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初一暑假作文

時間:2021-12-17 10:35:38 初一 我要投稿

關于初一暑假作文匯總七篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的初一暑假作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于初一暑假作文匯總七篇

初一暑假作文 篇1

  媽媽又要我學樂器了,這回是吉他。

  對于吉他,我的印象還不錯,不過在我的記憶里,好像也就能想到《我為歌狂》中葉峰、楚天歌抱著電吉他彈的樣子,可沒想到我要學的不是那種酷酷小小的電吉他,而是那種充滿古典感,笨重的木吉他,不過聽說彈這個是在為彈電吉他做準備,我也就認了。

  老實說,目前只是感興趣而已,真正能不能堅持還是個問題,就像上個暑假學古箏,那不是我自己的意愿,但開始也是心甘情愿地彈,后來就是半強迫了,再后來就是強迫也不起效果,我想盡辦法逃課。

  老媽開始讓我學是為了讓我靜心,古箏據說好像也是有這個能力,可是對我好像無效,彈那個東西,我開始心還是很靜的,可彈到最后就越來越煩,手上的勁也漸漸加大,速度也會變快,好幾次琴馬都被我彈歪了甚至彈掉了,本來是非常悠揚的音樂,可是到最后卻被我彈成了“戰臺風”類型,充滿了火藥味。

  還有就是我對古箏曲一點感覺都沒有,當別人都好像很沉醉其中的時候,我最多也只是一臉木然地彈,手指機械地動,絲毫感覺不出有什么,你說吧一個人坐在那里什么也不想手指按照特定的規律動,和愣坐好像沒有什么根本上的區別吧!

  還有就是我不喜歡中國的樂器,總覺得中國的樂器聲音柔得有些太有氣無力,就算少數清脆的就像笛子,也總覺得脆得很虛偽,而且每一種樂器好像都只能彈那一種調調,聽著就覺得煩。

  倒不是我崇洋媚外什么的,恐怕是我音樂基礎太差,體會不到中國古典音樂的好處吧!

  不管怎么樣,現在總是接觸西洋樂器了,希望能堅持下去吧!

初一暑假作文 篇2

  “當我從圣十字教堂出來的時候,我的心跳很快,我覺得生命的源泉就要枯竭,馬上就要跌倒在地!

  這句話是法國作家司湯達在《那不勒斯與佛羅倫薩:從米蘭到卡布里亞的旅行》中對意大利小鎮佛羅倫薩的評價?吹竭@句話,當時還未去過意大利的我只是一笑而過:不就是去了一個意大利的小鎮嗎,至于震撼成這個樣子么?但是這個暑假,直到我到了那座令人難以忘懷的藝術圣城,我才意識到我當時的想法是有多么荒唐而可笑。

  那天剛剛下過小雨,空氣格外的清新。我一個箭步跑下車,清新宜人的空氣與我裝撞了個滿懷,同時也把我長期坐車的勞累統統化為烏有。佛羅倫薩上方碧空如洗,使我想到了著名作家老舍所寫的《冬天的濟南》,佛羅倫薩的天空正如冬時濟南的天空,就像一塊空靈的藍寶石,把佛羅倫薩映襯得更像童話中的仙境。

  順著導游的步伐,我們慢慢走近了佛羅倫薩,正當我饒有興趣地看著發黃的臺階,猜想它們已經歷經多少歲月時,忽然從耳邊傳來了熟悉而陌生的鐘聲,我順著聲音的方向望去,一座鐘塔屹立在許多歐式建筑之中。導游說,這是在禱告和整點時才會敲響。

  在接下來的旅途中,我幾乎是懷著一種敬畏的心情參觀的,佛羅倫薩的美是豐盈的,是神圣的,是令人肅然起敬的,她就像是藝術之神的故鄉,不管在任何角落都有藝術的影子。

  如果要說最能體現佛羅倫薩的美得建筑,我覺得非圣母百花大教堂莫屬。她是幾百年來工匠們的心血傾注而成的杰作,是獨一無二的藝術精髓,繁多的紋理雜而不亂;白色的塔身與紅色的穹頂搭配得天衣無縫;精美的金浮雕上的形象栩栩如生。我該用什么語言來形容她呢?圣潔,太過于崇高;莊嚴?太過于嚴謹;華貴?太過于浮夸;美麗?太過于俗氣?只有用圣母瑪利亞來形容她了,她就是圣母瑪利亞的化身,莊嚴而親切,圣潔而優雅。

  今年暑假讓我最難忘的回憶就是來到了佛羅倫薩——這藝術的圣城!佛羅倫薩是美的故鄉,是藝術的長廊。希望我有幸還能再度一睹佛羅倫薩的風采,再一次迷失在她藝術的長廊中。

初一暑假作文 篇3

  暑假到了,我和我的表妹在我姥姥家過暑假。

  在這兒,在這里我過的是完全不一樣的生活。我對這里的生活充滿了新鮮。我可以喂雞,可以打井水,還可以捏泥巴,可以看見大群的.雞、牛、羊。

  早晨,天剛蒙蒙亮,我邊聽到了公雞打鳴的聲音,接著,一傳十,十傳百,寧靜的村子就這樣被聲聲雞鳴叫醒。慢慢地,太陽越過了山頭,新的一天就開始了,人們紛紛上集市買菜,下地干活去了。

  午休過后,便是下午,下午站在田野里,艷陽高照,涼風習習。放眼過去,遠處起伏的山巒、茁壯的大樹、碧波蕩漾的稻苗,構成了一幅和諧的畫面。張開雙臂感受這鄉間濃濃的夏日風味:泥土的芬芳,稻谷的清香,荷花的幽香,沁人心脾。還有那清翠悅耳的鳥叫聲,一切是那么清新自然。這兒沒有擁擠的車輛,沒有鳴笛聲,沒有汽車尾氣,一切是那么的靜謐美好!

  傍晚,夕陽西斜,最后一抹陽光染紅了天邊的云朵,宛如一盒打翻了的顏料。我和表妹走在回家的田埂上,影子很長很長。回望田野,蝴蝶蜻蜓很多,漫天飛舞,像是在找尋回家的路呢!

  夜晚,這里沒有路燈,到處黑漆漆、靜悄悄的,人們很少出來。鄉村的黑夜別有一番風景。越黑,天生的星星就越來越亮,我還教我表妹人性做呢!晚上出門時,必須帶手電筒照明,但是我不用,因為有天上的星光為我照明,和我做伴。

  我愛這里,我向往這里,我希望一直住在這里。我相信,隨著不斷的發展,我的家鄉會越來越好,希望將來我帶著學到的知識回來,把她建設成為富饒的滇中糧倉!

初一暑假作文 篇4

  假期,我參加了補課班舉行的“愛惜糧食”主題教育活動,通過實際生活體驗活動,強化愛糧節糧的意識。

  據統計現在有約10億人口吃不飽飯,大部分是發展中國家。中國一年浪費的糧食可供兩億人食用一年;而全球浪費的糧食占糧食總產量的三分之一,”光盤行動”僅僅成為了一個口號,又有多少人實現了”光盤行動”?

  在餐廳里,總是看到一些人請客時,為了顯示出自己的大度,點很多很多的菜,卻只吃幾口,剩下的便全部浪費了。有些人總是不以為然的說一句“就算我浪費,也輪不到我挨餓”如果人人都像他們一樣,糧食的生產速度遠遠趕不上浪費速度,將會有更多的人會被餓死。

  我們這次的社會活動主要在補課班附近的一家餐廳里舉行,當我們走進餐廳沒多久,就看到一桌人離開了,當我們走到他們座位附近時,發現盤子里或多或少都有一些剩余的飯菜,還有三個人,為了趕時間,點的菜匆匆忙忙吃了幾口便離開了。

  現在,人們的節約意識漸漸薄弱,浪費成為了一種習慣,仿佛在他們的意識里浪費以完全取代了節約。

  又有一桌人離開了,但是他們的盤子里卻沒有剩余的飯菜,如果人人都像他們一樣,就不會有那么多的人挨餓了。

  我們要時時謹記“吃多少打多少,打多少吃多少”堅決杜絕浪費行為。

初一暑假作文 篇5

  《水滸傳》在我的記憶中似乎只有電視劇中那幾個面容猙獰、虎背熊腰的壯漢形象。但接觸了原著,讓我對它的認識大有改觀。

  這一周,我閱讀了《水滸傳》的前六回。在前六回中,除了第一回是全書的引子外,出現了水滸好漢中的兩位——九紋龍史進和花和尚魯智深。這兩位好漢雖出身大相徑庭,但遭遇卻十分地相似。

  史進是史太公的兒子,在當地十分有聲望,加上一身好武藝,使他無人敢敵。但他因為與山上的匪寇交往密切,遭人舉報,無奈燒家遠走。魯智深是武功高強的提轄,性格直爽但又十分粗魯。路見不平卻失手打死了鎮關西。因趙員外的安置免逃一死,卻因為在文殊寺屢屢犯戒無奈離開。他們都有一副俠膽義腸、一身高強武藝,又都因拔刀相助身陷囫圇。

  這兩位英雄令我難忘,但在這幾回中,讓我難忘的還有那奸詐小人的一副副丑惡嘴臉。在一、二兩回中,史進與山上匪寇不打不相識,成為知己,卻因為莊客的一時疏忽讓王吉知道了中秋賞月的事,于是有了月夜的對峙。史進不得已放火燒家,與匪寇沖出包圍,才逃過一劫。在這月夜對峙中,縣尉和都頭是因為平民舉報才來到史進家的。這看似是重視民意、為民著想、為民除害,但事實上,他們是為了那幾千賞金。到了史家莊門口時,他們因為懼怕史進而遲遲不敢進入,讓史進有了脫身的方法。當史進沖出的時候,他們趕緊撤退,讓民兵做擋箭牌。見史進來勢兇猛,他們干脆調轉馬頭,不知去向。

  初識水滸,我感嘆好漢的豪邁、唾棄奸佞小人的丑惡。在我這個初識者的眼里,水滸是一部濃墨重彩的小說,它正負對比懸殊但又十分協調,耐人尋味。

初一暑假作文 篇6

  當明媚的陽光敲醒我的朦朧,當清脆婉轉的鳥鳴喚醒我沉睡的靈魂,悠然的愜意如輕拂臉頰的清風,難以自抑的欣喜無聲地從嘴角溢出——我的暑假生活開始了。

  今天,陽光明媚,我拿著新買的活力板興致勃勃地來到樓下。這個暑假,我要練習滑滑板。我先將滑板放在地上,一腳踏板,另一腳在地上猛地一蹬,滑板便搖搖擺擺地向前走去,可惜好景不長,只聽“咚”地一聲,我重重地摔在了地下,我揉了揉摔疼的胳膊和腿,再也不想去練習了。

  可是轉念一想:“我怎么能就這樣認輸,我不是一直羨慕小伙伴可以自由的滑著滑板嗎?我如果就這樣放棄,豈不是還不如他們嗎?再說困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱,我一定要重新振作起來,堅持,努力下去,學會滑板。”我鼓起勇氣重新回到滑板前,長長地舒出一口氣,平靜了心態。

  我先將左腳輕輕地放在前板上,使滑板傾斜與我,緊接著,我的右腳在地上狠狠地一蹬,隨即邁回到板上。我使勁地擺動著后板,盡量使兩塊板扭曲成“s“形,可是沒過多久,滑板便不聽我的使喚,搖搖晃晃,我嚇得一身冷汗,連大氣都不敢出一下。我的雙手平行于腰間,試圖保持平衡,可都無濟于事,汗水順著我的臉頰流了下來,我在心里默默地念叨著:“老天爺,保佑我,保佑我!”我隨著滑板的節奏:它前傾,我后仰,它后仰,我前傾。”

  從遠望去,我仿佛在跳著優美的迪斯科。我的心“撲通撲通”地跳個不停,滑板也在欄桿之間來回的穿梭。忽然。我發現在極度緊張中,我已經滑出了好遠。此時,我的心情無比激動:“我終于學會滑板了!”仰望藍天,我忽然感覺它是那樣的藍,俯視小草,我忽然感覺它是那樣的綠,環視四周的景色,我忽然感覺它們是那樣的美麗!

  我的暑假生活是多姿多彩的,暑假中練習滑板的經歷已成為我美好的回憶,它告訴我:遇到困難,不要退縮,要迎難而上,這樣才能取的最后得勝利。我愛我多姿多彩的暑假生活!

初一暑假作文 篇7

  總算要到暑假了,我左盼盼右盼盼,終于把你給盼來了。一想到暑假里除了要做作業,還可以去東邊玩玩,西邊玩玩。看看電視,做做手工。我就高興地不得了。

  剛開始放暑假,我就開始回想這個學期了。唉,說實在的,這個學期我學到了很多,而且我還嘗到了許多與朋友間的酸甜苦辣。我的英語成績有很大的進步,但數學還是一點進展也沒有。我也不知道為什么,我對數學好像就一點興趣也沒有,但是我和爸爸說的一樣,自己解決一道自己不會做的題目,就會有由內而發的喜悅感,不過我還是不喜歡數學。每一次數學考試我都是因為太粗心大意而扣了好多分,我一定要改掉這個壞習慣!在這個學期里,我和同學之間還發生了好多事情。例如xxx又被老師罰站啦、xxx成績突飛猛進啦、我的好朋友搬到我家旁邊住啦……想著想著,時間一分一秒的過去了。突然一聲巨響把我叫回了現實“想什么想!快點來把你的暑假計劃時間表寫了,等會兒交給我檢查!薄笆恰薄班牛趺丛O計呢?”我小聲嘀咕著,手上的筆不停地轉!鞍」修k法啦!”起床8:00、做作業9:00—12:00、看電視1:00—2:00、小睡2:00—3:00……“老媽我弄好啦!請檢查!薄安诲e!那你打算什么時候開始做作業?”“再讓我玩兩天吧!就兩天!”“好吧。不過我提前告訴你,這個暑假你爸要帶你出去旅游的,你要是在8月17日之前還沒有做完作業的話,所有旅游項目免談!”“!那好吧。”腫么辦?

  我從敏姨口中打聽到,老爸還可能帶我去做直升飛機。要是我沒有做完作業,那不就虧死暑假來臨啦?不行不行。看來我今天就得開始做作業,嗯,我還得改一下我的作息時間報。得快一地兒了!我的暑假開始啦!

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