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人四年級作文300字

時間:2021-12-17 16:55:45 四年級 我要投稿

實用的人四年級作文300字錦集6篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的人四年級作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的人四年級作文300字錦集6篇

人四年級作文300字 篇1

  每個人都有自己崇拜的人,有的是明星,有的是大富豪,而我崇拜的人只是普普通通的清潔工。

  有一次,我走在大街上,看見一位面容慈祥的清潔工,他左手拉著垃圾車,手拿著掃把,埋頭在掃地。突然,有個小男孩拎著一袋垃圾向著垃圾車走過來,由于垃圾車太高了,他個子又很小,無論怎么也夠不到把垃圾丟到車里。清潔工剛想上去幫忙,小男孩卻心急地往后退了幾步,往上一跳,把垃圾扔上了車,但大部分的垃圾卻掉在了地上。小男孩不好意思地看看清潔工人,說:爺爺,不好意思,我把垃圾撒了。沒事,孩子,我來撿就行了,快點回家吧,免得家人擔心。說完,他拿起掃把認真地掃了起來,一些掃不起來的他還用手把它撿起來,放進垃圾車,又繼續著他的清潔工作。

  老清潔工的一舉一動打動了我,讓我由衷地佩服。他不嫌垃圾那臭氣熏天的氣味,用他那潔凈的雙手把垃圾清除干凈,用他那美好的心靈美化我們的城市,美化我們的生活環境,更凈化了我的心靈。我們每個人都應像老清潔工那樣,用我們的雙手將人類生活的環境美化。

人四年級作文300字 篇2

  假如你問我我最敬佩的人是誰?我會豪不猶豫地回答――雷鋒。自從讀了老師推薦的《旭日飛揚》以后,我更加敬佩那個助人為樂的雷鋒叔叔啦!

  書上記載著雷鋒是共產主義戰士,他干一行,愛一行,他入伍時,投手榴彈不合格,于是,他天不亮就悄悄出去練習,最后,終于在考核中取得優秀成績,這告訴我們干什么事情都要認認真真,在平凡的崗位上作出了不平凡的成績。人們當時流傳著一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒對待同志像春天般溫暖。一次,他發現戰友小韓的棉褲被燒了一個大洞,于是,他就去補,可當時沒有合適的補丁布,就把自己棉帽里的襯布拆下來,用線一針一針地補。雷鋒還向我們提倡“釘子精神”。

  現在的我們應該和雷鋒一樣,去做好事不留名,我以后遇見有人有困難,就應該像雷鋒一樣去幫助他們,爭當新時代的小雷鋒。

  雷鋒叔叔在短短的22年里做盡了好事,有時會不管自己的生命危險去救人,我們就是應該讓雷鋒精神永遠活在世上。

人四年級作文300字 篇3

  家長們都是望子成龍,望女成鳳,所以就讓他們的孩子上許多課外輔導班,就連我也不例外,現在,人們終于會了克隆技術,我便克隆了另一個我。

  我來個“真亦假,假亦真”。她提我上學(包括課外輔導班)門門滿分。

  她提我作家務,樣樣出色。果然我變得優異、智慧,不負眾望,成了家長眼中的“乖孩子”。老師眼中的“高才生”。大家眼中的“小才女”。可是當我接到鮮花和榮譽時,卻有一種莫名的失落。

  這件事我想了好久:有了一個克隆的我,我自可以停下腳步,成為生活的局外人,倒有“笑看風云”的味道,不用付出就有收獲,不用努力就能進步。沒有悲傷,沒有淚水,沒有困難,沒有逆境,可我卻失去了歡笑,失去了成功后的快樂。我的生活不在完整。我想,如果她存在,那我的生命意義又是什么呢?

  最后,我決定自己回到那個世界,所有的酸甜苦辣都要自己來承受。

人四年級作文300字 篇4

  我有一個印象深的同學,他叫黎宇翔,他有一對黑乎乎的眼睛和一張能說會道地嘴巴。他是一個即愛學習又愛玩的人。

  他非常愛學習,有一次上數學課,老師出了許多的題目。很多同學都爭先恐后的舉手,我也不甘示弱,十分積極地舉手。回答了許多道題之后,老師出了一道題,并且還很認真的說:“同學們,你們只要做出這道題就可以掌握本學期的內容了。”老師出的題是這樣的:有七個人,平均每人要吃兩塊蛋糕,要怎么切才能使每人都吃到兩塊。頓時,教室里鴉雀無聲,大家都絞盡腦汁,有的在草稿本上做,有的直接思考,還有的在那里發呆。我想了想,突然想出了答案。沒想到,黎宇翔先舉手了,結果老師先叫他來回答問題。他說出了問題的答案,居然跟我想的.一樣,可惜我慢了一點。

  你別看他上課那么認真,下課了比兔子還活潑。只要一下課,他就沖出教室,到空地上玩。他玩的非常專注,有一次還差點撞到了人,但是他并沒有道歉,只是說:“我還要去玩呢,別擋道。”然后就飛奔而去了。每次都是只有打了上課鈴才會回到教室,還玩的滿頭大汗。

  他可真是個即愛學習又愛玩的人,他不僅是我學習上的對手,還是我的好伙伴。

人四年級作文300字 篇5

  大家好!我叫XX,我有一頭烏黑濃密的頭發和一雙大大的眼睛,我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,我特別愛看課外書,所以有些同學叫我“書呆子”。

  有一次,在上科學課時,我聽了一小會課,就想起了剛買的《查理九世》,于是就在桌子底下津津有味的看起來。當我看完這本書的時候已經下課了,我抬起頭時,發現老師已經在我的身后站了有十多分鐘了,老師把我的書沒收了以后,同學們就給我起了外號——“書呆子”。當然,我也是一個愛幻想又有趣的人。

  記得在我五、六歲的時候,有一天,我在爺爺的果園里玩,看見爺爺在種果樹,我跑去問爺爺,種什么就會長什么嗎?爺爺說:“是呀!俗話說‘種瓜得瓜,種豆得豆’嘛!”于是,我跑回屋里拿了一顆水果糖返回果園,然后,我學爺爺的樣子拿起了我的小鐵鍬,在地上挖了一個洞,把那顆糖放了進去,再用土蓋上,我還把小伙伴們叫過來一起祈禱我的“糖樹”快快長大,我們還天天給它澆水,心想:等這棵糖長成了大樹以后,我們就有糖吃了。可是過了兩個星期,仍然不見我的“糖樹”長出一片葉子,我和小伙伴非常生氣,把土挖開了,發現那顆糖已經發霉了。

  怎么樣,我是不是很有趣的一個人呢?那就快來和我交朋友吧!

人四年級作文300字 篇6

  走在路上,忽然瞥見路邊有一點綠色特別惹眼,便走過去細看,原來是一簇仙人掌。光溜溜的路邊,寸草不生,就有這么一點綠色便沖進人得眼簾,不能不說這是個奇跡。這里沒有肥沃的土地,沒有人會為他澆水,它就那么倔強地生長著,不爭春,不爭艷,就那么點綠色,也要貢獻出來。

  走近細看,綠綠的外衣,滿身的黃色的小刺,在滿地的黃沙中顯得有點格格不入,就是這點格格不入,反而讓他土里土氣的外表下平添了一種力量,一種倔強的不屈不撓的帥氣。

  聽朋友說,仙人掌也是開花的,只是幾年才開一次,開出的花也是小小的,就那么一點紅,恐怕連蜜蜂也不會光顧吧,可是他還是努力地開著,就為這一點紅,它積蓄了幾年的力量。

  常常看到玫瑰的旁邊,百合的旁邊,芙蓉的旁邊。一群一群的人們在觀賞,在拍照。

  可仙人掌的旁邊,只有一個我。

  但我知道,那些美麗的花兒人們會轉瞬即忘,而我永遠記得,在道旁,有一簇土里土氣的仙人掌夜夜走進我的夢鄉。

  站起身,我向遠方走去。

  我知道,仿如仙人掌和我的人有很多,我們都會開出自己的小花,不為什么,只為仙人掌也有自己的夢想。

  遠方,就在自己的腳下。

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