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四年級環保作文

時間:2021-12-17 14:21:13 四年級 我要投稿

【實用】四年級環保作文合集9篇

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的四年級環保作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】四年級環保作文合集9篇

四年級環保作文 篇1

  ×月×日星期×天氣×

  一年一度的春季運動會,經過春雨飄灑的開幕式后,終于迎來了陽光明媚的4月11日——校運動會比賽的正式開始。

  運動場上個個比賽項目都在緊張有序的進行著,運動員們精神抖擻,情緒高昂,有種不拿第一誓不罷休的勁頭。看,賽跑的健兒們,當“砰”的一聲槍響后,他們猶如離弦的箭沖馳在跑道上。一會他跑在了前面,沒過幾分鐘另一個運動員又跑在了前面,跑道上的運動員們個個不甘示弱,前后身影不停的輪換著……

  再看跳高場上,運動員們眼睛專注地盯著前方的標高,隨著標高的步步上移,他們臉上的表情就更加凝重,仿佛在思索如何跳過眼前的高度,同時也像是在挑戰自我。

  與此同時,其他的幾個比賽項目也在激烈的進行著,運動員們生龍活虎,意氣風發,全身心投入在比賽中……

  運動會結束了,這次運動會參賽項目的成績都有了新的突破,不但賽出了水平,而且還賽出了友誼、風格,更重要的是從運動員的身上看到了一種勇往直前、拼搏向上的精神,而這種精神也將激勵我們刻苦學習文化知識,掌握過硬的本領,將來成為一個有利益國家和人民的人。

四年級環保作文 篇2

  放暑假了,丁丁迫不及待地要媽媽送他去外婆家。

  外婆家的小區旁,有一條彎彎的小河,河水清澈極了,大大小小的鵝卵石靜靜地躺在河底,調皮的小魚搖著尾巴游來游去,不時吐出一串串泡泡。陽光下,河面閃閃發光,從高處看去,就像一條長長的玉帶飄向向遠方。

  以前,丁丁最喜歡和小伙伴們在河邊的大樹下看圖書,講故事,用面包屑喂小魚。一到外婆家,丁丁就拉著小伙伴興高采烈地向河邊走去。突然,走在前面的樂樂摔了一跤,疼得直掉眼淚。原來她踩到了一塊香蕉皮。路邊的草地上,不知是誰亂七八糟地丟了許多垃圾,河面上,漂著白色的泡沫盒,塑料袋。空氣中散發著難聞的味道。丁丁皺起了眉頭,這還是那條美麗的小河嗎?豆豆說:“人們亂丟垃圾,河里的魚越來越少,連青蛙的叫聲都聽不到了。”丁丁和大家商量,決定成立一個環保衛士小隊,清理路邊河面的垃圾,再到小區居民家里去動員,讓人們不亂扔垃圾,讓大家都來保護環境。這個主意不錯,小伙伴們行動起來。

  不久,草地上不再有垃圾了,草兒更綠了,花兒更香了,河水又干凈清澈了,小青蛙唱起了歌謠,魚兒跳起了舞蹈,美麗的小河回來了!越來越多的小朋友加入到環保衛士隊伍,連退了休得爺爺奶奶都來出力呢。大人們都伸出了大拇指,夸環保小衛士真棒!

四年級環保作文 篇3

  我曾經當過我家小院子環保小衛士。每天要下樓撿垃圾。要撿的垃圾可多拉!有牛奶盒、紙團等等。

  有一次,我在一樓大廳撿垃圾。一位小男孩故意把牛奶盒扔給我。我瞪了瞪小男孩。然后繼續撿垃圾。小男孩從口袋里拿出一個紙團。當導彈向我頭射來。我被紙團射中了。我十分的氣憤地說:“你為什么怎么做啊?”“你要撿垃圾嘛!我就給你撿啊!”說著有制造一個紙團扔到地上。

  這時鄰居的爺爺來了。爺爺問我:“怎么回事呀?”我把事情的經過、結尾都說出來了。爺爺問:“你為什么要撿垃圾?”我說:“我是環保小衛士,如果人人像他這樣的話,我

  們的小區就變成垃圾堆拉!如果人人撿起垃圾。我們的小區干干凈凈,就這樣舒服的環境不是很好嗎?”爺爺點點頭批評了小男孩。表揚了我,說:“你做的對!”

  我望了望那個小男孩,他紅著臉,他低下了頭。

四年級環保作文 篇4

  一條大河寬又廣,河的兩岸是故鄉”,每當優美的歌聲飄蕩在家鄉的上空時,我就禁不住為我們村的小河感到悲哀。

  聽大人們說,原先的小河河水清澈,碧波蕩漾,白帆點點。群群白鷺翱翔在空中,條條魚兒漫游在水里,天是那樣的藍,水是那樣的清。那時的小河十分熱鬧。每當夏天到來的時候,河上總有一群游泳的孩子,他們喜歡在水中嬉戲玩耍,當他們從小橋上猛地扎到水里的時候,就會濺起一片晶瑩剔透的浪花,接著就傳來一陣陣喝彩聲。當時,村民們都飲用這條河水,人們渴了就掬水解渴,當時的水是又涼又甜,十分可口。人們用它煮飯,那飯的清香讓人饞涎欲滴;人們用它泡茶,那茶的清香讓人沁人心脾。小洋河水不僅可以飲用,還可澆灌莊稼。射陽人喜氣洋洋,取名為“小清河”。來到這里的游客心曠神怡,留連忘返,贊嘆不己。

  不知什么時候,兩邊冒著黑煙的工廠,毫無節制地排著污水,連同生活的垃圾,一起排進了美麗的小河。那清澈的河水逐漸有清變渾,由白變黃,由黃變黑,最后由黑變臭。行人常常掩鼻而過,不愿多停留一會兒。偶爾看到一群“白鵝”,卻變得像烏鴉似的,樣子十分難看。小洋河已經變成人們望而遠之的小黑河、小臭河了。小洋河兩岸的居民怨聲載道,他們有的搬離了小洋河,有的被小洋河奪去了生命,有的……小河何時才能恢復昔日的風光,已經成了人們最迫切的愿望。

  環保起來創建我們的新家園!

四年級環保作文 篇5

  人類只有一個地球,但是地球卻正面臨著嚴峻的環境污染和破壞,我們身為小學生應該站出來保護環境,保護地球,共建美麗家園,我們這個地球家園就會更和諧,更美好!

  我的家鄉在福建,那里有一條養育著千千萬萬的人,可當我們從河邊走過,看見那河水是如此渾濁,是如此的骯臟。

  你們看,是人們丟的垃圾在河中央“滑翔”看著這些垃圾在河流中漂浮著,我的心里有一種說不出的感覺。于是我和同學在河邊立了一塊牌子,上面寫著“保護母親河,人人有責,請別亂扔垃圾。”我們決對不能讓這種事再次出現。你們聽,是河里的魚兒在哭泣,就是因為垃圾和河邊的工廠所排放的污水,讓魚兒們失去了親人,就是因為污染才讓河水失去它的顏色,就是因為……

  當我們看見鳥兒在天空中遨游,你一定認為世界上的動物多得數不勝數!噢,不得不告訴你,你完全想錯了,如今,由于人們的大量捕殺喝環境污染,動物的家園早已成了一片灰色,它們正面臨著危機,頻臨著滅絕,動物的生命。

  樹是會傳播氧氣,而且還能起到光和作用,可如今,尤如人們的大量砍伐,讓森林缺少了生氣,現在森林里的樹正在頻頻減少,森林里只剩下了棕色的樹莊,是誰在為它們脫去綠色外衣,是誰?是誰?是誰?當然是人類,人類所做的“好事”何止這么多,人們,求你們快醒悟吧!讓大自然重復它們的煥然生機!說到這里,我不該不站出來阻止,近來,我時常在樹林里立上牌子,上面寫著:“請別來砍我,你疼我也疼。”就是因為人類的大量砍伐,讓許多動物稍了棲息之處。讓許多動物失去了親人,失去了家園。

  人們,我求求你們快醒醒,快醒醒,別再讓我們的地球母親傷痕累累了。俗話說:“將心比心。”讓我們攜手起來,共建美麗家園。讓我們在遼闊的草原上——快樂的小憩。在蔚藍的大海上——開心的玩耍,在慈祥的笑臉上——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴!

四年級環保作文 篇6

  ×月×日星期×天氣×

  “噢——”我剛一進教室門,大家興高采烈的歡呼著,我問了一個同學才知道下午要開運動會,我也加入了“噢——”的行列中。

  下午,大家都精神飽滿的站在運動會場上。第一項是個人項目——轉呼啦圈,你看那一個個紅撲撲的臉蛋上展現出了激動的神情。

  呀,快到跳繩了,我鼓足信心,一分鐘140個,我有點失望了,可能是太失望,跳繩也丟了,我跑來跑去地問:“誰見我跳繩了?”我一遍又一遍地問,可還是沒找到,我想丟了就丟了吧。

  告訴你們,那拔河可激烈了,我們握好繩子一個勁地往回拔,同學們為了不費力氣,也跟著喊了起來,我們班的同學一個個都累的滿頭大汗,我也不例外,他們一班的勁好象比我們的大多了,就這樣,一班獲勝。第二局開始了,同學們咬緊牙,一下一下的拔著,可還是拔不過來,一班第二局也獲勝了,他們還嘲笑我們說:“你們班的勁實在是太小了,想跟咱們比,十年后吧!”我聽了,恨不得把他們抓起來吊在樹上。

  過了一會,運動會結束了,同學們都垂頭喪氣地進了教室,我想,只要我們盡力就行了。

四年級環保作文 篇7

  美麗的亭溪嶺古道位于浙江省寧波市周邊的一個小山區,古道北起橫溪鎮周夾村,南至東錢湖鎮城楊村,高約300米,長約1600米,那兒風景優美,綠樹成蔭,植物繁茂,吸引了許許多多的周邊來客,隨著登山的游客越來越多,遺落了不少的垃圾,這引起了我和幾個同學的注意,于是,我們組成了“環保小分隊”,要一起爬亭溪嶺,順便撿掉一些有害垃圾。

  我們坐車來到亭溪嶺。下車后,我們都帶上了提前準備好的手套、鉗子和垃圾袋。遠遠望去,我看見山上有無數棵樟樹和竹子,把山染得碧綠,怪不得會吸引這么多人呢!來到入口處,我看到一個大石門上寫著“亭溪古道”四字,一大群游客爭先恐后地進去了,這場面真壯觀,但是在他們的身后也留下了一大堆垃圾。

  我們一邊往上走,一邊搶著撿起各種垃圾:煙蒂、塑料袋、餐巾紙等。不知走了多少路,我看見了一個巨大的水壺在噴水,就過去洗了個手。這時,我們看見了滿地的桔子皮,立刻過去撿,我打趣說:“要不我也吃個桔子,你們又要搶起皮來了。”

  我們又走了一會兒,終于到了盼望已久的終點。我們在那兒休憩了一會兒,呼吸著清新的空氣,山風吹來,真是愜意。我們席地而坐,吃了點東西,并沒有忘記把果殼扔進了附近的垃圾箱。要下山了,有幾個同學飛快地跑了下去,不知誰輕推了我一把,我也加入了他們行列。“啊呀呀_____”我一邊跑一邊叫著,不知跑了多久,我們沖下了山坡。在剩下的.時間里我和同學們在山腳下玩起了游戲,真是盡興!

  夕陽西下,我們也要回家了。希望游客們能增強環保意識,等我們下次再來時,能看到一個只有美麗清透沒有人為垃圾的亭溪嶺古道。

四年級環保作文 篇8

  新的一年到來了,我從爸爸的手機上看到了一條信息,它號召我們都行動起來,保護環境,我也要做一個環保小衛士。

  我知道環保是非常重要的,作為一個四年級的小學生應該怎么辦呢?我認為,首先要節約水資源,這是我們力所能及的小事。我們不要浪費任何一點水,接水的時候可千萬要看住水龍頭,別讓水冒出來。記得有一次,我接水,把水龍頭打開就跑到屋里看電視了。當我突然想起來,媽呀!水!我趕緊跑到廚房。唉——嚇死我了,剛剛冒出來一點點,我剛要關水龍頭,啪!我的屁股啊!可摔死我了!踩到水了。大家可千萬不要像我似的,弄得如此狼狽呀!我一定會吸取教訓,再也不心不在焉了。嗚嗚……

  還有,我希望大家以后要坐車的話,坐公共汽車吧!因為這樣排放的二氧化碳會少一點,給環保帶來好處多一點。對了,我們還要節電,每當過年,家家戶戶都把燈打開,不管用不用得上都通通打開,我覺得這樣是不好的。不用,打開又浪費,這又是何必呢。

  大家都會想這些事是不是太小了,做點大事吧。可大家想沒想過,小事都做不好,還怎么能做大事呢?

  在虎年里,讓我們的環境更美麗,讓我們的空氣更清新吧!讓虎年牛起來吧!

四年級環保作文 篇9

  我們班人人都是環保小衛士,我也不例外。

  我們是從20xx年4月開始收集可回收的資源的,我們班分成七個小組,一組負責收好紙,二組負責收廢紙,三組負責收塑料瓶,四組負責收紙箱子,五組負責收易拉罐,六組負責收鐵器,七組負責收玻璃。你們知道,我們是從哪里弄來的這些可回收的資源嗎?

  我們把已經用完的本子、書籍集中起來就是好紙,團了或撕爛的集中起來就是廢紙,把我們喝完的六個核桃的罐子就是易拉罐,把我們喝奶的箱子集中起來就是紙箱子。我們只要把它們收集起來,就會找到更多的資源。在這短短的兩個月的時間里,我們就賣了三十多元錢,利用這三十多元錢買了35個本子,本子上工工整整的寫著我們班主任和副班主任的名字和學校的蓋章,還有寫著獎給某某某環保小衛士。每當我看到這個本子時就感覺:我的辛苦沒有白費,我是光榮的。這樣我們機會受了資源,又美化了環境。

  身邊的環境隨著我們的行動悄悄的改變。我們是祖國的花朵,是祖國的未來,我們從小就養成良好的衛生習慣,比如:不隨地吐痰,不隨地扔垃圾等等。

  我們要從身邊做起,從自身做起做一個有文明素質的人。我們都知道這樣一句話:扔下的是廢紙,撿起的是品質。這句話時時刻刻提醒著我們要做個環保小衛士。

  我們可能會有一心從小養成的不良習慣,通過“我們是環保小衛士”,就能盡快的改掉許多不良習慣。不管在學校還是在家里都要時時刻刻做個文明人。如果我們每個人都這樣做,那么我們的家園會更美好,環境會更美好。為了我們的環境,為了我們的家園,一起為環境出份力吧!

  讓我們爭做環保小衛士,立即行動起來吧!

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