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改變三年級作文

時間:2021-12-16 19:26:08 三年級 我要投稿

【精華】改變三年級作文匯總9篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的改變三年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】改變三年級作文匯總9篇

改變三年級作文 篇1

  在生活中沒有人會十全十美的,經常會犯一點小錯誤,如果能把這些小錯誤從身上拔下來,那時候整個人的氣質肯定會改變的。

  我經常犯的錯誤就是忘時。每次我出去玩都會玩到很晚才回家。又一次早上不到十點出去玩,一直玩到下雨了才回家。回家一看鬧鐘,已經下午一點多了,我連午飯都忘記吃。要是我把這個錯誤改掉,那我身上的“錯誤軍團”的老大就該“下崗”了,它會變成我身上的優點,我做什么事都會守時。

  然后,我要把第二個缺點:走馬觀花看書的毛病改掉。我們這個年齡最重要的事情就是讀書。不過,以前我讀書都是為了應付父母的,F在不會了,這個毛病已經“自首”去當“勞改犯”了。我現在每天早上起來就主動背古文,中午學英語,晚上教妹妹背古詩。至于數學,我不用擔心,我只要在課堂上學習和鞏固就行了。

  前面兩個都是我經常犯的毛病,但跟父母頂嘴這個錯誤卻天天犯。對我來說,我以前身上最不好的缺點就是不孝順。但我現在知道了一個道理:百事孝為先,天下無不是之父母。我一點點地改變了這個壞毛病。

  要是能把自己身上的毛病改正一點點,一定能成為一個受歡迎的人。要是每個人都能把自己身上的錯誤改正一點點,那天下就太平了。

改變三年級作文 篇2

  一天中午午,我的一家坐在飯桌前等爸爸一起回來吃午飯。可是,我們等呀等呀,也不見他回來。媽媽便失望地說:“我們還是別等他了吧!飯菜都快涼了。”我們只好聽媽媽的話先吃了。等我們吃完,爸爸才回來。我看了看,爸爸的心情好像很開心。我們的目光一起投向了爸爸的身后,馬上驚訝地叫了一聲,誰也沒有想到,爸爸這么長時間才回來是因為他去買汽車了。汽車是白色的,很漂亮,也很帥氣,像一個帥氣的王子。

  可是奶奶很不情愿地說:“買汽車干什么,你這不是浪費錢嗎?”爸爸不理奶奶說的話,好像要和她大比拼一樣。后來,媽媽的一位同事請媽媽一起去上海玩,媽媽帶上了我和弟弟,爸爸。可是那么遠,我們乘車太不方便了。爸爸自豪地說:“沒關系,沒關系,我們自己開車去!钡搅四且惶,我們坐著汽車一起來到上海,上海的景色格外美麗。我們回到家,爸爸告訴了奶奶,我們去上海的經過。

  一次,我家有個親戚30歲生日,請我們全家吃頓午飯。平時我們都是騎電動車去,一家擠在一個車子上實在害怕。又不好坐,F在好了,坐在寬敞的汽車里,舒服極了。還能欣賞沿途的風景。

  !我真的很高興爸爸買了汽車,無論去哪,都不會擔心不方便。它是我們全家出行的代步車。

改變三年級作文 篇3

  說起讀書,我的第一印像就是抱著課本,大聲的讀,拼命地背,很無趣。可通過老師這學期對我們讀書愛好的培

  我慢慢發覺讀書給我們帶來的不僅僅是知識,更多的是快樂。

  有一次,我在學校的圖書館借到了一本書《淘氣大王》,我被這本書奇特的名字所吸引。“淘氣大王”指的不就是我嗎?我回家第一個小故事,就把我帶進了這本書中了。它講述了一個淘氣的小男孩在上課時,將別人的語文書藏了起來,害的人家大哭不止,然又不知什么時候把書轉移到了另一個同學的書包中,后來還扮演成小偵探一樣 ,調查那位同學,從書包中翻出了語文書。最后他居然

  著說“這書是我拿的”。

  這明明就是我的一個影子,我也總喜歡將爸爸,媽媽的搖控器,婆婆的老花鏡,公公的茶杯藏起來。其實我也不是想看見大人們的樣子,只是想以此引起大家的注意,可到了最后還是被大人罵的狗血淋頭,每當此時我心里就特別的委屈。我心想如果能讓媽媽看生

  這本書,會不會理解我一點呢?于是,我把書放在媽媽電腦旁,還貼了一張小紙條,上面寫了:請閱讀本書!

改變三年級作文 篇4

  晚上躺到床上,腦海里時常想著那件事,一想起那件事,我就后悔莫及,記憶的長河中就泛起陣陣漣漪。

  曾幾何時,我還是一名即將面臨小升初的六年級學生,小學快畢業了,可是我的成績是那么的差,我一直找不出其中的原因。

  那時一放學,同學們就三個一群五個一伙的去上網。我覺得很好奇,第二天我就跟隨他們一塊兒去。去了一次后,我被吸引住了,幾乎每天都去上網,如果爸爸媽媽知道這件事后我會被他們罵的,好在他們還沒有發現我去上網,只是發現我的成績下降了。

  我曾經想過不要再去那種地方了,可是我控制不住自己,每次經過網吧我都會情不自禁的走進去。我慢慢的感覺我走進了一個泥潭,越陷越深,無法自拔。

  終于,在去報名的那天,我被爸爸媽媽發現了,事情是這樣的,那天報完名后,我急匆匆的.就和幾個同學一起去上網,途中被我們班的一名同學看到了,剛好我爸媽認識那名同學,那名同學的成績在班上很優秀,她家離我家也很近,我爸媽經常問她一些關于我們學習情況的事。

  在網吧度過了一段快樂的時光過后,我回到了家,發現媽媽不在家后我心里沾沾自喜——因為媽媽每次都能一把抓住我的死穴,點破我的謊言。爸爸問我為什么來得這么晚,我就隨便撒了個謊騙爸爸,爸爸聽了我虛假的解釋后什么也沒說,正當我洗好手準備去床上美美的睡上一覺時,媽媽來了。他們一起叫我說出事實,只要我誠實的說出來就不批評我。我裝作一副什么都不知道的樣子。這時爸爸說:”其實我們早就知道你去網吧了,自從你成績下降后我們就開始調查你,才發現你去那里,上網學習可以,但是不能用它來玩游戲,它是幫助我們學習的,如果你不改正,長大后你會吃虧的。剛才你不說實話就表明你還沒有誠心改正,你從今以后可以不用讀書了,收拾好你的行李后明天我們送你去爺爺家,讓你體驗一下農村的生活!奥犃诉@些話后,我感覺我掉進了深淵。那天晚上我早早的就睡覺了,可我并沒有睡著,我一直在想怎樣才可以怎樣挽回這件事。

  第二天我一早就起來了,馬上就去給爸爸媽媽認錯,并答應他們再也不去網吧了,他們也原諒了我,直到現在我再也沒有去網吧了。

  我發現,原來不去網吧也可以過得很快樂,從此我改變了我生活的色彩。

改變三年級作文 篇5

  作文!作文!怎么又寫作文!聽到老師說寫作文后,我心里驀然而生一種對作文的厭倦。這個學期幾乎每個星期王老師都讓我們寫現場作文。每次寫作文,我總是嘴上說著不想寫可實際上還是得寫。真是“師命難違”呀!

  經過一番抱怨后,我還是拿起了筆開始“擠牙膏”模式了。經過40多分鐘的艱苦斗爭,一篇文章就這樣完成了。

  第二天,有同學和我說:“樓燚,王老師叫你去辦公室!蔽倚南朐摬粫鍪裁词铝税。我這幾天安分守己,也沒扣分呀。我的心就像一只小鳥想逃脫籠子。一上一下的都快跳出來了。懷著忐忑不安的心態我“龜速”走到了王老師的辦公室。我走到桌前問到:“王老師,您找我有什么事嗎?”“恭喜你,樓燚,因為你這次的作文寫得特別有意思,所以我想幫你投到年級報刊上,晚上電子稿發給我”。

  啊?這是真的假的,我一臉茫然的傻站著,過了好久才緩過來神來。我道了一聲“好的”后拿著作文紙飛一般的跑回教室,我像一位凱旋而歸的將軍,又好像中了百萬大獎,像一只兔子似的一蹦三尺高,心里別提有多高興了。

  放學后我回到家里立刻打開電腦打起了文章。

  ……

  自從我的作文登上報刊以后,我就對寫作文那抱怨的想法改變了。我覺得寫作文也是一種樂趣,一種藝術,作文上報了也是一件很光榮的事。所以我現在每次寫作文都十分認真投入,期盼著能再上一次作文報。

改變三年級作文 篇6

說起讀書,我的第一印像就是抱著課本,大聲的讀,拼命地背,很無趣?赏ㄟ^老師這學期對我們讀書愛好的培我慢慢發覺讀書給我們帶來的不僅僅是知識,更多的是快樂。有一次,我在學校的圖書館借到了一本書《淘氣大王》,我被這本書奇特的名字所吸引。“淘氣大王”指的不就是我嗎?我回家第一個小故事,就把我帶進了這本書中了。它講述了一個淘氣的小男孩在上課時,將別人的語文書藏了起來,害的人家大哭不止,然又不知什么時候把書轉移到了另一個同學的書包中,后來還扮演成小偵探一樣 ,調查那位同學,從書包中翻出了語文書。最后他居然著說“這書是我拿的”。這明明就是我的一個影子,我也總喜歡將爸爸,媽媽的搖控器,婆婆的老花鏡,公公的茶杯藏起來。其實我也不是想看見大人們的樣子,只是想以此引起大家的注意,可到了最后還是被大人罵的狗血淋頭,每當此時我心里就特別的委屈。我心想如果能讓媽媽看生這本書,會不會理解我一點呢?于是,我把書放在媽媽電腦旁,還貼了一張小紙條,上面寫了:請閱讀本書!讀后 過了兩三天,媽媽沒有反應,我心里忐忑不安,直到星期三下午,我將作業早早地寫完了,在外面跳牛皮筋,媽媽把我叫進屋里重心長地對我說:“媽媽以前只從一個角度看你,認為你在搞惡作劇,我看了這本書,知道了你們這個年齡的孩子都很想引起人們的感可是孩子,那樣的方法是不對的,用小聰明來引起別人注意,大家只會覺得你是在調皮搗蛋,有本事就用好的成績,好的思想品德來大家,你是個好孩子。”從那以后,媽媽就很了解我,我干了什么事都會從幾個方面去看我了,也不覺得我那么古怪了。我看的小說媽媽也會去翻一翻看她說這樣能多理解我。讀書在我生活中不僅僅是學習,它更為我和媽媽之間架起了一座橋---一座從母女通向朋友的橋。

改變三年級作文 篇7

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學了,我還在回憶老師說的:“這次運動會的成績不太理想,要加緊鍛煉,每天改變一點點!

  我回憶完,又想:從哪里改變呢?要不就從跑步開始吧。

  第二天早上,我一來到學校的班級里,就放下書包,和幾個跑得快的女同學一起去跑步了。

  剛開始在她們中間,我跑得速度一般?墒牵搅说诙Γ揖筒恍辛。我一邊跑,一邊喊:“嘿!等等我!”她們停下來等我,我追上她們了,不一會兒功夫,我又被她們落下了,我心想:我一定會追上你們的,我會每天改變一點點的。

  第二天,天雖然陰沉沉的,但我還是堅持出來跑步,我沒管那些女生了,我相信自己一個人也能改變,不需要她們也能進步。

  一天天過去了,到了體育課跑步測驗了,我終于可以驗證我有沒有每一天改變一點點了。輪到我了,我飛奔出去,“唰”地就到了終點,我看了一下我的成績,耶!有進步啦!我激動地跳了起來……

  如果我將來有什么要告訴我的孩子,我會告訴他:假若你每天改變一點點,就會成功!

改變三年級作文 篇8

  當今社會是個非速發展的社會,時代在進步我們必須進步。有的人喜歡模仿別人取的進步而我喜歡創新,我認為只有創新的,獨特的才能更快的進步。記得歌德說過——要成長必須獨創才行!只有創新才能改變生活。

  就在今年的暑假,媽媽和爸爸帶我和弟弟又回到了老家。我回到了老家,我發現村里的老人們都在辛苦的種糧食。都是為了讓自己和家人們都過上幸福的日子,村里很多人都是長期勞累導致生病,為了不讓人們再疾病纏身,所以我要創新出一種機械來代替人工。

  種糧食的農民最怕天氣千變萬化!不利于農作物生長。比如我種的水果都哭了,我想讓天上下一場雨,可是最近的天氣看來是不可能了,太陽炙烤著大地讓農民的心情顯得特別焦躁。我就想創新發明一個

  “自動調節溫度帳”他可是根據糧食的情況來調節溫的

 。”热缥曳N的西瓜都枯了,他就會讓帳子里下一場雨讓西瓜重生。另一個發明是我從書上讀了篇作文兒才決定發明的。這項發明的名字叫“水果機器人”怎么使用他們呢聽我慢慢道來。這些機器人聽從主人的下令去摘水果。摘完后,就把水果整齊的放在一起交給主人。沒電時,也不用擔心,因為機器人身上有特殊電池。只用你吃爛掉的水果就行了。他們可以把水果變成糖,再變成電就行了。而且這個機器人不僅可以摘水果還可以種糧食,作用大的很,會節省出來很多人力呢!

  怎么樣,我的創新大家覺得實用嗎?

改變三年級作文 篇9

  “我不讓你去,就不讓你去!”我激動地反對我的好知己,白雪,喊道。她被我的神情嚇得目瞪口呆。看到了她的車鑰匙,我連忙把它拿走,丟進身旁的大海!澳阍谧鍪裁!我只是要你陪我駕車去那家新開幕的百貨公司,可是你不但不肯,甚至把車鑰匙丟進海里!你真是莫名其妙!”說完,她怒氣沖沖地走了。我看著她的背影,松了一口氣。

  她會感謝我的。我救了她的命,我是她的救命恩人。車禍避免了,痛苦的心靈避免了。我改變了歷史,改變了一切。

  現在該醒了,該面對白雪冰冷的尸體了。

  但是,我不愿意離開,而且ye沒人也阻止我。我決定活在這美好,開心的夢里。真實的世界,太痛苦了。

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