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感謝三年級作文

時間:2021-12-16 17:38:52 三年級 我要投稿

精選感謝三年級作文錦集9篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的感謝三年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選感謝三年級作文錦集9篇

感謝三年級作文 篇1

親愛的媽媽:

  您好!雖然我們整天都生活在一起,還是無話不說的好朋友。但是,我還是要寫這封信,以表達我的謝意!

  首先感謝您生我養我教育我,是您帶著我在知識的海洋里遨游。

  媽媽,您還記得嗎?有一次,我在寫作業。有一道題不會做,我想著想著,不知不覺地睡著了。我睡得正香的時候,忽然覺得有人拍我。睜眼一看,原來是您。您嚴肅地說:“你怎么睡著了?”我說:“有道題我不會做,想來想去還是不知道,一會兒就睡著了。”您就和藹地說:“我來給你講一講。”您耐心地給我講了起來。這下可壞事了,飯都從鍋里溢了出來,您又連忙跑到廚房。不一會兒,您又出來給我講,直到我會了為止。看您忙碌的身影,我真想對您說:“媽媽,我愛您,也謝謝您!”

  媽媽,是您給我關懷,帶來了無數的愛。謝謝您,我一定好好學習,決不辜負您對我的殷切希望!

  祝您

  身體健康,工作順利!

  您的女兒

  四月二十三日

感謝三年級作文 篇2

親愛的媽媽:

  您好!

  媽媽,感謝你您生了我,如果這世界上沒有了你,我就不會再這個世界上快樂地成長。我聽您說,您生我的時候,非常辛苦,非常難受,媽媽,您是多么地偉大啊!

  從我踏進小學的第一天起,命中注定,您將是我一輩子要感謝的人。您把我從幼稚帶到懂事,從無知帶到知識淵博。如果沒有你的淳淳教誨,哪有現在的我!從小到大,我的每一次成功無一不歸功于您的教導。我要對您說的話恐怕三天三夜也說不完。要說這三年來,您對我的教育,我真是不知道用什么來報答您,也無法報答您。但我知道,您所需要的只是我好好學習,用優異的成績來報答您。這將是我最好的報答方式,也是您最大的安慰。

  “媽媽”,多么神圣的稱呼啊!“媽媽”,多么偉大的稱呼啊!您的恩惠,我將一生銘記在心!媽媽,您的養育之恩是我永遠也報答不了的啊!您為我所做的一切也是我永遠也報答不了的啊!

  在我寫這封信的時候,媽媽已經出車禍住院20天了。兒子祝您早日康復出院,我每天都在想您!

感謝三年級作文 篇3

  那天我們全班同學37人走上了小學的畢業班——6年級。九月一日那天是接觸新班主任的第一次他是——吳興偉吳老師。

  那天他在我介紹時嚴肅的不得了,害的原來呢喃細語全班突然安靜(雖然不是第一次,但每次都特嚇人。)本以為這次的老師也是個脾氣暴躁的老師,因為滿臉的胡子有點像打家劫舍的土匪而且還有“兇器”指手中的水管兼職棒子。

  起初以為吳老師告訴我們那根棒子是用來打人的還沾滿了鮮血恐怖極了,但到了后面更多的接觸發現他不是如此嚴肅的人而是幽默和諧,基本上是說三句中的一句是笑話,一句是全班哄然大笑,因為控制不住了。可也是在全班大笑時喜歡敲棍子,才發現桌子好可憐,被連敲了幾下也好堅強哦!

  自從老師上課以來課堂上超級活躍的課堂上舉手的超多,而且我們的課堂總是那么的不一樣。因為我們的課堂上還有歡笑聲,還屬于大聲喧嘩的那一類因為他總是將笑話和課堂課文結合在一起

  吳老師常常在最后一節課說:“同學們,我告訴你們我只是在課堂上有趣。上次我在走廊看到一同學抬頭盯著我,我也盯著他。我的意思是為什么不說聲老師好。而他的意思是我為什么瞪著他”或是說一些其他的'事例,總之是會讓我們全班大笑維持兩三分鐘也不能停。

  雖然和新老師相處了不久,但也知道新老師的一片苦心,就是為了讓我們成為好學生。在此衷心的感謝新班主任!

感謝三年級作文 篇4

  在生活中肯定會有人曾去幫助你,有可能他全心全意幫助你辦點小事,也有可能他盡他所能幫助了你一件十分大的大事難道這些人就不應該感謝、感恩、回報嗎?我第一感謝的人是我尊敬的老師。

  我的老師黃老師他含辛茹苦的把我從一個愚昧無知的小男孩提拔到一個一本正經的好學生,過程很漫長,當中,老師就像一片一望無際的湛藍大海,包容了我的酸甜苦辣。

  有人說老師是一盞挺拔黑夜中的照明燈,為我們照亮著前進的方向;也有人說老師是一朵花兒,傳播了許許多多知識的種子;又有人說老師是園丁,為祖國培育了一朵又一朵美麗的鮮花。而我卻認為,老師是一根火柴,在寒冷中給予了我溫暖。當我遇到困難時,他總是第一時間在我身旁鼓勵我勇于面對,克服它;當我遇到了誤解時,他總能及時出現幫我化解。黃老師好像時時刻刻都關注著我,準備幫助我化解危機。

  黃老師啊,您是多么神圣,您對我的付出,不計其數,您就像我的再生父母,我不知如何報答,也許我一輩子也還不清,但在此,我還是要跟您簡簡單單的說一句:謝謝您,黃老師,我愛您!

  心,是我們自己的生命之源,而感恩的心,更是一個美好世界的根源!

感謝三年級作文 篇5

  從呱呱墜地到呀呀學語,從襁褓嬰兒到小小少年,今天的我十周歲了,爸爸媽媽是我人生的第一任老師。漫長的十年,父母用愛將我呵護無私奉獻,在父母的教育下我一天天長大。

  從我記事起,媽媽不辭勞苦變著花樣給我做可口的飯菜。教我唱兒歌、講故事、背古詩,一筆一劃學寫字。不言其煩地一遍遍糾正我的壞毛病。教我在幼兒園應該怎樣和小朋友相處。上小學后,媽媽每天會像復讀機一樣重復著這幾句話:“上課有沒有認真聽課呀?”“有沒有舉手回答問題呀?”“今天在學校有什么開心的事情呀?”“今天的作業會不會做呀?”……有個感冒發燒的都會緊張得睡不著覺,生活中的點點滴滴嘮嘮叨叨都是濃濃的母愛。

  爸爸的身材不是那么的高大魁梧,但每次爸爸高興地把我舉過頭頂或騎他在肩膀上的時候,我感覺爸爸就像是巨人那般高大。每次寫作業遇到難題的時候,爸爸就會耐心的一遍遍為我講解,一直到我聽明白為止。周末假期,爸爸都會帶我們去戶外運動爬山,呼吸著新鮮的空氣心情舒暢。我們嘴饞的時候,爸爸會帶我們外出尋找美食,一家人坐在一起邊吃邊聊,分享一些有趣的事情無比開心。

  感謝爸爸媽媽給了我世上最好的愛。感謝為生活四處奔波的爸爸,感謝辛苦持家的媽媽。感恩父母為我所做的一切,我都會牢牢地記在心里,好好學習不辜負父母的期望,將來回報父母的養育之恩。

感謝三年級作文 篇6

  從小母親給我的是溫暖的愛,她那雙粗糙的雙手,牽著我走過風風雨雨,父親給我的則是含蓄而深沉的愛,他那寬厚的臂膀如高山大海,給我無窮的力量和智慧。

  年幼時,初學走路,不幸摔倒在地,母親總是忙著扶我起來,并心痛地部我哪里痛,可父親總是說:“自已起來,繼續向前走。”他的神情是那樣的嚴肅,又是那樣讓人充滿自信,就這樣,在關愛與責備中,我學會了走路。

  上了幼兒園,得了第一朵小紅花,母親滿懷喜悅地說:“真是個乖孩子。”可父親只是認真地說;“下次爭取再得朵小紅花。”就這樣,家里的墻壁上巾滿了小紅花。

  上了小學,考試取得了好成績,母親總是高高興興的說帶我出去玩之類的話,父親卻總是說:“虛心使人進步,驕傲使人落后,況且又沒拿第一名,沒什么好高興的。”于是,我便把父親的話銘記在心,用不懈的努力去換取母親的微笑。

  暑假里與父母一起出去游玩。回來后,母親總是問我累不累,父親卻只是樂呵呵的說:“有什么收獲沒有?”

  去參加競賽,滿懷信心的我卻名落孫山,母親總是來安慰我,父親則說:“這只是一個小小的挫折,以后還會面臨更多更大的挫折,想要成為生活的強者,首先就要學會怎樣面對失敗,”

  應該說,在人的一生中都需要母親的關愛,但這僅僅是不夠的,它可能把人引入歧途,所以還需要“警戒”的力量來平衡,需要有人時常提醒你,“小心,注意,總結,提高。”它們象兩股不同方向的風不斷地向我吹來,讓我生命的小船不至于被一股風吹倒,讓它沿著正確的方向前進。

感謝三年級作文 篇7

  子欲養而親不待好好對待自己的親人時光荏苒勿過而悔之我們都愛你原諒我們的疏忽接下來的日子我扶著您一起走我們很愛你很愛很愛

  爸爸,在生命中扮演著不可替代的角色。從小,陪著我鬧,陪著我玩的“大男孩”。現在依舊如此,只是歲月給“大男孩”的臉刻上一道道曲線,這使“大男孩”滄桑了不少。

  那天,爸爸趕路回到城里,就為了給我倆姐妹送來過完節的食品。當時媽媽奶奶都還在老家,聽爸爸說是等隔天再回。回到家,爸爸已經精疲力盡了,還忙這給我們做湯,煮飯,生怕把我們餓了,這時候,我充當著爸爸的“小秘書”,在爸爸身后打打下手。

  吃完晚飯,爸爸吩咐我們盡快洗刷,好讓他清洗廁所。那天晚上,我們姐妹早已進入夢鄉。但廁所里,依然能聽到隱隱約約的刷子聲。

  隔天早晨,我和姐姐起床后,看見爸爸在廚房忙碌著,爸爸可能聽到我們的腳步聲,“早餐快好了,刷牙洗臉去”。爸爸說著。洗刷完畢,放在餐桌上豐盛的早餐,爸爸吩咐我們吃多點。他又開始忙去了。

  爸爸坐在沙發上準備穿鞋,正準備上班,突然間他在沙發躺下了,眼睛瞇了一瞇。睡著了,手臂放在額頭上。我突然明白什么,眼睛就像突發的洪水,無法阻止它不往下流,我跑進房間,躲在被窩里哭泣。腦子像電影一樣不停的回放著昔日爸爸忙碌的身影。更是淚流。我走出房間,拿起我的外套往爸爸身上披。看著爸爸安靜的睡著。

  子欲養而親不待。 好好對待自己的親人 ,時光荏苒, 勿過而悔之 。我們都愛你, 原諒我們的疏忽,接下來的日子, 我扶著您一起走。 我們很愛你 ,很愛很愛。

感謝三年級作文 篇8

  《讓孩子懂得感恩的50件事》一書從感恩教育的細節入手,從50個方面全面地總結和描述了感恩教育的必要性和感恩教育的方式方法。這本書通俗易懂,指導性和實用性強,是父母對孩子進行感恩教育的好助手。

  這本書寫了讓孩子學會對幫助他的人說“謝謝”、給長輩夾菜、自己收拾書包、給媽媽端杯果汁等50個要讓孩子做的事,從這些小事情里學會感恩。

  感恩是一種情感,是所有美德的基礎。很多現象和調查表明,多數的孩子記不住父母的生日,把來自父母的照顧看做理所當然,喜歡互相攀比,不懂得珍惜……孩子這樣是不能懂得感恩、感謝的。在大多數人的觀念中,感恩僅僅只是感謝父母的養育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝朋友的幫助之恩。其實,這種感恩是具有很大的限制的。對于我們來說,感恩更應是對所有人的一種態度,而不應該只局限于某一類人。雖然書上的50個要讓孩子做的事我沒有全部做到,但我已經知道人要有一顆感恩的心,我今后會繼續努力的!同學們,我們大家都別忘了,我們的祖國是一個重視道德、修養的國家,如果一個人不會感恩,自私,不知道付出,那她(他)成績再好,也不能對別人有所幫助,當然了,也沒有人會想跟他(她)做朋友,你們說對不對?

感謝三年級作文 篇9

  我是剛剛轉學來的學生,現在還不是很了解這里的老師,我只能講講我原來的老師。

  我的老師長著一雙烏黑明亮的眼晴,一張比較普通的臉和一張小嘴。

  我們之間讓我最難忘的一件事是這樣的。

  一天,我上課一不小心開了個小差,老師用眼神提醒了我,我不好意思地把頭低了下去,然后認真地聽起課來。“叮叮。”下課了,老師叫我來一下她的辦公室。一到辦公室,老師就溫和地問我:“你為什么上課要開小差?”老師的這一問把我問得不好意思地低下了頭。過了好一會兒,我才回過神來,吞吞吐吐說:“我忍不住說了一句話。”老師以問我:“是一句嗎?”“不、不、不—是開了個小差。”老師聽了我的話,溫和地說:“你錯了沒關系,只要你認真,老師就不會批評你,但你下次就不要犯了,否則老師就要不高興了,哦!”我點點頭,老師說:“快出去玩吧!”我如釋重負地走出了辦公室。

  這就是我的老師,幫助我學習,幫助我成長的好老師。

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