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初一隨筆作文

時間:2021-12-16 17:05:04 初一 我要投稿

初一隨筆作文(匯編15篇)

  在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的初一隨筆作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初一隨筆作文(匯編15篇)

初一隨筆作文1

  這個地球,這個世界上的所有,都是一本本神奇的無字書。

  有字書,可以從書本上獲得文字知識,但那些只是沙灘上的微粒,只有讀無字書,我們才可以讀到人生的韻味,體會到人間無數的情、理、智、德……我們身邊可以說處處有書,漫步海灘,眺望大海,從碧藍的海水,彭湃的海浪,可以讀得出大海的壯美、雄偉、氣勢,而從寬廣無垠的海面,我們又可以讀到寬容,博大,與我們的心靈犀犀相通。人生,不就是要有盛得下一切的博大胸懷嗎?——大海是我們的榜樣!讀高聳如云的山峰,仰望山顛,你是否激動?它如同頂天立地的銀柱,筆直屹立在土地上,猶如一個巨人,只手擎天,目視前方,威震四海。

  漸漸地,高山在我眼里化成了無數中國男兒,在艱難困苦的年代里,我們不就是需要山峰這種頂天立地、剛強不屈的霸氣嗎?任憑風吹浪打,我自巋然不動,毛澤東沒說錯,我們中華民族,不就是一位屹立在世界東方剛強不屈的鋼鐵男兒嗎?——高山是我們的榜樣!讀我們身邊無數的卓越人物,楊振寧、比爾蓋次、愛因斯坦……從這些成功人士身上,我們讀到了勤奮,不嬌,不餒,理性……也正是有了這些精英,才使科學不斷進步,而我們新一代祖國建設者,更是要學習并學會他們的精神,長大后,也像他們一樣為祖國的強大貢獻力量!——名人是我們的榜樣!讀我們周圍無數的平凡人們,他們的情也讓我們澘然淚下,母子情,民眾情,太多太多的愛心包圍著世界,從這些人那里,我們會讀到善良,關愛,幫助,無私。也正是他們所做的非常細小的一件事,震動著我們的心靈,感染著我們也像他們一樣救助貧苦,捐資救人,讓這個世界充滿愛心!

  普通人也是我們的榜樣!從無書中,我們讀到了人生哲理,也豐富著我們的內心!

初一隨筆作文2

  雨,正淅淅瀝瀝地下著,而教室里,卻不是如此的寧靜,而是熱火朝天的進行著畢業聯歡會。苦讀六年,我們從一個懵懵懂懂的小孩,變成了現在一個個知書籍達禮的大孩子,這一切的變化,背后又是誰在為我們操勞呢?是我們可敬的老師啊。

  朋友,是否你注意到了老師頭上新添了幾根銀絲,是否看到了老師臉上的一條條皺紋,那是為我們的操勞而起的啊。

  而今天,小學生涯中的最后一天,你們卻為老師留下了如此深刻的“記憶”,小學畢業,只是你漫漫人生途中的第一個記號,你們卻得意忘形,嶄新的暑假生活倒了同學們手中就變成了一坨坨廢紙。我能夠理解你們,的確,我們做完作業給誰看呢?但是,你們就以這樣一個態度去面臨畢業會考嗎?如果你們現在就如此毫無章法,長大又會怎么樣?殺人放火、無惡不作?摸摸自己的良心,班主任的嗓子是誰弄的沙啞的?是我們。老師為什么發脾氣?因為我們不能體諒老師,缺少一個人應有的品質!

  你們小學畢業,就如此這樣,初中呢?高中呢?還不翻了天?!我希望同學們可以記住老師教導我們的“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”,只有“靜”,才能成就大事。

  如果你們能夠體量老師,那么就和為你發過火、生過氣、操過心的老師去說一聲:“老師,您辛苦了。”這不需要千言萬語來表達,只需最真心的、最老土的一句話,足以表達你對老師的恩情。

  路曼曼而修遠兮,我們需要一步一個腳印地去走完我們人生的道路。

初一隨筆作文3

  國慶放假六天了,作業只剩下一篇作文,媽媽沒有帶我去哪里玩,為此我和她吵架了。“你看看我的同學,國慶個個出去玩,就我一個人在家。國慶不帶我去玩就算了,還說什么兩三天再帶我去玩,這都六天了,你還是沒有帶我去玩。”“玩,玩,你就知道玩,作業寫完了嗎?放假人多,等不到車,要去你自已去。”我自已去?我身無分文,就算去了只能隨便看看,我特別特別生氣,憑什么媽媽不帶我去玩,難道我就沒有的玩了嗎?都已經好幾個月沒有帶我去玩了,平時只是叫我陪去買菜而已。

  我心里很難受,為什么我生在這個家?要是另一個家該有多好啊!我坐在小山坡上,靜靜的看著風景,我的頭發隨風飄逸,鳥兒在不停的叫喚。我就這樣坐了一下午,即使我肚子餓了,我也不想回家。真的特別特別難受。“為什么不帶我去玩,為什么?”我沖著天空大聲的喊著。臉上濕潤潤的,才察覺我哭了,淚水就這么涌出來。一個人好孤獨,沒有人陪,不可以去玩,即使哭了也不會有人安慰。我就這么哭著,哭著哭著既然睡著了。等我醒來快天黑了,我不想回家,不想面對媽媽那張臭臉。我就到附近走走,坐在涼亭里,趴在石桌上,靜靜的觀察周圍有趣的事,不說話。旁邊的人用看怪物的眼神看著我,我沒有理會,看就看吧!反正我也沒有什么好看的。太陽落了山,我無處可去,只好在涼亭里靜靜地看著天空。

  “姐姐,姐姐你這么不說話。”一個小女孩扯著我的衣角,用稚嫩的聲音問我。“沒事,你去玩吧。”我的聲音變得很沙啞,應該是哭久了的緣故吧。小女孩臨走時,回頭看了我一眼,似乎是關心我吧。

  回到家,我沒有吃晚飯,把自已鎖在房間里,對著窗戶發呆,也不知道我在想什么……

初一隨筆作文4

  當我們學完了丑小鴨這篇著名的童話故事時,我感慨萬千。當看見小鴨被動物排擠,訕笑時,我惱怒;當看見小鴨終于夢想成真,成為一只白天鵝時,我興奮。隨著故事的波瀾起伏,我的心情好像打翻了一個五味瓶,酸甜苦辣咸,涌入心頭。

  我想:這只丑小鴨不正是我們這些泱泱學子們的模范嗎?當丑小鴨受到排擠,訕笑時,不正是我們所要面對的困難。丑小鴨心存善念,心存夢想,心存希望,以一顆樂觀,堅強的心戰勝困難。當成績低落,我不再暗自流淚,把傷悲化為力量,戰勝逆境。就因為心中有理想,有追求,即使身處逆境也不怕,是金子總會發光。在丑小鴨的精神引導下,我學會了堅強,學會了被困難擊倒后的執著;我學會了努力,學會了不懈一顧的奔跑,跌倒……。

  其實,在我們每個人的心中都存在著一只“白天鵝”,那是可望而不可及的,但要看你如何使用它,如果你善待它,經過不懈努力,你一定能成為一只美麗的“白天鵝”,如果你荒廢它,你一定會碌碌無為,成為一輩子的“丑小鴨”。這只“白天鵝”就是我心中的理想與希望,為了實現它,我們只有秉承這一顆永不言敗的心,心中存著一個信念:“我可以被打退,但不能被打敗”,我相信,天地之大,處處為我家。我期待,總有一天會展翅翱翔于天際,那里沒有譏諷和嘲笑,有的只是贊揚與肯定。

  我會追隨著這只“白天鵝”,越飛越遠,飛向蒼穹,飛向未來!

初一隨筆作文5

  似水流年!

  轉眼之間,學期一個匆匆而過。也許只留下幽幽的清風和淡淡的憂傷,但與之有些矛盾的是,我心中畢竟有些快樂。

  初中畢竟是初中,和小學不同,早就聽人說過,進了初中就等于進了地獄。我不知道這句話的真實性有多少,但總覺得這句話有些夸張,就像人說的,“我吃過的鹽比你吃過的米還多,喝過的醋比你喝過的水還多”一樣。……無聊!我的所有的想法。日子還是這樣過,書籍還是一樣地讀!危言聳聽的歪理邪說!

  想到這里,我又不得不望一眼可惡的數學,用“可惡”這個詞,不太恰當吧!可是我又找不到更恰當的詞語來形容它,因為它確實可惡,我想我要為它瘋狂了。

  我想放棄數學,不然我不會找到另一種生活。但有人說,數學是不可以放棄的……我反駁,他卻說他能用牛頓的第二定律BA(OH)2和H2SO4的.反應來證明!我無可辯駁!

  我想把自己的英文名改為CICI,因為有數學的地方就不會有陽光。我要像CICI果凍,柔軟卻頑強,不會像冰淇淋一樣——它會因為天熱而流淚。

  我瘋狂地補著數學。

  中國足球教練米盧說要踢快樂足球。又有人提倡快樂數學,要把學數學當成一場游戲……游戲!

  游戲中,我被它捅了一刀,很慘的一刀。它刺傷了我的眼,我迷失了方向。我在黑暗中,摸索著。我又遇到了幾何,事情稍有好轉,但遠還來不及Happy,考試如上戰場,揮兵南下,我慘敗!

  不玩了,我輸不起!

初一隨筆作文6

  我一個人,照樣可以做到我想要做的事!我不會再依靠任何人的力量了,因為,我知道,不用過幾年我會離開這個地方,獨自一人。

  想想,有點凄涼啊。

  曾經,我可以做的事去不想做,直到后悔的時候,才發現。

  看著屏幕上血腥的畫面。打打殺殺的場面。心里很涼,什么感覺也沒有。不知道自己是不是變得冷血了,現在不管多令人感動的畫面放在我面前,我也只會說一句“哦,還好吧。”

  好朋友詫異我的變化,皺著眉頭問我為什么會變得這樣、我說不知道,隨后,笑著問她“為什么你還是沒變呢”

  呵呵,有一句話是說,人會隨著年齡的增長而改變自己觀念。

  我想,是吧。

  現在,白天我都懶得動筆寫作業了,一直到了晚上,才會拾起筆慢慢的寫著作業。

  和以前不一樣的是,在晚上做作業會很入神,就連爸媽走過來都不曉得。呵呵,我想,這樣效率還挺高的吧。

  寫完作業后,習慣性的打開抽屜,翻開那本上了鎖的日記本,拿起一只鮮紅的水彩筆在上面寫上大大的日期,接著就開始敞開自己,想什么就寫什么,不會顧忌什么東西,因為這只是屬于我一個人日記。

  寫完了,嘴角揚起一絲冷笑。

  鎖上鎖,關上抽屜,隨手拿起桌邊的魔方,漫無目的地玩了起來。對著好朋友送的小熊說"小仲,你沒有改變自己,只是知道的事情多了一些罷了。”

  放下頭發,哎,真想剪掉這頭煩人的頭發,可是。老媽不肯。

  關上燈,在黑暗中閉著眼睛對自己說:“晚安!”

初一隨筆作文7

  梅花伴雪舞,祥龍迎春歸。和光布德澤,萬物沐新輝。在這個短暫的寒假里,我和媽媽和小姨一家一起過年,為什么說大年初一是驚險的呢?請聽我慢慢道來。

  往常大年初一是在鞭炮聲中度過,于是我們就計劃早早吃過飯到院子里,放孔明燈。我三下五除二把三個孔明燈打開和媽媽寫下祝福,我們拿著打火機和孔明燈,興沖沖的來到院子里,準備放。

  只見我和我姨夫把孔明燈提起來,讓媽媽點燃底部的蠟燭。我們耐心等待著,大約過了一分鐘,我和我姨夫就放開孔明燈,只見孔明燈自己緩緩上升,里面的燭光搖曳著,我們的目光也隨著孔明燈的上升,可讓我們萬萬沒想到的是:

  這孔明燈竟停在了電線旁邊!

  我們大家的心都懸起來了,剛開始的新鮮感也沒有了。我生怕孔明燈會燒了電線,心突突的跳,手心里出了汗。此刻,我們大家只希望孔明燈能上升,別停留在電線旁,我那顆忐忑不安的心越跳越快,我都不敢想象慘絕人寰的惡果。

  在全家人的“癡望”中,我突然想起要不要報警,于是我就說:“要不要報警,萬一孔明燈的金屬絲導電,怎么辦?”正當我們準備打電話時,讓我們意想不到又欣喜萬分的事發生了—“孔明燈又徐徐上升了!”“原來是里面的熱空氣太少,”我松了一口氣,“像熱氣球一樣,嚇死我了。”大家都松了一口氣,如釋重擔。這真是虛驚一場!

  這個孔明燈讓我們過了個驚險的大年初一,但也讓我們難忘,我也要提醒大家過年時放鞭炮、放孔明燈和別的爆竹時,注意安全,別像我們這樣驚險,ok?

初一隨筆作文8

  抬頭看看,已是深夜了,揉揉惺忪的睡眼,不知為什么,總想寫點東西,甚至連現在自己在想什么都不是很清楚。心里一直好喜歡這樣,這安靜的夜晚,或許竟愛上了這淡淡的憂傷

  首先,可以肯定的說,自己并不是一個好學生,如果在這樣下去,根本無法進入自己喜歡的學校,無法實現自己的目標,總覺得這世上有太多的不公平,總覺得自己有一腔熱血,有一身中國人的骨氣,但是,現在的一切并不是這個樣子,高考的壓力壓的我們幾乎喘不過氣來,并不是自己喜歡抱怨,這份感覺很微妙,總是不能放下一切,安心的看書,甚至已經想去另尋出路,可是,每當自己想起自己當初的選擇,每當看到勞累的父母,卻又把到嘴邊的話咽了回去,就慢慢的接受了自己,這個自己并不喜歡的自己

  我凝望著遙遠的天空,竟然微微的染上了一層淡淡的烏云,我明白,烏云的淺薄是遮不住月亮的,光芒一定會普及大地,想著想著,自己竟悲哀起來,那淺薄的烏云不正是自己嗎?

  現在,我只能努力,小時侯的夢想總是很大,但是,慢慢的長大,那些"夢境"也就消失了吧,真的很想去上海,真的,如果憑自己的能力能在那里買所房子將是一件很自豪的事情,難道,那個,只會成為夢想嗎?不會的,我相信!

  是的,現在得學會放棄一些事情了,畢竟,我只剩下這不到一年的時間了,既然長大了就得像個男人一樣的活著!

  今夜月正明,烏云呢?你是否還在!

初一隨筆作文9

  漫長的冬天過去了,迎來了百花爭艷、生機勃勃的春。春為我們帶來了希望和快樂。讓我們去東湖公園看看春姑娘吧。

  在東湖公園大門口,有一位女雕像,她多么像春姑娘啊!你看那纖纖細手輕輕地撫摸著天空,撫摸著大地,撫摸著所有的一切。啊!春真美啊!太陽是紅艷艷的,天空是藍藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春,難怪畫家愛描繪春。因為春是世界一切美的融合,一切色彩的總匯。看,路旁的小草爭先恐后地探出頭來,它們也想看看這美麗的春。美麗的花兒們穿著銀裙,在春風中翩翩起舞,看這春有多美麗。柳樹搖擺這自己那千萬條碧綠的柳絲,還有幾只燕子在里面飛來飛去唧唧地唱歌。看著,我便想起一首詩:《詠柳》。“碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁?二月春風似剪刀。”那些燕子在柳樹里穿來穿去,不像用它們那剪刀似的尾巴裁剪著柳條嗎?在旁邊的楊樹上,垂下了一串串楊花那火紅的楊花,好像一條條紅穗,裝飾在燈籠上也十分漂亮。

  春,你是最成功的畫家!你勾畫了我們每一個人的輪廊,增添了我們每個人向上的力量。朋友們,為了光輝的明天,為了最圣潔的春永駐人間,讓我們攜手來共同拼博吧!“ 一年之計在于春”,嫩綠的小草,艷麗的花,歌唱的小鳥構成了一幅美麗的生機勃勃的春!

  我愛你,春!

初一隨筆作文10

  突然對生命有了一些想法,就隨手記下來了。

  ——題記

  我的一個表姨住在山上,每次上山總會經過一家殯儀館。

  當然,每次下山也必須經過那個殯儀館。

  這個館門口,是一扇陰沉古老陳舊的門,上面的劃痕寫盡了歲月的滄桑;四周是一堵一人多高的圍墻,上面長滿了青苔,望向圍墻上方,模糊地可以看見院內的幾座房子,房子上有一排窗,隱約可以看見一點微弱的燈光。

  這一個地方,無一處不透著詭異,無一點不流露沉重,尤其是在晚上,那凄涼的昏黃的路燈,讓下山回家的我毛骨悚然。

  走過這里的時候,我的心就開始發毛,腳步也沉重了。想快點下山,想加快腳步,可是越快越覺得有鬼。風也成了鬼的呼嘯。那可真是一步三回頭,自己嚇自己。

  然而,一連幾個星期,我都看見那扇鐵門,殯儀館的鐵門帶著嘆息,劃破夜的凄涼,打開了,重地像個老人,然后哀樂和鞭炮在哭泣聲中一起響起,頓時覺得空氣凝固了似的。

  門開了,那份神秘蕩然無存,門開了,那種悲傷一覽無余,這簡樸古老的小屋就是人生的最后一站嗎?以后,總有一天,我也會經歷這里,雖然是很久很久以后了,但是卻是人無法避免的。平淡、千篇一律的生活總有一天會到頭,這樣,也許是帶著遺憾,帶著惋惜,帶著留戀離開。人類雖然不能抵擋死神的腳步,但可以讓有限的一生發揮出無限的價值。人生,生命——真得很簡單嗎?

  苦無疑是痛苦,面對已經死去的人,你無權選擇,你必須珍惜生的機會。

  活著,就不要讓世界因你而痛苦,活著,不要讓生命沒有價值。活著,你可以是一個平凡的人,但你可以讓生活緊張而充實。只要我們曾經奮斗過,只要生命曾經輝煌,你何需感嘆生命如此短暫?

初一隨筆作文11

  小時候,提起筆就是一篇作文,為的是應付老師,即使寫得再好也無任何感想。

  長大了些,寫作文成了人生中一大樂趣,為的是舒展心靈,找到最真實的自我。

  現在呢?是為了回味,回味人生種種美好的瞬間,回味自己錯過的,失去的。

  腦海中總會浮現出種種畫面,會覺得自己很傻、很天真。偶爾也會有種想撞墻的沖動,結局只是一笑了之。

  走進學校,是最真實的我,不會刻意去掩飾什么。困了,那就睡吧,雖然知道會被老師叫醒。不喜歡某個老師,沒關系,凡是都和她對著干,讓她輸得心服口服,首先你得有實力。

  對著書本發呆,偶爾會無意識的哼幾句小曲,傻笑起來。

  回到家我會先做作業,腦子里總想著要用功學習,下筆時又想起未通過的游戲,于是潦草的填完,跑去打游戲。

  喜歡躺在床上做白日夢,所以發燒對我來說特享受。

  永遠不會滿足,再好吃的蛋糕也會吃膩,再好玩的游戲也會,事物會永無止境的更新,而人的一生只有那么一點點。

  老師家長都這樣說:學習是為了找到好工作,找到了好工作就可以享受生活,可我不這么認為,現在鉚勁學習,等到能玩的時候你只是一個書呆子。

  不要總覺得自己還年輕,等到老了,年輕時曾做過的一件件事已被時間沖淡。

  從現在開始,做真實的自己,相信自己是第一無二的,在短暫的人生中,不要留下遺憾。

初一隨筆作文12

  生命是一個不斷獲取的過程,在生命的過程中我們可以獲取知識,財富。

  我們現在正處在青春期,是增長知識的寶貴時期,我們應努力學習,為自己的生命創造一筆財富。

  遠大的理想成就遠大的抱負。

  我們不能整天沉溺于網絡之中,應有理想,有追求。為實現理想而奮斗。適當地給自己施加一些壓力,因為負重,才不會跌倒。

  我以前是一個很不懂得原則的女孩,做任何事都是大體能過的去就行。對自己并沒有太嚴格的要求。在求知方面更是馬馬虎虎。我從小就立志要成為一名有用的人,但我發現這需要很大的代價,我不知我為什么要許下誓言。隨著年齡的增長,煩惱越來越多,當初的誓言也顯得蒼白無力。惰性總是戰勝理智。

  雖然是這樣,但我的學習總是名列前茅。進入初中以后,我感到了前所未有的壓力。我們要面臨中考,老師的期望,家庭的希望,競爭的壓力,科目的多,把我一步步逼向成熟。我收斂了許多,是自己變得越來越有原則。

  在磕磕碰碰中我學會了堅強,學會了包容。我的成績也是在穩步上升,因為我沉穩了許多。我也終于知道了負重,才不會跌倒。

  上帝總是公平的,他不會給誰太多。至于為什么后天會出現很多種不同命運的人,那關鍵就在于人本身。好運的人那是因為他給自己適當的壓力,樹立起遠大的抱負,他們懂得堅強,包容,他們有寬大的胸懷。他們才是真正的智者。他們懂得向生命獲取財富。

  我們應慶幸我們來到這世上一次,享受過體驗的美麗,掙扎的痛苦。那是因為我們在擁有生命的同時,也在獲取生命的珍貴。

初一隨筆作文13

  我很喜歡喜歡雨后那一刻,可以清晰的聽到寂寞的歌聲。滴滴答答的雨聲,輕打這浮塵,三開的云霧,迷離的眼眸,我對上了一張熟悉的笑靨。

  天空承受不住雨的重量,傾灑而下。不知道慌亂了誰的腳步,急忙地尋找避雨的屋檐。我喜歡撐著一把傘走在回家的路上,小巷了的一戶人家上炊煙裊裊,只是被毛毛細雨和微微的風吹向到了遠方。輕輕地走在布滿青苔的小路上,我輕輕地走,腳尖輾轉,在路上畫著圈。拐了個彎走在暢通的大道上,已經無他人的蹤影,只剩下我撐著一把深紅的傘游走在寂靜的馬路上。我如一葉孤舟,漂泊在生命的溪流。雨水落在車輪滾動的馬路。昏黃的燈下整座城抹上了一層透明的水色。

  雨停了,我總想著有一天能夠遠離繁喧,犯下那些擔子。或許當我們都發覺累的時候我們才懂得放松,或許看清這個世界時,才會想遠離繁喧,人可能都是這像愈是神秘愈想揭開它神秘的面紗。我愈發愛看雨了。看著雨珠從屋檐下‘滴答’滴在土地上,滋潤著腳下的泥土。有多人喜歡把感情在雨中釋放,或者在寄托在雨中。在人們的影響中,下雨就是說不清的憂愁。反而我很愛雨中的寧靜。

  在雨的季節,習慣了釋懷,習慣了思考,看著天空的云一點點的凝聚,一點點的消逝在天邊化成一滴滴的雨無情的落下,灑遍了心中的每個角落,一點點的吞噬了沉睡的心。

  我撐著一把傘中雨中游走,又陷入了沉思……

初一隨筆作文14

  那個凝聚了十二歲所有夢想的夏季,伴著十三歲的祝福,我跨過了當初仰之彌高的門檻,卻又陷入了深深地失落。我離開父母的懷抱,每天自己一的人行色匆匆地穿梭于校園,重復著暗淡的生活,時有一種難以言喻的傷感和惆悵涌上心頭。

  那段日子,隨筆是我唯一的寄托。孤寂的心靈渴望傾訴與理解。于是,用心寫隨筆,將所有的失落與憂傷融進字里行間。冥冥之中有那么一份不甚明朗的期待,只希望悲觀的心靈,能被另一個人讀懂,隨筆發下來,我迅速翻開,上面有一行漂亮的行書:希望你成功,也希望你不要太累。

  從那以后,喜歡上了寫隨筆,那是因為交上的是一份沉甸甸的輕松不起來的心情,而那一句句洋溢著快樂的批語總是放進了一片原本無依無靠的天空。喜歡上了寫隨筆,從此有了傾訴的對象,等待的希冀,有了被理解的快樂,日子一天天過去,心情不再沮喪,也不會再絕望;有了寫隨筆的日子,師生間的距離一天天拉近。

  日子踏著一層層的書本和試卷悄然走過,考試來臨了。盡管我辛苦耕耘過,但我還是敗下陣來……

  雖然每周都可以通過隨筆訴說自己的痛楚,但不免……生活中還是多了幾滴痛苦和辛酸的眼淚……

  那些走向堅強的日子,風雨來襲時,自己安慰自己雨過會天晴;失敗光顧時,自己給自己唱心若在,夢就在;那些走向堅強的日子,我把風雨看成彩虹來臨前的征兆,把黑夜看成黎明將至的預言,把失敗看成人生的財富,把痛苦看成人生的調劑;那些走向堅強的日子,她的話總在耳邊回響。她的話指示了我跋涉的方向,我沒有理由不去努力,即使風雨兼程。是的,若自暴自棄,我誰都對不起。

  前面有陰影,是因為后邊有陽光。

  坎坷的路要唱著歌兒走;寂寞的路要找個同伴,一起走下去。

初一隨筆作文15

  我們一家都是球迷,有一天,十二點鐘老爸把我和老媽從床上拉起來,激動的說:“足球比賽要開始了。”我和媽媽聽了立馬從床上下來穿好坐在電視前看足球比賽。我和老媽老爸分為二隊:我和老媽是紅隊中國隊,老爸是藍隊英國隊,我在紙上畫了五顆星星,加上一個棍子。我站在沙發上,舉著小紅旗在大喊:“紅隊,加油”老爸不服也跟著我學,但是他比我多了一樣東西——足球,他得瑟的說:紅隊,接球。”我還沒回過神來,球已經飛來,打在我的腿上比賽開始,紅、藍隊開始比賽了,紅隊先輸了一球,我立馬站在沙發上,吶喊:“中國加油,必勝,”果然得了2分,我高興的又唱又跳,哎呀,腳踩空了從沙發上摔倒在地上,但是我還是很開心,因為中國勝了。

  老媽說:看你們兩人沒大沒小的,老爸說:要和我在我們客廳比一場足球,老媽當裁判,頓時現場片胡亂,打著打著足球比賽變成了籃球比賽手腳并用,我朝老爸的頭打去,老爸卻機靈一躲,我說:“小樣,到你了,出招吧!”老爸本想把我給摔倒,但是卻翻了一個跟頭,立刻朝他腳一打,老爸一回神球已落在老爸被摔了個老跤,這時一陣急促的敲門聲把我嚇了一跳,我們去開門看到了樓下的爺爺,我說:“老爺爺,你怎么來了。”爺爺說:“我在樓下聽到你們打鬧的聲音,把我給驚醒了。”我和老爸摸著腦袋。老爸老媽連忙招手說對不起,比賽不得不終止,老媽宣布,我贏了。我對老爸說:“不要和中國作對,不然下場是這樣的哈哈……”這就是我們一家在電視前的一個縮影。

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