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八年級優秀作文

時間:2021-12-16 16:04:09 初二 我要投稿

實用的八年級優秀作文匯總九篇

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的八年級優秀作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的八年級優秀作文匯總九篇

八年級優秀作文 篇1

  我要去看得最遠的地方,和你手舞足蹈聊夢想!}記

  濃重的困乏感向我襲來,眼皮越來越不聽使喚,像是要來個親密接吻,頭像小雞啄米般一點一點,四周靜悄悄的,唯有我耳朵里的喧囂,但它已是我厭煩,我甩甩頭,將濃重的困意甩出,內心,已有所期待了,終是等到那場慶生……

  這是我陪他過的第二個生日,現在想想,他經歷了那么多,終是站在了那個星光閃耀的舞臺上了,想起第一次給他過生日的人,再看看現在給他過生日的人,多了那么多,是啊,多了那么多陪他一起走的人。我不免有些感傷,他已經越來越好了啊。

  他是我的信仰,我能越來越好,還是歸功于他,自從他成為我的信仰,我便一天比一天努力,因為他是小學霸源啊,身為他的粉絲,我不想給他丟臉。我想與他并肩,但他卻越飛越高,已成為那顆遙不可及的星,我追不上他了,但是,我還在他身后,默默的守護著他。

  我看著他,從十二歲到十三歲,在從十三歲到十四歲,我看著他一點一點的成長,我看著他從青澀到成熟。而現在,我能驕傲地對別人說:“看這就是我的信仰!”

  他笑起來很好看,用Fans的話來說就是:他是墜入凡間的天使。我一遍一遍地不厭其煩地對別人說:他的眼睛里揉進了一把散碎的星辰。

  雪層如何親吻過泥濘,他就如何飲過雨。風渡一季,霜冷,淚已凝冰。

  時光總像夢閃過,像流逝的沙漏那是哭著笑過傷心著,最后,已變成那個能站在最高舞臺上開演唱會的夢想,謝謝你給我的承諾,那個承諾已深深刻在心中:希望十年以后,我們越來越好成為世界上有最多人喜歡的一個組合。不知,十年以后,你會不會想起我,劃過你世界的那個時光最角落里的我。

  倒計時,我停止了回憶,和Fans一起倒數:“五,四,三,二,一!生日快樂!”

  我翻著Fans發來的,我此時此刻最想去的城市的照片,翻著翻著,淚水已順著臉頰滑落,是啊,我哭了,淚水如決堤的洪水:巨大摩天輪中央的名字,廣告牌上的祝福語,廣場中心LED屏的MV一天重置播放,黑夜中的綠海,南開門前的公交車,漫漫星空中天蝎座里閃耀著的那顆名為“ROY20xx”的星星,以及我那愛美,愛自黑,愛賣萌,愛耍帥,愛犯二,愛金魚嘴,愛貪吃,愛起床氣,愛動物,愛一切的一切的他,我想象著另一個城市的喧囂,想象著另一個城市的綠海,想象著另一個城市的一切的一切,想象著我所喜歡的他。

  去年,我在,今年,我在,明年,未來,我也會在。

  在星空下為你點亮守候,一直閃耀到世界的盡頭,

  想起周五二狗子里開心的,吃蛋糕的他,滿臉奶油的他,滿身面粉的他,被蒙在鼓里說是cosplay,認真背了臺本,卻被突如其來的驚喜感動到哭的他,唱著他青澀時曾唱過的《看得最遠的地方》,我真的有感動到。當那張透著稚氣的臉與現在的他重合時,我不禁感慨:時間將他打磨的越發意氣凌人,卻又不失溫潤,還是那張會自動上揚的嘴角,時光將他雕刻的越發完美,將過去的小胖墩磨練成現在精瘦的少年。小天使啊,只愿你不太辛苦。愿時光善待這個自帶柔光與美瞳的少年,今夜,永生難忘。

  我看過他眼中的蔚藍,我看見過他掌心的汗,已幻化成前行是側畔的繁星點點,如果陪伴能與你溫暖,那,我愿付出我的青春,我所有時間,陪著你,給你勇氣,力量與溫暖。如果十年后,你還戲虐,不嫌棄,十載如一,那我還笑你年輕,不信,你看!天上星星如昔!

  20xx年11月8日,永生難忘,不僅因為一座城,不僅因為每一片綠海,不僅因為那些視他為信仰的人,帶給我的,今夜的感動,與震撼,不僅因為生日,僅僅因為他,我的信仰!

  無論如何,請一定記。何覀冇肋h在你身邊,你永遠都不是孤獨一人,你永遠都不是孤獨患者,也不需自我拉扯。

  你贏,我陪你君臨天下,你輸,我陪你東山再起!而現在,一句:生日快樂,我最親愛的!就夠了。

  生日快樂,我最親愛的!

  源你而起,唯你轉動——后記

八年級優秀作文 篇2

  “小燕子,穿花衣,年年春天來這里……”一個小女孩躺在媽媽懷里,媽媽搖晃著身體,輕輕地拍著小女孩的背,小女孩咂咂嘴,露出愜意的微笑,沉沉地睡去,這是小女孩聽的第一首歌,這首歌也完整地詮釋了歌曲的魅力是的美妙,就這樣,一首首歌曲成為了她心中黑暗而又寒冷的小世界的一束束耀眼的陽光。

  小女孩兩歲時,已經學會了好多首歌。一天,小女孩的媽媽拿走了小女孩最愛的小芭比,小女孩放聲大哭,但又從另一只手中拿出了一個磁帶,雖然小女孩不知道這個奇妙的東西是怎么發出聲音的,但她依然十分熟練地猛地一把搶過磁帶,跑到房間里,打開錄音機把磁帶裝了進去,輕輕按下了播放鍵,又一首新的歌曲灌入她的大腦,她便聚精會神地趴在床上,一動不動地暢游在音樂的大海中,獨享這一份歌曲送給她的禮物,誰說小孩子難管的?她就覺得,她那調皮的性格,活蹦亂跳地在屋子里瞎跑的勁頭就可以一下子被一首好聽的歌曲制服,乖乖地束手就擒。

  小女孩六歲了,總要在新鄉長垣兩個地區來回穿梭,太陽公公看著可能都會說:好勤勞的小孩!”大家都覺得坐車是一件十分無聊而又無亮點的情節。可小也有一點女孩不那么認為,盡管小女孩也有一點暈車,但她一上車就會近不及待地催爸爸打開音樂,那音樂的旋律便流動在她的耳朵里,她便不再暈車,慢慢跟著音樂,來了一首協作曲。再漫長的路,有了歌聲也會稍縱即逝。有了歌聲,再難熬的時間也會飛奔而去。有了歌聲,肚子里排山倒海的痛苦也會無影無蹤。

  小女孩長大了,進入初中以后一個個大大小小問題蜂擁而至,她就是使出了渾身解數也無法應付,她難過地隨著。那些問題就像是一大片烏云,天天在她的頭頂。時不時一個霹靂將她一個踉蹌摔倒在地,剛站起來,撥開烏云,重見陽光,卻又在短時間內緊急集合,再一次難倒她。

  她煩悶的心情也總把她逼得無所適從,這時,一首傷感的歌曲吐露她的心聲,一首平靜而柔和的歌曲使她冷靜下來,一首勵志的歌曲使她振奮心情,她又會重新站起來了。

  音樂,歌曲便是她黑暗、無助、孤獨、寒冷的心中一束束強烈的陽光,那個小女孩就是我,視音樂如陽光;如雨露;如生命的我。

八年級優秀作文 篇3

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!边^年了,家家戶戶,張燈結彩,鑼鼓聲,爆竹聲,歡笑聲,響成一片,好一番熱鬧的景象,人人都穿上了新衣服,家門口貼著祝福的對聯和漂亮的窗花,掛著大紅的燈籠,一家人圍坐在火爐旁,桌子上擺滿了各式各樣的零食,大家一邊吃一邊談論著過去一年的收獲與變化,還表達對未來一年的期待。其樂融融,年味越來越濃,但在我眼中還是忘不了那年夜飯上的糯米糍粑。

  在我的家鄉,過年除了發壓歲錢,就是打糍粑最重要了,在那兒幾乎每家每戶都會打糍粑,先把上好的糯米蒸熟,然后碾成粉末狀,迅速放在石臼里,趁熱大家一起動手,男子一人扛著一個槌,你一錘下去,我一錘上來,打累了就換人接著打,十分默契,打個十分鐘左右就好了,這時人們會合力用木槌把糍粑撬出來,放在一塊木板上,然后撒上一層糯米粉,婦女們立刻開始捏糍粑,先擠下一個小球狀,然后迅速壓平,曬在竹墊上,還可以在其中加上肉等餡料。一家人樂在其中,享受著做糍粑的快樂。

  兒時,奶奶總帶著我在過年時給親戚拜年,每每在親戚家吃飯,便會上這道糯米糍粑,我從那時就愛上了它的口感,外脆里酥,又十分有嚼勁,在口中散發出糯米的清香,揮之不去,回味無窮,再加上糍粑中的肉餡,或是灑上的一點白糖,一下清醒了味蕾。如今一朵朵含苞待放的花骨朵兒頓時綻開了花瓣,美味極了。

  糯米糍粑似乎已成了老家過年的一種象征,它象征著接下來的一年一家人團團圓圓,身體健康,事事如意,也象征著把美味帶到千家萬戶,給大家一起分享快樂,分享喜悅。

  如今時代在發生著變化,年夜飯也變得越來越豐富,但糍粑是一定會有的,它那香甜可口的味道已在我們的心中刻下了深深的烙印,有它在,才有年味。

  也許在不久后的將來,“年味的傳統”,將漸漸淡化,但我想年味在我心中是永恒的,是經久不衰的。

八年級優秀作文 篇4

  在我的眼里,女生的善良、自信大方、活力…都是她們自己魅力的表現。

  花木蘭代父從軍的故事,想必大家都聽過吧。其中的女人公花木蘭,在聽說官府要讓自己的父親去當兵,花木蘭不忍心自己的父親去受苦,于是自己代替父親去當兵。而當兵十幾年,花木蘭因為自己的身份是女生,而倍加小心。上陣殺敵時總是沖在最前面,回宮拜見皇上時,皇上讓她做官,并給她財寶,但她并沒有答應。只是要求皇上給她一匹快馬,好讓她趕緊回家看望自己的家人。

  而這故事正式說明了花木蘭,作為一名女生的細心、善良,對父親的孝順,在戰場上殺敵時,總是沖在最前面,也體下了她愛國的精神,她也心存家人面對敵人的勇敢,從不懼怕。

  而在現在也有這么多像花木蘭一樣的女生,比如在演講臺上的女生,她們從不為懼怕困難,在臺上的演講充滿了她們自己內心的自信,也正是體現了女生自信的魅力。

  在跑道上奔跑,撒下自己的汗水,但從不放棄,并不斷超越自己。在課堂上不斷地發言,課下不懂就問,即使失敗了,但從不放棄。這不也體現著女生堅韌不拔的魅力。

  在課間時奔跑的身影,和同伴玩耍時、開玩笑時的開懷大笑,不屈小節的性格,不也體現了女生活力的一面。

  面對是受傷的小動物,總會不由自主地露出心疼的眼神,慢慢地把它抱起,帶它回家照顧它。在考場上臨危不變,仔細地檢查,從不慌張。這些不也體現了女生善良、細心的魅力。

  不得不說,女生的善良、溫柔體貼、自信、堅韌不拔、不怕困難的這些品質,這是她們的魅力所在。

八年級優秀作文 篇5

  身為學生,最關注的當然是成績,我是個俗人,我難逃此命。

  小時候,我是個很令人討厭卻又說不出討厭在哪兒的人。

  就比如吧,小學語文課上老師找了一個女生回答問題,那女生回答的還不錯,老師挺高興的,一高興就表揚了她,來了句:大家要多向她學習啊,人家作業本上已經有七八個五角星了。

  這時我就會用不輕不響的聲音說,我有十七個,但我會繼續努力。

  初中的我就絕對不會干這種事。

  有同學說我練筆多少分,立馬就會有人跳出來說這有什么的,我是多少多少分呢,然后她就在周圍人贊嘆的聲音中得意地沾沾自喜。

  我想了想我的分數不動聲色地笑笑。

  我懂什么事人外有人。

  我們班有個奧數全球第三,那為什么不是第一第二,因為她覺得飛去新加坡參加決賽太煩棄權了。

  看,她正在幫老師做考卷,作為下節課的閱卷答案。

  她絕對不知道有人在寫她。

八年級優秀作文 篇6

  在小城,有一種風俗。每逢迎親,新娘的親戚朋友都會堵在新娘家的樓下門口。新郎不能生氣,還要笑臉相迎。和公路非法設卡收過路費是一樣的。這時,不論男女老幼尊貴卑賤都可以把手伸向船頭,新郎要留下糖果、香煙還有鈔票才可以通過。阿慧就是和我在那時認識的。

  阿慧比我小一個年級,她叫我和阿晴都叫阿姐。

  阿慧、我和阿晴曾在一家糖果屋打過零工。我們對這份工作無比熱愛。每天都忙里偷閑見縫插針的找時間扎糖果,準確來說是包扎糖果。每箱7角錢。最晚凌晨2點回家,就連中午吃飯的時間都在工作,結果差點被老師叫到門口罰站?墒俏覀冐磉是死性不改。想象每天在棒棒糖、夾心糖、棉花糖、牛奶糖中漫游是何等幸福。尤其是看到學弟學妹半癱瘓似的趴在櫥窗前流口水的樣子,心里舒服得要飛天里。不過副作用也有,越來越喜歡吃甜食。快腐蝕兩顆牙了。

  在那個時代,弄堂是最可見的古街。每一次經過,我都要牽著阿慧和阿晴的手。因為我容易摔。只要一不留神就可以見到路邊的那個馬大哈。其實原因有很多。路滑、迎面而來的晾衣架還有不小心。時間一長,阿晴和阿慧就接得上我后面的話。每一次都能表演得活靈活現、惟妙惟肖,配上夸張的動作是我每一次都精細的認識到我是個借口多的孩子。可是,我的劣跡就一直在時間之河里飄蕩,怎么也泡不爛。

  水墨色調的小城里,總可以見到我們的背影,后海的紅日印在青石板路。三個女孩的背影走得那么倔強……

八年級優秀作文 篇7

  童年、像五彩繽紛的泡泡,回憶、就蘊含其中,每捅破一個泡泡、一份專屬于自己的回憶就浮現腦海,述說著孩時的童真、幼稚...

  記得那時我才4歲、那年夏天,我去姥姥家玩、見到上次去時看見的小雞、不禁興奮不已,它們已經長成了大雞、可以下蛋了、見著剛生出來的雞蛋、一個“鬼點子”、在我腦海里油然而生——既然雞媽媽可以孵出小雞、那我為什么不可以呢?只要給它同樣溫暖的溫度、那么、小雞就可以孵出來了吧。懷著這樣的想法、我便做了一回“小偷”、趁雞媽媽出去吃食,偷偷的拿了一個雞蛋、逃走了。

  回到屋里、我就思考“怎么才能給它足夠的溫度呢?”、想了半天、也沒想到,這時、我突然看到媽媽在用微波爐做飯,就突發奇想——把雞蛋放進微波爐里、這樣孵出來小雞還會快一些吶、于是就真的這么做了。一想到小雞很快就會出來、自己竟然傻笑了起來,良久、一聲“砰”的聲音、把我拉回現實。媽媽聽到這聲音、以為發生了什么事、趕緊聞聲趕來,見到我、便問我是怎么回事、我就一五一十的告訴了她,誰知道、她聽完之后、竟然大笑了起來、直說我傻、傻得可愛。見我一臉迷糊的樣子、就跟我解釋道、雞蛋是在特定的環境中、才能孵出小雞的、對環境要求很高的`。我這樣做、只是成了殺死小雞的“兇手”而已。以后不能再這么傻了。

  看著微波爐里已經熟得裂開的雞蛋、心里不禁有一絲歉意——不清楚的事情不能亂做、否則、會出現大問題。

八年級優秀作文 篇8

  失敗在一般人眼中往往是黑暗世界中的魔鬼,可恰恰相反,失敗在我眼中是最美麗的,它激起了我的斗志,讓我勇于向前奔跑。

  天空陰沉沉的,好似蓋上了一塊灰色的幕布,狂風呼嘯猶如一頭怒吼的獅子,讓人覺得膽戰心驚。冷颼颼的寒風從褲腳不停地往上鉆,讓人瑟瑟發抖。心情也落到了萬丈深淵,怎么也開心不起來。

  推開家門,一股暖氣迎面而來。媽媽說道:”今天怎么這么早回來啊。“我說:”平時也是這個時間啊,哪早了!皨寢屨f:”是嗎?我記得平時你都不是這個時候回來的啊!蔽尹c了點頭,示意平時也是這個時候,媽媽說:“今天作業多嗎!币惶岬阶鳂I,我的表情就來了個360度大旋轉,皺著眉,揮了揮手說:“能不多嗎,都多死了。”媽媽笑了笑說:”你都初中了不比小學那么輕松了!拔衣裨沟溃骸闭嫦牖氐叫W,既輕松又自在。“媽媽發出如銀鈴般咯咯的笑聲。我說:”你別笑了,我都快煩死了,我去寫作業了!皨寢屨f:“去吧,等會吃飯叫你!

  背著沉重的書包來到作業臺前,拉開拉鏈,仿佛將一群關在鐵籠里的惡魔放了出來。它們發出一聲聲令人驚悚的笑聲。不情愿的拿出作業本,一本又一本的堆在桌子上,都快堆成一座小山了,望著這一本又一本的作業本不禁嘆了口氣。低估道:“真是夠的,這么多的作業要寫到什么時候啊,要寫死了。”拿出數學作業,一串連著一串的數字密密麻麻的看著就頭痛,提起筆慢悠悠地寫著,一步又一步的計算過程,草稿紙上列滿了計算過程,真費力。時間一分一秒的流逝,僅剩最后一道了,實在是太高興了。剛看第一眼就愣住了,這題我怎么沒印象呢?一遍又一遍的讀題,公式列滿了整張草稿紙,可就是解不出來啊。這次還真是遇到“攔路虎"了。真是傷透了腦筋,最真以失敗作結尾。

  失敗也美麗。只有失敗了,才會知道成功的滋味;只有失敗了,才會吸取教訓,重新爬起來,找到通往成功大門的鑰匙。

八年級優秀作文 篇9

  風迎面吹來,在耳邊呼嘯,奔跑的步伐,為風聲伴奏。燦爛的陽光撒在他臉上,他,在前方領跑。

  他是我們的班主任,個頭不高,十分瘦弱,臉上布滿了時間的刻痕,顴骨高高突起,鼻梁上架著一副鍍金眼鏡,雙眸燦燦地生光,目光灼灼。

  他跑得并不快,我們能輕松追上,卻從不超越。是從初一開始晨跑的吧,那是在進校后舉行的第一次運動會之后,我們班得了倒數第一,他雖泰然處之(因為結果在預料之中),卻仍有不甘,決定帶我們每日晨跑,鍛煉身體。除雨天外,從未中斷。這其實也是對心智的磨練呵!起初,不少老師對他的這一舉動難以理解,這一方法有效嗎?同學們也有埋怨:別的班都在讀書,我們卻在跑步,成績怎么跟得上?沒有人回答。但漸漸地,一個班一個班地漸漸加入了晨跑,這便是最好的認可吧。當質疑一天天變成效仿,人多了,心也齊了。我們班晨跑時的紀律那是無人能及的,除去堅定的步伐一次次叩擊地面,所過之處,一時間寂然無聲。

  還是初一,我們剛入學,為了讓住校生們快速適應獨立的生活,他是那樣細致,給我們安排寢室,每個房間他都來檢查過,指導我們如何正確管理自己的學習和生活,就連書本、物品的擺放,他都十分注意。若是雜亂無章,或許還會免不了受幾句責備,乖乖地收拾好才算了結。我們倒也無話可說,只靜靜地聽著教誨,銘記在心便是。

  他的課也是風趣,一堂課下來,硬是憋不住開懷大笑幾回。他的語言詼諧幽默、平實質樸,操著一口流暢而不太標準的普通話,其中夾雜著些許地方口音。他總是將一道道看似枯燥乏味的幾何題或計算題講出新意,讓我們更容易理解和接受。

  他為這個班級已經努力了近兩年,卓有成效。我們的體育成績從原先的最后一名向前提升了幾個名次,在最近的足球賽中也已闖進八強,位居中游;我們也早已學會了生活自理、學習自主;我們班的學習成績一直名列前茅,優生率長居年級首位,其余班級望塵莫及。兩年來,但凡年級要承擔公開課,上課的老師便會毫不猶豫地點名要我們班,那是因為他對我們實行的是松散式管理,同學們的思維十分的活躍。為了提高我們的寫作興趣,他還把我們每個人的得意之作收集起來,編了一本班級作文集。在他的鼓勵下,現在有更多的同學發表了,寫作愈發積極。不僅如此,他還要求我們參加了班級合唱,讓我們在各方面都得到發展。

  他依然在前方領跑著,奔跑的步伐仍舊堅定,我們緊跟著。陽光下他不也是我們人生道路上的領跑者嗎?我們跟得更緊了。

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