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二年級(jí)看圖寫話作文

時(shí)間:2021-12-16 08:14:20 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)看圖寫話作文合集15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)看圖寫話作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)看圖寫話作文合集15篇

二年級(jí)看圖寫話作文1

  早上,小象在家里做了一份生日禮物,準(zhǔn)備送給親愛(ài)的奶奶。小象想:我把這份禮物送給奶奶,奶奶一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。

  小象剛出門,就被一座月牙型的小橋阻擋住了。小象想:我這么重,怎么樣才可以走過(guò)這條小橋?萬(wàn)一我直接走過(guò),我會(huì)掉到河里面去的。小象左思右想,怎么也想不出辦法。忽然,小象靈機(jī)一動(dòng),就想出了一個(gè)好辦法。小象用自己的鼻子把月牙型的小橋反一反,月牙型的小橋就變成了拱型的小橋,小象就高高興興地走過(guò)了小橋。

二年級(jí)看圖寫話作文2

  星期天,小美正在客廳玩玩具。坐在沙發(fā)上的爸爸,他一邊看著報(bào)紙,一邊抽煙,樣子還很悠閑。小美看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,吸煙會(huì)傷害身體的。您能不吸嗎?”爸爸笑著對(duì)小美說(shuō):“乖孩子,你真是爸爸的好女兒。謝謝你,爸爸不抽了。”說(shuō)完,爸爸就把煙頭扔進(jìn)紙簍了。

  小美笑了。爸爸也笑了。

二年級(jí)看圖寫話作文3

  一天, 小刺猬到公園來(lái)看書。

  小刺猬剛走進(jìn)公園,哇,看書的人可真多啊!有小白兔、小烏龜、還有小松鼠……。小刺猬高興地拿著書坐在小白兔的旁邊。

  小刺猬覺(jué)得身上有點(diǎn)不舒服,于是小刺猬動(dòng)了動(dòng)身體,突然,小白兔生氣地說(shuō):“喲,真刺人。”

  小刺猬說(shuō):“對(duì)不起,你坐吧!我到別處去看吧!”小刺猬傷心地走了。

  小烏龜和小松鼠聽(tīng)到了,小烏龜連忙跑過(guò)去說(shuō):“你跟我一起坐吧!”小刺猬問(wèn):“為什么?”小烏龜說(shuō):“因?yàn)槲业谋成嫌杏灿驳臍ぐ。〔慌履愦棠兀 毙〈题f(shuō):“好的。”它們又津津有味地看了起來(lái)。

二年級(jí)看圖寫話作文4

  春天到了,春暖花開(kāi),一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。小紅和亮亮她們抬著樹(shù)苗、扛著鐵鍬、拎著水桶,興高采烈地出發(fā)了。

  公園的景色真美麗呀!風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,天空中飄著朵朵白云。

  哇!人可真多呀!人們有的在挖坑,有的在扶樹(shù),有的在踩土,大家干得熱火朝天。

  開(kāi)始植樹(shù)了,小紅先挖坑,亮亮再把樹(shù)苗插進(jìn)坑里,然后小紅和亮亮一起把坑填滿了,最后亮亮拿來(lái)一桶水澆了下去。

  終于把樹(shù)苗栽好了!他們看著自己的勞動(dòng)成果,心里都美滋滋的!

  老師點(diǎn)評(píng):植樹(shù)的過(guò)程寫得有條有理,語(yǔ)言也挺活潑、生動(dòng)。

二年級(jí)看圖寫話作文5

  星期天的早上,小動(dòng)物們一起去公園看書。

  小龜,小松,小白都來(lái)了,只有小刺猬還沒(méi)來(lái),它們?nèi)齻(gè)就先開(kāi)始讀書了,過(guò)了一會(huì)兒,小刺猬來(lái)了,它看見(jiàn)小白那邊還有一個(gè)位置,它也坐下來(lái)認(rèn)真讀起了書小學(xué)二年級(jí)看圖寫話咱倆坐一起二年級(jí)作文。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)小白大叫:“哎呀,你扎疼了我的脊背

  ”小刺猬連忙站起來(lái),不好意思的說(shuō):“對(duì)不起,你坐吧。”小刺猬說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走。

  小烏龜看見(jiàn)了,急忙大聲喊到:“小刺猬,你別走,咱倆坐一起,我有一層堅(jiān)硬的`外殼,不怕你的刺。”小刺猬高興極了,和小龜開(kāi)心的讀起了書。

  這個(gè)故事告訴我們,朋友之間要相互幫助,相互包容,不能只顧自己。

二年級(jí)看圖寫話作文6

  星期六的傍晚,天空突然下起了大雨,小紅想起爺爺去圖書館時(shí)未帶雨傘,小紅連忙拿起雨具,快步地向圖書館跑去,果然在圖書館門口,他看見(jiàn)爺爺因下雨而不能回家,正在那兒著急呢?

  小紅高興的跑過(guò)去,把雨傘遞給了爺爺,爺爺開(kāi)心地說(shuō):謝謝...

二年級(jí)看圖寫話作文7

  有一天,明明和小紅還有小花一起去吹泡泡。小花吹泡泡,小紅和明明打泡泡,他們換來(lái)?yè)Q去一會(huì)兒小紅吹,一會(huì)兒明明吹,有時(shí)候兩個(gè)泡泡合在一起變成一個(gè)大泡泡,還有的時(shí)候泡泡飄在天空中像一只美麗的蝴蝶。他們玩的開(kāi)心極了,有時(shí)手拉手還跳起舞來(lái)。

二年級(jí)看圖寫話作文8

  今天下午,陽(yáng)光燦爛,小朋友來(lái)到了三角公園吹泡泡。小紅吹了一個(gè)五顏六色的泡泡,小明吹了一個(gè)紅彤彤的泡泡,小胖在看著小明和小紅吹的泡泡。小胖說(shuō):“小明、小紅讓我也和你們一起玩吧?”小明說(shuō):“好。”

  最后他們一起開(kāi)開(kāi)心心地玩吹泡泡了。

二年級(jí)看圖寫話作文9

  在一個(gè)春光明媚的早晨,小熊出去散步。他走哇走,忽然,他看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)趴在樹(shù)樁上。他定睛一看,呀,地上還有幾根小鳥(niǎo)的羽毛!小熊急忙跑過(guò)去,對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),醒醒!”小鳥(niǎo)奄奄一息地說(shuō):“小熊,救救我……”小熊聽(tīng)后,急中生智,從四周找了些樹(shù)葉蓋在小鳥(niǎo)身上。小熊說(shuō):“每天早上我來(lái)幫你吧!”小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭。

  不知經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日日夜夜,小鳥(niǎo)的傷好了。它對(duì)小熊說(shuō):“小熊,我是候鳥(niǎo),現(xiàn)在是秋天了,我要遷徙到南方了,再見(jiàn)!”小鳥(niǎo)拍拍翅膀,飛走了。小熊心里很是不舍,流下了眼淚,但是他知道,小鳥(niǎo)是屬于大自然的。

二年級(jí)看圖寫話作文10

  晴朗的一天,小花貓興高采烈地來(lái)到公園游玩。

  公園里可真美呀!有綠綠的草坪,有美麗的花朵,還有茂密的樹(shù)木。

  小貓正玩的開(kāi)心,突然天空下起了傾盆大雨,小貓心想:我沒(méi)帶傘,要是雨下得更大的話,我就要變成落湯貓了。這時(shí)小狗走了過(guò)來(lái),小貓看見(jiàn)小狗有兩把傘,心想:小狗一定是帶給我的吧,小狗把傘給了小貓說(shuō):“你沒(méi)帶傘,我?guī)湍闼蛠?lái)了。”小貓開(kāi)心極了!

  今天真是難忘的一天。

二年級(jí)看圖寫話作文11

  今天是星期天,天氣晴朗。小紅決定去公園逛一逛。小紅一踏進(jìn)公園。就看見(jiàn)前面有一大片草坪,就像鋪上了綠色的地毯。

  就在這時(shí),小紅看到前面有三個(gè)小朋友在草坪上踢足球。小紅連忙跑過(guò)去說(shuō):你們不能在草坪上踢球。

二年級(jí)看圖寫話作文12

  一天小兔子去拔蘿卜,有一個(gè)又大又紅的蘿卜,小兔想:這個(gè)蘿卜足夠我和我的好朋友小熊吃一頓了.可是小兔怎么拔也拔不起來(lái).這時(shí)小熊路過(guò)這里,看見(jiàn)小兔正在拔蘿卜,小熊跑過(guò)去和小兔一起拔蘿卜。小熊和小兔使勁了渾身力氣拔蘿卜,終于蘿卜拔出來(lái)了。小熊和小兔美美地吃了一頓。

  他們開(kāi)心地笑了。

二年級(jí)看圖寫話作文13

  一天,天氣晴朗,鴨媽媽帶著小鴨們一起去河邊玩。

  一路上,小鴨們好奇地東張西望。它們看見(jiàn)了鮮艷的花朵,綠綠的小草,清澈的河水,心里非常高興。

  來(lái)到了河邊,小鴨們迫不及待“呯”的一聲跳下了水。它們有的在練習(xí)游泳,有的在打水仗,還有的在潛水……可是,有一只小鴨不會(huì)游泳,它緊緊地抱住了鴨媽媽的手臂,說(shuō):“媽媽,我怕水!”

  鴨媽媽說(shuō):“你認(rèn)真看看哥哥姐姐們?cè)趺从斡荆f(shuō)不定等會(huì)兒你就會(huì)了。”

  小鴨子覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì),就認(rèn)真地觀察了起來(lái)。看著看著,它覺(jué)得游泳很好玩,也很容易,就試著游泳去了。不一會(huì)兒,小鴨就跟別的兄弟姐妹們玩開(kāi)了,追逐嬉戲了起來(lái)。

  看著小鴨們玩得開(kāi)開(kāi)心心的,鴨媽媽也高興地笑了。

二年級(jí)看圖寫話作文14

  陽(yáng)光明媚的一天,小豬和小猴約好一起到小河邊跳繩。因?yàn)橹挥袃蓚(gè)人,所以小猴把繩子的一頭綁在樹(shù)上,另一頭小豬抓住。開(kāi)始甩繩子。小猴一上一下地跳,開(kāi)心極了。過(guò)了一會(huì)兒,河對(duì)面來(lái)了一只小兔,說(shuō):“我也想和你們玩,可這條小河太寬,我過(guò)不去。”小豬說(shuō):“我來(lái)想辦法。”小豬回家搬來(lái)一塊木板,放在河面上,讓小兔走過(guò)去。小兔走來(lái)了,小猴解開(kāi)樹(shù)上的繩子,三個(gè)小伙伴玩得很開(kāi)心!一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),高聲地唱著友誼之歌。

  點(diǎn)評(píng):寫得真好,前后連貫,將這三幅圖表達(dá)的中心表現(xiàn)出來(lái)了!

二年級(jí)看圖寫話作文15

  春天到了,春暖花開(kāi),一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,明明和樂(lè)樂(lè)一起去郊外植樹(shù)。他們抬著樹(shù)苗、扛著鐵鍬、拎著水桶,興高采烈地出發(fā)。

  郊外的景色真美呀!風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,天空中飄著朵朵白云。

  哇,人可真多呀!人們有的在挖土,有的在扶樹(shù),有的在踩土,大家干得熱火朝天。

  開(kāi)始植樹(shù)了,明明先挖坑,再扶樹(shù)苗,然后填上土,最后給小樹(shù)苗澆水。

  終于把樹(shù)苗栽好了!他們雖然很累,但是很高興,因?yàn)樗麄優(yōu)榫G化環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。

  老師點(diǎn)評(píng):字跡清秀,內(nèi)容具體,敘述有條理。

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