【必備】發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文集錦七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇1
一天,我剛寫完作業(yè),就發(fā)現(xiàn)我家的鴿子進(jìn)屋了,我悄悄的探頭一看,哦,你這小賊,又想吃蔬菜了,我正想把它趕走時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn),鴿子跟本不想吃蔬菜,它只是把捆蔬菜的草繩咬成一段一段的。可是,它要干什么呢?我好奇極了,我便悄悄地跟在后面,看它能玩出什么花樣。它飛到窩里,把軟軟的繩子放到里面。我像個(gè)偵探似的,跑了幾個(gè)來回,也沒發(fā)現(xiàn)什么,可正當(dāng)我要走時(shí),我卻發(fā)現(xiàn),鴿子窩里有一個(gè)用草編的小窩,好像一個(gè)小搖籃。原來,鴿子?jì)寢屢碌傲恕x澴影职忠钜粋(gè)新窩,好讓快要出生的小鴿子,快快樂樂的成長(zhǎng)。
我偏偏想讓鴿子爸爸再去做一個(gè),看看它是否關(guān)愛自己的孩子,我隨便把窩拿了出來,這次,我可不要放過了,我把軟軟的草繩放了起來,又在廚房放好了一些樹枝,我便在旁邊看好戲,鴿子爸爸果真又來了,它正想咬那些樹枝帶走時(shí),它便停住了,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)這不是草繩而是樹枝了。鴿子爸爸急壞了,這到底怎么辦呢?鴿子爸爸飛走了,我心里默默的想,樹枝它不要,草繩它卻要,啊,我知道了,樹枝太硬會(huì)把小鴿子壓痛的,而草繩是軟的,這樣,小鴿子才覺的舒服,原來,鴿子爸爸這么心疼它的孩子啊。可這會(huì)鴿子爸爸在干什么呢?我東看看西望望,也沒看見鴿子爸爸回來,這可把我給急壞了,到了晚上,爸爸手里捧著鴿子爸爸,原來,鴿子爸爸為了小鴿子,跑到別人家,被別人抓走了。我大吃一驚,淚水在眼里打轉(zhuǎn)。我悄悄地跑到鴿子窩前,看見鴿子睡覺的樣子,淚水悄悄的跑了出來,我又把窩放了回去。
通過這件事,我發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物也懂得愛護(hù)自己的孩子。并且,我再也不做出這種事了,因?yàn)椋@種動(dòng)物的永遠(yuǎn)提醒著我。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇2
在我?guī)讱q了時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了關(guān)于雞消化的問題,到現(xiàn)在想起,還不禁笑了出來呢!
那時(shí),我剛上小學(xué)二年級(jí),對(duì)于什么都特別好奇,為什么蜘蛛能織網(wǎng)、為什么說珊瑚是動(dòng)物、為什么狗在夏天吐舌頭。總之,我對(duì)于什么都想問。
住在一樓的李奶奶養(yǎng)了一只雞,我經(jīng)常追著它跑。一次,我發(fā)現(xiàn)了雞在那里吃小石子,我的腦子里馬上畫出了無數(shù)個(gè)問號(hào)。我誤以為雞吃了小石子會(huì)死,便去阻攔,因?yàn)槔钅棠甜B(yǎng)這只雞已經(jīng)好幾年了,它每天早上都會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫大家起床,鄰居們和李奶奶都非常喜歡它,如果它死了,李奶奶和大家一定會(huì)很傷心的。誰知我剛跑過去,它就溜了,找了另一個(gè)地方繼續(xù)吃石子,我急了想把雞抱回李奶奶家去,哪知平時(shí)那么溫順的雞,這時(shí)竟狠狠地啄我,我忍著痛,還是緊緊地抱著,那只雞一看情勢(shì)不妙,還是溜之大吉吧!它猛地掙脫了我的手,撲著翅膀逃走了。我死追不放,誰知天不作美,我兩腳一滑,摔進(jìn)了泥坑里,我“哇”地一聲哭了。
這時(shí),李奶奶聽到了我的哭聲適時(shí)跑來,看著我的樣子真是苦笑不得。李奶奶說:“雞吃石子是因?yàn)殡u的消化系統(tǒng)需要石子來幫助它磨食物,看一下雞的嘴巴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)雞是沒有牙齒的,它吃了石子后,肚子里的東西就好像找到了“磨盤”一樣,將食物磨碎,有利于提高消化和吸收能力。另外,雞有時(shí)也吃煤灰,因?yàn)樗卸喾N微量元素,可以增加食物的營養(yǎng)成分”。“哦,原來如此”。
我恍然大悟,帶著一身泥巴回家了,我望著鏡中的自己,做了個(gè)鬼臉,“咯咯”地笑了。不過,我發(fā)現(xiàn)了關(guān)于雞為什么吃小石子的事情,也算是沒白摔跤吧!
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇3
我家有幾只雞,最近外公在讓母雞孵小雞,我十分好奇,想看看小雞是怎么孵出來的。
首先是選蛋。外公拿來一個(gè)紙盒,在紙盒上挖了一個(gè)小孔,里面放一只燈泡,插上電源,燈泡在紙盒子中亮了起來,里面的光從小孔中射了出來;外公戴上老花眼鏡,小心仔細(xì)地將一個(gè)個(gè)雞蛋放在紙盒的小孔上,左瞧右看,把能孵出小雞的蛋單獨(dú)放在一邊。我在一旁看了很久,卻始終沒有弄清其中的道理,便好奇地問外公:“您怎么判斷這些雞蛋能孵小雞呢?”外公沖我一笑,說:“你看雞蛋里,如果能被光照透,沒有小黑點(diǎn),這樣的蛋,就不能孵小雞。”我趕緊拿了一個(gè)雞蛋,放在紙盒的小孔上看了半天,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小黑點(diǎn),手舞足蹈地把外公拉過來,說:“您看這個(gè)雞蛋是不是能孵出小雞?”外公看后,豎起大拇指連連稱贊到:“你真聰明,一學(xué)就會(huì)。”
第二步是選母雞。選好了雞蛋,還必須選好一只母雞。外公告訴我:“要選那種能下雞蛋,最近又沒有下蛋的母雞才能孵小雞。”
第三步是孵小雞。外公把選好的15個(gè)雞蛋小心地放在一個(gè)裝滿稻草、棉花等柔軟的紙盒中,再把選好的母雞捉來,母雞東瞧瞧、西望望,不一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)了紙盒中的雞蛋,它立即就明白了自己的任務(wù),一個(gè)箭步飛身躍上紙盒,展開翅膀,小心地將雞蛋呵護(hù)在它的懷中。母雞一動(dòng)不動(dòng)的在紙盒中認(rèn)真地履行著自己的`職責(zé),只有眼睛一眨一眨的,好象在告訴我們:“我要當(dāng)媽媽了。”七天后,外公把雞蛋拿出來,讓他們透透氣。十四天后,再把雞蛋放在溫水中(水溫37℃左右),外公說:“如果浮在水面上的,就是有生命的,沉在水下面的就不能孵出小雞了。”十八天后,再一次將雞蛋放在溫水中,如雞蛋在水中左右搖擺,就證明雞蛋中已開始孵出小雞;如雞蛋在水中不動(dòng),那一定不能孵出健壯的小雞。二十一天后,奇跡出現(xiàn)了,一個(gè)個(gè)雞蛋動(dòng)了起來,突然,一個(gè)雞蛋的蛋殼出現(xiàn)了一個(gè)小孔,一只小雞的頭從蛋殼中伸了出來,只見它十分用力的掙扎著往外蹦,不一會(huì)兒,一只濕漉漉的小雞就誕生了,它好奇地看著這多彩的世界,伸展著翅膀,憧憬著美好的未來。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇4
暑假里,外面烈日炎炎,屋子里,我一手拿著勺子,一手抱著一桶冰激凌,懶洋洋的躺在沙發(fā)上,雙眼死死地盯著電視,任憑爸爸催我運(yùn)動(dòng),我就是雷打不動(dòng)。
又是一個(gè)太陽高懸的好天氣,老媽叫我去郊外游玩,“不——去”一個(gè)懶洋洋的聲音從我的臥室里傳了出來。“趕緊起來,太陽都曬到屁股了。”“沒事,窗簾被我拉上了,太陽曬不到屁股。”“少廢話,趕緊起床,一個(gè)星期都沒出門了,還不給我出去走走。”終于,在老媽的威逼利誘下,我無奈地睜開了惺忪的睡眼,打扮了一番后,跟著老媽出門了。
“來商量一下,我們先去哪?”“先去買個(gè)正新雞排”“吃吃吃,就知道吃,除了吃,你還會(huì)干什么?”
“還會(huì)喝,嘻嘻嘻。”“唉——”一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息從老媽的嘴中跑出,又溜進(jìn)了我的耳朵。
經(jīng)過一番商議,我們決定騎車去紫菱。我們騎上車就出發(fā)了。徐徐的微風(fēng)將夏天的炎熱吹散,大朵大朵的白云將陽光遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不露一絲光芒。而我的心就如同那太陽一般,被《金剛3》給遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,沒有一點(diǎn)其他的渴望。此時(shí)的我,早已大汗淋漓,“歇會(huì)吧,我快累死了。”我苦苦地哀求著老媽。沒辦法,老媽只好讓早已累壞的我在路邊停車休息一下,我一屁股坐在石墩上,大口大口地喝著礦泉水。俗話說得好:“不怕慢,就怕站”一旦停下來,就再也不想動(dòng)了,這句話說得就是我,我趴在路旁的草地上,一動(dòng)也不動(dòng),嘴里還嘀咕著:“還是在家看電影好。”
晚上到家,雙腿已沒有了知覺,一下躺在沙發(fā)上,我用手捏了捏自己的肚子,“咦?我長(zhǎng)胖了!”“呵呵,就你那樣,想不胖都難。”誒,明天還是開始減肥吧!
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇5
大自然是一個(gè)奇妙又奇怪地方,在里面經(jīng)常會(huì)有意外、奇妙的發(fā)現(xiàn),我在此受益良多。
記得那次,我剛回到鄉(xiāng)下,就找哥哥,我發(fā)現(xiàn)他不在家,于是就往回走。突然一個(gè)熟悉的聲音叫了我一下,回頭一看,是哥哥,原來他在草叢里。原來他在草叢里捉小蟲玩,我走去與他一起找,走著走著,突然,踩到了個(gè)凸起來的東西,低頭一看,原來是意外的踩到了一個(gè)蟻窩,我把哥哥叫了過來,哥哥在上面踩了幾腳,很快他就發(fā)現(xiàn)了異常,這蟻窩比正常的蟻窩更堅(jiān)硬,不知何時(shí),有一只螞蟻不懷好意的從窩里跑了出來,我把它捉了起來,這種螞蟻紅紅的,看上起像是家喻戶曉的紅火蟻,可是這種螞蟻的頭要大很多倍,它們的牙又長(zhǎng)又尖,要是被咬到,就算不皮開肉綻,也得有一條小傷痕。我摁了摁它的頭,感覺不像是普通的螞蟻,因?yàn)槲浵伒念^一般都是非常脆弱的,連一陣風(fēng)都能把它的頭吹走,但是這種螞蟻的頭比較堅(jiān)硬。我立刻跑回家里,打開電腦搜索,后來發(fā)現(xiàn),這種螞蟻叫全異巨首蟻,紅紅的外表,一個(gè)大大的頭,鮮艷的賣相,卻暗藏殺機(jī),長(zhǎng)著兩排尖尖的牙齒,一只公蟻能殺死一只螳螂。
這次意外地發(fā)現(xiàn)讓我學(xué)到了許多的大自然知識(shí),很寶貴嗎?
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇6
清晨,我剛剛睜開朦朧的眼睛,睡意就悄無聲息地溜走了。于是便做了一個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作——看了下時(shí)間,才6:00,還早呢,可是不想睡覺了這可怎么辦呢?
算了,我穿好衣服跳了下床,拉開窗簾,咦?怎么感覺今天樓下的樹都很郁郁蔥蔥的?是我的錯(cuò)覺嗎,我下意識(shí)的揉了揉眼睛,事實(shí)告訴我不是錯(cuò)的。微風(fēng)乍起,小河邊的柳枝輕輕的飄了起來,慢悠悠的好像很悠閑。樓下有一棵大樹,周圍有四條走道,這就像是一個(gè)十字路口的最中央,永遠(yuǎn)都佇立在那里。樓下還有一塊草坪,有一個(gè)游樂設(shè)施,現(xiàn)在已經(jīng)有老人在那里鍛煉了。
樹一簇一簇的,這里有一群,那里又有一群。風(fēng)一吹樹就接二連三的動(dòng)了起來,樹影參差驚得樹上的一只鳥飛了起來,仰天長(zhǎng)鳴了一聲,又在天空上盤旋了幾圈好像在享受飛行的樂趣一般,等著風(fēng)剛一吹過,又重新回到了樹上。
樓下有幾簇很漂亮的花,雖然我叫不出名字但是我在很多地方都看到過這種花。這種花的花瓣很紅很紅,似火一樣,中間的花蕊呢中間是粉的,花蕊頂上是黃的,偶爾也會(huì)在花瓣里面看到幾只小蟲子。旁邊則有一株很大的廣玉蘭,潔白如雪,花瓣形態(tài)各異,啥樣的都有。雖說火與水是不相同的,但都浮現(xiàn)在我的眼前,此時(shí)我心里也是五味陳雜。
看!早晨的太陽出來了!只見太陽好像把云撐破開來了,周圍的云頓時(shí)都紅的似火,看來時(shí)間不早了呢,原來早晨這么美啊。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇7
今年我11歲了,但,我不知道這是怎樣混過來的。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)雖然算不了什么大名堂,但最起碼,這是我十一年來總結(jié)出來的發(fā)現(xiàn)。大家是不是覺得自己小的時(shí)候做什么都像玩游戲?總覺得能再來一次?但那是錯(cuò)的,時(shí)間一去不回了,上一秒已成了歷史,一去不回了,我小的時(shí)候,總愛玩游戲,輸了便不服氣,打算回到上十分鐘,再玩一次,長(zhǎng)大后,我上五年級(jí)了,便發(fā)覺這一切都是錯(cuò)的,這一秒,不能停留,下一秒,即將到來,一秒的時(shí)間雖短暫,但它不能永遠(yuǎn)凝注,而是成為了歷史,想回也回不去了。每一秒都是一朵花,讓它們未綻放,就成為了歷史,一秒,一分,一刻,一小時(shí),它們都成為了歷史,我們能期待的,就是能在下一秒,下一分鐘,下一小時(shí),讓他們綻放出美麗的花朵。“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”這一秒,即將成為歷史,即將從我們的指尖滑走,不要留戀,那一秒,你要轉(zhuǎn)過頭,去抓住下一秒,不要留戀它,去吧,讓它去吧!它去了,還有千千萬萬個(gè)它在等著你,等著你去為它畫上那輝煌的一筆,讓它永遠(yuǎn)的成為歷史,永遠(yuǎn)的成為歷史……當(dāng)你回憶起那時(shí)的,你會(huì)無比的自豪,用筆寫下來吧!寫成一篇日記,記錄下你輝煌的時(shí)刻,讓它永遠(yuǎn)印你腦里。你的目標(biāo)是那崎嶇的山路通向的地方——山頂!你將比他們看得更高,望得更遠(yuǎn),讓所有人都知道你讓人敬佩,會(huì)有閃光燈、照相機(jī)在你面前,不,不要去那一個(gè)閃光燈就是一秒,那沒用,你的任務(wù)不是那些,而是去繼續(xù)珍惜時(shí)間,那是你的使命,童年每個(gè)人都有,雖然過程不一樣,但每個(gè)人都會(huì)有一些風(fēng)風(fēng)雨雨,那不是關(guān)鍵,關(guān)鍵是你是怎么過去的,我也曾害怕過,因?yàn)檫@一秒過去,就永遠(yuǎn)也回不來了,那這樣對(duì)嗎?不對(duì),你又浪費(fèi)了一秒,你又死亡了一秒;19歲才定一個(gè)目標(biāo)晚嗎?還不晚,你只要有目標(biāo),只要去努力達(dá)到這個(gè)目標(biāo),你就是好樣的!有人說:“我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)太差,趕不上了!”你錯(cuò)了,一開始我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)也不好,現(xiàn)在呢?每個(gè)人和每個(gè)人之間是不一樣的,但至少在一個(gè)班里的人,學(xué)習(xí)時(shí)間一樣,指導(dǎo)老師一樣,教室一樣,那不一樣的是什么呢?不一樣的是心思,有人心思飛到了操場(chǎng),有人想著今晚的晩餐,有人想著學(xué)習(xí),心思一不一樣,學(xué)習(xí)成績(jī)自然能表現(xiàn)出來嘍!
不要讓每一秒都成為沒綻放的花朵,哪怕是最美的時(shí)刻,我們都要做到———讓它綻放!
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