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小學六年級回憶作文300字

時間:2021-12-15 10:29:04 六年級 我要投稿

實用的小學六年級回憶作文300字4篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學六年級回憶作文300字4篇,歡迎大家分享。

實用的小學六年級回憶作文300字4篇

小學六年級回憶作文300字 篇1

  一轉眼,六年級的小學生活就要結束了,六年,我們留下了許許多多的美好的回憶,這將成為我人生路上最美的太陽!

  還記得一年級入學時的懵懂,分班時對小學生活的美好憧憬,對一張張陌生的臉的猜測,對新伙伴的新鮮感,對新老師的的期待,對新知識的不解,構成了我們小學最純真,最美好的時光。

  二年級,我們對學校與學習有了新的認識,認識了更多的伙伴。

  三年級,我們多了一門有趣的課程-----英語,我也認識了一個有趣又可愛的英語老師-----miss.wang。

  六年級,我被分到了9班,也認識了新的老師,新的同學,新的朋友。但同時也嘗到了分別時依依不舍的感覺,告別了老朋友,告別了老師,心里感到了無限的不舍……

  轉眼間,我們又將分別,告別我們生活了六年的校園,告別我們共同學習了六年的同學們,有和自己玩的很好的伙伴,有和自己成天打鬧著玩的“鐵哥們”……六年,我們經歷了許許多多的難忘的事情,有歡樂,有悲傷……

  相信我們在今后人生的路上會越走越好,永遠都記得我們的啟蒙學校,啟蒙教師和最美好的的小學時光。我只想說:"今天我以一小為榮,希望明天一小以我為榮!”

小學六年級回憶作文300字 篇2

  童年是一顆明亮的珍珠,閃爍在記憶的長河里;童年是落潮后沙灘上的小石子,讓人難以忘懷;童年是一陣陣笑聲,吸引了無數人……童年時代,我們還在大人的懷抱下蹣跚學步,學寫字,學習拍球。到了4歲后,開始學寫日記。當我翻開筆記本,想了很久才寫出幾個字,如今我翻開那本“童年日記本”時,字清晰地浮現在眼前。當我把童年寫的日記看完時,不禁覺得是那樣的幼稚、可笑,日記的內容是這樣的:今天,我和爸爸在家里看電視,媽媽去買菜○爸爸先在客廳看電視,我就在畫畫。等我畫完畫;我就和爸爸看電視。想一想,我的日記看起來是多么令人可笑!句號大得像個“零”;分號不會用;寫的日記簡直是記流長帳,童年和現在比較,現在好多了,往日寫的日記字是龍飛鳳舞,讓人看了就想笑。而現在寫字整潔,清晰,小巧玲瓏,讓看了心情清爽。我們的童年就如懶羊羊的可愛。我們的童年天真活潑,懶羊羊也是這樣,可是有一個明顯的區別:懶羊羊特愛睡覺,早睡晚起,對身體有害。時間是不等人的。如果你想讓童年永遠銘記在心,那么就讓童年成為一顆明亮的珍珠;讓童年成為落潮后沙灘上的'小石子;讓童年成為一陣陣笑聲吧!它像502膠水般貼在心里,難以分離它。

小學六年級回憶作文300字 篇3

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我就十一歲了,是一名六年級的小學生了,明年,便是我過的最后一個兒童節。時間總是在不經意間流走,我要把握好這最后的童年時光,然后就要告別這美好、短暫、難忘的童年了。

  記得我四歲時,哭著鬧著不肯上幼兒園,記得我五歲時,第一次挨了打,記得我六歲時,第一次踏進了小學大門,認識了許多新朋友,從那兒以后,我最喜歡上學;我已經是二年級了,一切都沒有變,只是我又長大了一歲,又長高了一點,體重又重了一些。上四年級了,成績平平的我像一只安靜的小兔子,很少拋頭露面,總是一個人坐在教室的一角。

  時間飛逝,五年級了,我的成績有了長進,我開始試著和同學交流,并有了第一個知心朋友。

  ……

  走進畢業班,我才發現,時間從來沒有停過,它像永不停息的山泉,一點點流走,童年,就這么輕易流走,正如潑出去的水,再也收不回來……

  長大后會怎樣?成年后會怎樣?老了后又會怎樣?我還會回憶這美好的童年嗎?還會記得這短暫的童年嗎?還會想念這多姿多彩的童年嗎?還會……

  我想讓時間永遠停留在這一刻,永遠抓住這美好、幸福、無憂無慮的童年。

小學六年級回憶作文300字 篇4

  老師你可能不記得我了,因為你又接觸了另一批學生,在為他們的學業而操勞。

  您,一個從赤壁古戰場那偏遠的地方來到鎮上來的教師,您有著二十年的教經驗。我很榮幸的成為了您的學生。在五年級的時侯,那個老師根本不管我們,讓我們這個在二小遠近聞名的爛班一直這樣爛下去。在二小沒有一個老師愿教我們的,是您接下了我們班,在您來的時侯只說了一句話:差班爛班我不怕,怕的就是這個班的紀律同學們以視而不見。這句話使我們振作起來,因為以前的老師早就失去了信心,我們自然不愿學,有了老師的這一句話,一盤散沙成了一個巨大的沙球,一個破罐子修成了一個完美無瑕的罐子,這都是您的功勞。

  我們班有六十幾個人可每一次的本子少的可憐,您不是大發雷庭,而是和我們一一的談心,我們一個個聽了,受益匪淺知到作業完成得好就證明你這一課學好了,真正的懂了。

  謝謝你,為我們付出了一切的黃老師!

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