四年級成長作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的四年級成長作文5篇,希望對大家有所幫助。
四年級成長作文 篇1
說到丁丁,你們眼前可能會浮出孩子的名字,也可能浮出商品的品牌,但是,你們都猜錯了,這是我們的樂園——丁丁教育。
丁丁教育是一個學(xué)習(xí)的好地方,這里環(huán)境優(yōu)美,有很多版面,還有老師們的照片。丁丁教育的設(shè)施齊全,既有大屏幕,又有圖書室,等等這些設(shè)備雖然簡單、平凡,但是它們蘊含著深刻的意義。比如有了大屏幕,我們才能在課前上一次生動、有趣的班級活動,還可以讓我們每一個人都當(dāng)一次主持人,點名人等。讓我們大膽地與同學(xué)們交流。特別是主題活動,拓寬了我們的視野,增強了我們的意識。這里的老師還認(rèn)真地給我們講課,就像園丁給花兒澆水一樣,一點一滴地把知識澆灌給我們。
雖然,這個學(xué)期我才剛來,但是我對丁丁的感情已經(jīng)非常濃厚,我覺得丁丁有一個不足處是:應(yīng)該在四年級也開設(shè)語文,因為四年級的語文,已經(jīng)很重要,特別是閱讀和作文,必須得把好關(guān),這樣就能更好的打好語文基礎(chǔ)。丁丁,你愿意試一試嗎?加油!我相信你!
丁丁,你留給了我太多的回憶,你真好呀!
四年級成長作文 篇2
又到一年開學(xué)時,我捧回一本本新書,便急不可耐的看起來。課本尚且如此,就更不要說課外書了,只要一讀起來,除非有天大的事情,否則休想我把書放下。難怪一家人都叫我“書癡”了。
要問我為什么如此癡迷于書,一個詞足以回答——開卷有益。
讀書可以讓人獲得許許多多的知識。《上下五千年》能讓你知道燦爛的中國文明歷史;《宇宙之十萬個為什么》讓你在茫茫的宇宙中探索;《昆蟲記》把你帶進了五彩繽紛的昆蟲世界。
書帶給了我快樂。我從小就喜歡看彩圖,看得多了,心有靈犀一點通,大人稍加點撥我就能寫一些漢字和拼音漸漸地,我就會用一些彩圖和漢字剪切、編輯成一個個小故事來講給小朋友們聽。他們都用羨慕的眼神看著我,那時的我別提有多高興了!就這樣,書陪我度過了快樂而有意義的童年。
既然讀書有益,我當(dāng)然就喜歡讀書了。但是僅憑興趣是不能持久的,還得靠勤奮,這個道理也是我讀課外書悟到的。雖然這樣的道理媽媽和老師講了很多,但卻不如自己感悟深刻。我最佩服的諸葛亮之所以那么有智慧,原來也是因為學(xué)習(xí)勤奮。他跟從水鏡先生學(xué)習(xí)兵法的時候,喂米延遲公雞叫以求多學(xué)習(xí)的故事家喻戶曉,我也要像他一樣親根苦讀。
我愛讀書,因為課堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書讓我開拓視野,讓我提升境界。書讓我成熟,伴我成長,我愛讀書!
四年級成長作文 篇3
在我成長的道路上,媽媽總是寸步不離地陪伴著我?墒20xx的一天,當(dāng)需要我獨自面對學(xué)習(xí)和生活時,我發(fā)現(xiàn),只要有勇氣有自信,就能一步步地成長。
從小到大,我和媽媽形影不離。我是媽媽團團轉(zhuǎn)的中心目標(biāo),媽媽負(fù)責(zé)我的吃穿住行,我就成了媽媽的“小公主”,不管什么事都不需要我操心,只管盡情享受幸福生活。
可是幸福的時光總是那么短暫,被媽媽突如其來地調(diào)令打破了一切——媽媽要去千里外的北京工作。我媽媽是個女強人,深得領(lǐng)導(dǎo)的器重,單位讓她去北京學(xué)習(xí)發(fā)展。這可是千載難逢的機會,于是媽媽一回到家就和我商量:“孩子,媽媽可能要去北京工作……”媽媽話音未落,我便一把搶過話頭:“什么?去北京,那可不行!媽媽,你不在我身邊,我可怎么辦?”“孩子,媽媽去也是為了你以后有更好的生活。如果失去這個機會,以后恐怕……”媽媽語重心長地說。我聽了暗暗心焦:如果沒有媽媽陪伴在我身邊,我該怎么辦?可轉(zhuǎn)念又想:如果媽媽失去了這次機會,就再也去不了了。再說我也四年級了,不能一直依賴媽媽,也要學(xué)會獨立。于是,我對著媽媽勉強點了點頭:“媽媽,你去吧,我不會讓您擔(dān)心的!笨墒茄蹨I卻早已在眼眶里打轉(zhuǎn)。
看著媽媽乘車去北京的那一刻,我的心碎了,但在我心里,我在默默替自己加油鼓勁。
早晨,沒有“媽媽牌小鬧鐘”地呼喚,我就把小鬧鐘放在床邊,定好時間。早晨,時間一到,我不會在床上磨磨蹭蹭,會一個鯉魚翻身跳起來,洗臉?biāo)⒀酪淮槎。雖然有時會把頭發(fā)扎得亂七八糟,有時找一本書,把家里翻得亂七八糟?墒锹,我的生活變得越來越有規(guī)律,我可以把自己的小房間整理得井井有條。
生活中的小問題可以解決,可是學(xué)習(xí)成了老大難,以前一碰到難題,我就纏著媽媽教,現(xiàn)在沒有了依賴,我上課不得不集中十二分的注意力聽講。我驚奇地發(fā)現(xiàn),我碰到的難題越來越少。即使碰到難以解決的困難,我也會勇敢地去請教老師。老師夸我學(xué)習(xí)進步了,膽量也變大了。
20xx,這一年雖然媽媽離開我的身邊去了北京,但在我獨自面對時,我卻收獲了自信、勇敢、獨立,我發(fā)現(xiàn)我成長了許多!
四年級成長作文 篇4
唉,這么多副眼鏡下崗了,真是有愧于它們!這些無辜下崗的眼鏡,有的是因為我的不小心使它們跌壞了身子;有的是因為我課間貪玩,使它們斷了胳膊或斷了腿。
第一次戴上眼鏡,是我在幼兒園讀中班的時候。我滿懷新奇地戴上它,不停地照鏡子,它不僅幫我解決了近視帶來的不便,而且像裝飾品一樣,“美化”了我的形象。這副眼鏡跟我一樣,是一位“小酷哥”,我很喜歡它。開始時,我小心翼翼地呵護著它,跑步時擔(dān)心它掉下來,吃飯時怕熱氣熏著它?墒牵镁安婚L。有一天,我在玩耍時,它被無情地摔在了地上,鏡片碎了。它成了第一個下崗者。
失去了“小酷哥”,老爸又給我配了一副“大俠”:披著一條“藍(lán)披風(fēng)”,活像超人再世;寬寬的身子骨,兩條“腿”很苗條。可是,威風(fēng)了沒多久,在畫畫時我突發(fā)奇想,把“大俠”取下來,在鏡片上涂色,想讓它給我?guī)矶嗖适澜;可憐的鏡片經(jīng)不住蠟筆的摧殘,成了第二個下崗者。
上小學(xué)后,爸爸又給我配了一副更好的“神眼”,可是不幸的是我遇上了一位辦事粗糙的同桌。他常常用臟手摸我的眼鏡,我的眼鏡成了他的玩具。在他的“折磨”下,“神眼”的一條腿折了。
后來,我迷上了電腦,制作網(wǎng)頁、看動漫,當(dāng)然也少不了QQ游戲。但是,“日夜奮戰(zhàn)”,我的視力又急劇下降,“神眼”顯得力不從心了,它也只好下崗了。
一年又一年,我的眼鏡換了一副又一副。下崗的眼鏡啊,我謝謝你們陪伴我成長!
四年級成長作文 篇5
我知道我在成長,那就意味著我必須要向小大人一樣生活,規(guī)規(guī)矩矩,不能有半點馬虎。
一次我在整理書柜時意外發(fā)現(xiàn)一張光盤才想起那是小時候媽媽為我錄的.,可有紀(jì)念意義了。在好奇心的催使下,我坐在沙發(fā)上看了起來。不一會兒便飄出一陣稚嫩的歌聲左手拍拍,右手拍拍……”那時的我才六歲,留著清爽的短發(fā),眼睛溜黑溜黑的,鼻子上可沒架著小眼鏡,在媽媽的床上蹦來蹦去,逍遙自在。
看著滿臉幸福的我,現(xiàn)在的我陷入了沉思。
那時的我是多么的幸福!沒有煩惱,沒有束縛。當(dāng)我跨入小學(xué)的門,一下課我們便像小鳥出籠似得轟出教室。陽光下的操場,男孩子們互相抱在一起打鬧,女生們找個角落跳起橡皮筋來,每個時刻都留有快樂,甜蜜。放學(xué)后爸爸媽媽總會來接我問道:“今天怎么樣?開不開心?”回到家就陷入沙發(fā)打開電視看動畫片。
但隨著年齡的增長,我慢慢成熟,老練的像個大人?邕M中學(xué)跟小學(xué)真是天差地別。整天就是考試-作業(yè),作業(yè)-考試。陽光下綠茵茵的草坪,只可惜是空蕩蕩的。下課后誰也沒有那閑工夫出去玩會兒,大家都寧愿做作業(yè)回家少打夜燈戰(zhàn)。老師上課咕嚕咕嚕地說,拼了命的想把知識點裝進去。好不容易熬了一天,渾渾噩噩的回到家,坐在沙發(fā)上,還沒做熱,就又要去寫作業(yè)。拉開鏈子頓時書包吐出一大堆作業(yè)。哎!沒辦法,只好打夜燈戰(zhàn)了。
如今我在成長,有了成長中的煩惱,有了經(jīng)驗但卻失去了自由幸福。我發(fā)現(xiàn)成長就好像在把你變成機器娃娃,沒有時間去做其他事,!我真想變成一朵自由幸福的云。
成長固然很好,但失去最寶貴的東西就很不好。我累了……我知道我在成長。
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