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初一的生活作文

時(shí)間:2021-12-15 12:48:31 初一 我要投稿

實(shí)用的初一的生活作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的初一的生活作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的初一的生活作文9篇

初一的生活作文 篇1

  在我們的生活中處處充滿了陽(yáng)光,這陽(yáng)光溫暖地照耀著我們,即使是失敗了也能在這里得到安慰。

  我就生活在這片無(wú)比溫暖的陽(yáng)光中,有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我曾忽視了這一點(diǎn),只到2個(gè)月前的一件事,才讓我發(fā)現(xiàn)它。

  那天天空陰沉沉的,布滿了烏云,使人感到心情很壓抑,而我又在一次重大考試中失敗了,我的心情更是一落千丈,感到天旋地。我垂頭喪氣地回到家中,一下子躺在床上久久不愿挪動(dòng)。我正在苦苦嘆息,綽號(hào)叫陽(yáng)光小子的好朋友王亮來(lái)看我,我便把心里的苦惱一股腦地向他傾訴出來(lái)。王亮十分耐心地聽(tīng)我說(shuō)完,然后他對(duì)我說(shuō):“你剛才對(duì)我說(shuō)了這么多,無(wú)非是在說(shuō)你有多么地后悔這次失敗,說(shuō)自己是多么多么地不應(yīng)該,但是你難道只有這一次機(jī)會(huì)嗎?不要忘記在后面還有許許多多考驗(yàn)在等著你,為了換一個(gè)輕松的心情來(lái)迎接下一場(chǎng)考驗(yàn),咱們一起出去玩會(huì)吧。”說(shuō)完,王亮就拉著我的手,把我?guī)У搅送膺叄覀円黄鹪谕膺叴蛴鹈颍虻么蠛沽芾欤切睦飬s感到無(wú)比地痛快,仿佛天空也正在逐漸放晴,露出了一輪溫暖的太陽(yáng),讓我忘卻了自己的煩惱。

  自從這輪太陽(yáng)在我的心中升起,就一直沒(méi)有落下,我的身邊自此多了一片陽(yáng)光,在這片陽(yáng)光的照耀下,我的心不再沮喪,一直樂(lè)觀地面對(duì)生活,努力地面對(duì)學(xué)習(xí),更是少了一分苦惱,多了一分快樂(lè)。也是在這種精神的推動(dòng)下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)變得越來(lái)越好,學(xué)習(xí)勁頭也是越來(lái)越大。

  我們的生活充滿陽(yáng)光,不要被自己那一時(shí)的過(guò)錯(cuò)而蒙蔽了自己的心靈,因而錯(cuò)失了本來(lái)就在自己身邊的陽(yáng)光。讓自己的生活中充滿陽(yáng)光,活出一個(gè)新自我。

初一的生活作文 篇2

  終于,我踏上了初二的旅程。

  我,不再像以前那樣懵懂,那樣天真。

  回億初一的生活,那才是我向往的。有同學(xué)們的陪伴,即使再苦再累,我們依然很快樂(lè),那些日子,是最幸福的。可惜,光陰似箭,時(shí)間飛快閃過(guò),一個(gè)美好的學(xué)期結(jié)束了。初一生涯里,我們?cè)?jīng)打鬧過(guò),笑過(guò),哭過(guò),我在里面讀出了友誼和真誠(chéng)。

  每天,在教室里學(xué)習(xí),做同樣的幾件事,上重復(fù)的課程,還有向我們襲來(lái)的作業(yè)&&這么大的壓力,很多同學(xué)都會(huì)埋怨,但我們會(huì)在埋怨中學(xué)到更多的知識(shí),我們所付出的,終究會(huì)得到回報(bào)的。

  教室里,總能聽(tīng)到老師的嘮叨,她每天教育我們?nèi)绾巫鋈耍趺醋鍪拢覀冎话堰@當(dāng)成笑話,有些同學(xué)會(huì)在老師的話中挑幾個(gè)詞來(lái)說(shuō)笑,這時(shí),引起了轟動(dòng),班里蕩漾著我們的笑聲&&

  體育課上,跑步,跳繩,仰臥起坐&。應(yīng)有盡有。雖然我們?cè)谫悎?chǎng)上撒過(guò)汗水和淚水,但更多的,是我們的歡聲笑語(yǔ)。

  我很愛(ài)這個(gè)班,這些同學(xué),這些老師。在里面,我們快樂(lè)的成長(zhǎng),漸漸的走向成熟,這個(gè)漫長(zhǎng)而短暫的學(xué)期,見(jiàn)證著我們的友情和師生情。

  一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,離開(kāi)這個(gè)溫馨的教室,我們有多么的不舍,可我們敵不過(guò)時(shí)間,在對(duì)初一生活說(shuō)再見(jiàn)時(shí),我們潸然落淚,淚水滴落的地方,正是我們的初一四班&&。那些年,我們一起讀過(guò)的書(shū)。我們的感情,永不磨滅。

初一的生活作文 篇3

  時(shí)間過(guò)得很快,小學(xué)六年一晃而過(guò),初一這個(gè)大臺(tái)階迅速出現(xiàn)在我面前,想要走完這個(gè)行程,那么路上就難免會(huì)有有些磕磕絆絆。但這些都不會(huì)阻止我的腳步,反而讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加清楚自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),更加知道自己有幾分能耐。

  已經(jīng)連續(xù)下了幾天的雨了,一絲太陽(yáng)光終于云層的間隙中顯現(xiàn)出來(lái),窗口吹來(lái)陣陣涼爽的秋風(fēng),窗外的那一抹抹綠色顯得分外明亮,不由得給人帶來(lái)精氣神兒。

  但教室里的氣氛可并非像外面那樣有活力。

  教室中英語(yǔ)老師正在講題,氣氛很僵硬,沒(méi)人敢說(shuō)話,因?yàn)樽鳂I(yè)的問(wèn)題老師很生氣。老師從投影機(jī)上把前排同學(xué)的卷子怒氣沖沖的拿了下來(lái),順手拿走了我的題。這下完了,我有幾個(gè)題是錯(cuò)誤的,還沒(méi)改呢!怎么辦啊?我向課代表發(fā)出求救,結(jié)果課代表用迷茫的眼神看著我,算了看她也沒(méi)用,我已經(jīng)有心理準(zhǔn)備了。

  “這是什么作業(yè),上一個(gè)字母不合格,這個(gè)在這亂分類,我沒(méi)給你們講過(guò)嗎?你們班怎么回事?”老師十分生氣的把卷子拿上,說(shuō)了一句刺痛我心靈的話:“虧你看起來(lái)還像一個(gè)好學(xué)生,怎么做出這樣的作業(yè)!”把卷子狠狠得甩在了我前排同學(xué)的桌上·······

  老師的舉動(dòng)重重的的給了我當(dāng)頭一棒,我有點(diǎn)難以接受。臉頰開(kāi)始發(fā)燙,淚珠在眼里打滾,我竭力控制自己的情緒,絕對(duì)不能流下淚來(lái),因?yàn)槲腋緵](méi)有哭的資格,是我自己的過(guò)錯(cuò),我有什么理由哭呢? 太陽(yáng)不見(jiàn)了,秋風(fēng)也變成了寒風(fēng),天氣陰沉沉的,簡(jiǎn)直是我現(xiàn)在心情的寫(xiě)照。

  我讓老師失望了,要是我能認(rèn)真做作業(yè)該多好,我現(xiàn)在是后悔莫及。感覺(jué)我仿佛跌入了黑暗的低谷,沒(méi)有一絲光明。從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)!我不禁想起姐姐對(duì)我說(shuō)的話。黑暗中終于有了一絲光亮,我追隨著這光亮走出了低谷。

  泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):如果你因?yàn)槭チ颂?yáng)而流淚,那么你將失去群星了。有了這兩句話的引導(dǎo)我瞬間看開(kāi)了不少,人生路上有誰(shuí)是風(fēng)平浪靜呢?既然知道自己的錯(cuò)誤就要及時(shí)改正,我不怕有錯(cuò)誤,但有了錯(cuò)誤就要改正。就正如從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)的道理。我想既然我失去了太陽(yáng)但我也要捍衛(wèi)我的群星!

初一的生活作文 篇4

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,靜靜地回首幾天前,這一切似乎是一場(chǎng)奇幻的夢(mèng),顯得是那么的不真實(shí),但卻又深深地觸動(dòng)了每一根心弦。

  在校園中生活了這么多天,我深深地體會(huì)到了學(xué)校、同學(xué)、老師所給我?guī)?lái)的溫暖。這些幸福都深深地慰藉到了我心中離家后的那片空虛。也許在我心中時(shí)常會(huì)冒出對(duì)家庭、父母的思念和渴望,但是這一切情緒和寂寞空虛也都很快被同學(xué)們的關(guān)愛(ài)給抹平了。

  但是,剛來(lái)學(xué)校的這幾天里,我還是極其不適應(yīng)的。對(duì)于大家庭所給予我的溫暖,我還是不太能融入其中,至于這里的飲食、生活、環(huán)境我都覺(jué)得不順心。也許是現(xiàn)在剛剛開(kāi)始進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,和一批新的同學(xué),新的老師一起學(xué)習(xí),感覺(jué)還有一些生疏、羞澀,不太能表現(xiàn)出自己的另一面。其次就是現(xiàn)在要住校,不能夠天天和爸爸媽媽見(jiàn)面,心中有一些思念,沒(méi)能把所有精力放在一個(gè)點(diǎn)上吧!其實(shí)我的心中還是非常渴望能夠快一點(diǎn)兒適應(yīng)新的學(xué)校,新的同學(xué),新的老師,在大家面前能夠表現(xiàn)出自己最好的一面。做一個(gè)不但能獨(dú)立,而且各方面優(yōu)秀,大家都喜歡的學(xué)生。

  其次,在學(xué)校的這五天里,我也非常明顯地感受到了一種壓力感。雖然我不知道這種莫名其妙的感覺(jué)是從何而來(lái)的,但是我是確確實(shí)實(shí)地體會(huì)到了這種感覺(jué)的存在。因此,這也影響到了我的狀態(tài),讓我開(kāi)朗活潑的性格略受到了一些損傷。隨之,這幾天里我對(duì)家的思念和渴望就更加強(qiáng)烈了。不過(guò)我深深地指導(dǎo),依照我現(xiàn)在的狀態(tài)來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)是不行的,在這個(gè)學(xué)校里來(lái)學(xué)習(xí)就必須要具備健康的身心,積極的態(tài)度,開(kāi)朗的性格,求知的興趣以及無(wú)牽無(wú)掛的心態(tài)。所以現(xiàn)在我也正在努力地釋放自己心中的負(fù)能量,因此在后面的兩天以來(lái),我的狀態(tài)好像也在慢慢地恢復(fù)過(guò)來(lái)了。內(nèi)心也豁達(dá)了,也釋放了。

  其實(shí)對(duì)于我現(xiàn)在的學(xué)校,我一直都憧憬著這樣一個(gè)畫(huà)面:在這寬大的校園中。到處都種植著鮮花綠草,伴隨著花的芬芳,整個(gè)校園都回蕩著瑯瑯的讀書(shū)聲。我們這批莘莘學(xué)子,在老師的教育下都保持著優(yōu)秀的成績(jī)。同學(xué)們之間互幫互助,情同姐妹;師生之間關(guān)愛(ài)呵護(hù),親如父女。在這溫馨的“家庭親情”下,營(yíng)造著一種輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)也沒(méi)有壓力,多的更是一種愉快感和歡笑聲。校園中滿是洋溢著幸福、快樂(lè)、輕松和滿足。

  對(duì)于這種憧憬,我有足夠的信心,因?yàn)槲蚁嘈牛诖蠹业墓餐ο拢@愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn),對(duì)于現(xiàn)在校園中的一切,我都會(huì)“且行,且珍惜……”

初一的生活作文 篇5

  走進(jìn)干凈整潔的校園,站在操場(chǎng)上,感受校園的風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪槪桓惺苄@的樹(shù)枝葉輕輕地?cái)[動(dòng)著優(yōu)美的舞姿;感受校園的鳥(niǎo)兒們悅耳的歌聲;更能感受到的是校園里朗朗的讀書(shū)聲。

  我徑直向?qū)W校的運(yùn)動(dòng)器材區(qū)走去,看到那黃色的翹翹板,回憶起了那年我們的約定。

  記得上六年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了我的同桌,從那時(shí)起我倆變成了形影不離的好朋友,也是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

  我們倆也經(jīng)常到學(xué)校的翹翹板上玩,聊聊天,分享自己的快樂(lè)與煩惱。

  有一天,我再次像往常一樣和她一起玩翹翹板,她卻突然一句話也不說(shuō)了,沉默了起來(lái)。我奇怪極了,因?yàn)樗莻(gè)開(kāi)朗的人呀!為什么今天有些反常呢?我知道她一定有什么傷心事,不好說(shuō)。于是,我主動(dòng)上前尋問(wèn)她有什么事嗎?如果有困難一定得告訴我,讓我們一起來(lái)解決。

  她沉默了好久,突然,她對(duì)我說(shuō):“玉迪,我要轉(zhuǎn)學(xué)了。要走了,你一定要記得我!”我的心好像突然被什么東西撞了一下,好疼啊!我鎮(zhèn)定地說(shuō):“是嗎?你真的會(huì)走嗎?如果是真的,我會(huì)記得你的,你也要記住我,相信我們會(huì)再見(jiàn)面的。”她激動(dòng)地說(shuō):“是的,我們會(huì)再見(jiàn)面的,記住我們的約定:我們一定要好好學(xué)習(xí),考上復(fù)旦大學(xué),到了那時(shí),我們一定還在同一個(gè)班里,還是同桌,還是好朋友,還會(huì)一起唱歌,還會(huì)一起玩蹺蹺板。”我的眼睛濕潤(rùn)了,說(shuō):“嗯!記住我們的約定,考上復(fù)旦大學(xué)!”

  后來(lái),她走了,轉(zhuǎn)學(xué)到別的城市。我不知道她現(xiàn)在是否還記得這個(gè)約定。至少,我還記得。

  美麗的校園有許多值得我留戀的`地方,也有許多我深刻的回憶,而這全部的全部,我都記得,記得——

初一的生活作文 篇6

  初中生活已經(jīng)過(guò)了一期,我覺(jué)得初中生活就像飲料,初喝十分之苦,再喝妙不可言。

  Coffee

  初中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先說(shuō)說(shuō)澀吧!第一天進(jìn)入中學(xué)的大門(mén),天哪!中學(xué)這么大,再想想我的母校,一陣酸楚涌上心頭。再看課表,增加了四門(mén)功課“政治,歷史,地理,生物”作業(yè)肯定是多上加多了啊!唉!初中生活該不會(huì)很苦吧?過(guò)了幾個(gè)星期,漸漸適應(yīng)了初中生活,就開(kāi)始覺(jué)得初中生活十分多彩,處處洋溢著青春的活力,充滿朝氣和夢(mèng)想。在我們愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì),這樣的生活充實(shí)而又香甜!喝咖啡也是這樣,當(dāng)你第一次喝時(shí),覺(jué)得有點(diǎn)苦澀,待你慢慢品來(lái),卻又感覺(jué)得好爽。

  Milk

  我的個(gè)子不高,也很瘦,媽媽看見(jiàn)別人都比我高一個(gè)頭,胖好多。于是,天天讓我喝純牛奶,以補(bǔ)充養(yǎng)分。但是如果每一天都喝,難免膩人。

  純牛奶盡管不好喝,卻內(nèi)含許多營(yíng)養(yǎng)。初中生活就是這樣,語(yǔ)數(shù)外、政史地生、音體美,就像各種維生素,滋養(yǎng)著我們瘦弱的身體,豐富我們貧乏的知識(shí),為美麗的人生譜寫(xiě)一段段樂(lè)章。

  Softdrink

  雖然此刻進(jìn)入了初中,但你不好好學(xué)習(xí),就像汽水的泡沫一樣,你學(xué)過(guò)的知識(shí)都會(huì)忘記。如果你好好學(xué)習(xí),就可像搖后開(kāi)蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無(wú)邊”了。

  無(wú)論初中生活像什么飲料,在我心中,它都是好喝可口的,我必須會(huì)好好的把它喝下去。

初一的生活作文 篇7

  轉(zhuǎn)眼之間,初一就宣告結(jié)束了。回望這一年,別人大多是兩點(diǎn)一線,我卻是三點(diǎn)三線。

  教室

  上課前,有的人專心致志地寫(xiě)著作業(yè),有的人興高采烈地小聲聊天,有的人眉飛色舞地傳著紙條……教室里一片自由的氣息。

  突然,有腳步聲自遠(yuǎn)而近地傳來(lái),不知道誰(shuí)喊了一聲:“老師來(lái)了!”于是,所有人瞬間安靜下來(lái),裝作寫(xiě)作業(yè)或復(fù)習(xí)的樣子。只聽(tīng)那腳步聲越來(lái)越大,只覺(jué)等了很長(zhǎng)時(shí)間,還是沒(méi)見(jiàn)老師的人影。有些人按捺不住了,又放松了起來(lái)。教室里像一滴水滴入滾燙的油里,炸開(kāi)了鍋,只有紀(jì)律委員和班長(zhǎng)在嘆息。

  餐廳

  隨著熟悉的鈴聲響起,午飯時(shí)間到了。從早上就一直“病懨懨”的同學(xué)們這時(shí)都變得生龍活虎起來(lái)。走進(jìn)餐廳,不知哪位同學(xué)叫了一聲:“今天又是面條。”頓時(shí),全體都騷動(dòng)起來(lái)。有人喊起來(lái):“大家靜一靜!我們每天吃面條,營(yíng)養(yǎng)根本不夠,

  不到晚飯時(shí)間就餓得厲害,實(shí)在是影響我們的學(xué)習(xí)。”大家正紛紛應(yīng)和時(shí),有幾個(gè)“肥豬”插嘴:“這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是好事,平時(shí)想盡方法減肥,卻一直沒(méi)成功,這下好了,沒(méi)用多久就減了好幾斤呢!”話音剛落地,哄堂大笑,有幾個(gè)剛把飯扒拉進(jìn)嘴里,就又噴出來(lái)了。

  寢室

  忙完一天的功課,終于可以休息了。結(jié)果總有一些人在你瞌睡時(shí)活躍:“對(duì)了,今天我們老師批評(píng)我了,說(shuō)我抄襲作業(yè)。”睡在下鋪的先起了頭。接著是鄰床同學(xué):“批評(píng)得好,看你以后敢不敢了!”下鋪的同學(xué)生氣了,兩個(gè)人吵了起來(lái)……

  我再也聽(tīng)不下了,吼道:“明天還要上課呢,好好休息,多花些心思在學(xué)習(xí)上吧!”寢室又恢復(fù)了寂靜。

  這就是我的初一,沒(méi)有轟轟烈烈,一天也就是一年。但細(xì)細(xì)想來(lái),生命中值得回味的歲月,哪個(gè)不曾是平平淡淡!

初一的生活作文 篇8

  如果每一個(gè)碎片代表我們生活中的一小部分,那么把這些碎片接起來(lái),就構(gòu)成了我們的生活。每一個(gè)人都有自己的碎片化生活,讓我來(lái)講一講我自己的碎片化生活吧!

  周六下午——魔鬼訓(xùn)練

  周六下午四點(diǎn)半,我踏上了去練習(xí)舞蹈的路程。半小時(shí)后我們抵達(dá)教室樓下,我只身一人上樓。還沒(méi)走到教室,我便聽(tīng)到里面?zhèn)鞒鲆魂囮図懥恋墓穆暎蚁脒@應(yīng)該是前一個(gè)班在上課。我緩緩走進(jìn),換好舞蹈服后,我便開(kāi)始基本功練習(xí):壓腿、下腰、劈叉——-。教室的門(mén)打開(kāi),練功房里飄出一股汗水的味道,我不禁用手捂住鼻子。十幾個(gè)學(xué)生有高有矮,有胖有瘦,不管三七二十一的涌了出來(lái)。一陣喧囂后輪到我們上課了,我和其他幾個(gè)同學(xué)一同走了進(jìn)去,自覺(jué)練習(xí)壓腿,先左腿,后右腿,最后再練后壓腿。熱身完畢,我們便開(kāi)始各個(gè)動(dòng)作的練習(xí),前踢腿、后踢腿、前擦地、后擦地……“腿伸直!”站在旁邊一臉嚴(yán)肅的金老師忽然沖我喊了一聲,接著我的腿就被“助教”狠狠地打了一下,我愣了一下,感覺(jué)腿麻麻的,條件反射似的立刻把腿伸直了。每個(gè)看似簡(jiǎn)單的姿勢(shì)和動(dòng)作都要反復(fù)練習(xí)十幾遍、上百遍。終于,一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,我精疲力竭地走出了教室。回家后,雖然不是腰酸就是腿麻,腿上也青一塊紫一塊,但還是感覺(jué)收獲很大,而且又經(jīng)歷了一次自我挑戰(zhàn),磨煉了自己的意志。

  周日下午——趣味主持

  周日的最后一節(jié)課是我最喜歡的,那就是下午三點(diǎn)半的小主持人課。走進(jìn)教室,只見(jiàn)又潮又酷的王老師發(fā)型又變了,頭頂上竟然扎了一個(gè)小辮子,好笑極了。請(qǐng)注意王老師是男生哦!你們會(huì)不會(huì)覺(jué)得很奇怪呢?“今天,我們要學(xué)習(xí)南頭和北頭,這節(jié)課我們先學(xué)怎么讀更加生動(dòng),下節(jié)課每個(gè)人再分段朗讀。”王老師和藹可親的說(shuō)。“第一段:南頭……鋪滿了鮮花讀時(shí)要慢……”輪到我來(lái)讀了,我語(yǔ)氣平和地讀了一遍,可是老師說(shuō)我讀的缺乏情感,而且太快。仔細(xì)揣摩每句話的意境后,我又讀了一遍,感覺(jué)比上一好一點(diǎn);再加上抑揚(yáng)頓挫,熟練字句,反復(fù)誦讀,終于得到了王老師的稱贊不知不覺(jué)中,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,每個(gè)人都誦讀了好幾遍,從開(kāi)始讀的磕磕巴巴,到后來(lái)熟讀甚至背誦,大家都有不同程度的進(jìn)步。

  生活中的“碎片”無(wú)處不在,只要我們善于發(fā)現(xiàn),用心體會(huì),就一定會(huì)感受到它們的無(wú)窮樂(lè)趣!

初一的生活作文 篇9

  小學(xué)畢業(yè)的第一個(gè)學(xué)期—初一。在這個(gè)期間,我們哭過(guò),仍然堅(jiān)強(qiáng),我們笑過(guò),風(fēng)采依舊,不論什么,我們都能戰(zhàn)勝。總之,初一我很滿足。

  離自己最近的快樂(lè)便是在科技活動(dòng)月。

  我很榮欣的加入了這個(gè)活動(dòng)———雞蛋撞地球。我驚喜交加,于是和小果子合作,準(zhǔn)備制作雞蛋保護(hù)器。我們用一個(gè)可比克類型的小圓柱形鐵盒,剝下包裝,貼上卡紙,里里外外準(zhǔn)備好泡沫,從外面一看,宛如一座冰山,紅色的盒身外大片的白雪,就像《濟(jì)南的冬天》里一樣,一座山滿披白雪,又露出點(diǎn)點(diǎn)紅色,像一位少女一般。真不錯(cuò),我暗自贊嘆。心中的自信滿滿,渴望早日參加比賽,好大顯威風(fēng)。

  日思夜熬,期盼的日子總算來(lái)臨。比賽的老師說(shuō)了這次我們的表演順序按抽簽來(lái)定,我心中頓時(shí)開(kāi)始求天求地要求個(gè)好順位,大概就3,4號(hào)吧,各位大神,麻煩幫幫忙吧。我 閉上眼睛一模,慢慢地打開(kāi),一瞥太好了,3號(hào)。這正是我朝思夜襲的數(shù)字啊。感謝上帝啊!不過(guò)其他班級(jí)也有一個(gè)倒霉蛋,保護(hù)器還沒(méi)做好了,就抽到了1號(hào),真是不幸啊。

  比賽開(kāi)始!隨著老師一聲令下,我們大家的膽都提了起來(lái)。“1號(hào)開(kāi)始”老師說(shuō)只看那位同學(xué)慌慌張張的走上來(lái),心中恐怕早已聽(tīng)天由命了吧。他隨手一扔,“當(dāng)———”,一聲脆響,在外包裝的瓶子碎了,我們大家都以為必輸無(wú)疑,不料,先下去的那個(gè)同學(xué)歡呼道“雞蛋沒(méi)碎!”那個(gè)同學(xué)頓時(shí)興奮起來(lái),急急地跑下去看了。

  接下來(lái)的2號(hào)卻不行了,不僅殼毀蛋亡,蛋黃更是流了滿地。終于到我們了,我激動(dòng)地走上前,摸著盒子上熟悉的位置,輕輕一放,盒子瞬間落地。同樣是“當(dāng)”的一聲,但是外科沒(méi)有碎掉,果不其然,雞蛋也是好的。“耶”,我歡呼道,高興的竟忘了通知小果子,等到他下來(lái)問(wèn)我時(shí),我才回過(guò)神。

  接下來(lái)4號(hào),5號(hào)……成功的并不多,這更加堅(jiān)定我成功的信心。

  數(shù)日后,結(jié)果發(fā)下來(lái)了,出乎我意料的是,我們得了第六名。這時(shí)我才意識(shí)到,過(guò)度的自信,其實(shí)是驕傲啊。我暗下決心,下次,我一定要進(jìn)步!

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