【必備】小學四年級作文300字7篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學四年級作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學四年級作文300字 篇1
暑假的一天早晨,火紅的太陽露出了笑臉,小明和同學們去森林里游玩。森林里到處都是郁郁蔥蔥的大樹,像一把把撐起的雨傘。綠油油的草地上還有一棵棵晶瑩的露珠在滾動。啊,這里真是風景如畫呀!
突然他們聽到前方傳來一陣陣嘰嘰喳喳的聲音,順著聲音找去,發現草叢中有一只受傷的小黃鸝。小明連忙捧起小黃鸝,一看,呀!鮮血已經染紅了它黃黃的羽毛。小美說:“快,咱們把它送到動物醫院去。”說完同學們一起向醫院跑去。
同學們跑到醫院,找到了王叔叔。小紅說:“王叔叔,請您快看看小黃鸝怎么了?”王叔叔仔細檢查一番后,說:“小黃鸝是被搶打傷了翅膀。”說著,王叔叔就為小黃鸝包扎了傷口。
小明回到家,找來一個鳥籠把小黃鸝輕輕地放了進去。小美拿來一個碗盛上水讓小黃鸝喝。小紅找來一個杯子裝上小米讓小黃鸝吃。在她們的精心照料下,小黃鸝的傷漸漸地好了。
這一天,同學們來到樹林里,打開籠子,小黃鸝拍拍翅膀飛了出來。小黃鸝嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“謝謝你們救了我!”小黃鸝在他們頭上飛了一圈后,拍拍翅膀飛向樹林深處。
小學四年級作文300字 篇2
今天,作文老師讓我們在一張潔白的紙上寫出五個我們最最愛的人,我毫不憂郁地寫下了十個漢字:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆。過了一會兒,老師又要我們寫愛他們的原因。我想了想,就在爸爸下面寫上了“檢查家作”,在媽媽下面寫上了“做家務活”,在爺爺下面寫上了“教我許多道理”,在奶奶下面寫上“給我好吃的”,在外婆下面寫上了“給我做好吃的槐花”。輕松搞定。
過了一會兒,老師要我們劃掉一個。老師也太殘忍了吧,居然要我們劃掉一份親情。我想了又想,還是劃掉外婆吧!因為外婆家我很少去,遠離親情會有點疏的。
又過了一會兒,老師居然又要我們劃掉兩份“親情”。老師的殘忍做法立刻遭到了全班的強烈抗議。但是老師畢竟是老師,師命難違,抗議無效。我只好把從小把我帶大的爺爺奶奶給劃掉了。此時此刻,我手上的筆仿佛有千斤重,每移動一點,都要非常用力。
沒想到老師還真是沒完沒了了,居然又要我們從最最親愛的爸爸媽媽中劃掉一個。爸爸教我晚電腦,使我成了一個電腦高手,媽媽天天忙著做家務,忙中之余還抽出時間幫我復習、預習。所以,我不可能劃掉其中一個,讓爸爸媽媽的名字永遠留在那張潔白的紙上。
小學四年級作文300字 篇3
我真的好想擁有魔法,那樣我就可以更好地幫助別人,為大家做更多的好事。
假如我擁有了魔法,每天我就可以在天上飛來飛去,尋找需要幫助的人。突然,我發現一個小姑娘正在馬路邊哭泣,我飛過去問:“小妹妹,你怎么啦?”小姑娘說:“我和爸爸媽媽走丟了。”我想,這么大的城市怎么才能找到她的父母呢?突然我想了一個好辦法,首先先問小姑娘的爸爸媽媽的名字叫什么,然后在微型電腦手表里輸入名字,找到她爸爸媽媽的所在地,接著利用魔法“騰空念”用心術告訴小姑娘的爸爸媽媽小姑娘丟了,又告訴他們小姑娘現在在哪里,果然,不一會兒,小姑娘的爸爸媽媽來了,他們抱著小姑娘又是親又是笑,那高興勁兒真是沒法形容。
我繼續在空中飛來飛去,我又發現了需要幫助的人,這是一位青年人,他今天要開會,可是文件夾卻丟了,他著急的樣子真像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”,我立刻飛到他的身邊,了解情況后,我先用微型電腦手機找到文件夾的所在地,然后用“瞬間轉移”法把我們移到文件夾的所在地,那個年輕人看到文件夾頓時樂開了花。
俗話說:贈人玫瑰,手留余香。我真想擁有魔法去幫助更多的人,做一個自己快樂并給別人帶來快樂的人!
小學四年級作文300字 篇4
20xx年的第一場雪,下得好大好早。銀白色的大雪,遮住了彩色的大地;蓋住了綠色的大地;蒙住了紅色的房子,到處白茫茫的,真是好看極了。姥姥說大雪給麥田蓋上了一層棉被,今年下了一場大雪,明年準是豐收年,農民伯伯一定樂的眉開眼笑。真是“瑞雪兆豐年”。
聽到樓下有小朋友在玩雪球,打雪仗。我也沖到樓下參加到其中,我們雙手抓起雪,團成雪球,用盡全力向敵方投去,有時弄得渾身全是雪,狼狽極了,但是我們可高興了,各個露出歡樂的酒窩。
玩累了,我們開始堆雪人,我們幾個小朋友首先用一個小雪球在地上滾,滾成一個大雪球,作為身體;再用一個小雪球滾成一個較大的雪球,作為頭;然后把頭放在身體上,雪人的基本形狀出來了。于是我們分頭去找“嘴巴”、“鼻子”、“眼睛”等。我從家里找來了連個小西紅柿作為眼睛,其他小朋友找來紅蘿卜當鼻子,用紅色的方便袋疊成嘴巴,還找來了草,給雪人扣上了扣子。哇!好漂亮的雪人,我們高興的歡呼著,欣賞著自己的佳作。
20xx年的第一場雪給我們小朋友帶來了無盡的歡樂,給麥田帶來了過冬的棉被,真的很好。
小學四年級作文300字 篇5
在我心中,我的夢想是一位語文老師,我每時每刻都有一個問題,在我心中一直纏繞著我。那個題目就是:我的夢想?我肯定說:“我長大以后要成為一名語文老師!”
我想當一名語文老師是因為我對語文的喜愛,和語文成績差不多好的'原因。我想當一名語文老師還有一個原因;我想嘗試一下當一名老師的感受?并且問一問自己是否能實現自己的夢想,每一代的作者為什么寫教師,都有一些教師就像一根蠟燭燃燒了自己,卻照亮了別人。教師就像辛勤的園丁 .......
想成為一名語文老師,我要好好學習,天天向上,成績要好,我要當上老師。
其實,這些都市我心中想的,我明白了,不知道老師是怎樣的累,但是為了我的夢想我要堅持不懈。
如果,我當上一名語文老師,我一定不會給學生布置太多的作業,在游戲中學習語文,我也不會給他們太多的壓力,這樣既快樂,有學習知識。
俗話說;“一日無書,百事荒蕪”這句話的意思是講只要一日無書,做任何事情,都無法把它做好!
我的夢想就是當語文老師。
小學四年級作文300字 篇6
學了將心比心這篇課文,我忽然想起了身邊許多將心比心的事件。
很久以前,我聽周景榮說過,他學騎自行車時長不住視前方。有一次,他在火車站騎自行車,在車上東張西望。一不留神,他便撞到了一位中年婦女。他連忙下車道歉。但那位婦女沒有批評他,而是溫和地對他說,他的兒子跟周景榮年齡差不多,她希望她兒子開車撞人時,被撞人也能這樣對待他。是啊!相識滿天下,知心能幾人!
前幾天,我也遇到了此類事件:放學很久了,奶奶卻還沒來接我!當時我心里一片恐慌:他們是不是像三年級一樣把我落在學校忘來接我了!我越想越著急,心好像要跳出胸膛一樣,我圍繞著大操場轉圈,顯得特別焦急。這時,一位大叔叔進入了我的視線中,對我說:“是不是爸爸媽媽沒來接你?要不要打個電話?”我像是抓住了救命稻草般猛一抬頭,眼中充滿了渴望的目光說:“好!快幫我打。”話音剛落大叔就問我電話號碼,我深吸了一口氣,飛快地說出:“138XX231651。”大叔叔撥通了電話,我向爸爸反復說明,打完電話我謝謝了大叔,大叔跟我說:“他的兒子和我差不多大小,他希望他的兒子遇到這種情況時,也有人能幫他”。
如果人與人之間多一點:知己知彼,將心比心,那多好啊!
小學四年級作文300字 篇7
下雪啦!下雪啦!我盼望已久的雪終于來了!瞧!天上的雪花像扇動著翅膀的蝴蝶輕輕地飛舞著。不一會兒,雪花就把大地染成了銀裝素裹的樣子:樹上掛滿了雪花,像披了一層白紗,地上的雪厚厚的,又松又軟,像鋪了白毯,美麗極了。 大家被這美麗的風景吸引住了,都全副武裝,戴上帽子,系好圍巾,戴上手套,穿好厚厚的棉鞋,沖到樓下,有的打雪仗,有的拍雪景,我和弟弟在滾雪球,準備堆一個帥帥的雪人,我們先把雪揉成一個小冰球,然后,把它放在地上滾,不一會兒,我們要奮力才能推動。
我們滾了兩個大小不一的雪球,把大的放在下面當身子,把小的準備放在上面當頭,可是問題出來了,怎么把小雪球放在上面呢,我們先把小雪球抬起來,可是小雪球一抬起來就碎了,我們只好又滾了一個小雪球。我們苦思冥想,突然弟弟大叫:“我知道了!”說著他跑去拿來了一個光滑的木板,搭到大雪球的身上再把小雪球滾到大雪球的身上,我摁住雪球對弟弟喊:“快把木板拿走!”接著,我和弟弟拿來彩紙剪了兩個大小一樣的圓當眼睛,偷偷從家里拿來個胡蘿卜當鼻子,從花壇里撿來兩個樹枝當胳膊。哈哈!一個漂亮的雪人就出現在我們的面前。
我喜歡這個雪人。
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