【必備】五年級作文集錦5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
我讀《我可以抱你嗎，寶貝》這本書，十分感動，也深受教育。
這本書主要講述：在孤兒院里有一個小女孩叫點點。她是一個斜視，兔唇的丑小孩，每一次被人領養時總是落選，她既自卑又絕望，直到有一天一位天使般的漂亮的媽媽降臨，把她領回家，從此點點在媽媽關愛下，她過上幸福的生活。在學校里點點和同學吵架，媽媽沒有批評她，更沒有把她送回孤兒院，而是耐心教育她。點點在她媽媽無微不至關心下，變成一位既漂亮又自信的小姑娘。有一天媽媽生了一個弟弟，一家很開心，可是后來發現弟弟保保是“星星的孩子-自閉癥兒童”，全家十分傷心。雖然保保是星星的孩子，但偉大的媽媽沒有放棄，她辭了工作，專心照顧弟弟，經過無數次的絕望，痛苦，在媽媽不辭勞苦的努力下，弟弟終于回到地球，終于說話了。
讀了這本書，我被媽媽無私的愛所感動，媽媽堅持不懈的精神值得我學習。點點孝順，懂得感恩也值得我學習。也讓我明白了，只要努力付出，總有收獲。
五年級作文 篇2
去年暑假，我們一家去了風景優美的桂林。我們乘飛機來到兩江機場，機場外朦朦朧朧的景象，使我感覺像在夢里一樣。
下午我們舒舒服服的待在賓館里睡懶覺。
第二天，天還下著蒙蒙細雨，像穿了一件嶄新的衣服，閃耀著金燦燦的.光芒。我們乘車來到象鼻山公園。工作人員們給我了一張象鼻山公園的小冊子，我知道了，象鼻山公園是桂林的標志，像今天這樣的天氣，只能拍到，朦朦朧朧的景象。一只活潑可愛的小象，映入了我的眼簾，那長長的鼻子，泡在清澈的小河中，它那樣挺立的站在那里，就像草原的哨兵一樣。我迫不及待的跑向小溪中，穿著雨披的我在小溪中飛跑，腳下的石頭，把我的小腳丫硌的紅紅的!
啊，象鼻山公園就像童話仙境一樣美麗神奇，美妙!人們在溪水里歡騰的玩，根本不在意腳下的石頭，浪花濺了起來，我的裙子都被那潔白如雪的浪花打的濕透了。象鼻山的周圍，圍繞著許多活潑可愛的小象，有的彈吉他，有的手舞足蹈的跳舞，還有的幫農民工扛木頭，我剛想靠近它們，沒想到它們調皮的很，濺了我一身的泥!哈哈，象鼻山公園的小象真是頑皮呢!
這次象鼻山公園之旅，我體會到了象鼻山公園的童話般的美麗神奇!
五年級作文 篇3
我變了，我從一個在家里愛玩電腦，熱戀網絡游戲的孩子，變成一個愛學習，愛運動的孩子了。
曾經，我非常的迷戀電腦游戲。老師布置的家庭作業我經常不去完成，在學校沒少被老師批評，可是，我就是改不了。
記得上學期期末考試以后，我的成績不好，老師讓我們把成績單拿回去讓家長簽字。我不敢讓父母看，只好自己冒充家長，在上面簽上了字。來到學校，我交給老師，老師一看，就知道是我自己簽的字，讓我回去重新簽。回到家里，我讓媽媽簽字，媽媽看到我的成績，很長時間才對我說：“這次沒有考好，不要緊，下次要好好考。要把學習放在平時的時間里……”媽媽開始和我談心，她說的每一句話都讓我很慚愧，我心里一直在暗暗的說道：“我一定要好好學習”。從此以后，我開始變得喜歡學習了。
還有一次，正是端午節，我對爸爸說：“爸爸，我們明天去爬山吧！”爸爸非常的高興，答應了我。因為我以前不喜歡運動，只會在家里玩電腦。我們換上鞋就出發了。我爬到半山腰，已經氣喘吁吁了，但是爸爸又鼓勵我：“堅持，再堅持，堅持就是勝利！”我咬著牙，終于爬到山頂。我站在山頂，看著下面的樹木郁郁蔥蔥，云霧在半山腰漂浮，真美呀！我們好像來到仙境一般。
這就是我，從一個整天在家迷戀電腦游戲的孩子，變成一個愛學習、愛運動的好學生。我喜歡現在的我！
五年級作文 篇4
在我的記憶中，有許許多多令我傷心的事，但是，隨著時間的消磨，我都已經忘記了，但是，有一件事讓我一直不能忘記。
那是3年前的一個寧靜的夜晚，我和爸爸媽媽照常去婆婆家洗澡，剛進入婆婆家的門，我便趕緊跑到小狗狗的屋子旁，咦？小狗狗呢？”婆婆，仔仔去哪里啦？“”仔仔死了“婆婆皺著眉頭說“啊！仔仔是怎么死的啊！昨天不是還好好的嗎？”我的鼻子酸酸的，但是還是忍住了“唉，都是那老鼠藥惹的禍啊，要是我不弄那個老鼠藥就好了。”婆婆一臉愧疚，這時，舅母發話了：“這事情我不是也有錯嗎？”我疑惑的問他們：“仔仔死了，跟老鼠藥有什么關系啊？“”聽我慢慢跟你講：我們這兒有只老鼠，我就買了幾袋老鼠藥，把它拌到了月餅里，我把它放到了桌子上，舅母看見的時候，想把月餅放到床底下，這樣老鼠才會吃，可是誰知道啊，仔仔又把它拖出來吃了，唉，都是我們的錯啊！“我什么也沒說，只是坐到了婆婆的床邊上，喝著熱可可，看著白白的月亮，想著：仔仔，我真的很舍不得你啊，你怎么就這么走了呢？你的肚子里面還有你的小仔仔呢。我想著想著，向來堅強勇敢的我，眼淚也不爭氣的流了下來。
仔仔，你在天上生活的快樂嗎？如果你投胎了，你要投到有錢人家哦，那家主人一定要好好的疼你，你一定會快樂的，仔仔，如果我想你了，該怎么辦……
五年級作文 篇5
小時侯，我就喜歡看圖書，一碰到新書，我就像粘粘蟲一樣，“侍”在書中不肯出來。
小時侯，不知道愛惜書，把圖畫書、故事書撕得亂亂的，畫得字都看不清了，遇到不喜愛的圖書，大概翻幾下，就不看了，甚至把討厭的畫撕下來，用腳亂踩幾下，滿不在乎的扔進垃圾筒。
長大了，知道愛惜書了，可還是有個壞毛病，討厭看的書，就放進書架，一年、兩年都不愿在碰它。我愛晚上看書，洗完了之后，就捧起一本書，看得入神。看曹文軒的《太陽熄滅了》，我哭得眼睛跟核桃似的，腫得老高。第二天一看到這本書，我就想：這本書太太令我感動了，真得好感動，要不我用了3個太干嘛，還是少看，我看不起，我躲不起嗎？
多看書，讓我知道了想把作文寫好，開始離不開借鑒，把好詞佳句“摘”下來，運用在作文上，使作文生動、童趣。
我看書的速度很快，一目十行，囫圇吞棗，看個大概，然后，仔仔細細看幾遍，明白了意思就不在看了。也許過一段時間之后，我又會捧起那本書，津津有味地看。
老師讓大家推薦好書，我就把我的“存貨”翻出來，百里挑一，終于選出了一本做好書。也許是書太多的緣故，每次挑書看都要挑上幾分鐘。
記得前蘇聯作家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”沒錯，書就像一葉小舟，載著我向波濤洶涌的知識海岸游去。
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