初一考試作文

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初一考試作文（精選39篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的初一考試作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一考試作文（精選39篇）

　　初一考試作文 1

　　月考又要來臨了！當老師宣布第二天要月考時，同學們一個個愁眉苦臉的，像是一只只等待被宰殺的肥羊似的。

　　我走在回家的路上，天空中烏云密布，冷風陣陣吹來。要下雨了吧，我想。我不由地加快了腳步，回到了家中，立馬躲在房間里拿起書復習了起來。

　　從昨晚到第二天，雨一直淅淅瀝瀝地下著。我撐著傘，看著天空，心想：唉，什么時候才能望天上云卷云舒啊？我走進教室，教室里十分安靜，似乎掉一根針的聲音都能聽見，我匆匆掃了一眼，同學們個個都緊皺著眉頭，表情僵硬著，等待監考老師的到來。

　　第一場是語文，試卷發下來后，同學們都爭分奪秒地寫著，我也飛快地答題，整個教室里只余筆尖與試卷的摩挲聲。糟糕！有一題不會，我手心里冒出了汗，急得像熱鍋上的螞蟻。我猶豫了片刻后，馬上跳過它，繼續往下答題。然而，沒過多久，又有一道不會，我在心里暗暗叫苦：為什么我復習的沒考到，我沒復習卻都考到了呢？我硬著頭皮往下答題，我越往下答，心也越來越涼，額頭上都是汗珠，后背也已經被汗水浸濕了。最后，我艱難地答完了大部分題，還剩幾個小題。趁著還有空余的時間，我向四周望去，同學們幾乎都在埋頭答題，一旁的'小洪答得滿頭大汗，嘴巴還咬著筆，一副苦思冥想的樣子，而另一邊的“傻蛋”則是埋頭睡覺……看完后，我又陷入了苦想之中。想了這么久還沒想出來，我的腦中閃現了作弊的念頭。我又朝四周看去，后邊有幾個同學也是蠢蠢欲動。可是，老師總在我的四周轉來轉去的，“作弊”這個念頭只好被打消了。時間流逝，“叮鈴鈴”考試結束了，老師無情地從我手中奪過了考卷。后面英語，數學，同樣如此，我仿佛是在冒險一樣，真是驚險異常啊！

　　考試結束了，可我的心里卻好像堵了一塊大石頭，怎么也放松不下來。一想到考試的過程，我就有一種驚心動魄的感覺。我暗嘆道：唉，真是“少壯不努力，老大徒傷悲”啊！人生能有幾回搏，此時不搏將會抱憾終身啊！

　　初一考試作文 2

　　讀一則美文，勝似午后的清茶。讀一篇美文，勝似初春的涼風。讀一篇好文，是給布滿塵囂的心靈上一次救贖般的慰藉，讓給光怪陸離的當今社會中碌碌生存的平凡的人們接觸到真正的享受與幸福，這幸福，無關功名利祿，這幸福，無關權利地位，這幸福，甚至無關于你身處何處，身份如何，是所有共享同一語言文字的人們都可以共同欣賞并從中得到快樂的。

　　只可惜，在這個快節奏的現代生活中，在這個講求效率的社會里。在這個一切以結果為上的價值觀中，太少的.人，愿意捧一杯清茶，持一則好卷，在午后的陽光中，使用僅僅看一部電影或是看一集電視劇的時間來全身心地沉浸入一篇好文。在快餐文化泛濫的今天，我們失去了什么？在電影電視將視覺震撼帶來的今天，我們還有沒有想象力？當網絡小說的驚險離奇跌宕起伏的劇情吸引我們眼球的今天，我們的心靈可以在何處安歇？在這種氛圍下一步步成長起來的孩子們，如何去理解“仁義禮智忠信”？如何去明白“：淡泊以明志，寧靜以致遠”？

　　是的，古人亦有云“盡信書不如無書”但是我相信，有一千個讀者就會有一千個哈姆雷特。在大人正確的引導下，學習老莊文化并不一定造成孩子們消極避世，而會引導他們堅持本心淡泊名利。同樣的，學習那些經過苦難的天才之作，細細品讀仿佛流淌在他們血液之中的悲天憫人的情懷和孤寂也不會使孩子們自折羽翼，厭世自閉，而是會使人堅強與剛毅。“讀一本書就是與許多高尚的人對話”每個人自一出生都是一張白紙，要想把孩子教育好，僅僅依靠身邊親人和老師的力量是不夠的，我希望新時代的孩子們，并不是驕奢乖張自命不凡，而應溫文爾雅，落落大方。

　　每個人都是世界上既平凡又特殊的存在，可以不如奧斯特洛夫斯基的勇敢與堅定，但是在通往夢想的道路上一定要有自己的信念與擔當。可以不像老莊的超脫與出塵，但是再遭遇挫折時一定要有自己的灑脫與自信。人生一世，就是應該像一杯淡淡的清茶。愿你被整個世界溫柔相待，即使沒有，也應該能欣賞花開時節的漫天芳華，也能接受落葉遍地的世界蕭索。

　　初一考試作文 3

　　同學，我想對你說，也許你折斷青竹的動作已毫不記得。但是，我也要衷心地勸告你，青竹也是有生命的!環境要靠我們共同保護!

　　那天的中午，坐在小竹林中，你與朋友輕松地聊天，偶一抬頭，跳上桌子，抬起右腳，左腳呲著桌上的紋痕，伸手抓住青竹最嫩的地方，再跳下桌臺，臉上滿是一種令人嫌惡的喜悅，見那青竹沒有聽話地斷開在你的手里，又加大了力量，一次次地跳上跳下，那猙獰的面孔、歪斜的嘴眼，令我擔心而憤怒。我上前制止了你的.行為并相應地扣了分數，你嘴角一斜、眼睛一瞪：“志愿者有什么了不起啊，下次我把你們班分全扣完1說著向下一跳，那青竹還是比不過你的蠻力，“呯”一聲斷開來，你隨意一扔，大搖大擺地走了。

　　待你走后，我將那斷竹藏進枯草之中，看著另一截斷竹處，我傷心了，什么也看不到，黑洞洞的。難道青竹沒有屬于它自己的生命?難道我們人類可以主宰自然、主宰宇宙?地球是唯一的一個生物圈，生命鏈條條相接、環環相扣，并不是人類可以控制的啊!親愛的同學，我真心地勸告你，青竹也有生命!環境需要靠大家共同保護!

　　大雪寒冬，狂風瀑雨都沒有摧毀那堅強的青竹，連自然都無法摧毀的青竹竟然敗在了你的手中，這是多么得的可怕!地球上平均每個小時將滅亡2-3種生物，這些生物要不是人類的侵占與毀壞，它們會如此迅速地死亡嗎?不會!同學啊，想想那“呯”的一聲地斷裂，你不會愧疚嗎?保護我們賴以生存的地球吧!從自我做起，也許明日的太陽會更加燦爛輝煌!那一幕幕觸目驚心的畫面、生物的滅亡不要出現。也許別人說：“人類的出現會毀滅地球”，這句話在多年以后的今天成為事實!

　　今日，又走進小竹林，有的只是清風吹拂竹輕擺，月下竹影婆娑的美妙感覺到了??多日前的那個同學，我在這靜靜的竹林中呼喚你，你能聽見嗎?讓這加雜著清竹之氣的風兒把我的勸告帶到你的耳邊：“青竹有生命，攜手共創美好環境”!

　　初一考試作文 4

　　自古以來，人們都歌頌月的溫柔與恬靜，但茫茫的夜空中，卻無人注意到那小小的星星，即便如此，它們依然執著地在幽深的夜空里，閃耀出點點光芒……

　　深秋，冷風一下一下地卷著落葉，冬季未至，冷風中卻已含著冬的寒冷，我縮了縮脖子，落日的余暉絲絲縷縷地撒在身上，卻感覺不到任何溫暖。行人走得匆忙，我也加快了腳步。

　　我為了趕快回家，便抄了近路，拐進一個幽深的小巷。天色已暗，冷風更放肆地卷著地上的殘葉。忽地，一絲香甜的氣息飄來，我不禁望去，尋找香氣的來源。

　　那是一個年近七旬的老人，身上裹著一件破了洞的棉衣，臉上滿是皺紋，黃色的眼珠里寫滿了滄桑，手邊是一個舊式烤爐，香甜的氣息便從那里飄出。

　　“姑娘，要不要烤地瓜？”老人問我，聲音是極致的沙啞，配上他干瘦如柴的手，活像是從棺材里走出的僵尸。我厭惡地別過頭，卻又貪戀地瓜的香氣，最終還是買了一個。當我捧著地瓜，準備離開時，一個脆生生的`聲音響起：“爺爺，我要買地瓜”。

　　“來了啊，小顧客，來，爺爺把最大的給你。”老人笑著和男孩打招呼。

　　男孩只穿了一件單薄的衣衫，一副乞兒的模樣，我不禁好奇地停下腳步。

　　“給。”老人將數個又大又香的地瓜遞給男孩。“天冷了，爺爺就送你了吧！”小男孩提著地瓜，搖搖頭：“媽媽說你在做生意，不能白拿。”“好吧，那你有多少錢啊？”“我……只有兩元……”“這些地瓜只要一元呢！”老人笑咪咪地說。“”真的？“男孩眼中閃著快樂而滿足的光，將一元錢遞給老人，高興地擺手：”謝謝爺爺！“老人咧嘴笑著”以后常來啊！“

　　我怔在了那里，那幾個地瓜，最少也要二十元吧！老人卻以一玩的價錢賣給了男孩。再看向老人時，敬佩感油然而生。老人自己也一定很貧窮，卻愿意幫助更貧窮的男孩，這是一個卑微而弱小的人對另一個更弱小的人的照顧，更是一種偉大而無私的精神體現！老人的作法不知不覺地趕走我的寒冷，老人如那天空最小的星，即便微不足道，卻也會發光，驅散了周圍的黑暗……

　　最小的星星也閃光，也能驅走黑暗，我們又何嘗不能呢？從今天起，我們要懷著一顆真誠而善良的心，即便微不足道，也要極力閃爍光芒，驅趕黑暗，迎來光明！

　　初一考試作文 5

　　常常會有人問我：我的夢想是什么?每每都沉思了許久，但總是一笑而過……對于我夢想的定義起起伏伏，非常模糊。

　　有時我會嘲笑自己的無能，不敢想象如何實現自己的夢想，甚至質疑自己有什么資本能夠去與人競爭，因為周圍優秀的同學太多了。直到有一天老師給我講了一個故事……

　　從前，在一個小山上，一位老教師正在給學生們講述太平天國的故事，故事講完后，一個小孩子突然站了起來，小手緊握拳頭，嚴肅的說：“將來我要做洪秀全第二。”從此他一改往日的懶惰的惡習，發憤圖強。功夫不負有心人，最后他成為中國的第一任臨時大總統。這個人就是孫中山先生。

　　剎那間觸動我的心弦，有夢想就應該傾注心血，付著實際行動，從那時起我從未有過逃避的想法，自信的昂起頭，每個人都有追求夢想的權利，堅定的向前走去。我一直向往當一名律師，也許有些人會笑我的年幼無知，會問我知道律師應盡的職責嗎?了解律師該做哪些事情嗎?是的，雖然這些我都不太知道，但我相信一切都只是暫時的，我會為之而奮斗。我所欽佩的是律師專業的叛斷能力，獨特的敏銳觀察能力和一種很強的辯駁能力。在我認為律師這個職業具有很大的成就感!

　　我明白自己的分析推理并不是很好，可是又選擇了一個不太合適自己的夢想。這并不是偏執而是對自我的挑戰與超越。我相信勤奮會叩開成功的大門，泰戈爾曾說過：“只有經歷地獄般的'磨煉，才能創造天堂的力量;只有彈出血的手指，才能彈出世間絕唱。”

　　實現夢想的路是曲折坎坷的，但是經歷風雨洗禮的成功，會更加的燦爛。居里夫人曾說過：“通往成功的路上人們流下的不是汗水還有鮮血，成功之碑上的名字大都不是用筆而是用生命刻成的。”

　　如果是一條小溪，會不希望自己融入大海嗎?如果是一只小鳥，會不希望自己擁有自由嗎?我的朋友，如果你正處在不斷進步的狀態，會不希望追求自己的一方天空嗎?

　　人生的旅途中沒有什么不可能，請和我一樣插上夢想的翅膀，在藍天上展翅翱翔吧!

　　初一考試作文 6

　　哈，終于可以痛痛快快地玩一通了！

　　再也不必受家長的束縛，老師作業的煩惱了！

　　可思索不禁把我拉到了兩三天以前…… “從今天開始，大家早晨七點鐘必須到校，中午1：00之前必須到校，1：30上課！”中午許老師又站在講臺上講著那一套套王法了。 “把課桌拉開，這兩節課進行數學考試！”又沒準備，肖老師準會進行他的課課大考練了。 “從今天開始，我們的課程就結束了，馬上就要進入復習階段了，同學們這幾天一定要抓緊啦！

　　學習就如逆水行舟——不進則退，哦，對了，語文學習委員會把我的一套古文測試卷發下去。大家把自我測試的古詩題開始默寫，課外作業做三篇閱讀……”哼！

　　不愧為語文老師說話句句服人！

　　唉！

　　考考考，老師的'法寶，分分分，學生的命根！

　　用這句話形容考前生活，可能是再也準確不過了。不必說課堂的聽課率每每下降，也不必說老師的口頭語又有多么的煩人，單是那家庭作業量就得令人發昏。數學作業剛剛作到一小部分，伸伸懶腰，英語老師又欣然走來，沒事做呀，把我今早發下去的兩張試卷做起！

　　于是又是思考，又是動筆，不亦悅乎！

　　語數外剛做完，副科老師又來了！

　　唉只好披上戰衣與那些秦始皇，武則天，李世民……那些名揚海外的無敵英雄們開戰！

　　無奈打不過，舉著白旗離開了！

　　又帶著滿身傷用我們那接近近視的熊貓眼與那些細菌，微生物們卷入那壯烈的考前戰斗了，唉，苦！

　　家里又是一天一個樣，今早，剛買來一本考卷，沒準，中午又會來一本厚厚的英語詞匯，飯桌上，紅燒雞、甲魚，三天兩頭，變個樣。每到夜闌人靜之時，父母又會準時的站崗來督促我做作業，那與我最親密的電視兄弟如今已再也見不上面了！

　　興！

　　百姓苦，亡！

　　百姓苦！

　　終于，在最后一門考試打響了沖鋒號——結束鈴響時，那地獄般的生活終于結束了，玩——不再是夢想，看電視——也不再是希望，考試過后，我真的高興……

　　初一考試作文 7

　　在漫漫人生旅途中，人們常常匆匆走過，忽視身邊賞心悅目的景象，甚至因壓力忘卻了生活的樂趣。人們總把眼光停留在現在，殊不知生活不只眼前的茍且，人們不只眼前的工作，學生也不只有眼前的考試。

　　放慢漸行漸快的腳步，在回家的小路上慢步走，你會發現——生活處處充滿美景，月光傾瀉而下，溫柔地散在身上，不多也不少，不耀眼卻能照亮一切，撫平煩躁的心。燈光是如此柔和，身邊無嘈雜，只留細細的風，微微的光，竊竊私語的大樹以及“不戀塵世浮華，不受紅塵紛擾”的你。走出小巷，在魁梧的.大樹下，在馥郁的花香中，你會看見悠然自得的老人，他們依舊熱情，積極向上，那燦爛的笑容，爽朗的笑聲讓這美麗的夜晚更加美麗了。原來，生活不只眼前的考試，還有更多無處不在的“美”。

　　呷一口茗茶，捧著一本心愛的書，坐在秋千上，沐浴著陽光。翻開這一本書，細細品讀，調皮的陽光灑在書本上，那普普通通的書本好像神奇起來，發散出了光芒。輕撫著書本，閱讀著一個個小故事，每一個都讓人牽腸掛肚。此時，你的精神將得以滿足，當你沉浸書本中，貪婪地閱讀時，你就進入了這無止境的世界，隔絕了外界紛擾。一個人，一本書足矣！原來，生活不只眼前的考試，還有閱讀時不可言喻的樂趣。

　　坐在椅子上，閉上眼睛，回憶著往事，曾經與同學嬉戲打鬧，爭執卻又心系對方；曾經，為了一個玩具，吵吵鬧鬧；曾經，因一句話不顧一切地去努力；曾經，那么美好，微微上揚的嘴角無不滲透你當時的幸福，想想如今的努力學習，不斷的考試又何嘗不幸福呢？如今的考試、學習就是為以后的生活而打下基礎。就如搭建房子一般，必先找好的優質材料，才能確保以后的日子更加安寧舒適，不會整天充滿恐懼和擔憂。當成功后回憶起來，現在是多么美妙啊！原來生活不只考試，還有回憶時的幸福，沉思后恍然大悟的感慨！

　　生活不只眼前的考試，它其實就是一本耐人尋味的書，仔細品讀，你就有所感悟、收獲；若囫圇吞棗則將是平乏無味的。因此，用心感悟生活，它不只是考試、工作，而是有更多待人發掘的寶藏，更多意想不到、更多驚喜！

　　初一考試作文 8

　　幾片灰色的云，爭先恐后遮住了藍色的天。我仿佛聽見他們歡樂的聲音，“這一塊天地是我的！你不許搶！”當天空不再剩下一點藍色的時候，一滴又一滴的雨輕重正適合地從天上掉下來……我站在雨點之間，望著灰蒙蒙的天，笑了。“雨……”輕輕念著……我仿佛走在一條斑駁的路上，看到了過去。

　　5、6歲的時候，那是我還有著模糊不清記憶的印象的5、6歲的時候。現在的我好像站在時空的隧道中，蹲下身子，撿起記憶的碎片，拼湊起來。我害怕地躲在**的身后，和媽媽一同站在幼兒園教室的門口。“轟隆隆”閃電過后有雷聲。我又害怕地朝媽媽背后縮了縮：“為什么會有這么吵的聲音呀？”“那是打雷，閃電過后會打雷，過會就會下雨了啊……”我毫無掩飾地笑開了花。當雨滴“啪嗒啪嗒”毫不留情，迅速地從灰色的天空砸下來的時候，我小心翼翼地探出小手，任憑雨點打落在手上。看著雨點的落下，落下，我笑得很燦爛。

　　我轉身，回頭，便觸摸到了最近的一次下雨的雨滴。現在，若是在休息天下雨，便很有興致去欣賞雨滴，雨景了。我隔著玻璃望那窗外的世界。我把那種似有似無的感覺叫做“夢幻”。這雨好像打在了水墨畫上，把宣紙上的'墨跡暈開來，暈開來……窗外的現代化建筑，平日里很有型的建筑，隨著雨點打落在窗子上暈開了，模糊了，仿佛莫奈的畫的感覺，那樣模糊的印象，有一種溫暖的感覺。試著去觸碰，去撫摸，是柔和的，舒適的。那是雨的感覺，一種印象里常有，卻難以想象的感覺，只有伸出手去觸摸，才能得到真正體會的感覺。

　　在陽光明媚的時候，我一閉眼仿佛就走在了那帶著雨滴的成長軌跡中，那種印象的雨滴的軌跡。她笑著，雨笑著，笑得很柔和，很溫暖，很印象，帶我走進雨的軌跡。悄悄告訴我——我自己成長的故事。

　　初一考試作文 9

　　我的初一故事，好像早已開始。

　　第一個月；每天早晨，我總會背著一個裝著七科教材的書包屁顛顛的走向校門，看著校門上的‘十七中學歡迎你’的字樣。還真有點竊喜，不過，進了校門，到了班級，推開門，看到一張張陌生的笑臉，還真感到一點點的茫然，都是同學，但都那么生，為了盡快交上朋友，還真不能冷著臉，只得尷尬的向對方道聲‘早安’，或者點頭微笑一下，雖然有些不自然，但聽到對方的回應時心里還是熱乎乎的，

　　第二個月；冷不丁接受了額外四科的挑戰，的確有些犯傻，呆呆的`望著教材，傻傻的聽著老師的講解，最后還是一知半解，到了考試，大半的題還是讓人撓破頭皮也想不清，偶爾老師留了練習冊，翻開腦袋便暈，想要抄答案，心中到底覺得有些不妥，只得像孔子老人家所曰的那樣，不恥下問，問來問去，心中的疑惑解了，但有時，也會把同學問得一塌糊涂，只得幾個人一頭霧水的去請教老師，終于在老師的大了幫助下，把問題弄懂了，就這樣。就這樣，在答卷時，百分之九十的題都能答上了，看著四科的挑戰迎刃而解，心中的一股股喜悅自當是不消說的，

　　第三個月；由于十二月即將來臨，期末考試即將來到，課程皆以講完，各科老師便開始測驗我們的實際水平，美其名曰為測水平，是即便是考試，大考小考，來得急，一打打卷子放在眼前，這我們倒不怕，考砸又能如何？別人不小得便罷，老師就怕我們這么想，因為如此想，那還怎能上進？于是，又開始制作一張張大榜，目的：讓我們知道自己在班中的水平，這方法不簡單，與別人之手殺敵我們，怎說？水平差的，別人本不知，這一上榜，別人就發現了，不管走到哪里，你總能聽到背后有人議論，“天啊，我還以為他學習挺好呢。其實也不過如此，”聽到這些議論，怎能再不發奮？而此時；老師的目的也達到了啦。

　　第四個月；緊張，繁忙的復習結束了，迎來了最后的大考-----期末考試。

　　天！我的初一故事，才剛剛開始······

　　初一考試作文 10

　　今天終于結束了考試！剛上初一的我，對一切都充滿了期待。現在，努力了一個學期了，迎來了三天的考試。考試一科比一科難，一科比一科多，看得我眼花繚亂，措手不及。

　　第一天上午考的是語文和地理，下午在家復習。要知道我語文名列前茅，但地理卻差的一塌糊涂。所以前一天晚上我看了“一整晚”的地理書，把地理復習的很好。但考語文時，我居然不知所措，光顧著記地理，卻把我最喜歡的語文給忘得一干二凈，我真是竹籃打水一場空啊！

　　第二天上午考的是數學和生物，下午在家復習。今天我是徹底完了，因為我數學一般，地理還是差到不行，我看今天就是我的“末日”。考數學了，我想，數學應該不會難到哪里去，我上課也有聽老師講，上80分應該不算難吧。我還發現，數學真的很簡單，即使你不會寫，稍微動動腦筋也是會想得出答案的。數學考完后就是考生物了，我憑著自己對書上的記憶寫了不少，剩下將近50分的題目，我居然不記得答案的'內容了。我看是真心玩完了，但我還是例行我的原則，永遠不能留空，所以，即使不會寫，也只能隨便寫點了。真是應了老師那句話——考試要是不會，絕對不能留空，要例行，會寫的就寫，半懂的就猜，不會的就亂寫，至少能得40分。第三天了，終于是考試的最后一天了。我想著，終于是最后一天了，考完試就可去玩了。哈哈哈，想著想著就情不自禁的笑了起來！考試了，是考英語，歷史，和政治。這幾門課剛好是我的強項，特別是政治和英語，我這兩門課可是全年級前10，從沒下過90分呢。（下午放學）終于結束了，學期也結束了，瞬間有種舍不得學校，舍不得老師和同學們的感覺……眼淚一下子就迷了我的眼睛，我哭了，在學校和大家在一起的點點滴滴，那些難以割舍的情都在我的腦海里閃爍。

　　也許，因為考試第三天的眼淚，我真的舍不得學校了，以前賴床不起的我似乎體會到了在學校和大家在一起的快樂；也許，以后的我會不再賴床，天天都會很早就到學校，見我那些好朋友吧；也許，我以后真的會因為這場初中的第一次期末考而改變對學校和朋友的看法吧。

　　初一考試作文 11

　　門口的大樹旁，新栽了一株梅花。它矮矮的瘦瘦的，與旁邊的大樹不成正比，而我卻因它震驚，因它快樂，因它而啟迪我自己。

　　在那鳥語花香的季節里，在那陽光明媚的一天里，它種在了我家門前。它矮矮的，仿佛沒有什么生機。花開的時候唯有它獨自一株不開花，后來才知道梅花是在冬天里才開花的。我心想“這小小的一株梅花連生長都成問題，怎么能在冬天開花呢？”于是我便帶著疑問看著它站在那里，等待著我的到來……漸漸地，我與它便產生了感情。它像一個瘦小的士兵站在那里，孤零零的，當下雨時，雨滴像一支支鋒利的箭打在它那稚嫩的枝丫上，沒有人同情它，也沒有人愛護它，它只是堅強地茁壯成長，沒有什么能阻止它前進的腳步。就這樣，它在這風吹雨打的幾年里，逐漸地生根，逐漸地長高。這幾年來，不知道它折斷了多少枝，掉落了多少花，而今它已經變得愈發高大。

　　現在的它像一幅國畫，樹枝是有力的，性格是剛毅的。在一個陰云密布的一天，天上下起了小雨，小雨輕輕地打著它的.枝干，而我也帶著烏云密布的心情回到了家，那天，因為考試的失利，心里很不是滋味，碰巧那天我有忘記帶鑰匙了，只得在樓前的亭子里避雨。雨越下越大了，而媽媽還要等幾十分鐘才能到家。無措的我看著那梅花，心里被深深地感動了。一顆一顆豆大般的雨點從天空中掉下來，而它卻從沒有動搖過！他面對著我，我面對著它，它看著我，我也看著它。他好像在告訴我什么，激勵著我。“轟”第一聲，一道閃電從天空中劃過，我才明白了。這幾年中，不知它經歷了多少次挫折，多少次風雨，而它卻依然茁壯成長，從不起眼的的小樹變成了如今——一棵經歷了世間滄桑的樹，而它卻從來沒有對世界不滿，從來沒有向別人訴說著它的苦。

　　而今我也明白了，我應該像它那樣，在風雨中生根，在風雪中成長，而絕不向困難低頭！它鼓勵了我，在這幾年中它總是無私地奉獻著，而這也啟發了我。

　　在它經歷了第一個冬天時，它迎著漫天飛的雪盛開，雖然這花不大也不多，但它努力綻放著。我看著它，心里好像變得溫暖。它使我快樂地笑了，同時它那穿透靈魂的性格也融入了我稚嫩的心。

　　初一考試作文 12

　　美術課上我們曾經為心情畫過顏色，平靜是藍，傷心是黑，煩惱是紫，愉快是金或大紅。

　　然而一時的黑并不代表永遠就沒有那最奪目的色彩。

　　現在想起來，我小時的想法可真是幼稚，父親怎么可能不愛我呢？我至今還記得那段時間的心情總是沉郁，黑紫黑紫，像灌了鉛。

　　父親不是很守時，每次少年宮放學我都是最晚走的幾個，因為父親總是很晚才來，看著別的孩子咬著面包，跨上父母的車，一會就沒了蹤影，我的心情別提多灰暗了。

　　坐在少年宮大門外冰冷的臺階上，頭上樹影婆娑，頭頂的橘色路燈沒有一點暖意，清泠地灑下光輝。女孩托著腮，頭發散亂，畫好的畫也被捏得皺巴巴的`，這本來是給父親炫耀的啊，大家都能理解我的心情吧，冰涼的煤黑，裹了一層又一層，只一個字——沉重。每當一輛車駛過，心迅速亮了一下，透出一點紅光，轉瞬又熄滅了。父親還沒來，我不禁有些怨恨，父親他不愛我，他不要我了，我本來就是垃圾箱撿來的！

　　過往的路人，誰能理解小女孩那顆深黑的心，那份怨恨，那么期待與焦急？

　　當熟悉的摩托車聲駛來時，我顫顫地站起身，是父親！一瞬間所有的恨意全部煙消云散，金黃的車燈照亮了我的臉，幾乎一下子，心上的黑色由黑轉紫，由紫轉藍，再金黃，再大紅！我快樂地撲向父親，噼噼啪啪的火花閃動著，那么的明亮耀眼，我嚎啕大哭：“爸爸，我以為你不要我了，我怕！”撲進父親懷里，我仿佛看見父親那顆轉向紅色的心，也閃動不停。

　　后來父親很少遲到，我也了解到父親有段時間工作調動特別忙，空暇少。但他一直為我的獨自等候擔心……

　　心情的顏色起伏不一，很少有可能永遠那么鮮紅燦爛，總有沉郁，我學畫時，老師說：“畫時不要用過多煤黑，能少則少，它顏色太沉，太壓抑。”畫色是這樣，那心色，不也是這樣嗎？

　　初一考試作文 13

　　在得知我因為與第一名的成績有兩分之差而落選后，我就一直處在沉思的時間里。

　　為什么我會比第一名少兩分，這兩分對我而言意味著什么，從發下試卷后我就一直在細細檢查自己的缺點，總結歸納了幾點：

　　第一，做題十分馬虎，不夠細心，第二，平常的努力太過于自滿，總認為自己已經的知識足夠應付考試，但是卻不知道“山外有山，天外有天”，學習應該是一段無止境的路程。

　　凡事只有自己認真去做才會知道事情該怎么解決，在一段時間的沉默后，心里越來越認定了一種思想就是只有發揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學習成績。

　　中國有句古語說得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學習上的.至理名言。興有在是常的學習上一點點積累認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難，發揚鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學習上的強者，才能驕傲而又自信的面對挑戰，路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索。

　　滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現。我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸，學習是一件苦差事，它既不生動又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。

　　幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發奮讀書，終于成為一代詩仙。前有古人可鑒，我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢?這是一個時代留給我們的課題。朋友，請堅信“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學習目標，奮勇前進吧!

　　“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”這是戰國先秦儒家代表人物荀子的《勸學》一文中的句子。它充分的說明了在學習上，只有鍥而不舍地學習，才能達到金石可鏤的地步。同學們，讓我們發揚這種精神，在學海上揚帆，奮勇前進吧!

　　初一考試作文 14

　　不知不覺，枯黃的蝴蝶飛舞到了地上，雪白的衣裳多了些黃斑，眼中依然一片白色----白雪剛來過，冬天似乎在為期中后的我“歡呼”。

　　大清早便冷的嚇人，冰冷的寒氣準備著迎接雪花們的到來，秋天仍不舍得離去，落葉戀戀不舍的在泥土上徘徊，樹木也妄圖挽留那件紅裝，但北風卻不領情，“呼呼”著將枯葉扯下，雪花們終于紛紛揚揚地到來了。

　　雪，下的很大。不一會兒便為地面換上了潔白的晚禮服，風也為他吹奏著激情的狂想曲，音樂的高潮是人們被凍結的心躁動起來，課上的學生們注視著窗外的雪，越來越多，越來越快，越來越大！下課鈴響了，學生們歡呼著沖出教室，寂靜的'冬天被吵醒，狂想曲又被唱上了一次高潮！

　　秋則獨坐在樹上凝望著，楓葉懸在樹枝上被風鬧得搖搖欲墜，葉間“沙沙”的聲音像是精靈吟唱的咒語，一會兒高亢一會兒低沉，像是在為冬歡呼又像是在為秋送別。平日里翩翩起舞的火蝴蝶也動不起來了，優美的舞蹈被白雪無情砸落，似流星劃過白色的視野。“是時候走了吧”，秋望著這景色，心中想到。之后便依依離開了。

　　雪漸漸小了，音樂漸漸下降，秋影也漸漸消逝的無影無蹤，所有人也意識到了她的離開，火熱的心又安靜下來，砸著雪仗的人停了下來，默默的送別著她。兩個人或孤身一人的，打著傘，雪飄在傘面上，五彩斑斕的雨傘花全披上了白衣，變得潔白無比。躲在傘下的人伸出手，任由這雪花飄在手心，不像冰塊的寒冷堅硬，雪花入手便化為水，一片柔軟。潔白將這座學校裝點的格外圣潔。時間緩緩走著。

　　雪掙扎著回光返照，白雪壯大成了鵝毛，如仙境一般。坐在窗邊的人可享福啦，伸手一抓便有片片“鵝毛”落在手心。“白羽飄零，繁華落盡”，白羽已經來了，繁華也該走了吧。午時，人們紛紛從忙碌中退出。趴著睡覺，坐著讀書，走著看景……全部回歸了最初的模樣。

　　回想一下，我已經有多久沒這么開心了，雪也多久沒下的這么大了吧。雪終于停了下來，樹上，房上……到處全是白雪。剛經過期中考試，因為考的極差而準備放棄學習的我，忽然愣住了----剛停止的雪花又用盡全力的飛舞起來！聽。

　　“年輕人，別輕易放棄夢想，別在最能吃苦的年紀選擇了安逸。”我拿起書，走進了教室。

　　初一考試作文 15

　　最近，由于人類肆意地破壞環境，動物們很難生存下來。于是，老虎大王決定開一次動物大會。

　　老虎叫來布谷鳥，一本正經地跟它說：“布谷鳥，本王準備開一次動物大會。你去通知一下，讓大家明天下午三點到后山森林開會，討論環境污染的問題。”布谷鳥點了點頭說：“是，大王。”說完就飛了出去。布谷鳥撲閃著翅膀，在空中高聲喊道：“大王說，明天要開一場動物大會，請大家明天下午三點到后山森林集合。”

　　第二天下午三點，動物們陸陸續續地趕來了。可是很多動物都身受重傷，走路一瘸一拐。老虎皺著眉頭，嚴肅地說：“我知道你們很痛苦，今天你們就盡情地吐苦水吧！我宣布，動物大會現在開始。”

　　百靈鳥無精打采地立在枝頭，說道：“我本來有一個美麗的鳥巢，但是人類太壞了，他們拼命地砍伐樹木，把我的家也毀了，我現在無家可歸。這還不算什么，他們還用槍打我們，我的爸爸媽媽就是被他們打死的，我現在孤苦伶仃，唉！”

　　這時，狐貍走了出來，狠狠地跺了跺腳，說：“就是，就是，他們還會把我們的`肉拿去吃，好可惡！我實在忍無可忍了！”

　　猴子也跳了出來，怒氣沖沖地說：“我們猴子更慘！原本，我們一家人快快樂樂地生活在一起，可是人類老是把我們分開，把我的爸爸媽媽捉去動物園，給他們表演節目。如果不聽話就得挨打。”

　　兔子蹦了出來，咬牙切齒地說：“是啊，人類真是太可惡了！嘴上說著要愛護小動物，實際上卻到處抓捕我們！”

　　“我們幫人類捉害蟲，他們不但不保護我們，還總是把我們捉去燉湯。”青蛙長嘆了一口氣。

　　等大家說完之后，老虎清了清嗓子，說：“既然大家都有意見，而且這里也沒有我們的立足之地了，那我們就一起搬家，去另一個星球吧！”動物們異口同聲地說：“好！”“那我們怎么去呢？”老虎一問，大家又陷入了沉思。

　　不一會兒，聰明的狐貍站了出來，說：“世界上有一種叫飛船的東西，應該可以送我們去。我們造幾架大的飛船就好了。”大家都覺得這主意不錯。

　　不到一個月，動物們齊心協力，造出了幾架飛船，一起飛到了M星球。從此，再也沒有人類可以隨意捕殺他們，他們過上了美好的生活。

　　初一考試作文 16

　　有人陶醉于美酒佳肴；有人陶醉于電腦游戲；有人陶醉于清風明月，田園美景；而我陶醉于浩瀚的古詩詞海洋。在這古詩詞的海洋中遨游，我結識了一位位心靈高尚、超凡脫俗的雅士。

　　“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”他，原本心中無他事，只抱著“寒窗度數十年苦，只為一朝天下名。”的信念，一心夢想著走入宮廷，他實現了自己的夢想。但他不知道那紙醉金迷的大門之后隱藏的是黑暗，是污穢，他迷失了方向。雖有力士脫靴，貴妃捧墨，御手調湯，都不能使他快樂，因為他感覺到了迷失了自我。終于，他喊出了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”跳出了那昏暗的官場。再次過上了“舉杯邀明月，對影成三人。”的游俠的自由生活。

　　“惟江上之清風，與山間之明月，而得之為聲，目遇之而成色。”多么曠達，多么豪邁，他就是蘇軾。其實，他也有過迷茫，仕途的不順，官場的被貶，愛妻的亡去，給他一次又一次的打擊，他也迷失了人生的方向，但蘇軾在心中雕琢出一座山。他感受到了山的博大，山的曠達，他撥開了迷霧，再次找到了人生的`方向，離開了紛擾。

　　“采菊東籬下，悠然見南山。”他“誤落塵網中，一去三十年。”陶潛，才華橫溢，滿腹經綸，本想憑著自己的才華，在黑暗中閃現一絲光芒。但是，官場里有太多的勾心斗角，有太多的爾虞我詐，他逐漸迷失了向往，他覺得眼前一片迷霧。終于有一天，他在“悟以往之不諫，知來者之可追。”之后，他回到了山上，與菊對飲，同菊共眠，他又找回了自己的方向，眼前的道路再次清晰。

　　……

　　負手庭院，落日余暉。品味著香醇的咖啡，聆聽著悅耳的鳥鳴，詠誦著一首首唯美的詩篇，與李白放歌，與東坡攜手，與陶潛賞菊。我不禁深深地陶醉了，陶醉成李白，陶醉成蘇軾，陶潛……

　　初一考試作文 17

　　月考又要來臨了！當老師宣布第二天要月考時，同學們一個個愁眉苦臉的，像是一只只等待被宰殺的肥羊似的。

　　我走在回家的路上，天空中烏云密布，冷風陣陣吹來。要下雨了吧，我想。我不由地加快了腳步，回到了家中，立馬躲在房間里拿起書復習了起來。

　　第一場是語文，試卷發下來后，同學們都爭分奪秒地寫著，我也飛快地答題，整個教室里只余筆尖與試卷的摩挲聲。糟糕！有一題不會，我手心里冒出了汗，急得像熱鍋上的螞蟻。我猶豫了片刻后，馬上跳過它，繼續往下答題。然而，沒過多久，又有一道不會，我在心里暗暗叫苦：為什么我復習的沒考到，我沒復習卻都考到了呢？我硬著頭皮往下答題，我越往下答，心也越來越涼，額頭上都是汗珠，后背也已經被汗水浸濕了。最后，我艱難地答完了大部分題，還剩幾個小題。趁著還有空余的時間，我向四周望去，同學們幾乎都在埋頭答題，一旁的小洪答得滿頭大汗，嘴巴還咬著筆，一副苦思冥想的樣子，而另一邊的“傻蛋”則是埋頭睡覺……看完后，我又陷入了苦想之中。想了這么久還沒想出來，我的腦中閃現了作弊的念頭。我又朝四周看去，后邊有幾個同學也是蠢蠢欲動。可是，老師總在我的`四周轉來轉去的，“作弊”這個念頭只好被打消了。時間流逝，“叮鈴鈴”考試結束了，老師無情地從我手中奪過了考卷。后面英語，數學，同樣如此，我仿佛是在冒險一樣，真是驚險異常啊！

　　初一考試作文 18

　　都說老師是辛勤的園丁，為我們裁枝剪葉，而我要說您像燃燒的蠟燭，犧牲自己的青春年華，奉獻給了新的一代。小學時光已然逝去，而沖不走的是您的培育下的收獲和快樂，和埋藏在心底的那一份金色回憶。

　　轉眼間六年過去了，想說的太多，您犧牲了太多，而我也收獲了太多快樂。快樂并不是一個唯一的定義，我品嘗過成功后的快樂，痛苦后的快樂，痛哭一場后的快樂……

　　在您的培育下，我已經成長為了一名初中生。還記得，您的手掌因為拿粉筆磨出了許多繭，您因為講課而嗓子干啞……我會因為一次優異的考試成績而快樂，我會因為您的一句贊揚而快樂……您燃燒了自己的青春年華來換取了我們的成長與快樂。

　　還記得，在小學一年級的時候，我朦朧，天真。在第一天上學的時候，許多同學都害怕地哭了，我也不例外。您安撫我們，還給我們將故事聽，這讓我在學習生涯中得到了第一次溫暖與快樂。

　　給我印象最深的一次，是我五年級時的一次考試。那時我因為貪玩，并沒有回家復習，而導致了我沒有考好。在這次考試之后心情一直沉悶悶的，像天上的烏云一般。我走到哪兒，都覺得別人在我背后指手畫腳，我都不敢抬起頭。細心的您發現了這一點。您向我走了過來，我害怕得哭了，以為是要訓斥我一頓，而您恰恰相反，鼓勵我，在業余時間幫助我復習。

　　太陽終會照透那濃重的烏云。在您的幫助下我的成績提升了，心情也隨之變好了，在您的培育下而感到快樂。到現在我不再懵懂了，您的.培育帶給我的不僅僅是知識，學習方法與做人的道理，最可貴的是快樂。

　　在未來的日子里，我會帶著您的教導與給予我的快樂繼續前行，把快樂感染給更多人。痛苦是難忘的，而快樂是能夠戰勝痛苦的。仔細觀察四周，您會發現許多快樂。快樂讓生活充滿樂趣，讓自己積極向上。也許有一天，有人會問我，你因什么而快樂？而我會堅定不移地回答道：“我因您的培育而快樂！”

　　初一考試作文 19

　　11月1日星期五，我們要期中考試了。所以，媽媽在考試的前一天說：“斐斐，你一定要好好考，所以媽媽今晚算是獎勵你明天考試一定要考好，所以媽媽就帶你去吃好吃的。”“好嘞，明天我一定會考好的！”說完，我就像鳥兒一樣飛了起來。晚上我和媽媽吃完了飯以后，就回家了，回到了家以后，我就去寫作業了，媽媽就去跟小毛頭視頻去了，因為小毛頭已經回蘇州了，媽媽非常的想小毛頭，所以媽媽就每天晚上給小毛頭視頻，我呢，只要我寫完作業了，我也可以跟小毛頭視頻，說實話，我和媽媽一樣也很想念小毛頭。我寫完了作業以后，給小毛頭視頻了一會兒，媽媽就讓我去睡覺去了，因為星期五要期中考試，學校讓7：40之前必須到校，因為有一部分學生要換考場。一般都是7：50之前到校就可以，但是，星期五要期中考試，所以學校就讓7：40之前必須到校，所以，媽媽就早早的就讓我睡覺了。雖然我早早的上床了，但是，我一直沒有睡著，因為，我一直想著星期五的期中考試，我把我星期五的時候沒有考好，會挨老師罵，也會挨家長罵，所以，我一直很怕我考不好，但是，我想啊想，想著想著就睡著了。第二天早上，媽媽把我從睡夢中叫了起來，我起床以后，吃完了飯以后，我就去上學了，在上學的`路上，我很緊張。開始考試了，我反而覺得不緊張了，我很快的做完了，然后又在認真的檢查每一道題，突然，我發現了一道錯誤，就趕緊改了過來，過了一會兒，就收卷了。同樣，我再考語文的時候也是這樣做的。下午考英語了，我也是跟上午一樣，最后收了卷，我感覺考試的時候我一點兒也不會緊張。最后，放學了，我希望我考的試能理想一點兒，哎！加油吧。

　　初一考試作文 20

　　《三國演義》，很多人都很佩服諸葛亮，佩服他驚人的聰明。我在家里做了個調查。我父親印象最深的是諸葛亮，他說諸葛亮足智多謀。我媽也很佩服諸葛亮，說他運籌帷幄。的確，諸葛亮很聰明，但也不是沒有錯誤。如果你不相信我，讓我告訴你一些事情。

　　諸葛亮沒有重視荊州的發展。荊州自古以來就是戰略要地。諸葛亮的隆中對策略就集中在這里。荊州是放棄的大本營，糧食充裕，交通發達。但是諸葛亮派關羽來守衛。關羽雖然很勇敢，但是打了幾場勝仗之后就驕傲起來了。當然，自大的士兵會輸。還聽說諸葛亮和劉備在去巴蜀前線的路上，突然接到關羽的一封信。盡管守衛荊州的責任很重，但他堅持要來到前線與年輕的軍事指揮官馬超競爭。諸葛亮不僅用人失誤，用兵也失誤。他沒有集中兵力守衛荊州，而是集中兵力在劉備之地，導致荊州兵力不足，最終被吳軍攻破。

　　諸葛亮用人失誤。諸葛亮不聽百姓意見，用馬謖鎮守街亭。這純粹是諸葛亮用人失誤。所以很多將領沒必要用一個不聽別人意見的`自以為是的馬謖。雖然有軍令狀，但改變不了馬謖的囂張。諸葛亮重用姜維。這個人的戰略眼光等于零，他的九伐中原將耗費蜀國幾十年的全部國力和金錢，使得蔣易的工作白做了，他其實是蜀國亡國的第一大罪人。諸葛亮也重用了魏延。諸葛亮明明知道魏延會叛變，卻想以“被重用”的心理讓魏延效忠蜀國，但魏延最終還是背叛了蜀國，率軍造反。

　　諸葛亮也算錯了。長坂坡之戰，諸葛亮誤以為曹操占領荊州后，短期內不會進攻劉備軍。事實上，曹操占領荊州后，立即下令大軍佯攻，以牽制劉備潛在的援軍。同時率領五千輕騎追擊劉備，在長坂坡毫無準備的追到劉備軍，讓劉備幾乎難逃一死。

　　諸葛亮雖然犯了這么多錯誤，但他一生中取得的成就更多。這讓我明白了一個道理：沒有金子，沒有人是完美的。

　　初一考試作文 21

　　隨著第一縷陽光從茂密的枝葉中射向大地，地面上出現了斑駁的殘影。走在這個殘破的陰影里，再也沒有夏日的炎熱，取而代之的是溫和的陽光，比如媽媽的手撫摸我的臉。天空那么藍，那么干凈，那么透明。幾朵白云悠悠飄來，仿佛一群羊在草原上奔跑；更像是一群羚羊在玩耍。這美麗的景色讓人拍手稱快。

　　我收拾好行李，去廣闊的田野尋找秋天。你看，山川平原的稻子成熟了，稻穗沉甸甸的，卑微地彎下了腰。紅高粱隨風搖擺，像一個女孩，表演著一個又一個醉人的舞蹈。玉米緊隨其后。他微笑著向我們走來。他們猛踩大米，這讓他們卑微的表情立刻激動起來。他們跳舞，制造噪音，歡笑，上演了一場精彩的舞蹈。這時，大豆也加入了歡快的隊伍。他們用身體演奏舞曲，一個接一個地演奏成熟的“客人”。為他們加油，為他們高興，多么熱鬧，多么歡快，多么繁華。農民在這音樂中收獲成熟的'果實。

　　一聲梧桐秋聲，一點香蕉，一點憂愁。無數生命在這種節奏中倒下。‘落紅不是無情之事，化為春泥更護花。’楓葉無聲無息的飄落，它們的生命也許已經逝去，卻為其他生命鋪好了路。多么無私的精神，生命是無價的，但是他們卻如此奉獻給別人，他們仿佛看透了紅塵，生死，這才是我們應該學習的。也許，這就是他們的人生軌跡。塵埃呢，塵埃呢，生與死的旋轉呢？我們努力奮斗了一輩子，做出了無愧于心的事情。此生不會有遺憾。

　　希望人能長壽，一起遠行。秋天是思念的季節，中秋節，中國情人節，我們的家庭，愛情和友誼都在秋天燦爛地照耀著，這是一段美好的記憶，也是生命中唯一的喜怒哀樂。我們所愛的人，無論身在何處，感情何去何從，都一起沐浴在圓圓的滿月里，把思念寄托在彼此身上。

　　秋天安靜而深刻，秋天充滿了思想。秋天充滿了風和霜。秋天深刻而無私，它是由風和霜形成的。在這個季節。一切都有秋天的感覺和意義。

　　初一考試作文 22

　　對我來說，如果做一件事沒有自信心，再多努力也是白搭。

　　仰臥起坐，幾年前還是一個令我聞風喪膽、望而生畏的字眼。就別說及格了，那時候做到兩位數就精疲力盡了。去年，這個項目出現在了體育監測的項目名單上。老師一公布這件事，我頓時就嚇傻了。可是沒有退路了，加強鍛煉吧，能練一點是一點。

　　這天晚上在家寫完作業，我就在爸爸的幫助下做了一個自測，結果是：做三十個仰臥起坐需大約兩分鐘。這也許是一種恥辱。不過我記住了它，決心挑戰自己的極限。

　　此后，除非是作業寫得很晚，否則都要鍛煉。第一天我成功跨過及格線，欣喜若狂。記得還有一次，我做了二十多個還沒有累！我都不知道是怎么回事。如果說之前都是給發動機解凍，熱車的話，這一次就是猛踩油門，發飆了。我欣喜若狂做了一個又一個越做越來勁，而當時40秒這個足以讓全家人“吃鯨”的成績，使我非常快樂，而這些快樂也被我轉化為了信心與動力：上一次都可以做到這樣，這次何嘗不行呢？這種信心又帶來一次又一次的突破與飛躍，帶來了更多快樂。我正是在這愉悅的'心情中完成了一次次進步，直到考試前一天，雖然不夠輕松得得心應手，但自信心的基石已經打下。

　　“嗶——”哨子吹響，仰臥起坐監測開始了。一、二、三、四……我輕松做到了第二十個。雖然是考試，但昨天鍛煉時的一幕幕浮現在我的眼前。“你可以做到的，加油！”“鍛煉時都能做到，現在一定沒問題！”伴隨著腦海中一句句對自己的鼓勵，我已沖破了四十五大關。最終，哨子響了。我癱倒在墊子上，心中卻滿是喜悅。

　　大半個學期的鍛煉收到了成效，我的心中充滿了喜悅。到頭來還是快樂幫了我的忙，快樂為我緩解壓力；快樂為我帶來信心；是快樂，在我挑戰每一座山峰時，將我推向頂峰。

　　初一考試作文 23

　　爸爸一向說我不安分，說我站沒站相、坐沒坐相，連走路也說我沒走相。想想也是，我屬龍，生性愛動，怎么也達不到“涼桌子熱板凳把鐵硯磨穿”那個境界。

　　我是個馬大哈，數學幾乎沒認真檢查過，就像押寶一樣，過度相信自己的計算水平，所以分數時高時低飄忽不定，甚至因為幾次小練習連續低分迎來了父母的“男女混合雙打”；我的馬大哈性格最明顯的在于，先前還在家中復習、做作業，然而到了學校卻發覺沒帶作業。

　　每天放學回家，爸爸就聲色俱厲地吼道“看書去！”，我只能奉命而行。可是當我一坐到書桌前，就沉不住氣了，我沒有去看那成堆的數學公式、沒有去背那些拗口的英語單詞、沒有去讀那些讓人頭疼的文言文，而是打開電腦，津津有味地看起了笑話、諺語等等，我的“偷天換日”有時在爸爸面前能“瞞天過海”，但在媽媽面前就不得不“乖乖繳械”。

　　進入初中，班里人才濟濟，我在這群英薈萃的班級里就顯得無比渺小，鮮花與掌聲對他們來說是家常便飯，但對我來說卻是天方夜譚。當然，頗有上進心的我也不是無動于衷的，比如我的數學成績已經從期中考試的滿分降至本次階段測試的137分，在班上已是中等，但人生自古誰無過，從哪兒跌倒就從哪兒爬起！“數學，你別得意，期終考試，你一定吃虧！我不會因為這次考試而自卑的！”

　　現在，我為什么自信心倍增呢？因為之前的失敗讓我品味過淚水的苦澀；之前的失敗讓我懂得了怎樣成功；之前經歷的.曲折讓我變得堅強；老師為我們付出的青春、汗水是我在黑暗中的指路燈。

　　現在，“坐著不動永遠也學不到知識”成為了我的思想伴侶；“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明”成為了我的追求；“擁有的時間很匆忙，錯過了片刻，便需要太多的時間去守望”成為了我的行動老師！

　　初一考試作文 24

　　關于愛情，我們心中有太多不同的解釋。也許愛是在黑暗中帶領人們前進的蠟燭。也許愛情是一個久久不離海岸的波浪。又或許愛情是陪伴人的沉默的空氣。類似的排比句數不勝數。愛情對我來說是什么？讓我用心去感受。

　　二月的風依然充滿寒意。雖然遠沒有刺骨的寒風，但真的讓人明白“春寒料峭”。那時候我還小，完全無視微寒的天氣，躺在廚房的玻璃門外，看著媽媽給我做飯，看著大鍋飯里翻騰的美味菜肴。隨著上升的熱度飄向我的香味，仿佛在大聲呼喚我的名字，讓我快速品嘗。

　　不知道等了多久，我媽終于從廚房拿出一大碗紅燒肉，叫我去吃飯。

　　太陽還懸在空中，但烏鴉已經帶著太陽回家了。伯明的暮色在空中悄然渲染。窗外的黃昏很美。但是，在我心里，只有一大碗紅燒肉。我一個個狼吞虎咽地吃著碗里的肉，陶醉在濃郁的香氣中。不知不覺，碗里的肉已經全部“打包”到肚子里了，我還是覺得自己沒有盡興。小的時候一抬頭，看到媽媽碗里躺著唯一的紅燒肉。鮮紅的顏色，誘人的香氣，勾住了我的眼睛和心。握著筷子，我的.手顫抖著伸向媽媽的碗。我一摸就拿回來了。我母親立刻看穿了我的心思。她愛吃肉，大方地把那塊誘人的肉放進我的碗里。“你。你不吃嗎？”我支支吾吾。“我不餓，我給你。”我媽笑了，那笑容給初春的我增添了溫暖。

　　我心滿意足地吃著那塊紅燒肉，心里清楚地知道媽媽撒了謊。我媽媽怎么會不想吃那塊肉呢？母親的謊言帶來了溫暖，香氣留在碗里。這種溫暖就是愛。

　　對我來說，愛情就是媽媽做的紅燒肉，簡單卻美味。這種愛永遠在我們身邊！我努力去發現和感受這種簡單卻不平凡的愛。我不知道愛對別人來說是什么，但我可以確定的是，愛一直都是靜靜地存在的，只要用心去感受，就會被它溫暖。

　　初一考試作文 25

　　月考終于結束了，我不由的長嘆了一口氣，想著自己究竟考得怎么樣，是好？是壞？還是不及格？

　　回到家中，母親也會不時的問我一兩句："曉敏，這回考好了嗎，考的怎么樣？“我只能撒謊："我也不知道，吃飯，吃飯吧。“晚上我在被子里輾轉反側，怎么也睡不著，心里也想著和媽媽一樣的問題：究竟考好了沒有，明天會不會被老師打，一連串的問題在我的的腦海里旋轉著。久久不能安睡。于是，在滿腦子是這樣的問題中迎來了第二天。

　　走進教室，只見教室里沒有了往日的喧嘩，沒有往日的打鬧，沒有嬉笑聲。有的只是同學們坐在座位上靜靜的思考自己考了多少，我也加快腳步回到座位上，加入了他們的思考，第三節課，老師突然出現在教室門口1，我們立馬坐端正，等著老師的寶物棍子和我們可憐的手掌親嘴，但是意料之外，老師沒有拿起手中的棍子，而是靜靜的.發起了卷子。“段婷96分，王靜95分……。”過了好一陣兒，都沒念我的名字，我心里又開始胡思亂想起來，是不是不及格，還是倒數第一。“郝曉敏79分。"老師不經意的瞥了我一眼，雖說是不經意，但眼神中卻流露出了對我的傷心和難過。而我也更是吃驚，吃驚中懷著我的不相信。于是便忘了上講臺拿卷子，知道同桌推了我一把，我才晃過神來，慢騰騰的上講臺拿下了卷子。我一邊走一邊看著，只見卷子上面畫滿了我不忍直視的紅叉，我簡直無法相信這是真的，但又不得不相信。之后老師說什么我已不記得了。

　　走在回家的路上，只見天陰沉沉的，路邊的花兒和小草沒有了往日的五彩，變得黯然。

　　回到家中，媽媽看我的眼色便知道了一二。隨后，我就遭到了一陣嚴厲的批評。我只是在一旁靜靜地接受著媽媽的批評，眼眶卻早已被眼淚打濕。哎，糟糕的月考啊！

　　初一考試作文 26

　　人的生命只有一次，面對無比珍貴的生命，自古到今有多少人選擇了碌碌無為地生，他們的生命就如同清晨的薄霧慢慢的消失，又似一陣風一晃而過沒有留下半點痕跡。而他的生命，卻讓我感動，讓我感到震憾，感到自己的渺小，他的高大。他就是我奶奶家鄰居的孩子。

　　時間像一只輕柔的手，把日歷又翻到了我盼望已久的暑假。我懷著興奮的心情同媽媽來到了我的"樂土"--奶奶家。

　　剛進入村子，便聽見人們在談論我鄰居家的孩子，有的還時不時的豎起了大拇指，我心中不由升起一個大大的問號，人們怎么會對他有如此高的評價呢？于是我心中暗暗打起了算盤，決定跟蹤他，把這個謎團解開。

　　早晨，我早早地起來，等他一出門，便跟隨在后面，只見他手提著兩只水桶，飛快地向前跑去。經過一段彎彎曲曲的山路后來到了一條林蔭小道，初日的陽光照射著樹林，一縷縷的陽光透過樹林灑在地上，就仿佛為大地媽媽穿上了一件金黃色的沙衣。就在我陶醉在美麗的景色中的時候，他已經來到了一個井前，望著他的'背影，我仿佛是丈二和尚--摸不著頭腦，前邊有溪水，他為什么來這兒打水呢？我仔細瞧一瞧，原來，井水是那樣的清，仿佛天上的銀河般，就見他從井中打了兩桶水，一步一步艱難的提著向前走去，那弱小的身軀搖搖晃晃，真好像再來一陣風就會把他吹倒似的，經過一番努力，他終于把水提到了村中王大爺家，王大爺見了急忙為他倒水，請他到屋里休息而他卻甜蜜地一笑，轉身向前跑去……

　　過后，他又幫鄰村體弱多病的王奶奶洗碗，掃地，幫助劉姥姥洗菜干家務……

　　一天轉眼過去了，他幫助了許多人，而他的微笑在村子里飄蕩著，使這個村子中充滿了歡笑，充滿了幸福，望著他那高大的身軀，我不由想到平日里媽媽讓我為鄰居送點東西，我都滿臉的不高興，心中的問號也頓時變成了愧疚，身體仿佛也一下子縮小了許多。

　　同學們，讓我們自己富有朝氣的生命去感動別人，感動世界，讓世間充滿歡樂與愛心吧！

　　初一考試作文 27

　　“哦，對，對。”我坐在電視機前大喊，我激動的哭了。“木兒，該吃飯了。”媽媽從廚房拿來菜，叫我坐下來吃。“媽媽，讓我看一會兒。”我不能把目光從電視上移開。“好的'，就兩分鐘。到時候洗手吃飯。”我媽在我耳邊小聲說。“我知道，真的很尷尬。”我抱怨。兩分鐘過去了。“穆爾，是時候了。去洗手吃飯。”媽媽提醒我。“媽媽，看完這一集。”我說。“不行，要么吃飯，要么我關電視。”媽媽威脅。“好吧！”我不得不洗手吃飯。然而我的眼睛還是離不開電視。我邊吃邊看電視，慢慢吃。“木兒，飯涼了就別趕緊吃了。”我媽敲我額頭。“好痛。”我痛苦地說。剛吃了幾口，放下碗。“我吃飽了。”“吃這么多，要不要再來一碗？”媽媽說。“沒有，我吃飽了。”我坐在沙發上看電視。我最近非常喜歡籃球。你一定很驚訝。女生不應該喜歡唱歌跳舞嗎？你這么喜歡籃球？我來告訴你！每天我回家，爸爸都會看籃球比賽。有一次我好奇地去看，結果它失控了，迷上了籃球。放學后，我會去操場看看是否有人打籃球。

　　八點了。媽媽走過來說：“穆爾，你寫完作業了嗎？”“不，不。”我低下頭。“先別寫，寫完再給我檢查。”媽媽透過聲音說。“哦！”我走進房間，慢慢拿出練習本，開始寫作業。我絞盡腦汁，卻想不出一道數學題。再加上我困了，眼睛打架，終究沒忍住困意，就趴在桌子上睡得很快。不知道過了多久。我感覺有人又拍了拍我的肩膀。我睜開眼睛，發現媽媽正在檢查我的作業。“都結束了，還有一道數學題沒寫呢！”我心想，這樣不好。我肯定又要挨罵了。“這個問題你沒寫那么多？”母親指著問題。“這個不知道怎么寫。”我沒有信心說。“算了，你明天回學校問問老師吧！看你也困了。”母親放下書，離開了房間。

　　我躺在床上，翻來覆去睡不著。最后，我起身看了看數學題。我花了十幾分鐘才最終解決。我滿臉笑容。我決定每天回家，在看我最喜歡的球賽之前完成作業，以免讓我媽媽尷尬或生氣。

　　初一考試作文 28

　　時間像流水一樣流逝。轉眼間，我的初中生活已經過去了一個多月，我們已經成功地進行了初中的第一次月考。

　　對于這次考試，有的人很開心，有的人很平淡；有的人沉思，有的人失望；有的.人傷心，有的人后悔。

　　雖然我這次考試的排名不算太差，但我對自己的成績并不滿意，甚至為自己只拿到了這個分數而感到羞愧。

　　試卷發下來的時候，看著試卷上的分數，完全出乎我的意料。我知道中國的分數。我考試肯定沒考好，但還是超出了我的預期，只考了105分！我震驚了，心里嘆了口氣：是嗎？怎么才能只得到這么一個零頭？就算再差，也應該在110分以上。怎么會這樣？……

　　再來說說我的數學。我的數學并不比我預定的分數低一個檔次，129分。其實我能考130多分，但是因為我的粗心，沒仔細考就漏了一道計算題。

　　再講一遍英語。我對英語相當滿意。拿到試卷的時候，心里還是有點失望。135分，雖然不差，但是我覺得我的水平不止這些。

　　俗話說，追求就有進步。得了這么一點分也不要心花怒放。比你優秀的人比比皆是。不懂得努力，只能越來越差。

　　至于我的考試成績，我總結了幾個原因如下：

　　1、檢查不仔細，不耐煩；

　　2、如果積累不夠，關鍵是寫不出來；

　　3、計算不認真，老是出錯。

　　出于這些原因，我想出了幾個解決方案：

　　1、回答的時候，不要急著寫，先明白問題的意思，再認真做題；

　　2、平時多看書，多練習不同類型的題，熟悉大部分題，知道怎么解題，做題的時候更有把握；

　　3、做計算題盡量不要丟分，多檢查幾遍或者在草稿紙上再做一遍。

　　我想，只要我做到以上幾點，就能把考試中的錯誤降到最低。所以，我一定會更加努力。

　　我們不可能改變已經發生的事情。我們現在能做的就是阻止不該發生的事情再次發生，不再犯錯。既然過去已經成為過去，讓我們放眼未來，再接再厲，再創佳績。

　　初一考試作文 29

　　第二次月考結束后，我覺得語文考試不錯，就希望考試老師快點發試卷。周二，老師終于發了試卷。當我欣喜地接過試卷看的時候，我愣住了，只看到試卷上寫著“79”，偷偷發光，我簡直不敢相信。

　　我仔細看了試卷，發現選擇題第一題和第二題都有錯。第一個問題，我連單詞積累都不熟悉。我覺得平時積累單詞很重要。平時要認真聽寫，還要掌握單詞的發音和形狀。在這個寫古詩詞的問題上，《衡陽鵝神不知鬼不覺》里的“顏”寫成“顏”，確實不嚴重。平時學古詩詞，不僅要背，還要注意單詞中的通假字、同音字、難字，掌握大意，下次遇到類似問題不要出錯。在文言文講解中，這個文言文老師已經做過，也講過了。這個問題我丟了很多分，太不對了！這說明我在這方面需要加強一些。平時除了課后多積累，上課認真聽講，課后及時復習鞏固，對于學過的文言文要搞文言文講解每個字的意思，牢記在心。另外，詩聽寫題目有很多錯誤，說明早上背的時候沒有用心，需要改正。

　　比起上次，我讀現代漢語做得更好。我覺得做這種題目的第一件事就是看文章，難懂的就多看幾遍。只要你理解了文章的大意，這個題目就不會有太大的錯誤。這篇半命題作文我寫的很差，我覺得和我看的.課外書關系不大。因為這學期幾乎不看課外書，所以我覺得寫作文之前應該多看書，這樣才能有更多的知識寫好一篇作文。

　　其實語文這門學科并不難。七年級八年級的時候語文能考90多分。為什么我現在做不到？我覺得我應該多看看課外書，上課認真聽講。即使老師布置作業，掌握書本上的知識，多和學生交流，學習他們的好方法，期末考試的目標也是85分，所以我一定要努力實現。

　　俗話說“師從大海，任重而道遠，師從大海，任重而道遠。”只要我們努力，我們就會花更多的時間和精力，并下定決心找到成功的方法，而不是失敗的原因，我們相信我們能夠做好我們做不好的事情。

　　每天進步一點點，堅持下來就會有很多知識。

　　初一考試作文 30

　　這次的數學考試，七彩娃考得真失敗！偏偏這次的考試卷還要家長簽字，但是這樣的分數實在難以拿出手啊！平日里爸媽雖然和善，但也不能排除他們會發飆的可能性，怎么辦呢……好吧，只能這樣了……

　　放學了，七彩娃背著沉重的書包回到家，那張試卷像火一樣燒灼著他。爸媽還沒下班。七彩娃拿出試卷，望著那慘不忍睹的分數，眼淚不爭氣地涌了出來。他一遍又一遍的模仿著媽媽的字跡，好了，已經到了“爐火純青”的“境地”了，快！趕緊“趁熱打鐵”，“刷刷”幾下，“瀟灑”地簽上了媽媽的大名。七彩娃趕緊把試卷塞進了書包。他臉上一陣發燙，因為七彩娃是個誠實的孩子，從沒說過謊。“咚咚”爸爸媽媽回來了！七彩娃連忙擦干淚。

　　吃飯時，媽媽察覺到了兒子的異樣，知道兒子肯定有事瞞著她，于是便試探性地問：“兒子，最近有什么事嗎？”“沒…沒有。”七彩娃結結巴巴地回答道。媽媽見兒子這樣回答，也不再問了。

　　晚上七彩娃在床上輾轉反側，左思右想，最后終于鼓足了勇氣，找出那張試卷向媽媽的房間走去。見到七彩娃，媽媽臉上露出了會心的.微笑：“兒子，媽媽也在等你。”七彩娃把試卷遞給媽媽，媽媽看了一眼分數，說：“分數并不重要，重要的是你要誠實。記住誠實是金！只要你努力，就會取得好成績。一分耕耘，一分收獲，只要你付出，就會有回報。做人不能為了回報才去付出。給予別人了，就不要期望回報。”

　　媽媽用橡皮擦去了七彩娃簽的字，拿起筆在試卷上寫上了這樣一段話：“這次考試盡管成績不理想，我還是很高興，因為我的孩子很誠實。我認為誠實比分數更重要！成績不好，可以補，再趕上去；但是如果你不誠實，就會失去別人對你的信任。

　　現在已經很晚了，星星困了，發出微弱的星光，七彩娃也上床準備睡覺了，他在床上翻來覆去，怎么也睡不著，他在反復咀嚼著媽媽說的話……

　　初一考試作文 31

　　一枚楓葉，寄托著我們我們七年的友誼，猶記初見時那青澀稚嫩的模樣，不知你是否還記得……

　　——題記

　　我最愛的書《安徒生童話》中，有一枚楓葉書簽，上面只寫著一句話：友誼天長地久。

　　這枚楓葉，是七年前我的好朋友王晶送給我的臨別之物，那時的我們單純天真，傻傻的幻想會永遠在一起，一起玩耍，一起學習。然而，家里突生變故，父親的死使我和母親不得不回老家。

　　記得我把王晶約到我們時常玩耍的公園，準備向她道別。她穿著白色的連衣裙，在瑟瑟的秋風中顯得有點單薄，王晶拉著我的手，笑嘻嘻地對我說：“今天我們去哪玩？”我低下頭，不敢看她的眼睛，她眼里的期待會讓我忍不住落淚。“我……”我結結巴巴，“怎么了？是出什么事了嗎？”王晶一臉擔憂，王晶越是對我好，我就越不舍。終于，我決定暫時先不告訴她我要離開的消息，今天，就讓我們開開心心玩一天吧。

　　“我沒事，今天我們去楓樹林吧。”我努力揚起一抹微笑，王晶見我這樣便不再多疑，拉著我朝楓樹林跑去。我與王晶漫步在楓葉鋪成的`路上，王晶一直在說我們明天去哪玩兒，后天去哪玩兒。習習的秋風給初秋增添了一分寒意，讓本就寒冷的秋天更使人涼。

　　我止住步子，忍著眼淚對王晶說：“王晶，我，我要搬家了。”王晶愣了一下，眼圈一下子就紅了，忍住眼淚說：“不是說要永遠在一起嗎？你騙人！”王晶的眼淚再沒忍住，奪眶而出，哭著跑回了家。我站在原地，一動不動，眼淚一直流。

　　臨走的那一天，我沒有見到王晶，想必她也不想太傷感。王晶的媽媽倒是來了，她帶來了一枚金黃色的精美楓葉書簽，說是王晶給我的。書簽上寫著：“友誼天長地久”幾個漂亮的字，想必王晶一定很用心寫這幾個字吧。

　　每當我看見這枚書簽，便會想起與王晶在一起的點點滴滴，盡管對她的模樣已模糊，盡管她可能已經忘記了我，但我一輩子都不會忘記她。因為，她是我的好朋友。

　　初一考試作文 32

　　放學后，我坐在座位上，呆呆的盯著手里已經被捏變形的20元，心中滿是糾結。

　　今天早上，因快遲到了，我買了個燒餅就匆匆進了教室。后來，從口帶里摸到了20元錢，才發現那個老婆婆多找了錢。不知道為什么，我的心中竟出現了一絲竊喜，20元，可以買吃的，也可以買一些小玩意。可當我想起那個婆婆滿臉善意的笑，我的心猛地一抽，那個溫暖的笑，我是真的不忍心將它破壞······

　　手里攥著有些濕潤的錢，有些糾結，有些迷茫

　　一整天，我都是渾渾噩噩的，老師講的東西我也沒注意聽，心里總想著是還給老婆婆還是不還給老婆婆······

　　到底還還是不還，直到這時放學，我都沒做下決定

　　“嘿!誰惹你了一臉糾結樣，說出來讓我開心開心。”我的好朋友來到我身邊，拍著我的肩，笑著說。

　　她的幽默令我心中煩悶一下子沖淡許多。我沉默了一會兒，問道：“如果你買東西，人家給你找多了，你會還回去嗎?”我有些試探的盯著她

　　“當然會!”她毫不猶豫的回答令我一愣。“不是我的'就不是我的，干嘛要啊，話說你今天怎么了······唉!為，等等我!”

　　她的話還沒說完，我就抄起書包飛奔而去，因為她的話，我猶豫不決的心猛的變得堅定

　　到了那個小店前，我講錢遞給老婆婆，她一愣，疑惑的看著我，我小聲的告訴她這是她早上找多了的。說完，我低下頭，我以為她會質問我為什么現在才送來······

　　我正準備迎接老婆婆的一頓訓斥，卻不料一只滿是老繭的手覆上我的腦袋，揉了揉我的頭發，那輕柔的力道撫平了我心中的不安“真是個好孩子······”老婆婆充滿慈祥的聲音令我一愣，抬起頭，看到了她燦爛、憨厚的笑容，那笑容像一縷陽光，溫暖了我的心。

　　我很高心，我有一個正直的朋友，她就像一盞明燈，為我指明道路，是我擁有堅定的信念，讓我在迷茫中見到陽光。

　　“人生處處有考場”生活中的考試遠比烤成中的難題更難、更重要。我慶幸，我，合格的通過了!

　　初一考試作文 33

　　考完試休息了兩天之后，就到了領試卷的時間了。這周五，我懷著沉重的心情到了學校。我知道，今天到學校，一定會倍受打擊。萬一考得太差，我不僅會在學校里挨批，回到家里，我也不會好過。

　　周五早上，我來到教室，看到許多同學在教室里說說笑笑的，而我卻一點都高興不起來。我先是把包放到了桌子上，然后到講桌附近站了一會兒，最后又回到座位上靜靜地坐著，等待著世界末日的來臨。過了一段時間，各科的試卷都陸續地發了下來。

　　我最先拿到的是我的語文試卷。語文我考了96分，比我想象中要好很多。這次語文的閱讀題我只扣了一分，作文我只扣了三分。這簡直是不可思議，出乎我的意料。我覺得閱讀題我有很多寫的`都不準確，沒想到只扣了一分。這次的語文成績是這學期四次考試中最好的一次。我希望在下學期的考試中，語文能夠取得更好的成績。

　　這次考試，成績最令我滿意的科目是英語和數學，因為這兩科我都取得了滿分。這是我上初中后第一次英語和數學取得滿分。由此看來，我的數學和英語還是有進步的。不過在這次數學考試中，我還是有一個題不太明白，后來差不多寫上了一個數，就寫對了。

　　歷史考試，我又是差一點就得滿分了。這次我錯了一個選擇題，這個選擇題書上明明有準確答案，但我恰好沒有仔細看這個地方，所以就做錯了。能力評估我扣了三分，是最后一個大題中的其中一個小題，是一個解決問題。

　　這次考試，我也有兩科考砸了，而且考得還不是一般的砸，這兩科是地理和生物。地理我考得最差了，比生物還要低很多，生物我起碼還在四十分以上。地理錯題我大部分是因為粗心大意或是知識沒掌握好而錯的，有些題我很不該錯，甚至有一個題是因為我審題錯誤而錯的。生物錯題我也是因為大部分知識沒掌握好而錯的。

　　雖然這次我考試失利，但我相信，經過我不斷努力，下次考試中一定能取得好成績。

　　初一考試作文 34

　　又是一個秋天到了，一碧如洗的天空下，一片片金色的稻田，一串串沉甸甸的稻穗，洋溢著成熟的喜悅，這如同油畫般的豐收美景，是我對秋天最深的迷戀。

　　今天，是我們全家總動員割水稻的日子，稻田里的水早已被放干了，稻花香里說豐年，然而蛙聲一片卻已被轟隆隆的機器聲音代替了，叔叔推著小型的收割機，沿著直線毫不費力的'行進著，稻子似乎很聽話，收割機一經過，就齊刷刷的躺在一邊了，就像再給稻田剃頭一樣，又快，又整齊。而我們也沒閑著，玩起了稻田接龍的游戲：我把躺下的稻子一捧一捧的遞給我哥哥，我哥哥再遞給我的堂姐，我堂姐最后遞給爸爸，爸爸則把稻子放入電動脫稻機里，一面的稻穗立刻被脫得干干凈凈，然后再反一個面繼續脫，一捧稻子眨眼間就成了光禿禿的稻桿，而一粒粒飽滿的稻谷就乖乖留在里面了。

　　盡管秋日的陽光早已不再熱辣，但忙碌的我們，卻也是大汗淋漓了，中午時分，媽媽挎著竹籃，送來了午餐，是我們最愛吃的芝麻麥餅，疲倦的身體加上饑餓的胃，更讓我覺得“此餅只應天上有，人間難得幾回吃”！

　　飯后，樹蔭下，秋風習習，爸爸對叔叔說：“現在的日子真是越過越好了，有了高科技，割稻又輕松又快，上午就完工了，下午我們還有時間去釣魚呢！”“是啊，哥，想起以前小的時候，割稻子真是我們痛苦回憶，天剛蒙蒙亮被爸媽拉到田里，一直要割到天黑，好幾天才能割完，腰都快直不起來了。”叔叔接著又說：“還有啊，以前田里還有螞蟥的，我們為了不被它吸血，在田里不停的奔跑……”。哈哈，我和哥哥姐姐聽了都忍不住捧腹大笑，原來爸爸和叔叔小時后也曾經是“奔跑的少年”啊！

　　通過這一次割稻，我體會到感受到了金色稻田，春華秋實，一份汗水，一分收獲！我也要學習的道路上勤奮努力，灑下勤勞的汗水，迎接未來的豐收！

　　初一考試作文 35

　　初中一年級的時候，我很膽小，不敢見人。那時，同桌小娜非常活潑開朗，是個笑容滿面的小女孩。上課的第一天，我不小心踩到了她的'腳，急忙道歉。她饒有興趣地看著我，斜視著，慢慢地笑著。我叫娜。她是這樣自我介紹的。但是我不敢和她說話，把課本的第一頁攤開讓她看。所以我們甚至互相認識。小娜是我在初中認識的第一個同學。

　　放學后，我收拾好書包回家。到了十字路口，我又看到了娜。她驚訝地撲向我，高興地握著我的手。你也要上去嗎?那我們就一起回家吧。"我說："好吧。"我的心也很開心，以后不用獨自回家，小娜看起來也不像個壞人。

　　慢慢地我們認識了。看我的幾何學不是很好，老師說問題不懂，不敢再問，這時Na班來幫我說話，她很有耐心，總是問我聽不懂。原來小娜下課后還想預習一會兒，但時間被我占去了。我感到很抱歉，拒絕再問她。當她發現我老師在課堂上說了什么時，她會問我老師在課堂上說了什么。如果我吱吱叫，再告訴我一遍。

　　轉眼間，"國慶節"到了，我邀請小娜去公園玩。我們一起玩過山車之類的刺激游戲。然后去劃船。天氣晴朗，有白云。陽光充足，讓我覺得很溫暖。當我和小娜聊天時，我劃著一條船。我面前有座橋。我驚訝地看到船即將撞上碼頭。不要驚慌，不要驚慌，不要動，我會劃船的!"她很快地讓船通過了橋洞，我非常欽佩它。

　　太陽已經橫懸在天空中，我們仍然沒有結束它。我不知道誰在遠處演奏這首歌。"因為你們今晚一起唱歌，即使未來有成千上萬顆星星，今晚也要點亮月亮。"它沒有今晚那么美麗，也不能讓我更難忘。晚風帶來了一股涼爽的陣風。

　　過去的記憶自然有很多，這一刻我想把它刻在三圣石上，永不忘記。

　　初一考試作文 36

　　同學，我想對你說，也許你折斷青竹的動作已毫不記得。但是，我也要衷心地勸告你，青竹也是有生命的!環境要靠我們共同保護!

　　那天的中午，坐在小竹林中，你與朋友輕松地聊天，偶一抬頭，跳上桌子，抬起右腳，左腳呲著桌上的紋痕，伸手抓住青竹最嫩的地方，再跳下桌臺，臉上滿是一種令人嫌惡的喜悅，見那青竹沒有聽話地斷開在你的手里，又加大了力量，一次次地跳上跳下，那猙獰的面孔、歪斜的嘴眼，令我擔心而憤怒。我上前制止了你的行為并相應地扣了分數，你嘴角一斜、眼睛一瞪：“志愿者有什么了不起啊，下次我把你們班分全扣完1說著向下一跳，那青竹還是比不過你的蠻力，“呯”一聲斷開來，你隨意一扔，大搖大擺地走了。

　　大雪寒冬，狂風瀑雨都沒有摧毀那堅強的青竹，連自然都無法摧毀的青竹竟然敗在了你的手中，這是多么得的可怕!地球上平均每個小時將滅亡2-3種生物，這些生物要不是人類的.侵占與毀壞，它們會如此迅速地死亡嗎?不會!同學啊，想想那“呯”的一聲地斷裂，你不會愧疚嗎?保護我們賴以生存的地球吧!從自我做起，也許明日的太陽會更加燦爛輝煌!那一幕幕觸目驚心的畫面、生物的滅亡不要出現。也許別人說：“人類的出現會毀滅地球”，這句話在多年以后的今天成為事實!

　　初一考試作文 37

　　美術課上我們曾經為心情畫過顏色，平靜是藍，傷心是黑，煩惱是紫，愉快是金或大紅。

　　然而一時的黑并不代表永遠就沒有那最奪目的色彩。

　　現在想起來，我小時的想法可真是幼稚，父親怎么可能不愛我呢？我至今還記得那段時間的心情總是沉郁，黑紫黑紫，像灌了鉛。

　　父親不是很守時，每次少年宮放學我都是最晚走的幾個，因為父親總是很晚才來，看著別的`孩子咬著面包，跨上父母的車，一會就沒了蹤影，我的心情別提多灰暗了。

　　坐在少年宮大門外冰冷的臺階上，頭上樹影婆娑，頭頂的橘色路燈沒有一點暖意，清泠地灑下光輝。女孩托著腮，頭發散亂，畫好的畫也被捏得皺巴巴的，這本來是給父親炫耀的啊，大家都能理解我的心情吧，冰涼的煤黑，裹了一層又一層，只一個字——沉重。每當一輛車駛過，心迅速亮了一下，透出一點紅光，轉瞬又熄滅了。父親還沒來，我不禁有些怨恨，父親他不愛我，他不要我了，我本來就是垃圾箱撿來的！

　　過往的路人，誰能理解小女孩那顆深黑的心，那份怨恨，那么期待與焦急？

　　后來父親很少遲到，我也了解到父親有段時間工作調動特別忙，空暇少。但他一直為我的獨自等候擔心……

　　初一考試作文 38

　　窗，是房屋不可缺少的構成部分，它令整個房屋變得靚麗而又充滿生機。打開窗乎可以呼吸新鮮的空氣，縱目窗外可以欣賞四季變幻的美景，心情往往也會隨之輕松、爽朗起來。每個人都有一扇心靈的窗戶，透過這扇窗，我們可以感受到一個人的內心，有喜有悲，有愛有恨......對，這扇窗戶就是眼睛，我從她的那扇窗戶里，讀懂了許多，許多。

　　清晨，當我睜開朦朧的雙眼，看到的，必定是那雙充滿慈愛的眼睛。每天她都會早早起床，為的就是讓我吃到豐盛的早餐，日復一日，她都如此，從未缺少。每當此時，我都輕輕推開這扇窗，我，看到了愛。

　　吃完早餐，我都要坐校車去學校，她總是要送我，盡管校車站臺就在小區門口不遠處。當我踏進校車，轉身，總能看到那雙眼睛，我悄悄窺探到的，是牽掛。

　　晚上，回到家中，她總是會問我，今天學校有什么開心的事嗎。然后一邊給我準備點心，一邊靜靜看我手舞足蹈地講著。有時，我也會覺得很累，懶得說話，看我一臉疲憊，她會拍拍我的肩，從她的雙眼中，我看到了疼惜。

　　對于數學我一直引以為豪，但是學習中，也會有些失誤。那天測驗，因為太自信、太輕視，丟了好幾分，就連老師也覺得很不解。回到家里，我連看書的心情都沒有。這時，她走了過來，我想她肯定已經知道了這件事，可她竟沒有責罵我，而是平靜地對我說：“我知道這不是你的真實水平，不過成功的大門是對有準備的人敞開的'，相信你一定能行！”我再次看向她的眼睛，里面充滿了鼓勵。

　　生病了，她和別的母親一樣，守護在孩子身邊噓寒問暖，給我最大的關懷與照顧。很慚愧，我這個小男子漢卻相當怕痛，從小就不敢打針掛水，當針頭扎進我皮膚的那一剎那，她抱緊了我。此時我不用看都知道，這一刻的她，一定很心痛。

　　愛，牽掛，疼惜，鼓勵，心痛......這些都是那扇窗戶流露出最真實的情感，而我，直到現在才讀懂，原來，這些都是——母愛。

　　初一考試作文 39

　　在得知我因為與第一名的成績有兩分之差而落選后，我就一直處在沉思的時間里。

　　為什么我會比第一名少兩分，這兩分對我而言意味著什么，從發下試卷后我就一直在細細檢查自己的缺點，總結歸納了幾點：

　　中國有句古語說得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學習上的至理名言。興有在是常的學習上一點點積累認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難，發揚鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學習上的強者，才能驕傲而又自信的面對挑戰，路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索。

　　滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現。我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸，學習是一件苦差事，它既不生動又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的'美事。

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