【實用】五年級想象作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級想象作文10篇，希望對大家有所幫助。
五年級想象作文 篇1
日常生活中，我們學(xué)習(xí)、寫字都離不開筆，為了讓筆樣式新穎，功能多樣，使用更方便，我設(shè)計出了未來的筆。
這種筆分別有學(xué)習(xí)模式、保護視力模式和計算模式。筆是用鋁合金制成，永遠也不會生銹，不僅，這種筆的壽命無限，也永遠不會斷筆水。筆內(nèi)安裝了一臺微型電腦，這臺微型電腦只有一粒花生一般大小，可你不要小看它喲！它還有以下功能。
學(xué)習(xí)模式：如果你碰到不會寫的字時，只需叫一聲：這個字怎么寫？筆會自動在你面前彈出一個顯示屏，會提示這個字的寫法。此外，學(xué)習(xí)模式還有一個紅外線掃描功能，只要你完成作業(yè)后，微型電腦會自動發(fā)射紅外線掃描內(nèi)容，如果掃描到錯別字或不通順的句子時，微型電腦會自動幫你更改。
保護視力模式：在工作或?qū)W習(xí)時，光線不適當會影響視力。當光線太暗時，微型電腦會發(fā)出適當?shù)墓猓划敼饩�太亮?xí)r，微型電腦會吸收一些光線。
計算模式：顧名思義，當你遇到不會算的題目時，微型電腦會自動計算題目，答案會在顯示屏中顯現(xiàn)出來，不過，考試時它可不會幫你作弊喲！
朋友們，這么好的一種多功能筆，你一定很想得到它吧？別著急，我正在抓緊時間，相信在不久的將來，我一定會把它研制出來，到時候，你一定會享受到我這項新發(fā)明給你帶來的方便和快樂的。
五年級想象作文 篇2
20xx年的一天，我正乘坐著宇宙飛船遨游太空。這艘宇宙飛船已經(jīng)在宇宙中遨游了45年，它卻沒有因為年代的久遠而退休，反而更加光彩耀人。我也沒有變成65歲的老太太，依然是45年前登上宇宙飛船的20歲的青年。那是因為，在我經(jīng)歷重重危險、在我游歷各個星球時，浩瀚無邊的宇宙賜予了我無邊的力量。今天，我要回歸我的母球——地球了。啊，真令人期待，地球，你會變成什么樣呢？
我飛向地球時，卻意外地發(fā)現(xiàn)，地球已經(jīng)不是45年前那個美麗的藍色星球。如今的地球到處都是焦土與沙漠，幾乎沒有一棵綠色植物，人和動物也瀕臨滅絕，就連厚厚的大氣層都被煙毒破壞掉了。我驚訝地查閱著這45年中地球的變化，竟然發(fā)現(xiàn)人類正做著不可思議、不可原諒的丑惡的事！從人口的猛速生長開始，就開始了他們的罪惡行為。人們無節(jié)制地開墾土地，建造高樓大廈，尋歡作樂；毀壞森林，破壞草原，綠色植被遭到嚴重破壞，卻無動于衷；炸礦山，取礦物，使山水河流的源泉被堵塞；人們勾心斗角、明槍暗斗、爭權(quán)奪利，不顧手足之情，不管夫妻之義，只想自己利益，不管他人死活；病毒嚴重危害人類生命，人們視若無睹，有的甚至說這是“計劃生育”……
天啊！怎么會這樣？難道人類文明又回到20xx年前的遠古時代了？難道……怎么會？
“叮……呤……”鬧鐘響了，我也從這噩夢中驚醒，“啊，幸好這是一場夢！”我不由地嘆息。
如果人類再這樣胡作非為下去，這會是夢嗎？？？
五年級想象作文 篇3
咦？汽車王國有許多車車，今天它們都去哪兒了？
突然間，義寒潔以風(fēng)馳電掣的速度向前沖去，它開的飛快，剎那間就消失在我的眼前。好像在說：“你忘啦？今天是王座候選競賽的日子！”
“原來如此，它們都去訓(xùn)練場地了，太陽真打西邊出來了？！這些懶惰的車竟然會犧牲自己去“美容院”的時間去訓(xùn)練？我也得去！”陳晶晶嘀咕道。
只見他一路上像火箭般的飛，使出了獨家技能“天外飛車”，只見她加足馬力，車體往后輕輕一仰，還沒等你看清楚，她早已沖入天空，仔細一看，她飛躍的地方竟劃破了藍藍的天空，仿佛要把天空撕成兩片，留下了五顏六色的彩虹。
到了訓(xùn)練場地，只見她被人山人海的汽車堵了個水泄不通，有的迫不及待拼勁力氣往前擠，生怕看不見規(guī)則和跑道；有的則在那兒炫耀自己的技能；還有的則三個一群五個一伙的在討論如何耍陰招。。。
比賽開始了，只見第一輪是：不死小強三人組和義寒潔。大家急得火燒眉毛，心里都在暗暗的想：這1:3能比嗎？
3，2，1“開始！”只見不死小強三人組把義寒潔圍城一個無敵鐵三角，將它死困在中間，此時義寒潔也不甘落后，把馬力調(diào)到最大，從左右兩邊突圍，可是，第一次并沒有成功，就在這千鈞一發(fā)的時刻，義寒潔突然使出超殺“氣貫長虹”頓時像一支離玄之箭分為三重分身，拼勁了喝油的力氣向犄角外沖。于是，小強們也不甘示弱，拼勁力氣往前沖，使出必殺“凌波飛燕”霎時間三輛車化成了紅，黃，藍三道閃電往前沖，可還是輸了。
結(jié)束后，由義寒潔當國王，令大眾所折服，成了一位很好的車王。在他的管理下人民過上了安居樂業(yè)的生活，國家更是繁榮昌盛。
五年級想象作文 篇4
我是一棵小草，當我破土而出時，迎接我的是萬物復(fù)蘇的世界！
我沒有花衣裳，也沒有金絲帽。是她——美麗溫柔的春姑娘為我捎來了春天的禮物——一身碧如翡翠的.衣服！讓我也成為人們眼中那醉人的新綠；讓我享受著春天的陽光和雨露！
夏天，天亮得早！我的身上早已掛滿晶瑩剔透的露珠，在朝霞映照下更顯得珠光寶氣！抬頭看看，一群勤勞的小蜜蜂正“嗡嗡”地向我打著招呼：“小草，你早！小草，你好！”樂得我笑彎了腰！
六月的天氣就像小孩子的臉，說變就變！剛才還是晴空萬里，這會便烏云密布了！原來天公老爺發(fā)脾氣了，正吹胡子瞪眼地命令雨姑姑收拾雨具洗刷世界！我趕緊閉上眼睛，盡情享受這痛快的涼水浴！等雨姑姑走了，我再睜開眼睛。啊！好美的天空！如同一塊潔凈的藍手絹，那朵朵白云就是手絹上的點點繡花！空氣更清新！我一塵不染，真的好舒服！正這時，一群“龐然大物”闖進了我的家園！它們?nèi)戆酌�“咩咩”地叫著，一見我們就張開大嘴，啃了起來，嚇得我直發(fā)抖！突然我眼一黑，緊接著一陣陣劇痛令我昏死過去。等我醒來，才發(fā)現(xiàn)自己身體的上半截已不知所蹤！過了幾天，我竟然發(fā)現(xiàn)自己又長高了，而且比以前還高！我明白了，只要根在，我就能活下去！
秋風(fēng)送爽，吹黃了樹葉，片片黃葉猶如只只可愛的蝴蝶翩翩起舞，我也慢慢枯萎了，被抬進了蘿筐；攤曬在院子里，倒進火爐里。我知道我生命最后一刻來臨了！但我不悲傷，耳邊響起那首詩：“籬籬原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
我是一棵草，我的根扎在泥土里，現(xiàn)在雖是天寒地凍，但我正在積蓄著力量，明年春天將會以更勃發(fā)的力道回報大地！
五年級想象作文 篇5
上帝賦予了他能量，讓他在10個人的賽場上如入無人之境。他，就是林仁芳，一個打籃球特棒的同學(xué)。
小平頭，高高的個子，長長的手臂，白白的臉蛋，看起來真是一副白面書生樣，但他憑著長手臂和身高上的優(yōu)勢，在我班籃球界占有一大席地。
有一次，林仁芳、我和班上幾個籃球愛好者舉行了一場切磋賽。比賽一開始，林仁芳就先聲奪人，搶到球后帶球在賽場上飛奔，速度越來越快，“呀”好樣的，球進了。在接下來的比賽中，林仁芳因右手中指被球擊中，威力大減，導(dǎo)致被對方追成平手，場上比分3：3。林仁芳不甘落后，他咬緊牙關(guān)，雙眉緊鎖，怒目圓瞪，雙拳緊握，一個箭步?jīng)_上前去，又一個漂亮的蓋帽加奪球。搶到球后的他似乎忘記了疼痛，緊縮的眉頭也舒展開來，一舉突破對方道道防線，極速向籃筐“飛”去，他手中的球好像與他的手融為一體，快到籃筐下的他雙腳一彈，凌空而起，身體好幾秒停空，雙眼瞇成一條線，隨著一聲“嗨”，只見他雙手向前一推，“砰”，球擊中籃板后，在籃框邊轉(zhuǎn)了幾圈，落入框中。“太棒了，一個漂亮的三分球！”圍觀的同學(xué)高聲歡呼起來，隊員們個個驚得目瞪口呆，林仁芳終于笑了。在接下來的比賽中，他一次又一次地進球，最終，我們隊以10：3的成績戰(zhàn)勝了對方，而林仁芳憑他高超的球技，一人奪得七分，為我隊獲勝立下了汗馬功勞。
上帝賦予了他能量，讓他在10個人的賽場上如入無人之境，超快速，超彈力，超能量，林仁芳，你真牛！
五年級想象作文 篇6
20xx年，我經(jīng)過不懈努力成了一名才華橫溢的物理學(xué)家，在團隊的努力下研制出了超時空寶馬。平時的我酷愛看《三國演義》，時常想起蜀國因孔明早逝失天下而心存惋惜，決定回三國助劉備一臂之力。
我將時間定為劉備三顧茅廬之前，坐上超時空寶馬一步跨入了花花綠綠的時空隧道。幾分鐘后，我便穿越到了諸葛亮的身邊。他正在讀書，見我突然出現(xiàn)大吃一驚曰：“汝從何來？”xx：“無須管我與何來。吾久仰先生大名，欲與先生比試一番，可否？”諸葛孔明笑曰：“善！”
“天下大勢如何？”
“天下大勢，諸侯各占據(jù)一方。吾看曹、劉、孫最有望也。“
“善哉！汝看此三人如何？”
我與諸葛亮聊得越來越投機，結(jié)為知己。后劉備三顧茅廬的事情后人都知道，卻不知道與諸葛孔明一并出山的還有我。
在蜀國期間，我一直幫孔明排憂解難，排兵布陣出謀劃策，劉備視我與孔明為左膀右臂。
一日，劉備令關(guān)羽駐守荊州。我一拍額頭心中大急：關(guān)羽不就是守荊州而死的嗎？從此蜀國才敗落的。我上諫劉備希望助關(guān)羽一起守荊州。劉備經(jīng)過深思熟慮曰：“云長太驕傲了，讓他一人獨守是有不妥。汝去助他一臂之力，吾放心矣。”我領(lǐng)了將令直奔荊州。呂蒙率大軍誅關(guān)羽，關(guān)羽大怒一意孤行前去應(yīng)戰(zhàn)。大敗，被困麥城！此時，我孤軍獨守荊州。呂蒙勸降與我，我將計就計，來個詐降。呂蒙不察中計，被我誅與荊州。呂蒙大軍群龍無首，被關(guān)羽突圍，吳軍大敗。吳軍無奈全軍投降與我。關(guān)羽很感激我，于是“桃園三結(jié)義”變成了“桃園四結(jié)義”的美談。
諸葛亮為統(tǒng)一中國出祁山征戰(zhàn)魏國。正愁無人守街亭，馬謖毛遂自薦。諸葛亮平時十分看好馬謖，見他自告奮勇喜形于色，便令馬謖大將駐守街亭。我知道馬謖好紙上談兵，痛失街亭一事，使得諸葛亮錯失統(tǒng)一中原的大好形勢。我立即面見馬謖曰：“汝去，必扎營與山上，是否？”馬謖一驚：“汝怎知吾策略？”xx：“眾將領(lǐng)并不服汝，汝如違軍師之意扎營山上，士氣必落，必為敵軍可乘！”馬謖曰：“汝可有上策？”“如可按軍事之意，派兵扎營與山外，并分派設(shè)伏，如司馬來，襲之。可勝也！”馬謖如夢初醒：“善！聽君一番話勝讀十年書！”后馬謖按我建議行事，果然大勝斬司馬！
諸葛亮終日為蜀國嘔心瀝血，終究積勞成疾，危在旦夕，欲用七星燈續(xù)命。我知魏延會打翻七星燈，便坐立孔明帳前。有我把守，孔明安然無恙，成功續(xù)命！諸葛亮不死，又有我這通曉未來之人相助，如魚得水的劉備沒過幾年就吞吳國，并魏國一統(tǒng)中國。我見心事已了，便開啟時空寶馬回到了現(xiàn)代。
可是回來之后，我發(fā)現(xiàn)世界已經(jīng)被中國統(tǒng)一了，這是什么狀況！欲知后事，請看下集——《穿越20xx年》！
五年級想象作文 篇7
上集回顧：陽雪以淚喚醒戒指，華麗變身，打敗黑衣男子獲得光之球，回到了現(xiàn)實世界。
陽雪和雨妍第2天去上學(xué)，就遭遇突然襲擊——單元考試，而且是兩人最怕的科目呀！陽雪和雨妍顫巍巍的拿出課本，默默地復(fù)習(xí)……
“鈴鈴鈴”上課鈴打響了，同學(xué)們開始考試。
考完后，陽雪癱在椅子上，長長的呼了一口氣。
下午，老師報成績了：“這次考得不是很好，但也有10個90分以上的。陳羽艷91分；吳田91分；花陽雨妍93分；紫雨陽雪93分。……”卷子回歸了，對這一科挺害怕的兩人看著鮮紅的“93”，心里可興奮啦！更高興的是——90分以上的人不用抄卷子耶！
兩人手拉手的走在商業(yè)街上。就到了樓下時，又發(fā)生了空間扭曲……
又踏在地上的時候，突然一個籠子困住了陽雪。“哈哈哈哈，你們終于來了！”
“是誰，快出來！”雨妍大喊。
“喲喲，小孩子還這么大口氣……”
“你。。你是炎魔女！”
“哼，終于猜出來了啊。”一個被火焰包圍的女子徐徐降落，“花陽雨妍，遇到克星我，還不快快投降！”
“不可能！”雨妍變身俯沖過去。但炎魔女冷哼了一聲，一個手掌就頂住了。“你太弱了。”炎魔女的嘴里吐出一團火焰，把雨妍打了回去。
陽雪看不下去了，變身打破籠子，接住了雨妍。兩人結(jié)合力量使出友情光柱，打敗了炎魔女。但炎魔女已經(jīng)把光之水晶傳走了。
雨妍雖然有點遺憾，但有陽雪陪伴，她很快又恢復(fù)了好心情。
下集預(yù)告：什么？光之水晶破碎？好朋友鬧不和，誰是一切陰謀的制造者？
五年級想象作文 篇8
渴望與未來的自己相遇嗎？我有些遲疑地站在未來預(yù)測機前。這是最近研發(fā)的可以預(yù)測未來的產(chǎn)品，對未來的期待大于恐懼。我鼓起勇氣伸出手，按動了連接現(xiàn)在與未來的開啟鍵——把未來鎖定在二十年后。
電子屏幕上出現(xiàn)了一個人影，神采奕奕。我迫不及待地問：“你是——”“如你所見，我是二十年后的你。我是一名非常有名的外交家。”他笑盈盈地說：“時間有限，我要馬上趕去參加國際交流會了！改日再見。你永遠都不要放棄啊，無論有多么艱苦都要勇敢地走下去！”他意味深長地說。他向我揮揮手，消失在屏幕上。
啊哈！太棒了！既然我能見到二十年后的我，那么未來就已成定局！無論過程如何，結(jié)果都不會改變！看著老師留的作業(yè)和每天要背的單詞，我通通把它拋在腦后。我不思學(xué)習(xí)，直到有一天，媽媽對我說：“你看你，十道題錯九道，英文單詞沒有一個是默寫對的，你長大后不想擁有美好未來了嗎？”沒關(guān)系，我無所謂地聳聳肩。不知不覺中，我又來到了未來預(yù)測機前，看著它，我忽然感到忐忑不安。我深呼吸，按動了未來鍵，看著屏幕里的人，我大吃一驚，他面色蒼白，衣冠不整。“啊！你怎么了？對了，你不是在參加國際交流會嗎？”“什么國際交流會？白日做夢吧你！我現(xiàn)在什么工作都不會做，到處應(yīng)聘都沒人要，沒看見我準備乞討去了嗎？喔！你就是二十年前的我，你是怎么學(xué)習(xí)的？”不等他說完，我嚇得趕緊關(guān)機了。
我終于明白了：一個人的未來起步于現(xiàn)在，我將來能不能成功取決于今天的我是否努力，努力了才有更好的明天。我一定要認真學(xué)習(xí)，不能浪費光陰，用奮斗的汗水創(chuàng)造出未來最好的自己。
五年級想象作文 篇9
從前，動物是人類的祖先；現(xiàn)在，動物是人類的老師；未來，動物是人類的朋友。——題記
冷酷的狩獵者：
狩獵者請聽我的一聲勸阻吧：
動物，植物，人類，都具有生命。雖然，動物幫了我們?nèi)祟愡@么多，但是，你們卻不懂得知恩圖報。反之，有意無意的去傷害它們。
動物和我們?nèi)祟愐粯樱鼈円彩怯醒腥獾模鼈円矔朗裁词峭矗裁词菒邸Ｈ祟愃鶕碛械囊磺校鼈円矒碛小?/p>
我們都知道藏羚羊下跪的故事：那只藏羚羊為的是它肚子里的孩子，而跪在獵人面前哀求，但它還是難逃此劫……
我們也都知道藏羚羊飛渡的故事：它們被獵人追到了戛洛山的傷心崖上的末端，已經(jīng)走投無路時，它們最后采取了犧牲一半救另一半的方式，跳過了懸崖，獲得了新生。
現(xiàn)在，有些動物已經(jīng)瀕臨滅絕了，鱷魚雖然兇猛，但人類更加兇猛。
就是因為有些動物身上的器官有突出的經(jīng)濟價值，由此，成為被人類掠奪利用的對象，成為動物沒絕的主要因素。
在此，我呼吁人們，不要在亂殺一禽一獸，不要再亂殺我們的朋友，要保護自然界中的任何一個生靈。消滅動物，就是在消滅我們?nèi)祟愖约骸Ｈ绻幸惶焓澜缟系膭游锶肯АＤ侨祟愡�能生存嗎？要保護動物，珍惜這自然界的每一個生靈吧。
朋友們，動物是大自然留給人類的無價之寶，它是我們?nèi)祟惖呐笥眩鼈兊纳鷽櫵罍缗c我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的。動物的大量毀滅對人類將產(chǎn)生嚴重的后果，造成生態(tài)嚴重的不平衡，從而使人類的生存環(huán)境糟的破壞。
讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護動物，使世界變得更加美好吧。保護動物，就是保護我們?nèi)祟愖约骸?/p>
請牢記：沒有買賣，就沒有殺害。
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20xx年XX月XX日
五年級想象作文 篇10
“新型魚缸?”怎么樣，沒聽說過吧，那可是20年后我的新發(fā)明哦!
“唉!我的小金魚怎么總是養(yǎng)不活呀?”有人苦惱道。“我的小金魚怎樣才能保持心情愉悅?”有人思索著。沒關(guān)系，我的新型魚缸可以解決這些問題，讓小金魚生活得自由自在，無憂無慮。不信的話，就來瞧瞧吧!
這魚缸簡直就是小金魚的貼身保姆，無論小金魚有什么需求，它的“保姆”總是能一一滿足它。魚缸的底部有一個按鈕，這個按鈕猶如一個鬧鐘，可根據(jù)需要調(diào)節(jié)換水和喂食的時間，時間一到，就會發(fā)出“叮叮叮”的響聲。然后不費吹灰之力，它便會自動換上清澈的水，還會自主地給魚兒喂食。保準小金魚們都吃得飽，睡得香。
最愁人的是夏天，因為魚缸里總是沒有足夠的氧氣，所以魚兒時常會在這時葬送性命。不過我的新型魚缸可不一樣——如果魚兒們嚴重缺氧的話，魚缸便會發(fā)出警報聲，并根據(jù)魚兒的缺氧程度來釋放出恰當?shù)难鯕猓刽~兒們重獲生機，又將活蹦亂跳。
這個魚缸有個奇特的地方是——在特殊情況下，魚缸會變成一位治病的醫(yī)生。在魚兒們的身上貼上一張?zhí)囟ǖ募垪l，如果魚兒身上的紙條是綠色的，就說明它的身體十分健康。如果紙條由綠轉(zhuǎn)紅，就意味著小金魚生病了，身體非常不舒服。在這種特殊的情況下魚缸就會變成一位“醫(yī)生”，竭盡全力地為魚兒們治病，使萎靡不振的小魚兒恢復(fù)到以前活潑可愛的樣子。
我發(fā)明的這種新型魚缸還能使魚兒們放松心情呢!一到晚上，魚缸里便會出現(xiàn)像大海般的壯觀景象。毫不夸張地說，有五彩斑斕的珊瑚礁，珊瑚礁的形狀各式各樣，有的像雪花，有的像樹枝，有的像小草……加之各異的色彩倒映到水中，美極了。在這美不勝收的精致中，魚兒們自然歡天喜地地游來游去，自由地玩耍，盡情地嬉戲，心情愉悅。
這就是我發(fā)明的新型魚缸，它既是小金魚的“保姆”，又是它們的“醫(yī)生”，還是它們舒適、漂亮、溫馨的家。
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