關(guān)于五年級(jí)感恩作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的五年級(jí)感恩作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)感恩作文 篇1
今天的天氣好晴朗，校園好美麗，心情還真不錯(cuò)，因?yàn)榻裉欤覀儼嘁狭艘还?jié)“感恩”為主題的公開(kāi)課。 一走進(jìn)階梯室，梁老師站在多媒體講臺(tái)上，早已在那“恭候多時(shí)”了。同學(xué)們紛紛找好位置坐下了，等著老師開(kāi)課。
梁老師走到中間，對(duì)著我們說(shuō)：“梁老師相信同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過(guò)歌頌?zāi)笎?ài)的古詩(shī)，有哪位同學(xué)能夠背出來(lái)？”我迫不及待的舉起手，“老師我知道，孟郊寫(xiě)的《游子吟》——慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”“甘雨晴同學(xué)不錯(cuò)，還有其他同學(xué)能背嗎？”同學(xué)們紛紛舉起手……接著，梁老師讓我們講講身邊曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人的動(dòng)人故事。這時(shí)，我腦海里突然閃過(guò)了一個(gè)畫(huà)面：那是國(guó)慶節(jié)頭一天晚上，我突然發(fā)高燒，發(fā)到39.6度。我當(dāng)時(shí)難受的不得了，爸爸媽媽不停地用濕毛巾敷在我的額頭上，希望我能快點(diǎn)退燒。
但是，媽媽用手一摸，急忙喊道：“不得了，好燙，快去醫(yī)院吧！”我有點(diǎn)不可思議，自己竟然會(huì)燒的這么高，我實(shí)在堅(jiān)持不下去了，好難受。爸爸媽媽趕緊把我送進(jìn)醫(yī)院，吊了幾瓶點(diǎn)滴后，病情才慢慢好轉(zhuǎn)。最后，梁老師轉(zhuǎn)過(guò)身，在黑板上寫(xiě)下“學(xué)會(huì)感恩”幾個(gè)大字。
要求每個(gè)同學(xué)在心意卡上給爸爸媽媽寫(xiě)上自己最想說(shuō)的話。是��！誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？ 我在心意卡上寫(xiě)下了這么幾行字：“爸爸媽媽，是你們給了我一個(gè)愛(ài)的港灣，溫暖的安樂(lè)窩；媽媽是您給了我一個(gè)皎潔溫柔的月亮；我愛(ài)爸爸那寬厚、溫暖的背，我愛(ài)媽媽那每一句會(huì)微笑的話語(yǔ)。你們永遠(yuǎn)是我的呵護(hù)之神！”父母的愛(ài)是天，母的愛(ài)是地，父母的愛(ài)撐起了我的天地。
世界上有一種愛(ài)叫母愛(ài)，有一種愛(ài)叫父愛(ài)，這兩種愛(ài)是偉大的，無(wú)私的！我們要學(xué)會(huì)感恩！
五年級(jí)感恩作文 篇2
“感恩的心，感謝有你……”聽(tīng)到這優(yōu)美感人的旋律，一股泉水涌上我的心頭。其實(shí)，在每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一顆感恩的心。感恩是世界上最美麗、最神圣的東西。
一位大師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)高尚的人，必然有一顆感恩的心�！鄙铗�(yàn)證了這句話，所以我們一定要有一顆感恩的心，因?yàn)檫@是一個(gè)端端正正的人所必備的品質(zhì)。其實(shí)我們的感恩不一定要像一望無(wú)際的草原那樣遠(yuǎn)大，認(rèn)真對(duì)待生活，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝大自然的饋贈(zèng)之恩，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都是感恩，感恩就在我們的身邊。只要我們懷有感恩的心，就可以成為一個(gè)心靈高尚的人。
感恩是人類文明的一種表現(xiàn)，一個(gè)懂得感恩的人，必然是一個(gè)文明的人。生活因?yàn)橛辛烁卸�，而多姿多彩；因�(yàn)橛辛烁卸鳎澜绯霈F(xiàn)生機(jī)勃勃的景象。生活中，有許許多多感恩的事例，只要我們細(xì)心感受，認(rèn)真聆聽(tīng)，就一定可以感悟到感恩的真諦。其實(shí)，有些人不是沒(méi)有感恩的心，只是他們不曾仔細(xì)觀察過(guò)自己，每個(gè)人天生都具有感恩，因?yàn)槲覀兪艿搅嗽S許多多人的關(guān)心，呵護(hù)，所以一個(gè)有良心的人都懂得要報(bào)恩。
我國(guó)自古以來(lái)就有感恩的優(yōu)秀傳統(tǒng)，“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”……這些名言詩(shī)句都告訴我們要懂得感恩，因此，我們一定要懂得感恩，感謝別人給予我們的一切，這樣生活才會(huì)更加有意義！
五年級(jí)感恩作文 篇3
5月14日，母親節(jié)。天下所有母親的節(jié)日。媽媽給予了我如水般無(wú)微不至的.愛(ài)，今天她節(jié)日，該為她什么呢？
我想起昨天媽說(shuō)的話，麥田里還有雜草，抽空得再拔一拔。
媽是個(gè)眼里容不得沙子的人，絕不允許田里有一棵草。她已經(jīng)拔過(guò)多次，估計(jì)草也不會(huì)太多。對(duì)，就去拔拔余草，別讓她牽腸掛肚的了。
我來(lái)到麥田一看，麥子五六十公分高，麥穗齊刷刷的，飽滿有精神。奇怪的是，麥穗上沾滿了毛茸茸蓬松松的白棉絮，空中還飄著一些。不，是飛絮——毛茸茸的楊柳絮。
我顧不上看飛絮，順著地溝仔細(xì)查找。麥田里雜草雖不太多，仍不時(shí)可以看到一種高挑細(xì)長(zhǎng)的雜草，穗子高出麥穗許多，在風(fēng)中搖頭晃腦，張狂地看著我。間或還有鵝黃色的燕麥、纏纏繞繞的麥仁珠子。
“看我怎樣收拾你們！”我瞪著一棵高挑細(xì)長(zhǎng)的雜草說(shuō)。
在麥田里拔草可不是一件容易事。既要會(huì)發(fā)現(xiàn)，尤其是隱藏在麥穗下面的麥仁珠子、野燕麥，又要小心踩到麥棵。因?yàn)辂溈锰�，需要晃�?dòng)抬起的腳，撥動(dòng)麥棵尋找落腳之處。我開(kāi)始不習(xí)慣，搖搖晃晃險(xiǎn)些跌倒，有時(shí)一腳踩下，踩到麥子。不大一會(huì)兒，我就找到了竅門，進(jìn)入了狀態(tài)。隨著一棵棵雜草被拔除，身后留下了一道彎曲的縫痕。
經(jīng)過(guò)一上午的努力，二畝地雜草全敗在我的手下。最后，我把地溝里拔除的雜草抱在一起，丟到了地頭河里。
母親節(jié)，我用力所能及的勞動(dòng)向媽獻(xiàn)上了一份禮，表達(dá)我的感恩。其實(shí)，感恩，不應(yīng)僅僅在母親節(jié)，更應(yīng)在與家人朝朝暮暮的日子里。
五年級(jí)感恩作文 篇4
假如這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光、水源，沒(méi)有父母，沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，那么會(huì)變成什么什么樣子呢？
如果沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，當(dāng)然就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯，但是在生活中，我們?cè)诶硭?dāng)然地享有著這些的時(shí)候，卻常常少了一顆感恩的心。
只所以這樣，是因?yàn)槲覀兒芏嗳瞬粫?huì)、不愿感恩。的確，中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你，爸爸我愛(ài)你”。然而，這不應(yīng)該是借口。烏鴉尚有反哺之義，羊也有跪乳之恩，何況自稱為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人呢？如果不懂得感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。所以，學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷，對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都顯得至關(guān)重要。我不會(huì)忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街，一個(gè)也就四五歲的小男孩，從前面跑了過(guò)來(lái)。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的，像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過(guò)來(lái)。他問(wèn)我到動(dòng)物園坐哪趟車，我告訴他就在那邊坐63路車。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就繼續(xù)往前走。我們已經(jīng)走得挺遠(yuǎn)了，忽然又聽(tīng)見(jiàn)小男孩在后面“姐姐，姐姐”地叫我。我不知道他要干什么，就站在那兒等著他�？粗荒X門子熱汗珠兒地跑到我面前，我忙問(wèn)他怎么了。他氣喘吁吁地說(shuō)：“我剛才忘了給你說(shuō)聲謝謝了。媽媽問(wèn)我時(shí)我才想起來(lái)。媽媽讓我來(lái)追你。謝謝你了，姐姐！”。這一刻，我記住了那個(gè)孩子和那們母親，他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會(huì)感謝，對(duì)世界上不管什么人，給予自己的哪怕是微不足道的幫助和關(guān)懷，也不要忘記了感恩。
父母給予我們的愛(ài)，常常細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至，不僅常常被我們自己習(xí)以為常，還會(huì)覺(jué)得他們?nèi)死显挾啵訜┠�。然而，正是父母這如涓涓細(xì)流般的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，才讓我們健康成長(zhǎng)，順利成材，如果沒(méi)有了父母的關(guān)愛(ài)，我們將何去何從呢？俗話說(shuō)，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，何況父母長(zhǎng)年累月為我們付出的豈止“一滴水”，簡(jiǎn)直就是一片汪洋大海，竭盡我們所能，能夠回報(bào)父母的只是“萬(wàn)一”，所以，我們對(duì)父母的感恩之心，應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有來(lái)幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們遇到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的，還是父母。
生活并非想象中的那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹．?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母呢？要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心，感恩父母，其實(shí)并不難做到。讓我們每個(gè)人都有一顆知道對(duì)父母感恩的心，因?yàn)楦改笩o(wú)疑是我們最值得感謝的人。
感恩父母，希望全天下的父母一切都好！
五年級(jí)感恩作文 篇5
父母是養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人的人，父母像那雨水一樣滋潤(rùn)著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)，對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)是其他人不能及的。
那是一個(gè)下著傾盆大雨的下雨天，當(dāng)時(shí)我們正好是放學(xué)，我從學(xué)校里出來(lái)站在校門口等待媽媽的到來(lái)，看見(jiàn)別的同學(xué)被父母陸陸續(xù)續(xù)地接走，我心里有些失望了，就在這時(shí)，我聽(tīng)到背后有人呼喚我的名字，那個(gè)聲音是多么的熟悉，多么的和藹可親，我一回頭看是“媽媽“在風(fēng)雨里母親是顯得多么瘦小呀!我感到了母親每天是多么辛苦呀!我有些喜出望外了，我來(lái)到媽媽身邊穿上了她給我拿的雨衣，媽媽又把她的大衣脫下來(lái)讓我穿上，我說(shuō);我不穿，您難道不冷嗎?媽媽說(shuō);聽(tīng)話，穿上，我說(shuō);我不冷!我只好無(wú)奈的穿上，我體會(huì)到了“母愛(ài)”是那么地偉大，回到家里爸爸已經(jīng)為我熬好了姜湯，讓我喝下去，我喝了下去，湯里包含著父母對(duì)我濃厚的 “愛(ài)意”,我當(dāng)時(shí)十分感動(dòng)。就在這個(gè)時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的咳嗽聲，我說(shuō)”媽媽您沒(méi)事吧?媽媽說(shuō)：我沒(méi)事，別管我，你快去寫(xiě)作業(yè)吧!我體會(huì)到了父母對(duì)我無(wú)私的愛(ài)!
一次，我正在睡覺(jué)的時(shí)候，我的頭疼了，我疼得睡不著覺(jué)，媽媽問(wèn)我怎么了?我說(shuō)：我頭疼了。媽媽用熱毛巾敷在我頭上，爸爸出去給我買藥去了，過(guò)了很久爸爸才回來(lái)，原來(lái)附近的藥店都關(guān)門了，他去了離家很遠(yuǎn)的藥店，我當(dāng)時(shí)都要哭了，我喝了，頭也不疼了。
通過(guò)這倆件事我體會(huì)到了父母對(duì)我深深的“愛(ài)”，我長(zhǎng)大后一定要好好的孝敬父母!
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