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期中考試的反思作文

時間:2021-12-13 10:50:47 中考 我要投稿

關于期中考試的反思作文匯總八篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的期中考試的反思作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

關于期中考試的反思作文匯總八篇

期中考試的反思作文 篇1

  著時光的流逝,我和三年級學生又度過了半個學期的光陰。在這段日子里我有過喜悅,也有過困惑;有收獲,也有失敗。期中考試也結束了,我所帶的班,學生考得不太理想。作為三年級數學老師的我也在不斷反思,為什么學生的成績考得不高。面對那一張張稚嫩的小臉我覺得更多反醒的應該是自己。結合本次期中考試,我做以下幾點分析:

  一、學生方面

  1、學生在讀題時不夠認真仔細,甚至有漏題現象,;據監考老師反映,學生拿到試卷后,不是東張西望,就是做小動作,也不認真讀題審題,做完后也不認真檢查。所以說學生獨立做題的能力有待加強。

  2、學生們理解能力不強;特別表現在綜合應用上。做題是一知半解。不夠全面。

  3、學生對成績對知識的掌握缺乏必要的責任感,很多同學無所謂,當時講能明白,過了幾天又忘了。

  4、相當一部分的同學基礎知識不扎實,不過關。這次考試中有幾個學生甚至連加、減、乘、除四則運算都不過關。就因為對所學知識掌握不扎實、不牢固,導致做起題來丟三落四的,錯誤百出。還有部分學生中存在著思維不夠靈活,在運用所學知識方面不夠靈活,題目稍微“轉了個彎”,就解答不出來;另外,由于做題不夠小心謹慎,也容易失分。而失分的原因多在于做題馬虎,不細心,把數字看錯或漏寫。這里面也包括一些優生。

  原因分析:

  1、對于學生來說,有的父母長期在外面打工,孩子的生活和學習無法得到父母的照顧和指導,成了留守兒童。這些學生在家學習上無人指導和監督,就變得自由散慢,學習無自主性。

  2、部分學生上課不認真聽講,平時作業也不認真,根本沒有把心思放在學習上。

  3、學生的成績提不高,還在于很多學生對于數學的學習興趣不夠,不能自覺、自主地學習。遇到不懂的問題,也不聞不問,得過且過。甚至有些學生,根本就不知道自己哪些知識不懂,整天迷迷糊糊的。學生的學習興趣非常重要,很多學生對于學習沒興趣,上課也不能專心聽講,課后又不能自主學習,成績就無

  法提高了。再者,根據家訪所了解到的情況,很多學生在家里的學習不自覺,相當一部分的學生回到家里只是完成當天的作業而已,談不上預習、復習。

  二、采取的措施

  本次考試主要檢查了學生半學期來對基本知識學習、掌握的情況,也是檢驗學生分析問題和解決問題的能力,當然更是檢查教師教學是否面向全體,是否提高學生的整體水平。以此達到查漏補缺,不斷改進教學方法,提高教學質量的目的。通過本次考試,經過反思自己平時的教學,我認為今后教學主要從以下幾方面著手:

  第一,要激發學生的學習數學的興趣,提高學好數學的信心。 在平日的教學中,要創造性使用教材,為學生創設了一些現實的情境,使教學內容更貼近學生的生活。讓學生樂于學習。

  第二,培養學生良好的解題習慣。減少學生因不良的學習習慣造成試卷上所反映的審題不仔細、看錯符號、漏做試題、漏寫結果等現象。對于一些概念性的題目,老師平時要講透,練習的形式要多樣化。要培養學生仔細審題、細心做題、做好檢查的良好習慣,引導學生全面細致地分析題意。

  第三,對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業中出現的問題作出分類總結,進行透徹地評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。同時要多做一些與生活有聯系的題目,把學生的學習真正引向生活、引向社會,從而有效地培養學生解決問題的能力。

  第四,確實做好補差工作。面對差生教師要有耐心、信心、恒心。不會的題目講一遍、兩遍、三遍、四遍,甚至更多遍,要不厭其煩,持之以恒,要相信學生一定能學會。

  總之,我覺得只要我們平時不斷總結經驗與教訓,不斷講究方法與藝術,相信通過我們師生的共同努力,一定能取得更大的成績。

  以上是對這次期中考試的反思。在下半學期里,我將以提高學生的學習興趣為主,培養學生的良好學習習慣。在今后的教學過程中,對學生及時跟蹤輔導,因材施教。同時,虛心向其他教師請教,學習經驗,爭取下半學期把成績提高上去

期中考試的反思作文 篇2

  上周五(11月8日)我們一年級新生參加了期中考試,今天老師把這次考試試卷發了下來,結果我語文得了98分,數學得了96分,兩門課程的分數都不理想,媽媽拿著試卷和我一起檢查卷子的錯誤地方,發現都是由于我粗心大意沒考好。

  今后我要努力克服做作業慌張、不認真讀題的毛病,爭取期末考試取得優異的成績。

期中考試的反思作文 篇3

  今天,我們公布了期中考試的成績,數學我得了98分,語文我考了99。5分。

  馬老師說:“語文100分的同學和99。5的同學一人拿1張10分積分卡,100分的同學可以有表揚信哦!边@次我錯的都是一些不該錯的題,下次我要認真就可以得100分啦。

期中考試的反思作文 篇4

  時間像離弦的飛箭 與我們擦肩而過。轉眼間,我們已從剛栽下的幼苗,長成茁壯的小樹了。我們已從兒童走向少年。悄悄地,少年旅程中的第一個考驗——四年級下冊期中考試已向我們揮手而去。

  這次期中考試,我考得并不怎么樣。我坐在窗前,看著窗外車來車往,腦海里不禁浮現起數學老師報成績的情景:我雙手緊握在胸前,眼睛一眨不眨的盯著老師手中的考卷!昂钼鶒,91!蔽乙惑@,眉頭呈“幾”字,心里像吃了苦瓜一樣。

  我想起了小沈陽的一句話:“人的一生可短暫了,有時候一想,和睡覺是一樣樣兒的,眼睛一閉一睜一天就過去了,眼睛一閉一睜一輩子就過去了。”是的,人的生命是短暫的,我們要懂得珍惜。我想:你只要有勤奮和永不言敗的決心,一生就顯得不渺小。

  這一次,我的平均分是被數學拉下的,粗心是我最大的毛病。像計算題這種技術含量不高的題目,比的就是細心,而我恰恰老是在這類題目上吃虧。相信只要改掉這個毛病,分數一定會提高。

  媽媽說,干任何一件事都要有一股韌勁,只要有了這股韌勁,干再怎么困難的事都不在話下。回頭想想,我就缺少這股勁,看到難題想了幾次就沒了信心,這也是我的缺點,最大的缺點。

  只有不斷地發現自己的`缺點并不斷地改進和完善,相信明天是美好的!

  這時已是傍晚時分,我看見許多人都在推一輛夜宵車,到達目的地,車主就給他們一元錢。在我看來,學習和推夜宵車是一樣的。賣力地推就像我們發奮學習;碰到障礙,就像我們遇到困難;而那一元錢的犒賞,就像是我們經過努力考上大學。

  人終有一死,在有生之年,我們要努力的多做點事,讓自己的人生更精彩。至于我,就從改掉自身的缺點做起,細心細心再細心,當然韌勁也不能少!

期中考試的反思作文 篇5

  我們這次考了期中考試,我語文考得不好,只得了95·5。我覺得我的閱讀理解和看圖寫話,掌握的不好。

  我今后要加強,閱讀理解。我希望,下次不錯閱讀理解。認真答題、認真檢查、保持安靜,考個好成績。加油!

期中考試的反思作文 篇6

  光陰似箭,轉眼間半個學期就過去了。在這半個學期里,我們奮斗、我們努力,這才在期中考試這個關鍵時刻,取得了不錯的成績。

  今天上課時,賈老師笑盈盈的走進教室。我們都在猜:老師為什么那么高興呢?原來這次期中考試我們班的語文成績不錯,有五個100分的同學,分別是:李明珊、楊知慧、張藝山、潘施施和我。什么?還有我?我簡直不敢相信自己的耳朵。之前我知道有一道題有兩個答案可以選擇,很多同學都寫的是“性格古怪的貓”,而我寫的是“生氣勃勃、天真可愛的貓”。嚴格來說,應該是其他同學的答案更準確,老師會不會扣我的分呢?所以,當老師公布我得了100分時,我喜出望外。

  同學們,你們想考100分嗎?除了平時認真學習外,考試時候一定要仔細做題、認真檢查,稍微粗心,100分就會與你擦肩而過!

  今后,我還要更加努力,上課認真聽講,大膽提問,積極發言,還要好好完成作業,不斷復習和總結。

  同學們,讓我們行動起來,一起加油,一起努力,一起為期末考試,為班級爭光做好準備吧!

期中考試的反思作文 篇7

  期中考試的成績發下來之后,我的成績是:語文90分;英語93分;數學成績沒公布,估計考得還好?偟膩碚f,考得不夠理想,尤其是與以前相比,這是四年來最差的一次。我面對這樣的成績,思緒萬千,心情久久不能平靜。

  回到家,我怯生生地把成績告訴給爸爸、媽媽。當聽到我的語文成績時,同時發出了“語文太差了”的聲音。英語也很勉強。在他們心中,我這次考試不應該是這個成績,最少也能再考好一些。而在我心中,我的語文不會有這么差?粗职、媽媽的表情,我難過得想落淚。

  爸爸呢,更急了,說我這次語文成績好像狠狠地給了他一巴掌,打醒了他要為我補語文的決心。于是就拿著各科試卷一一地為我分析起來。很快得出結論:主要是基礎不牢,加上粗心的結果。我在旁邊默默地聽著爸爸給我指出的不足。

  當天下午爸爸就讓我制訂了目標和每日的補差計劃。計劃中,語文科是強攻科,在時間安排上占了大部分。如每天做語文測試卷,三天寫一篇作文。說什么做多了,練多了,以后就會用得上了。數學、英語呢,也做一些精選題和試卷。每當我做完的時候,爸爸都會給我批改,如有些字寫得不工整,圈出并讓我重寫,作文寫得不夠好,也指導我修改,直到他滿意為止。

  近來我就這樣按著計劃努力地學習著。爸爸媽媽看到我的表現很高興。說我考差了,知道努力,是好事。他們都相信自己的兒子一定會進步的,還不斷地鼓勵我。

  我也相信,經過我的努力,我的成績一定會有所提高的。

期中考試的反思作文 篇8

  前不久學校組織了一場期中考試,但是我覺得自己期中考試的成績非常的不理想,所以我進行了期中考試反思,我的期中考試反思如下:這次的語文成績與上次比較起來差了好多分,其中丟分最嚴重的就是閱讀與探究部分了,這丟分最主要的原因就是自己沒有認真的閱讀文章的內容,做題目的時候沒有深入的分析,所以導致丟了很多分。

  期中考試反思 粗心大意沒看清要求

  丟分嚴重的地方還有積累與運用這一塊,怪就怪在自己太粗心大意了,在做試卷的時候,沒有看清拼音,另外還曲解了字、詞、句的意思,甚至連作者的簡介都看錯了。還有自己的作文,就是因為沒有看清楚作文的要求,從而導致自己作文寫偏題了,作文方面不僅跑題自己的字數要求也沒有達標,這次的語文成績丟分實在是嚴重了。

  期中考試反思 知識點運用不到位

  語文丟分已經讓我很心痛了,但是平時擅長的數學竟然也沒有考好,因為自己知識運用的時候,將數字看錯了,多以導致應用題扣了很多分,另外自己做完題目沒有檢查試卷。英語一直是我的弱項,所以自己很討厭背單詞以至于自己在做題的時候,很多單詞都不會拼寫。通過這次考試,我發現自己存在著很多的問題,譬如不該粗心大意,不該偏科,更不該不檢查試卷,所以在日后的學習當中,我應該端正自己的學習態度,養成細心的號習慣,更要正視自己所犯下的錯誤,相信通過自己的不斷努力,一定會取得更加優秀的成績。(ak娛樂小編精選)

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