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爸爸的手初二作文

時(shí)間:2024-09-06 14:22:45 秀雯 初二 我要投稿

爸爸的手初二作文(精選25篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的爸爸的手初二作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

爸爸的手初二作文(精選25篇)

  爸爸的手初二作文 篇1

  爸爸的手是一雙粗糙的手,但就是這雙手給了我幸福的生活。

  平時(shí),我很少注意到爸爸的手,真正仔細(xì)地看爸爸的手,還是在一次吃飯的時(shí)候。那天中午,爸爸拿著飯勺盛飯。我看見爸爸手指甲全都黑了,指紋間黑色的紋路清晰可見,食指上道道深深的口子,滲出絲絲血跡,看上去,整個(gè)手臟兮兮的。頓時(shí),我感到吃飯沒胃口了。于是,我奪過爸爸手里的飯勺,冷冷地說:”爸爸,飯前要洗手,您瞧瞧您的手,快去洗洗!“爸爸望了望我,什么也沒說,便走向衛(wèi)生間。

  晚上,我放學(xué)回到家,媽媽對我說:”孩子,你中午那樣對你爸爸太過分了。你爸爸的手不是不干凈,他每天都和破銅爛鐵打交道,手上的紋理早已被油污膩死了,是很難洗掉的!奥犃藡寢尩囊幌挘艺媲械馗械阶约禾^分了,想想爸爸平時(shí)為了一家人的生活整天早出晚歸,是多么辛苦啊!有時(shí)因?yàn)楣さ厣霞庇谶\(yùn)貨,幾天幾夜不回家。于是,我放下書包,跑向爸爸的房間,抓起爸爸的手,仔細(xì)地看了一會兒,手背上足有十幾條口子,有的`滲著血,有的已經(jīng)結(jié)痂了,就連手心也是道道裂痕……這時(shí),我心里一陣抽搐,眼淚禁不住流了出來,滴在我的衣襟上……過了好半天,我心疼地說:”爸爸,疼嗎?“”沒事,不疼。“他邊說邊把臉轉(zhuǎn)了過去。

  此時(shí),悔恨與心疼在我心中交織著,淚水如同山間的溪水止不住地往下流。我撲到爸爸的懷里痛哭起來:”爸爸,對不起,我錯(cuò)了,我錯(cuò)怪您了,請您原諒我吧!“爸爸用那粗糙的大手撫摸著我的頭說:”孩子,不怪你!斑@時(shí),爸爸把我緊緊地?fù)У綉牙铩?/p>

  就在這一刻,我默默地告訴自己,我一定要努力學(xué)習(xí),將來為爸爸創(chuàng)造一個(gè)好的生活,讓他的手重新變白,永遠(yuǎn)沒有傷口。

  爸爸的手初二作文 篇2

  從小到大,那雙手都是溫暖的……記得小時(shí)候的一個(gè)春天,爸爸親手幫我做了一個(gè)風(fēng)箏。

  那時(shí)我還不太懂事,拿著風(fēng)箏在草坪上跑啊,跑呀,風(fēng)箏怎么也飛不高,爸爸用那雙溫暖的手一次又一次教我放風(fēng)箏,跟著我在草坪里來回奔跑,我們盡情地沐浴著陽光,直到中午太陽高照時(shí),風(fēng)箏突然飄進(jìn)云里,我急得哭了起來,爸爸說:“風(fēng)箏回家吃飯了,等一會兒吧!蔽野胄虐胍,爸爸便和我坐在草坪上玩起了其他游戲,不知道過了多久,我累了,爸爸用那溫暖的手把我抱起,我們回家了,那時(shí),我覺得爸爸有一雙靈巧溫暖的手。

  上一年級了,爸爸經(jīng)常用他那溫暖的手撫摸著我的頭,對我說:“茜茜你要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上需要什么,我給你買,以后我和你媽媽的期望就寄托在你身上了。”我好像明白了一點(diǎn),點(diǎn)了點(diǎn)頭。那一段時(shí)間,爸爸經(jīng)常抽點(diǎn)時(shí)間陪著我學(xué)習(xí),手把手地教我寫字,牽著我的小手上街買書,我感到爸爸有一雙溫暖又關(guān)心我的手。三年級期中考試,我考得不太好,像泄氣的皮球,沒精打采的,爸爸緊緊握著我的手:“一個(gè)人一次考得不好并不代表以后都不能考好,重要的是要吸取教訓(xùn),對自己要有信心。”此時(shí),我覺得爸爸的手就像是一個(gè)路標(biāo),指引著我前進(jìn)。爸爸的話鼓舞著我,他給予我力量。是爸爸,讓我振作起來,有了自信;是爸爸給了我陽光;是爸爸幫助我找到前進(jìn)的方向,從爸爸的`手中我讀懂了爸爸對女兒的希望,讀懂了爸爸對女兒那份濃濃的愛意。我的心觸到了那雙手的力量。

  爸爸的手令我溫暖,令我幸福……現(xiàn)在,爸爸的手已經(jīng)沒有當(dāng)年那么光滑了,留下了歲月的痕跡。從小到大,那雙手都是溫暖的,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  爸爸的手初二作文 篇3

  我的爸爸是一名機(jī)修工,職位不高,工資不多,但卻是我的快樂源。

  爸爸有一雙大手,很粗糙,他的手指正好讓我一把握住,就再舍不得放開。

  爸爸很忙,在我上學(xué)的時(shí)候很少有時(shí)間陪著我,但一到放假,家里便是我和爸爸的天堂。我們父女倆打打鬧鬧,把家弄得像剛打完仗一樣,但每次都是由爸爸來收拾這個(gè)爛攤子。

  爸爸是個(gè)大胖子,自然手也很粗,看上去很笨重,但干起活來還挺利落。每次有時(shí)間,我就會和爸爸一起出去逛逛,小手拉著大手,大手握著小手。

  他沒有博學(xué)的頭腦,沒有專一的技術(shù),但他有寬大而溫柔的大手和結(jié)實(shí)而挺拔的臂膀。

  那天傍晚,爸爸問我想吃點(diǎn)什么,我思索了一番,說道:“我想吃爺爺家種的白菜。”爸爸立馬答應(yīng)了,拿起菜籃子就要走了,我便沖上前去說:“我也去!卑职制鸪醪淮饝(yīng),但在我再三懇求下還是同意了。

  外面,太陽快下山了,天空中云兒像被烈焰燃燒一般,是那么紅,那么烈。我拉著爸爸的手指,和他有說有笑地走向田野。

  四周都被夕陽染紅了,只有菜地里還泛濫著綠色。爸爸在地里熟練地摘著菜,而我卻在一旁看著,還一邊捉著蚱蜢,泥濘的土壤將爸爸本來就黝黑的`皮膚上了一層更樸素的顏色。

  爸爸把菜摘好后看看我在一旁玩蚱蜢玩得起勁,便用略帶指責(zé)的語氣對我說:“你這孩子,剛才吵著要和我來,可又不幫忙,反倒玩起來!闭f著便用手在我的鼻子上抹過,起初我還不知道,后來我看到在水中的倒影才能知道,原來是爸爸的惡作劇。我回頭瞥了一眼,看到爸爸在那兒偷笑,我好生氣,但還是“撲哧”一聲笑了出來。

  我和爸爸手拉手,有說有笑地在夕陽下走回家。

  爸爸的手初二作文 篇4

  如風(fēng)一般,你用那雙大手幫我消除炎熱:如雨一般,你用那雙大手為我洗去煩惱:如光一般,你用那雙大手把我從虛幻中拉入現(xiàn)實(shí)。

  爸爸的愛也如母愛一般,沁人心脾。花落花又開,草枯草又青,日轉(zhuǎn)星移,隨著時(shí)間的推移,爸爸的那雙手越來越粗糙,但在我成長的旅途中,卻留下了不可磨滅的痕跡。

  兒時(shí),總喜歡在夏夜,站在大樹下,聽蟲鳴,看星星,享受縷縷清風(fēng)輕撫臉頰的愜意,困了,累了,就跑回家,一股腦兒躺在床上,很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。豆大的汗珠順著臉頰滑下,我卻毫不知情,只是隱隱約約的感覺有一陣風(fēng),那樣清涼,微微睜眼,露出一絲光線,眼眶里模糊地勾勒出一幅畫面,一把蒲葵扇在空中有規(guī)律的擺動(dòng),一雙有力的大手不停地上下?lián)]舞,爸爸的臉上布滿密密麻麻的汗珠,卻絲毫不理會,只是一心一意的搖著蒲扇。此時(shí),爸爸好像一座大山,屹立在我的'心中,而那雙手,也使我慢慢留心起來。

  初中生活是如此緊張,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),乏味,無趣,慢慢開始對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩感。我心靈的大樹開始枯萎,發(fā)黃的樹葉漸漸飄落,死亡之際,一滴水珠悄然落下,大樹又重現(xiàn)生機(jī)。那是爸爸的手,是他魔術(shù)般的將我的煩惱變?yōu)榕萦埃笫掷∈,一起在學(xué)海中遨游,讓我真正明白學(xué)習(xí)的真諦。

  不知何時(shí),我也隨同眾人開始迷戀那些偶像劇,追隨那些電影明星,幻想著偶像劇會成為現(xiàn)實(shí),而我,則是那個(gè)主角,在屬于我的世界里發(fā)光發(fā)亮,但正因這些時(shí)尚潮流,使我的成績一落千丈。來不及悲傷,來不及彷徨,一切都已發(fā)生,又該如何?烏云密布天空,一縷陽光努力地想掙脫烏云的壓迫,終于,它成功了。手指勾著手指,兩人站在山頂,俯視山底所有美景,暢談人生理想,如做夢一般,爸爸的手把我拉回現(xiàn)實(shí),與我一起向成功前進(jìn)。

  爸爸的手并不細(xì)嫩,它很粗糙,歲月在他的手上留下一道道傷痕,那一個(gè)個(gè)老繭,是他為兒女操勞的象征。爸爸的手并不漂亮,但正是這雙手撐起了這個(gè)家。爸爸的手,將會永遠(yuǎn)深藏在我的記憶中,一路伴我前行。

  爸爸的手初二作文 篇5

  爺爺?shù)氖,粗糙而又無力;奶奶的手,慈愛而又柔和;媽媽的手,溫暖而又舒服;而爸爸的手,寬厚而又充滿了力量!

  記得我八九歲的時(shí)候,一次考試,沒有發(fā)揮好,只考了70分左右。當(dāng)我看見這樣糟糕的成績后,心里緊張不已,隱隱地感覺到眉毛都拎成了一條繩,眼睛瞇成了一條縫,嘴唇和手都在不停地顫抖。瞬間,恨不得去撞墻,我感覺這不是我的成績!

  放學(xué)后,我走在回家的路上,低垂著頭,心里還是悶悶不樂,走一步我退兩步,感覺今天晚上,我的日子有點(diǎn)不好過。路邊的小花綻開了笑臉,像是嘲笑我。我更加氣憤不已,很想馬上沖上去,將這些花踐踏!

  不知不覺,就到了家門口。可我多想今天回家的路可以再延長一點(diǎn),真的有點(diǎn)害怕進(jìn)家門。但是,無論怎樣遐想,我還是得回家面對現(xiàn)實(shí)——這份“竹筍炒肉絲”是吃定了的!

  于是,我鼓足了勇氣,推開了門,跌跌撞撞地向爸爸走去。只感覺自己的雙腳好像被灌了鉛一樣,慢得烏龜都可以趕上我了。

  來到爸爸的身邊,我顫抖地把試卷交上去。爸爸看了看試卷,眉頭緊皺,好像很生氣。看到這樣的情景,我想:完了,完了,暴風(fēng)雨就要到來了。可是過了好了一會兒,爸爸根本沒有發(fā)火,反而伸出了寬厚有力的手,撫摸著我的臉龐。

  頓時(shí),我感覺一股溫暖油然而生。這雙手,溫暖了我的臉龐,也溫暖了我的'心。我就像一個(gè)無家可歸的孩子找到了避風(fēng)港。我特別享受那一刻,我感覺到這只大手好像鼓勵(lì)著我,鼓勵(lì)著繼續(xù)加油,不要害怕失敗。

  從此之后,我的內(nèi)心更加堅(jiān)定。每逢考試,我的腦海里都會浮現(xiàn)出那雙大手撫摸我臉龐的情景,從而不由自主地給自己鼓勵(lì):不要害怕!相信自己!

  爸爸的手就像一盞路燈,為我指引方向;爸爸的手就像一個(gè)溫暖的避風(fēng)港,為我遮風(fēng)擋雨;爸爸的手就像一座山,讓我站得更高,看得更遠(yuǎn)!

  爸爸的手初二作文 篇6

  父親,是每一個(gè)做兒女最尊敬的人,因?yàn)楫?dāng)你遇到困難跌倒時(shí),他會用那雙大手將你扶起來,當(dāng)你成功時(shí),他會豎起他的大拇指為你加油,當(dāng)你……

  我的爸爸是一個(gè)事業(yè)心強(qiáng)的人,雖然他總要忙事業(yè),但他也不會忘記對兒女的管教。

  在我小時(shí)候,爸爸就很關(guān)注我的學(xué)習(xí),他把我送到一個(gè)條件很好的幼兒園,讓我能在那里快樂學(xué)習(xí),快樂成長。

  每次回家,他總能擠出時(shí)間陪我出去玩,從小,我就喜歡上了爸爸的那雙大手,我每次牽著他的時(shí)候,我覺得非常舒服,所以我特別喜歡出去玩,因?yàn)槟菢泳涂梢誀恐职值氖至耍看瓮娑紩X得很開心。

  當(dāng)我長到五六歲時(shí),要上一年級了,爸爸和爺爺牽著我的小手到處幫我找學(xué)校,最后定在了長沙碧桂園威尼斯中英文學(xué)校,那里環(huán)境很好,最重要的是中英文學(xué)校,爺爺想讓我學(xué)好英語,使自己將來能有較廣的舞臺,我的小學(xué)六年就開始了。還記得第一天上學(xué)時(shí),是爸爸那溫暖的大手牽著我進(jìn)了陌生的校園,從手心里傳來的鼓勵(lì)讓我徹底消除了膽怯與擔(dān)心,我快樂地走進(jìn)了我們的教室,隔著窗戶,我看到爸爸在向我揮手,我也開心地?fù)]著小手跟爸爸告別……到現(xiàn)在,我已是五年級的學(xué)生了,快要考中學(xué)了,我的數(shù)學(xué)比較差一點(diǎn),每次爸爸回家都會問我的數(shù)學(xué)成績,我的分?jǐn)?shù)每次都不是很理想,但爸爸每次都是用鼓勵(lì)的眼神和語言給我加油,這個(gè)星期,我的數(shù)學(xué)打了95分,我高興地告訴爸爸,爸爸沒有大肆表揚(yáng)我,只是豎起他的`大拇指在我面前晃了晃,接著用那寬大的手掌撫摸了我的頭,示意我不要驕傲,還要再加油。

  當(dāng)我跌倒時(shí),爸爸用那雙手把我扶起,使我不再一次跌倒,當(dāng)我取得好成績時(shí),他同樣用那雙大手,搖一搖,意思是讓我千萬別驕傲,爸爸的那雙手啊,如同一盞指路的明燈,指引著我健康成長的方向。

  謝謝爸爸!

  爸爸的手初二作文 篇7

  那一巴掌,讓我永遠(yuǎn)不能忘記。他的手也永遠(yuǎn)印在了我的身上。

  “爸,你可記得那一巴掌……”

  一次我的成績突飛猛進(jìn),竄到了全班第一,好不容易啊!我那好大好多的壓力,終于可以松口氣了,為了獎(jiǎng)勵(lì)我,爸爸說可以答應(yīng)我一個(gè)要求,翹起尾巴的我毫不客氣的想要一套彩筆。那天夜晚天好黑,風(fēng)呼呼的直往我身體內(nèi)鉆,我和爸爸走在大馬路上。他忽然告訴我,他不能滿足我的愿望,沒有解釋任何原因,我竟然無理取鬧的跑了,一輛飛馳而過的汽車,讓我停下了腳步,再離它近些,我就……父親什么也沒有說,上來就是一巴掌,淚水瞬間泛濫在我那滿心怨恨的臉上。我在回想,回想他那“痛快”的一巴掌!拔液弈恪边@是當(dāng)時(shí)我心里所唯一能想到的。爸您怎么能那么狠心,爸您怎么下的去手。我又一次心似狂潮……

  爸爸的手打痛了我的心。他的手厚實(shí)而粗糙,卻也能如此冷酷。

  在家中,我是一座冰山,因?yàn)椴辉刑柕腵出現(xiàn),所以,我從不流露出火一般摯熱的情感。我從不想讓任何人進(jìn)入我的心扉,敞開我的心門。

  直到有一天我不再孤傲。那同樣是在夜晚,天上的星星一眨一眨,云層在月亮的周圍盤旋,好一派夜間美景,而我卻無心看風(fēng)景,我一直在被友情“玩弄”,我怨老天的“造化”,讓我事事不順。

  在床上,我翻來覆去的睡不著,真氣人!爸爸回來了,我馬上閉上煩躁不安的眼睛,那腳步聲出現(xiàn)在我屋里,一步,兩步……逼近了我的床邊,他忽然伸出手給我把被子蓋好,那雙手好溫暖,從手心到手尖無不透漏著他滿滿的父愛,他的手撫摸了我冰冷的心……

  我——不再孤傲。

  愛,仿佛讓我瞬間觸電;手,我終于感受到了我從不曾發(fā)現(xiàn)的父愛。

  我父親的——手,那么大,仿佛是我的雨傘,為我遮風(fēng)擋雨,手也能療傷。天仿佛也變的明亮,父愛傾瀉在天地間……我的父親是塊水晶透明而干凈……

  父親的手——我讀懂了愛。

  爸爸的手初二作文 篇8

  我有一個(gè)趣味的爸爸,趣味的爸爸有一雙趣味的手。

  兒時(shí),我很喜歡玩單桿,爸爸就用那厚道強(qiáng)有力的大手牢牢地托著我的腰,我如一只小猴抓著單桿,往返“秋千”,當(dāng)爸爸乏太累了,手略微一松,我便借機(jī)也放開手,他立刻嚇得外伸雙手來接,而頑皮的我,見到爸爸那副猝不及防的樣子,大笑不止,跳下床像一匹小馬駒圍住他轉(zhuǎn)圈圈,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),等轉(zhuǎn)太累了,就舉著雙手,拼了命地跺著腳沖著爸爸喊:“抱!抱!”爸爸雙手一撈,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)將我放進(jìn)了他的肩部上。

  等著我長大了一點(diǎn),可就沒那么妙了。我迫不得已坐在電子琴前,外伸小小手在鋼琴鍵上彈跳,do、re、mi……我不會按節(jié)奏感地猛按鋼琴鍵,亂爬行板,好啦,總算彈完了,媽媽急得要破口大罵,我撇撇嘴,爸爸趕忙用他的大手按照媽媽的肩部,“我快來!边呎f邊把媽媽發(fā)布門口,最后,輔導(dǎo)教師換為不明白電子琴的爸爸,我興高采烈差點(diǎn)兒從桌椅上掉下去,哈哈哈,這下我可獲救了。但是爸爸走回來,坐在我邊上,粗聲粗氣地說:“你去教我啊!”我憋著笑,端起小老師的鐵架子,踏踏實(shí)實(shí)地把書本上的音樂符號逐個(gè)逐個(gè)地彈一遍!霸趺春蛣倓偟牟灰粯?”爸爸拍一拍我的'頭問,看見爸爸笑嘻嘻的模樣,我紅了臉,覺得比挨罵挨罰還不舒服。

  再大一點(diǎn),工作堆得像山一樣高,練習(xí)題難能可貴像水一樣深,我只能老老實(shí)實(shí)地坐在桌椅上,寫著歪歪斜斜的字,哈啊!來啦個(gè)“趙老師”!

  “我的鼻子堵塞了!”我哀叫著。

  “我的前額發(fā)疼!”我皺緊眉梢。

  因此,爸爸的雙手像魔術(shù)表演一樣,一會端來茶水,一會用來電子溫度計(jì)……

  當(dāng)媽媽大人走入來,爸爸立刻板起臉跟我說:“做完了嗎?”我就用書籍掩著嘴,爸爸把笑憋在咽喉里,吹拂手就需要拍下,我趕忙閉上眼,最后大手沒有落下來,媽媽大人也離開屋子。

  在我夢在,在我心里,始終閃過著一雙溫柔的大手,那時(shí)爸爸的手。

  爸爸的手初二作文 篇9

  我對這雙手的記憶,最早可以追溯到五六歲的時(shí)候。那時(shí)候,我最喜歡的游戲,就是讓爸爸幫我“倒立”。每次我的雙腳都被爸爸的那雙大手拎起來,我就頭朝下的倒吊著。爸爸怕我長時(shí)間保持這個(gè)姿勢會頭暈,沒過多久便要把我放了下來而我還樂得‘’呵呵‘’的喊著:“再來一個(gè)再來一個(gè)‘’有時(shí)候,爸爸還會把我高高地舉起,然后又迅速地放下,來回幾次,刺激又好玩,我高興得不得了。這雙大手,是我快樂的源泉之一。

  爸爸不怕冷。冬天時(shí),他的手是最暖和的,因此他很少戴手套。每當(dāng)我的手凍得冰涼時(shí)爸爸都會用他那雙大手包住我的小手,此時(shí)我便真切地感受到這雙手的溫暖。爸爸還把我的手揣在他的衣兜里讓我取暖,一股熱流便透過皮膚,涌進(jìn)我的心田。爸爸的.大手,是冬天的暖陽。

  爸爸很喜歡捏我,他捏我的臉、手和胳膊。曾經(jīng)是,現(xiàn)在也是,與其說是‘’掐‘’。每次出手,都十分用力,疼得我齜牙咧嘴。而爸爸卻一邊掐一邊念叨:‘’小屁孩、小屁孩‘’爸爸說:‘’我身上的肉捏起來特舒服,恨得我咬牙切齒。我經(jīng)常趁爸爸不在時(shí),向媽媽訴苦,媽媽聽后樂了,回答我只有一句話:‘’他呀,是喜歡你都不知怎么表達(dá)才好!

  我很同情爸爸,主要原因,還是他的手,由于長期接觸化學(xué)物品,不知從什么時(shí)候起,那雙手越來越硬,越來越粗糙,我的臉被他輕拍兩下,就會生疼。媽媽將其比喻成‘’銼刀‘’。爸爸當(dāng)然不喜歡這樣的說法,不過他迫不及待,居然向媽媽要了護(hù)手霜來用看著這樣的爸爸,我在笑的同時(shí),心中還是止不住泛起了漣漪。

  爸爸自稱,他的手是勞動(dòng)人民的手。這一點(diǎn),我還是相信的,因?yàn)榘职值墓ぷ魈珓诶哿,尤其是工作的關(guān)系睡眠也不好,臉上也有皺紋了。不過,他不在我身邊的時(shí)候,我也不覺得缺少父愛,因?yàn)槲乙恢庇浀盟哪请p大手――大而充滿愛的手。

  爸爸的手初二作文 篇10

  我有一個(gè)有趣的爸爸,有趣的爸爸有一雙有趣的手。

  小時(shí)候,我喜歡玩單桿,爸爸就用那寬厚有力的大手緊緊托住我的腰,我如一只小猴子抓著單桿,來回“蕩秋千”,當(dāng)爸爸乏累了,手稍微一松,我便趁機(jī)也放手,他立馬嚇得伸出雙手來接,而淘氣的我,看到爸爸那副措手不及的模樣,大笑不止,跳下地像一匹小馬駒圍著他轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),等轉(zhuǎn)累了,就舉著雙手,拼命地跺著腳對著爸爸喊:“抱!抱!”爸爸雙手一撈,穩(wěn)穩(wěn)地把我放到了他的肩膀上。

  等我長大一點(diǎn),可就沒這么妙了。我被迫坐在鋼琴前,伸出小小手在琴鍵上跳躍,do、re、mi……我不按節(jié)奏地猛按琴鍵,亂踩踏板,好了,終于彈完了,媽媽氣得要發(fā)飆,我撇撇嘴,爸爸連忙用他的大手按著媽媽的肩膀,“我來吧。”邊說邊把媽媽推出門外,最終,輔導(dǎo)老師換成不懂鋼琴的爸爸,我高興地差點(diǎn)從椅子上摔下來,嘿嘿,這下我可得救了?墒前职肿哌^來,坐在我旁邊,粗聲粗氣地說:“你來教我吧!”我憋住笑,端起小老師的架子,老老實(shí)實(shí)地把課本上的音符挨個(gè)挨個(gè)地彈一遍!霸趺春蛣偛诺牟灰粯?”爸爸拍拍我的頭問,看著爸爸笑瞇瞇的樣子,我漲紅了臉,感覺比挨罵受罰還難受。

  再大一點(diǎn),作業(yè)堆得像山一樣高,習(xí)題難得像水一樣深,我只好乖乖地坐在椅子上,寫著歪歪扭扭的.字,啊哈!來了個(gè)“李老師”!

  “我的鼻子堵塞了!”我慘叫著。

  “我的額頭發(fā)痛!”我皺緊眉頭。

  于是,爸爸的雙手像變魔術(shù)一樣,一會端來熱茶,一會拿來體溫計(jì)……

  當(dāng)媽媽大人走進(jìn)來,爸爸馬上板起臉問我:“做完了嗎?”我用書本掩著嘴,爸爸把笑憋在喉嚨里,揚(yáng)起手就要拍下來,我連忙閉上眼睛,最終大手沒有落下,媽媽大人也離開了房間。

  在我夢在,在我心里,永遠(yuǎn)浮現(xiàn)著一雙溫柔的大手,那是爸爸的手。

  爸爸的手初二作文 篇11

  有一雙這樣的手,它勤于勞動(dòng),它剛強(qiáng)有力,它十分靈巧,它溫暖你我。它就是我爸爸的手。爸爸的手既剛強(qiáng)又有力,輕輕松松就能舉起一張?jiān)咀雷。一次,爸爸給家里買了一臺新空調(diào),他單手提起重約一百斤的空調(diào),走了兩公里多,中途都不帶換手的?斓郊覙窍聲r(shí),只見爸爸搓搓雙手準(zhǔn)備扛起空調(diào)上樓,因?yàn)楹懿粶惽,電梯壞了。于是他的雙手用力往上一舉,青筋突了出來,一下就把空調(diào)舉過右肩,輕松地爬到了六樓?粗职忠宦窔舛疾粠Т,真是佩服得五體投地!

  說來也是奇怪,爸爸的手竟然還會折紙。記得那次美術(shù)老師布置了做燈籠的作業(yè),上課聽得稀里糊涂的我只能可憐兮兮地向爸爸媽媽求助。令我驚訝的是媽媽無情地拒絕了我,而爸爸愉快地教會了我。按照老師的要求我把做燈籠的所有材料都準(zhǔn)備好了,只見爸爸一手拿彩紙,一手拿剪刀,七拐八彎地剪了起來,好像心里已經(jīng)有了草圖一樣。剪

  刀運(yùn)轉(zhuǎn)的速度越來越快,一轉(zhuǎn),再轉(zhuǎn),三轉(zhuǎn),直至燈籠成型。緊接著,爸爸又拿起放在一旁的'黃色彩紙開始做燈籠上的裝飾圖案,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),奇形怪狀,有趣極了?粗彝职忠荒樀幕òV相,一旁的媽媽正偷著樂呵呢。圍觀了整個(gè)制作過程的我開始學(xué)著爸爸的方法動(dòng)手做了起來。碰到記憶模糊的地方,我就努力回想一會兒,實(shí)在想不到我就會轉(zhuǎn)頭撒嬌問爸爸,爸爸也很高興為我解惑。終于笨手笨腳地完成了一個(gè)。雖然技術(shù)沒有爸爸那么嫻熟,但總歸是自主完成,我開心地向媽媽炫耀著。見證了這一過程的爸爸,伸出了那雙靈巧的手摸摸我的頭,鼓勵(lì)我說:“很不錯(cuò)!可以出師了!”“哈哈,名師出高徒!受徒弟一拜!”爸爸媽媽都忍不住笑了。

  從小到大,爸爸用它勤勞的雙手給了我穩(wěn)定的生活,用它有力的雙手給我了可靠的安全,用它靈巧的雙手給我?guī)砹藷o數(shù)歡聲笑語,我真是太幸福了!我愛爸爸!

  爸爸的手初二作文 篇12

  人都有一雙手。有粗大的,有嬌小的;有柔嫩潔白的,有蒼老繭硬的……然而這么多形形色色的手中,最使我喜愛的還是瘦骨嶙峋、粗糙、長滿老繭的,爸爸的那雙農(nóng)牧民的手。它可以說是很難看的,手上滿是繭子,常常沾著泥土和灰塵,但就是這雙手,凝聚著他對我們一家人所付出的心血,我喜愛它。

  有一次,我生了一場大病,是爸爸天天端著碗喂我吃藥、吃飯,為我削掉果皮,剝開糖紙,用他那粗糙的手一勺一勺、一顆一顆地送到我的嘴里。我看著爸爸瘦骨嶙峋的手,心里隱隱作痛,涌出了晶瑩的淚花。

  最難忘的是,一個(gè)冬天的晚上,我穿著用羊皮做的新衣服,跟著鄰居的伙伴一起去爬樹,不慎皮衣服被樹枝剮破了。我怕爸爸會打我,不敢回家。于是,就藏在后院的一個(gè)黑暗的角落里。家里人到處找我,終究沒能找到。雖然我冷得直打哆嗦,但我沒有勇氣回去。這時(shí)爸爸又手拿衣服,顫顫地、匆匆地出來找我,那沙啞的、深沉的、焦急的呼喚,刺痛了我的心,我從角落里沖出來朝爸爸奔去。爸爸擁抱著我,趕忙把大衣披在我顫抖的身上關(guān)切地問:“天這么冷,到哪兒去了?”我不敢回答爸爸的話,我深悔自己做錯(cuò)了事。他知道我不敢回家的原因以后,不但沒有打罵我,反而用他那粗糙而熱乎乎的手抹去我臉上的淚花。

  我從睡夢中醒來,發(fā)現(xiàn)爸爸正在朦朧的燈光下,一針一針地補(bǔ)我的`破皮衣。雖然他那瘦骨嶙峋的手拿針線不靈活,但每一針都補(bǔ)得非常的認(rèn)真、仔細(xì)。我看著爸爸的那雙黑瘦蒼老的手,久久不能入眠。

  我離開爸爸三年了,但還時(shí)常記起爸爸那雙粗糙、瘦骨嶙峋的手──普通農(nóng)牧民的手。每當(dāng)我在求學(xué)的路口遇到困難時(shí),只要想起爸爸的那寬大熱乎乎的手,就有了克服困難和拼搏到底的勇氣。

  我愛我的爸爸,更愛他那瘦骨嶙峋的雙手。

  爸爸的手初二作文 篇13

  從我一出生就有一雙手經(jīng)常抱著我,教我學(xué)會走路,雖然我經(jīng)常摔跤,但我有爸爸在我身邊我不怕,因?yàn)槲蚁嘈盼业陌职帧?/p>

  有一雙手把我摟在懷里讓我撒嬌,讓我倍感快樂與溫馨,有一雙手常常抱我開飛機(jī),有一雙手把曾迷戀電腦游戲的我扶回正軌,那就是爸爸的手。爸爸的手很溫暖,我常常睡覺總要踢被子,爸爸就會用他那溫暖的手抱起我,然后在唱著我喜歡的歌謠直到哄我入睡。

  如今爸爸已經(jīng)陪伴了我10個(gè)春秋,使我從一個(gè)無知的小孩長大成一個(gè)少先隊(duì)員。

  爸爸的手很寬大,常常用他的手給我當(dāng)被子,有一雙手每天給我做飯,有一雙手每天給我洗衣服,有一雙手經(jīng)常干一些家務(wù)活,那就是爸爸的手。

  爸爸每天給我做早餐,每天送我去上學(xué),那是我感到爸爸的手很溫暖,每天我上學(xué)時(shí)我總舍不得爸爸,其實(shí)我是舍不得爸爸的手,爸爸的手很寬大,可以拿許許多多的東西。有一天,老師推薦我去參加書法大賽,那幾個(gè)星期讓我心里忐忑不安,快到比賽了,我的心情很緊張,終于到比賽那天了,我心靜了下來,在臺下傳來了一整熱烈的掌聲,那是爸爸在臺下鼓勵(lì)我,爸爸是我寫作的靈感和創(chuàng)作的源泉,就在這時(shí)我突然寫了幾個(gè)大字內(nèi)容是:“父愛無邊”,那是評委給出了答案說:“第一名是”誰呢這時(shí)臺下所有的人都很注重這個(gè)結(jié)果,那就是白明珠,這時(shí)我的眼淚流下來了。

  到我20歲時(shí),爸爸的手不再寬大不再溫暖不再那么有力,爸爸的手龜裂了手上粗粗的.,摸起來并不順手,但我還是喜歡爸爸的手,因?yàn)榘职肿龀鰜淼娘埐撕芎贸,所以我還是喜歡爸爸的手,雖然爸爸的手不再那么寬大不再那么溫暖不再那么有力,但在我童年的回憶中是最好的時(shí)光,因?yàn)椋诎职值墓奈柘挛页晒Φ陌盐罩疑钪械男〈,使它不被那一股風(fēng)刮刀,在愛的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)ァ?/p>

  每當(dāng)我成功的的背后總有一雙手給我鼓足了勇氣,讓我增加了信心,那就是那雙充滿:“愛”的手!

  爸爸的手初二作文 篇14

  暑假,我和媽媽照例坐火車去爸爸工作的地方。剛到,就看見爸爸在工地上干活,臉上的汗珠有一顆豆子那么大,臉也憔悴了許多,我心中不禁有點(diǎn)心疼。爸爸見我們來了,停下手頭的工作。向我們這邊走來,臉上帶著一縷微笑,看到我們臉上的汗珠,便從褲兜里掏出一張隨身攜帶的紙巾幫我擦拭著臉上的汗珠,我突然發(fā)現(xiàn)爸爸的手變得很粗糙,而且脫了很多皮,心中不禁又掠過一絲心疼。

  爸爸帶我們回到他所住的房間,小小的房間卻充滿這一種溫馨。我放下書包,坐在書桌面前,把書包里的書拿出來放在書桌上,在面前擺著一本《史記》,我拿起它津津有味的讀了起來,忘卻了剛才的疲勞。爸爸見我看的那么仔細(xì),不忍心打擾我,便又出去工作了。傍晚才回來,他看見我還在讀《史記》,于是走過來對我說:“喲,今天發(fā)奮讀書啦,來,爸爸問你幾個(gè)問題。”我把書給爸爸,爸爸一連抽了3個(gè)問題,我一個(gè)都沒答對。爸爸非常生氣的說:“你讀了一下午,我就問了幾道簡簡單單的問題,你都答不出來,你在用心嗎?”說這就揚(yáng)起手。我下意識地閉著眼睛,但我想象的事情并沒有發(fā)生。慢慢到睜開眼睛,只見爸爸用他的那粗糙的手撫摸著我的頭發(fā),語重深長地說:“孩子,讀書要用心,要么就不要讀,要么就得讀進(jìn)去!贝丝蹋矣X的爸爸的手是一個(gè)能給予我信心的大手。

  暑假很快就過去了。到了離別的`時(shí)候,爸爸送我們到車站,大約過了20分鐘;疖囘M(jìn)了站后,爸爸抱住我受:“孩子,回家后要聽媽媽的話,不要惹麻煩了。你已經(jīng)長大了,應(yīng)該要懂得體諒他人。”我哭了,我覺得爸爸是多么的偉大,在我的心中,他就是一個(gè)偉大的哲學(xué)家,教我怎樣做人。爸爸用他那粗糙的手而又溫暖的大手撫摸著我的臉頰,為我擦拭臉頰上的淚水,告訴我要勇敢。

  爸爸目送我們走上車,我在車窗旁和他招手,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)爸爸也哭了。他也舍不得我們離開,他也用他那溫暖的大手和我們再見,想起他告訴我的話,想起他跟我嬉戲時(shí)的快樂,我又不禁潸然淚下。

  爸爸的手初二作文 篇15

  時(shí)間流逝,一年一年地過去,衣服小了,褲子短了,可是行為表現(xiàn)與心靈的思想,卻沒有改變。

  小的時(shí)候,經(jīng)常被爸爸抱在懷中,那雙大手輕輕地拍著我的背。漸漸大了一些,不再粘著要爸爸抱,只是還喜歡拉著爸爸的手,一起去上學(xué),聽爸爸講著“好好學(xué)習(xí)”,似乎爸爸的手能撐起頭頂上一片小小的天空。以后再大些,發(fā)覺爸爸的手變老了,變粗糙了,不再愿意去牽著爸爸的手。即使爸爸偶爾來牽我的手,我也極力想要掙脫。那以后,再也沒有牽過爸爸的手。

  那天,寫作業(yè)時(shí),難受得竟迷迷糊糊地睡了。房間的門被推開了,我知道是爸爸,可是卻沒有力氣睜開眼睛。爸爸叫了我一聲,我沒有回答。他便輕步地走進(jìn)房間來,摸了摸我的額頭。那只手冰冰的,十分粗糙,我挪了挪頭,離開那只手。爸爸一邊喊著媽媽快準(zhǔn)備所需的物品,一邊將我放在椅子上的外套給我披上,攙著我下樓。臨出門前囑咐媽媽燒些開水。

  車?yán)锖芾洌墒前职种活櫦铀匍_車,我坐在爸爸身邊,想要睡覺……到了醫(yī)院,爸爸讓我靠在椅子上,忙著掛號去了。身上蓋著爸爸的外衣,爸爸讓我靠在他懷里,他一只手搭在我身上。那只手好沉重,壓著我。我終于忍受不住,深深地入睡了……我做了一個(gè)夢,夢中好像是我與爸爸牽手走在那條回家的路上,還說著些什么……

  似乎過去了很漫長的.時(shí)間,夢,結(jié)束了。從夢中醒來,一切都還是深夜的寧靜。仰頭看看吊瓶,瓶中藥水快沒了。爸爸睡了,那只手還壓在我身上,他睡得那樣深。我看看壓在身上那只粗糙的手,刻著歲月的痕跡。我不愿叫醒爸爸,或許爸爸也在夢中與我牽手回家。

  我拉了拉爸爸的手,覺得爸爸的手不再粗糙,而是那樣的溫暖;叵肫饛那皩Π职值睦淠职謪s……心中泛起一陣酸意。微弱的月光從醫(yī)院窗外照進(jìn)來,我忽然覺得,那手,見證了我的成長。不是衣裳小了,而是明白了一些道理。

  爸爸的手為我變了,我為爸爸的手成長了。我明白了爸爸的疼,懂得了爸爸的愛。

  爸爸的手初二作文 篇16

  我們每個(gè)人都有一雙手,有的手粗糙,有的手柔軟,有的手笨拙有的手靈巧······但留給我印象最深的是爸爸的手。

  爸爸的手呈深棕色,手面的紋路很深,十分硬。手背突起一根根青筋,使這雙手顯得更加有力。爸爸的手很大:長21.8cm,寬9.7cm,厚2.3cm。這是一雙勤勞又靈巧的手。

  爸爸能做一手好菜,有紅燒魚,清蒸魚,老鴨湯,熘魚片,煎糍粑,紅燒肉······他做的菜總叫人贊不絕口。記得有一個(gè)星期天,爸爸帶我去市場賣魚。爸爸賣魚的小店前,對老板說:“來一條草魚,不要超過兩斤!崩习迓槔赜靡粋(gè)用魚網(wǎng)撈起一條活蹦亂跳的草魚,爸爸舉起了他那有力的大手,和顏悅色地說:“不要打死,直接殺掉!”我奇怪地問:“為什么呀?”“打死魚,血就會瘀在魚頭里,蒸出來會腥的!卑职帜托牡亟o我解釋。老板已把魚鱗刮了下來,然后用刀割開了魚肚子,只見鮮血汩汩冒了出來。老板把魚的內(nèi)臟掏了出來,再把魚裝進(jìn)塑料袋里。爸爸付了錢,就匆匆?guī)一丶易鲷~了。

  爸爸把魚放在廚房的水槽里,這條魚使勁地用尾巴拍打水槽,不停地扭動(dòng)著它閃閃發(fā)亮的'身體,使水槽里叭叭作響。爸爸一邊用水沖洗魚肚子里的血水,一邊用手在魚肚子里滑來滑去,為了把魚肚子里一層薄薄的黑膜擇干凈,然后再用手把魚鰓里的臟物取出來。我以為這樣就可以上鍋了,爸爸卻說:“還早著呢!”接著,爸爸側(cè)著用刀魚身上切了幾個(gè)大大的叉子,哦,這是花刀。 爸爸又把魚腌好,用姜片去腥。半小時(shí)過后,爸爸就把魚放在蒸鍋里,蓋上蓋,定了十分鐘。

  好不容易魚做好了,我迫不及待地打開蓋子,一陣撲鼻的香氣迎面而來!昂孟阊剑 蔽也唤潎@道。做好的魚底下是淡黃色的汁,魚身上撒著胡椒粉和小蔥末兒。魚的味道好吃的無法比喻,口感很嫩很鮮。見我狼吞虎咽地吃魚,爸爸用他那雙大手輕輕摸了摸我的頭,一股暖流流進(jìn)了我的心田。

  爸爸這雙手還干過許許多多的事情,這雙手培養(yǎng)了一盆盆花草,這雙手開了十幾年汽車······

  這就是我爸爸的一雙手,一雙勤勞又靈巧的手!

  爸爸的手初二作文 篇17

  一個(gè)世界,在爸爸的手里捧著。有了這雙手,世界便寬了,每一步的路程,都在爸爸的守護(hù)里。

  題記

  小時(shí)候,我總喜歡和爸爸一起去湖邊散步,清風(fēng)徐來,感到一絲絲涼意。爸爸寬厚的大手緊握著我冰冷的小手,一股暖流頓時(shí)將我包圍。這時(shí),我注意到了爸爸的手。這是一雙怎樣的手呢?寬大的手掌上,紋路粗而清晰,像一條條彎彎曲曲的蚯蚓爬在上面;手指與手掌相接的地方有好些老繭,摸上去很硬、很粗糙,如同老樹的皮。

  讀幼兒園時(shí),爸爸帶我去看表演,觀看的人群如同海洋,把場地圍得水泄不通。我小小的個(gè)子,站在地上只能看見密密麻麻的腿,無論往哪個(gè)空隙鉆,都看不見舞臺上的演員。突然,爸爸的大手放在我的胳肢窩處,輕輕地將我舉起,讓我騎在他的肩上,大大的手掌緊握著我的`手!芭畠,你就盡情地看吧!”爸爸的眼里滿是寵溺。我一邊看著精彩的表演,一邊咯咯咯笑個(gè)不停。這雙手,舉出了我快樂的童年。

  如今,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,學(xué)習(xí)了《竹節(jié)人》一課后,老師讓我們回家做竹節(jié)人,考慮到大家沒有工具,老師提議我們上淘寶買半成品。回家后,我將這事告訴爸爸。爸爸一聽,笑著說:“我們家有的是工具,親手做才有意義嘛!”于是爸爸砍來竹子,我們按照書上的方法一起動(dòng)手制作。一根竹子被爸爸削成了九截,沒有一節(jié)是崩裂的。爸爸的手仿佛有魔力,一把刀、一根竹子,在他手上不一會兒就成了一把光滑的寶劍。我們一起用繩子把截好的竹子穿起來,我還在竹子上畫上了眉毛和眼睛。這樣,一個(gè)威風(fēng)凜凜的竹節(jié)人就出現(xiàn)了。剛開始,我掌握不了玩的訣竅,爸爸就握著我的兩只手,細(xì)心地教我,那溫暖的大手給了我力量與勇氣。我拉著線一松一緊,那竹節(jié)人就手舞之、身擺之,儼然一個(gè)手持寶劍的將士拼命殺敵,我臉上的笑容也隨之綻放。

  在我的記憶中,任何的難題,遇到這雙手都能迎刃而解。有一次,家里的門鎖突然壞了,我被鎖在房間里。媽媽找來的開鎖匠也打不開,只好打電話讓外出的爸爸盡快回家。爸爸借來工具,那雙有力的大手三下五除二就把門打開了。

  這雙手雖然留下了歲月的印記,但傳遞給我的卻是滿滿的溫暖與關(guān)愛。

  爸爸的手初二作文 篇18

  爸爸的手那炙熱的感覺使我久久不能忘懷,一直溫暖著我前方的路,一點(diǎn)一滴的幸福都存在于爸爸的手指尖,每當(dāng)爸爸緊緊的握著我的手的時(shí)候,那一份溫情,那一份感動(dòng)就一絲絲的淌入我的心田。

  我和爸爸的生活一直都很平淡卻又很充實(shí),爸爸是一個(gè)很幽默的人。小時(shí)候,爸爸經(jīng)常會講笑話給我聽,使我的生活一直都很快樂。記得小時(shí)候我很害怕鬼,每天晚上都讓爸爸陪我睡,可是漸漸成大了,爸爸是無法陪在我身邊一輩子的。最后爸爸終于狠下心來讓我一個(gè)人去睡覺。第一天,我自己躺在床上睡了一會后,就看到窗外的車燈和白色的窗簾在晃,我連忙跑下床跑到父母的房間哇哇大哭起來,誰知我哭了快一個(gè)小時(shí),爸爸也沒有答應(yīng)我陪我去睡,到了后來爸爸漸漸的鍛煉讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),現(xiàn)在一個(gè)人住校也不會怕了,如果不是爸爸當(dāng)年的“狠心”,我又怎么能變得更加堅(jiān)強(qiáng)呢?

  我是被父母捧在手心里長大的女兒,小時(shí)候,為了不讓我失去父母的愛,從我出生到上幼兒班都是在家由仍要上班的父母照顧我。有一天母親上班爸爸一個(gè)人在家照顧我,我的鼻子突然出血了,當(dāng)時(shí)我才兩歲,爸爸就緊緊地抱著我,舉著我的胳膊,沒舉了多長時(shí)間,暈血的爸爸就已經(jīng)暈了過去。事后母親對我說:“爸爸暈了過去后,過了一段時(shí)間母親回家發(fā)現(xiàn)爸爸他還緊緊地抱著我,把我的左胳膊舉的很高。是啊!爸爸當(dāng)時(shí)都沒有了知覺還緊緊地抱著我。我堅(jiān)信他永遠(yuǎn)都不會放手,直到生命的盡頭……

  爸爸的愛沒有母親那樣的細(xì)膩,但也是這深沉的父愛使我一次又一次的'感動(dòng)。時(shí)光荏苒,已經(jīng)過去這么多年了,爸爸陪我走過的路有那么長,回看路上的曾經(jīng),爸爸都是在我遇到困難時(shí)用他那有些粗糙的手緊緊地握著我的手給我力量,讓我有信心走完剩下艱難的路。又是新的一年了,背上雙肩包,行走在校園間,有些熟悉又有些陌生,無論爸爸陪伴我的時(shí)間還有多久,我都要好好珍惜這份爸爸的愛,也要好好的愛爸爸,不要為自己留下“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。據(jù)說那是人世間最深的一種痛。對于每一個(gè)人來說,爸爸這個(gè)詞都是唯一。我們也是爸爸的唯一。失去的不會再回來。爸爸手心里的溫度永遠(yuǎn)會是我在漫漫漆黑夜中永恒的光亮。

  爸爸的手初二作文 篇19

  那雙手,粗糙而有力;那雙手,曾為我操勞過多少次;那雙手,用自己的辛苦勞動(dòng)讓我過上了幸福的生活;那雙手,給我?guī)砹硕嗌倏鞓贰?/p>

  那雙手,它不像我的那樣,細(xì)嫩而光滑,而是又大又粗糙,上面“刻”滿了苦苦勞動(dòng)的痕跡。那雙手,讓他當(dāng)上了維修工程師,經(jīng)常到全國各地出差,甚至還漂洋過海到了意大利、美國,去安裝、修理各種儀器。那雙手,不管遇到多么復(fù)雜的儀器,多么大的困難,它都會把復(fù)雜變成簡單,把困難化為容易,最終一切攔路虎都會被那雙手打敗。那雙手,不像別人的手,可以在辦公室的電腦上盡情地遨游,而是天天要和許多枯燥無趣的機(jī)器打交道,可是,那雙手從來沒有埋怨過,還是在一直在努力地工作著,不為困難而退縮。!那雙又大又粗糙的手……

  那雙手,雖然粗糙,可遠(yuǎn)比我的手偉大。那雙手,在工作之余,關(guān)心我、照顧我,和我一起打快板,和我一起準(zhǔn)備材料,做各種有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),讓我感受到了濃濃的愛和家的溫暖。可是,在我做錯(cuò)事情的時(shí)候,那雙手對我沒有絲毫的'寬容,而是毫不猶豫地教訓(xùn)我一頓,讓我從此養(yǎng)成了好習(xí)慣,明白了許多做人的道理。那雙偉大的手,是我人生中的指明燈,在我走到道德的十字路口時(shí),它總會為我指明正確的方向,讓我漸漸地走向成功。!那雙偉大的手……

  那雙手,遠(yuǎn)比我的小手溫暖。那雙手,在我生病的時(shí)候會精心地照顧我,為我端來熱乎乎的水,喂我吃藥,還會輕輕地?fù)崦,讓我慢慢忘記生病的痛苦。那雙手,在帶我外出旅游的時(shí)候,會一直緊緊地牽著我,會在每一個(gè)美麗的景點(diǎn)給我拍照,讓那一個(gè)個(gè)精彩的瞬間永遠(yuǎn)定格。那雙手雖然不能天天陪伴在我的身邊,可是每天晚上,它總是不會忘記給我打電話,給我送來關(guān)心與問候,它為我?guī)淼男腋r(shí)刻都縈繞在我身邊,讓我無時(shí)無刻都能夠感受到愛與溫暖。。∧请p溫暖的手……

  那雙手雖然粗糙,可是我卻深深地愛著它,時(shí)時(shí)惦記著它為我?guī)淼男腋Ec溫暖,因?yàn)檫@就是我親愛的爸爸的手。今天是父親節(jié),這雙手沒有回來陪伴我,所以我要對爸爸送上最真誠的祝福:祝您父親節(jié)快樂!永遠(yuǎn)年輕!

  爸爸的手初二作文 篇20

  在柔和的燈光下,輕輕地,攤開爸爸的手,細(xì)細(xì)地、慢慢地?fù)崦@雙手可真大呀,而且又厚又結(jié)實(shí),摸起來真軟和!這是一雙普通的手,可每每拉起這雙手,我的心里就涌起一陣溫暖。里面,包含著一種說不清的東西……

  爸爸性格內(nèi)向,不善言談,再加上一米八的個(gè)子、濃黑的眉毛、厚厚的嘴唇,使他看起來更有幾分威嚴(yán)?烧窃谶@無言的背后,卻常常讓我深深地感受到那如山般的、深沉的父愛!

  記得五年級上學(xué)期,班里建立了圖書角,同學(xué)們自發(fā)捐了很多書,書柜需要一把鎖(書柜上原來的暗鎖壞了),老師便把任務(wù)交給了我這個(gè)圖書管理員?蓵竦拈T把手兒又窄且距離又寬,掛鎖勾不住,鏈子鎖又穿不過去,我連跑了好幾家五金超市也沒有挑中合適的,把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。晚上九點(diǎn)多,忙碌了一天的爸爸終于拖著疲憊的身子回家了,待我把事情的經(jīng)過告訴他以后,爸爸只說讓我先去休息,然后他就找來鉗子、錘子、螺絲等工具,開始忙碌起來。第二天早晨上學(xué),爸爸變戲法兒似地拿出了一把漂亮的自制掛鎖,我把它鎖在書柜上,老師和同學(xué)們都連聲贊嘆,還有人問我在哪兒買的?粗麄兞w慕的眼神,我驕傲地說:“是爸爸給我做的!”爸爸的手,真巧!

  還記得有一次,老師讓我們辦一張手抄報(bào)。在我近一天的努力下,一份精美的手抄報(bào)終于新鮮出爐了,可中間一條小小的折縫成了美中不足。我也沒有多想,就跑出去瘋玩了,把這件事情忘的干干凈凈。晚上回到家,我驚奇地發(fā)現(xiàn),報(bào)紙已經(jīng)粘好了,粘得是那么用心、那么仔細(xì),旁邊還有一張小紙條,上面寫著:“兒子,報(bào)紙辦得不錯(cuò),繼續(xù)努力!——愛你的老爸!”看著這紙條,我仿佛看到了爸爸那粗大的十指在笨拙地粘貼著膠帶、轉(zhuǎn)動(dòng)著報(bào)紙……我的眼睛濕潤了。

  漸漸的,我長大了,成了一個(gè)小男子漢了,可只要爸爸在家,他總會幫我洗澡,為我搓背。那雙粗糙的大手用力的、均勻地摩擦著我的背,是那么的.舒服。我的心,沐浴在父愛的光輝里。

  。∫挂焉盍耍议]上眼睛,不禁又握緊了爸爸拿雙日夜操勞的手,那雙陪我做習(xí)題、打乒乓球、釣魚的手,一幕幕父愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像電影似地在我眼前回放著,回放著……

  我愛爸爸的這雙手,我更愛我親愛的爸爸!

  爸爸的手初二作文 篇21

  愛,在手中暈染開來。

  ——題記

  一直期待握住父親的手,期待被那雙手溫暖時(shí)的感動(dòng),還有從指尖傳到心尖的熱度。

  我無數(shù)地遐想,被父親那雙偌大的手握住時(shí)的幸福?扇绱嗣利惖膲魠s一次次被父親生硬地拒絕,沒有余地地。

  很少與父親編織過我的回憶。于是,在我14年的記憶里,父親就一直凝固在我五歲。

  印象中那年的夏格外熱,陽光放肆地狂舞著。我和父親每天在逼狹的巷子里來回穿行著。

  父親一如既往地走在前面,步伐很快、很穩(wěn),如同他那雙手一般讓我無法觸及,而同樣倔的我如何也不肯開口讓父親放慢腳步,于是,我只好在后努力小跑著跟上他。盡管,我只有五歲。

  猛然間,我被橫臥在巷子里的鋼筋,很重的摔了下來,很疼。我眼睜睜地望著刺目的血染紅雪白的'襪,手足無措。一瞬間,腦子里只剩下父親,那個(gè)我可以依靠的人。

  我?guī)е耷唤凶u行漸遠(yuǎn)的父親:“爸,疼!”他轉(zhuǎn)過身,影子沒過我的頭頂,擋住了太陽。我以為,他會焦急地跑來抱起我,或者僅僅將我扶起來,用他那雙我從來不敢奢求的大手。我向他伸出手,幻想著一切的美好,幾乎忘了痛?伤麤]有跑過來,沒有扶起我,甚至沒有挪步,只是看著我,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)地看著我:“自己起來,快。”

  小小的手在空氣里搖搖欲墜。

  太陽很大,很刺眼,灼得讓我生疼。父親繼續(xù)向前走,很慢地向前走。他的影子漸漸地離開我的頭頂,不回頭地離開。我不爭氣地掉了一滴淚,蒼白的淚很快被水泥地隱去,不留一絲痕跡。我趕緊抹掉眼眶里接踵而至的委屈,絕決,沒有一絲猶豫。

  然后,我用手支地,努力站起來,忍著腳上的疼,一拐一拐地向父親放慢的身影跟去。我好慶幸,我沒有哭得一發(fā)不可收拾。

  那個(gè)夏天,陰霾滿布。

  而今,我長大了。經(jīng)歷了更多的困難,也受了更大的苦,可我無一例外地靠自己堅(jiān)持了下來,進(jìn)而也明白了一些事,讀懂了一些人,對于父親,我更是百感交集。

  有一次,我看見一位年輕的父親用大手握住女兒的小手,嘴里呵著熱氣,女兒幸福的臉暖了整個(gè)冬天。我好羨慕,可那雙手能與父親的比嗎?

  爸爸的手初二作文 篇22

  “一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心收下吧!泵慨(dāng)耳畔想起這首熟悉的歌,我便想起我的爸爸,想起爸爸那雙關(guān)心我,疼我,愛我的手。

  爸爸有雙慈愛的手。

  記得上一年級的時(shí)候,我成績很好,當(dāng)時(shí)爸爸也為我高興?珊镁安婚L,后面的功課越來越難,我的成績開始走下坡路了,但爸爸一直鼓勵(lì)我,支持我。為此,學(xué)歷不高的爸爸還專門買了許多工具書,每次都是他先學(xué),然后再教我。多少次,他在半夜時(shí)分,還在埋頭看書,不知道的還以為是一位高考學(xué)子呢;多少次,為了一次期末考試,他忙得焦頭爛額;多少次,為了鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,他跑了多少個(gè)書店,為我收集名人的故事……爸爸那雙慈愛的.手,將永遠(yuǎn)是為我照明的燈,指引我繼續(xù)向前。

  爸爸有雙嚴(yán)厲的手。

  依稀記得成熟的那天,爸爸嚴(yán)厲的手,給予我一輩子的刻骨銘心。記得那是期末領(lǐng)通知書的一天,我拿著卷子一看,是93分,我不禁在心里沾沾自喜,想著昨晚玩了半夜的電腦,卻考了93分,不禁在心里偷著樂。我高興的告訴父母,并也注上了年級第一名也只考了95分,媽媽到很為我高興,說要為我辦慶功宴,可爸爸卻黑著臉把我拉進(jìn)書房,他讓我談?wù)勥@次的感想,我書面的說了一遍,以為爸爸會表揚(yáng)我,沒想到來的是一個(gè)耳光,爸爸也只說了一句:“努力了,考60分都好,不努力考100分也沒用。好好想想你昨晚干了些什么。這句話,對我來說至關(guān)重要,這一抹苦澀的愛,將被我永存。

  爸爸有雙溫暖的手。

  爸爸拽著我去軍訓(xùn)報(bào)名時(shí)的場景還歷歷在目。他對我說我們應(yīng)該磨練磨練,我在軍營里學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)、向上、團(tuán)結(jié)、拼搏……這讓我改變的都是爸爸,而回到家爸爸也準(zhǔn)備了我最愛吃的火鍋,犒勞我。爸爸把我推進(jìn)軍營,我高高興興地出來,接著爸爸在為我準(zhǔn)備慶功宴。仿佛這一切就像榴蓮一般的味道,沒打開時(shí)奇形怪狀,打開后香氣撲鼻,品嘗后香甜可口,回味無窮。

  爸爸的愛是慈祥的,是溫馨的,是嚴(yán)厲的,是美好的……“一生要強(qiáng)的爸爸,我愿用我一生換你歲月長流……!边@首歌響起了,走來了我的童年,走來了我的回憶,走來了我與爸爸相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  爸爸的手初二作文 篇23

  父親一雙粗大的手撐起了一個(gè)家。幾經(jīng)磨難這雙手已變得粗糙。但這雙手卻從未停止過付出。也正是在這雙手付出的過程中讓我深刻體驗(yàn)到了父親的愛。

  父親不善言辭,心里想什么也不說出來,讓我們也無從知道。

  一次班會,班主任號召我們學(xué)會感恩,給爸爸、媽媽洗洗衣服,洗洗手,下一星期的時(shí)候要談?wù)勛约旱捏w會。

  回到家,媽媽不在家。爸爸正在喂豬,我想對爸爸說,但卻又不敢說。晚上,我燒了熱水等媽媽回來,但爸爸對我說:“不用等啦,你媽去走親戚去啦,有什么事嗎?”我想該怎么辦呢,明天去了如果提問到我,我怎么交差呀。想到這些,我只好硬著頭皮對爸爸說:“爸,班主任號召我們學(xué)會感恩,我給您洗洗手吧!”

  爸爸伸出手來,我吃了一驚,那一雙手上滿是裂口,手指上早已不知是什么顏色,指甲縫里鑲著那么多的污泥。爸爸臉給著說:“還是別洗了吧,到學(xué)校就跟老師說洗過了!

  “不!我一定要洗!蔽?guī)缀蹩拗f。爸爸只好坐下,將手伸出來。

  我握住這一雙大手,心中感慨萬分,這手上每一條裂縫都是為我而生;這指甲縫中每一粒沙土都是為我而積累;這手背上的每一道泥印都是為我而粘。我哽咽著將這雙為了我而傷痕累累的手放進(jìn)熱水中,輕輕地將熱水潑到手上,輕輕地搓著泥土。

  父親變下腰來,只為了讓我洗時(shí)更方便些,但這樣使他的腰好累。手洗好了,露出了它的本色,黃黃的手背,粗大的手指,指甲也露出了鋒利的仞。

  我對父親說:“爸您別動(dòng)。”我從里屋拿來剪刀,為父親剪指甲。我拿著剪刀邊剪邊問:“爸,您的手怎么這么多溝呀?”爸爸笑著說:“這都是籽掙錢供你和弟弟上學(xué)呀!”聽了這些我早已熱淚盈眶,我趕快用手拭去眼邊的淚花,繼續(xù)我的感恩行動(dòng)。

  現(xiàn)在我認(rèn)為這感恩其實(shí)是在彌補(bǔ)自己所犯的過錯(cuò)。父親為了我們辛辛苦苦的.工作,然而換來的卻是我們無知的抱怨。

  如果將父親比做一棵樹,那么我們就是樹陰下享樂的蟋蟀,在樹陰下享樂卻還抱怨大樹的不是。父母為我們付出了太多,我們應(yīng)該經(jīng)常做些令他們開心的事。讓他們感到心慰:自己的兒女終于了解自己的苦心了。

  爸爸的手初二作文 篇24

  大家每一個(gè)人都是有一雙手,有的手粗糙,有的手綿軟,有的手愚鈍有的手機(jī)敏……但交給我印像深刻的是爸爸的手。

  爸爸的手呈深咖啡色,手面的紋理很深,十分硬。手臂凸起一根根青筋暴起,使這雙手看起來更為強(qiáng)有力。爸爸的手非常大:長21。8cm,寬9。7cm,厚2。3cm。它是一雙勤快又機(jī)敏的手。

  爸爸能做一手好飯,有紅燒魚塊,清蒸鱸魚,鴨子湯,熘魚片,煎糍粑,紅燒排骨……他做的菜總叫人贊嘆不已。還記得有一個(gè)周末,爸爸帶我一起去銷售市場賣菜。爸爸賣菜的小商店前,對老總說:“來一條鯉魚,不必超出二斤!崩峡偫鞯赜靡粋(gè)用魚網(wǎng)撈出一條上躥下跳的鯉魚,爸爸抬起了他那強(qiáng)有力的大手,和藹可親地說:“不必?fù)魯,立即干掉!”我怪異地問道:“為什么呀?”“擊敗魚,血便會瘀在剁椒魚頭里,蒸出去會腥的!卑职帜托牡貛臀冶硎。老總已把魚鱗片刮了出來,隨后用刀扎開過魚肚子,但見血水涓涓冒了出去。老總把魚的內(nèi)臟器官掏了出去,再把魚裝進(jìn)包裝袋里。爸爸付了錢,就匆匆忙忙帶我回去做魚了。

  爸爸把魚放到餐廳廚房的不銹鋼水槽里,這一條魚用勁用小尾巴敲打不銹鋼水槽,不斷地晃動(dòng)著它閃閃發(fā)光的人體,使不銹鋼水槽里叭叭直響。爸爸一邊自來水清洗魚肚子里的鮮血,一邊拿手在魚肚巷子里晃來晃去,為了更好地把魚肚巷子里一層很薄的黑色粘膜擇整潔,隨后再用把手內(nèi)臟里的臟污取下來。我以為那樣就可以上鍋了,爸爸就說:“還早著呢!”然后,爸爸側(cè)著用帶魚的身上切了好多個(gè)極大地插子,哦,它是刀花。爸爸又把魚腌好,用生姜片除腥。三十分鐘之后,爸爸就把魚放到炒鍋里,蓋緊蓋,定了十分鐘。

  千辛萬苦魚做好了,我迫不及待地開啟外蓋,一陣香氣撲鼻的香味撲面而來!昂孟阊!”我禁不住贊美道。做好的魚下邊是淺黃色的汁,魚的.身上撒著白胡椒粉和大蔥末兒。魚的味兒美味的沒法形容,口味嫩嫩的很鮮。見我囫圇吞棗地吃魚,爸爸用他一雙大手輕輕地摸了我的頭,一股暖流流到了我的心底。

  爸爸這雙手還干過許多的事兒,這雙手塑造了一盆盆栽花卉草,這雙手開過十幾年車輛……

  我眼中的自己爸爸的一雙手,一雙勤快又機(jī)敏的手!

  爸爸的手初二作文 篇25

  如果有人問我,什么東西讓你感覺最好?我會毫不猶豫地回答:“是爸爸的手”。的確,爸爸的手上蘊(yùn)含著他深深地父愛,給予著他對我的鼓勵(lì),表現(xiàn)了他骨子里的那股勁,暗示了歲月的滄桑,總之,爸爸的手感覺真好。

  爸爸的手——給予關(guān)懷

  記得小時(shí)候,我和爸爸乘班車去外婆家,我禁不住欣賞著車外美麗的自然風(fēng)景,可當(dāng)車駛向兩邊都有池塘的泥巴路時(shí),我回想起新聞里一輛班車翻入水中的情景,我害怕極了。膽怯地對爸爸說:“爸爸,我怕!

  爸爸說:“別怕,來,牽著爸爸的手!

  捏著爸爸的手,我感受到了爸爸的心聲:“孩子,有爸爸在,不要怕”。我不怕了。

  !爸爸的手能給予關(guān)懷,讓我感覺真好。

  爸爸的手——給予鼓勵(lì)

  多少次,拿著月考的分?jǐn)?shù)單,多少次的流淚與絕望。

  又是一次,我拿著月考分?jǐn)?shù)單回家讓媽媽簽字,得到媽媽一陣陣的訓(xùn)斥,那一句句“我怎么就生了你這個(gè)笨孩子”“考這么點(diǎn)你對得起誰呀!”“你多用點(diǎn)心呀!”形如刀子一點(diǎn)點(diǎn)絞著我的心,流著一滴滴無形的血,有形的眼淚滴透了分?jǐn)?shù)單,我默默地在房間流著淚。父親進(jìn)來了,他輕輕地走到我身邊,用手輕輕的拍著我的背,并說:“不要灰心,我們要不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,只要你努力,進(jìn)步也是邁向成功的步伐,爸爸相信你,加油!”

  爸爸沒有再說話,只是手不停地拍著,我不再流淚,因?yàn)槲腋惺苤鴱陌职值氖种袀鬟_(dá)著鼓勵(lì),使我感覺真好。

  爸爸的手——?dú)q月的滄桑

  爸爸的手在農(nóng)田里插過秧,在田里拿過鐮刀割過油菜,在建筑工上搬過磚,抱過生病的我去醫(yī)院,一切的'一切在他手中布滿的老繭上可以應(yīng)證。

  爸爸的手———感恩

  在成長的過程中,不論有多少困難與挫折,只要有爸爸的手在,我就毫不畏懼,迎著困難前進(jìn),不斷地努力與進(jìn)取。

  現(xiàn)在,爸爸在歲月的流逝下,那雙充滿活力的手漸漸地布滿了繭,可爸爸對我的愛深深印在我的心中。

  以后的日子里,我會用我稚嫩的雙手,向以前爸爸對我一樣對待爸爸。

  爸爸的手,表達(dá)著父愛,讓我感覺真好!

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