有關六年級敘事作文匯總7篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的六年級敘事作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級敘事作文 篇1
人們都說，父愛如山，母愛似水，山水延續了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。那么，是誰給了生命以力量，又是誰給了生命以色彩？——是愛，是老師純真的愛。
老師的愛，似水的靈秀給我以聰慧；老師的情，如山的沉穩給我以敦厚。老師，您的愛，深沉而無言。每當夜幕降臨，有一顆最亮的星星，印在您的窗簾上，這是您不眠的心。老師，您每天最后告別長夜，又最先迎來黎明。老師，您的愛，樸實而無華。您用您的雙手“除銹去渣”，把我雕造成國家的棟梁。老師，您的愛，無私而永恒。您的敦敦教導，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流，源遠流長，深深銘刻在我的心中。花開花落，歲月匆匆流過，卻不知哪年哪月哪日，您的額上犁出了深溝，您的雙鬢平添了銀絲，您把精魂給了我們，把柔情給了我們，把母親般的一腔愛給了我們……您把您的一切給了我們。您的愛也許有時嚴厲，但嚴厲的背后是不易察覺的幾許溫柔。您的愛樸素不善言語，卻默默地在我們靈魂深處撐起一片綠洲。漫漫人生路，有老師的愛伴我們上下求索，前面的路不會艱難，也不會孤單。我的天空中微笑，我的世界繽紛閃耀，愛是一道光，如此美妙，照亮我的未來，原來那是老師您炯炯有神的眼睛……您是閃亮的星，溫暖了我的心，您的愛讓我不孤寂，寬闊的天，你給我指引，狂風的夜，你讓我平靜，相知相惜，我如此幸福……老師，您像霞光，卻又比霞光更璀璨，更輝煌。霞光只是日伴紅日行，然而您卻不舍晝夜，不分陰暗，時時溫暖著我們的心。
在生命之旅中，生活一會兒把您拋到谷底，一會兒又把您推上浪尖，唯有一點不變的是——您那顆對孩子們，對下一代的愛心！小河奉獻給大海，白云奉獻給藍天，陽光奉獻給大地，老師，您把您的一生毫無怨言地奉獻給您的學生。您的愛就像一滴甘露，傾注了一切，卻不求回報；您的愛是一滴細雨，用溫情感化冷漠的凍土；您的愛是一眼清泉，用一生一世匯成一條洶涌的河流……
全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊藏著對老師的感激之情，真摯感人。文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞對老師的歌頌與贊美進行。全文排比句的的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀、愛讀，不忍釋手，讀完之后還余味猶存。
六年級敘事作文 篇2
今年夏天，我們學校設有一個夏令營，我報名參加了。在6月28日晚上坐火車，來到了北京。走進這個大城市里，感到無比自豪，國家擁有如此繁華的城市。
在欣賞完北京的主要的幾個景點之后，在晚上，我們終于來到了夢寐以求的軍營。第二天早晨6點鐘，我們便被一個“嗓門叔”叫了起來，說要晨練。這可苦了我們這些大懶蟲，可是沒辦法，別人都起床了，我們也只好起床了。我們在進行完半小時的晨練之后，就開始吃早餐。
在吃完早餐之后，我們便要進行兩至三小時的訓練，主要項目有：打軍體拳，齊步走與體能訓練。其中，我最喜歡的便是軍體拳了。因為它不僅強身健體，增長力氣，還可以在遇到壞人的進行防衛，一舉兩得。因為早上的訓練，我們中午吃飯吃得非常香，這時，我終于知道了什么叫做憶苦思甜了。下午我們還要進行軍體拳訓練，訓練完成后，我們便可以自由活動了，我們在宿舍互相聊天，一個個都在吹自己訓練時有多輕松。
有一天下午，教官帶我們去認識槍，那槍可真重呀，前面的刺刀讓人望而生畏。在認識完槍的第二天下午，我們便開始了實彈射擊，槍的后作力非常大，要不是有固定架，我恐怕就被撞倒了呢。平時看軍人開槍那么輕松，實在是讓我佩服的不得了。
訓練完一天之后，經常累趴下，所以每次睡覺的時候，大家都非常享受。睡在床上，我想:當兵可真是辛苦，可如果沒有這艱苦的訓練，又怎么培養出守護祖國的精兵呢？
六年級敘事作文 篇3
“阿珊!阿珊!快走啊!”鄰居張阿姨跑過來，催促道。 “好好好，我這就走。”媽媽放下碗筷，匆匆忙忙地抹了一把嘴，就三兩步地走了，消失在濃濃的月色中。 我看著那半碗沒吃完的飯，無可奈何地笑了：媽媽們對生活還真有追求啊!原來最近村里廣場舞流行，村里每個角落都有人組織跳廣場舞。幾天前，鄰居張阿姨也組織了一個小舞團”。她們每天晚上吃過飯就呼群喚伴地過去跳舞，地點就在張阿姨家的院子里。 媽媽知道后，每天晚上都會跑去跳舞，一跳就是兩個小時。
記得那一次，媽媽正在吃飯，聽見張姨邀請就顧不得晚飯了。看到她正要往外走，我趕緊叫道:“媽媽，我也想去看,可以嗎?”媽媽邊走邊急匆匆地撂下一句話:“可以可以。” 唉，為了生活，媽媽陪著爸爸，一年到頭只顧早出晚歸地掙錢，也該有點自己的追求吧!我興奮地跟著媽媽身后，去看看媽媽到底跳得怎么樣。 院子里的人可真多呀!有胖胖的大嬸，有個子中等的`阿姨，甚至還有精神矍鑠的老奶奶呢! “我種下一顆種子，終于長出了果實，今天是個偉大日子，摘下星星送給你……”音樂轟然而起，她們隨著音樂，立刻舞動起來。 只見媽媽咧開嘴笑著，雙手上下揮動著，一會兒向前走，一會兒向后退，時而拍手，時而又躍起，燈光下，她的臉上泛著紅光;那位胖大嬸也樂呵呵地笑著，臉上的肉都擠到了一起，身上的肥肉抖動著，可她卻什么也不在乎，完全沉浸在這熱鬧的氛圍中了;一位年過花甲的老人笑著，慢悠悠地舉起手，又慢悠悠的轉圈圈，雖然動作不規范，看著有點滑稽，但她還是很認真地跳著。 每一個人都笑著，跳著。他們跳出了火一樣的熱情，更跳出了對生活的美好的追求與向往。
誰說農村人沒有追求呢?誰說農村婦女就不會跳廣場舞呢?我靜靜地看著她們跳，不知不覺自己也陶醉了。這些跳動著的身影，不正象征著農村在發生巨大的變化嗎?
六年級敘事作文 篇4
我給你們猜一個謎語：這個地方是一個特產豐富的旅游勝地，這里是臍橙之鄉，這里有南豐蜜桔、尋烏鎢煤等等。這個地方你們知道是哪里嗎？——對！這就是美不勝收的贛州。
章江和貢江流匯成美麗的贛江。清晨，贛江邊有許許多多的鍛煉者到贛江邊呼吸新鮮的空氣，感受大自然的元素。中午，吃完午飯的人們來到贛江邊懶洋洋的曬太陽。晚上吃完晚飯的人們來贛江邊走一走，消化一下剛才自己吃的晚飯，消化完了，然后坐在江邊的茶攤邊喝茶。
介紹完了贛江我在來跟你介紹一下古城街道——文清路吧！
文清路位與南門口北部，經過改造后，已經完全成為了古城街道，文清路主要是賣衣服、褲子、鞋子等生活用品。文清路不僅改造了樓房外貌，還改變了馬路的寬度，以前只要多了一點車，這里就堵的車水馬龍，現在馬路加寬了，交通也快捷多了
六年級敘事作文 篇5
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了,。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，瞪了他一眼。高抬起手臂，愣了一會，卻又毫不猶豫的把小木船重重的摔在地上，腳不由自主的踩在了小木船上。直到把他的小木船踩了個粉碎，才撿起我的小木船，憤怒地跑出了教室。當我走時，我看見陳明呆呆的愣在一邊，手足無措，分外尷尬。
上課鈴響了，雖然小木船被踩壞了，但又不得不在嘲笑聲中交出小木船，我憤怒的瞪了陳明一眼。我們兩被老師“客氣”的叫了上來，被批評一番后，站了教室外面，知道同學們都走光。我怒不斜視的看著陳明，陳明也擺出一副沉默的態度。沒抬起頭來看我。我本想跟他道歉，可是因為被罰站了，說有念頭都閃光了。之剩下了對他的怨恨。
第二天一早，上學睡過頭遲到了。仍然被老師罰站在了外面。我看見了陳明，他在教室用焦急。我有點懊悔了，感覺到是自己的不對。下課了，回到教室，陳明看著我，好像要對我說什么。可我還是無情的扭頭往外走——我覺得他并沒有向我道歉的意思——我還在為昨天的事情生氣。
我向外奔去，想一個人靜一靜。我往后瞟了一眼，看見陳明像我追來。我急了——一向不知要如何表達歉意的我，不敢正面道歉——我在用逃避的方式來掩飾我的內心。我跑的飛快，馬上就甩掉了陳明。心里平靜了很多。接著，上課鈴聲響了。
教室里，我向四周瞟了一眼——并沒見到陳明。下課了，我去問老師。老師說，他因為家庭原因轉學了。這是他讓我給你的東西。我愣住了，把東西接了過來.向老師道別后便走出了辦公室。在教室里，我拆開了那個紙盒——里面是一艘船嶄新的小木船。上面刻了兩個大字——友誼。旁邊擱著一張字條：我走了，這艘船當做留念吧。對不起，我本想親自跟你道歉.道別。可……當愿我們的友誼長存——你最好的朋友！
六年級敘事作文 篇6
凌晨12:05，我猛然驚醒。因為我昨天下午恐怖片看多了，所以噩夢連連，額頭上出了不少虛汗。
我醒來后，擦了擦汗，覺得很熱，就把媽媽叫醒，讓她開燈，我下床透透氣。媽媽醒了之后，就不怎么睡得著了。燈關后，我和媽媽交談，結果嘻嘻哈哈一陣又一陣，婆婆被吵得睡不著覺，就踢我的小腳丫。談著談著，媽媽的聲音越來越小，漸漸的沒了力氣，似乎又睡著了。我可害怕了，剛閉眼睛，夢中的妖魔鬼怪就浮現在我的腦海里，那可真讓人害怕!我恨不得一腳把所有人踹醒。我假裝睡著了，偷偷瞄了眼媽媽——嘿嘿，“老狐貍”的眼睛還睜著呢!不過，“老狐貍”再狡猾還是比不過“小狐貍”!我向媽媽撒嬌：“媽媽，讓婆婆開床頭燈嘛!”媽媽無奈地“敗下陣來”，只好讓婆婆開燈：“媽，開燈開燈，韓藝要開燈。”婆婆開了燈，我立馬下床上廁所，媽媽也跟著來了。
半夜里，偶爾有一輛車路過之后，周圍更顯得一片寂靜，讓我覺得太可怕了。凌晨的天空一片紅，墨藍色的云霧成了鑲邊。婆婆主動開燈下床，我驚訝地問婆婆上哪兒去，婆婆說她被吵醒睡不著了，問我要不要喝水。我說要，婆婆便帶給我一大碗涼開水。我咕嚕咕嚕很快就喝完了，抹了抹嘴，心滿意足地回到了床上。我又和媽媽聊了起來，我說到三點鐘睡不著就起來玩，媽媽說好。我聽了感覺媽媽就像個大孩子似的，于是我滾到她身上睡了一會兒，又滾了下來和她玩了一會頂拳頭，媽媽直夸我力氣大。我就告訴她我能和我們班的“大力士”趙新燁扳平手，要是換張語軒上場，剛上場就會被扳倒。為了強調趙新燁的厲害，我還提到趙新燁跑步比獵豹還快呢!
后來，我又和媽媽說了古箏李老師的事，說著說著就睡著了。
結果，今天早上7:35我們才醒，這次“凌晨大作戰”真是規模空前哪!
六年級敘事作文 篇7
“今天數學考得太差了，語文作文錯字連篇！”陳曉的家長唉聲嘆氣地說。“真怪電腦里的《憤怒的小鳥》把陳曉的成績拖得很低了！”
今天晚上十一點鐘，憤怒的小鳥從知識百科——電腦里鉆了出來。這時陳曉在睡覺，憤怒的小鳥一出來就聽見陳曉的家長在抱怨，“啊，我竟然把陳曉的學習弄這么差呀！”憤怒的小鳥愧疚的說。
第二天，憤怒的小鳥化身為“塑料雞”來到陳曉的作文班，只見陳曉一會兒吃東西，一會講小話，一點兒也聽不進老師講的話。它想到了一個妙計，回到電腦里做了一件事。
周末，陳曉打開電腦，電腦上寫著：此游戲只在星期天開放。
后來，陳曉的成績一下子從倒數第一提到了正數第一。
憤怒的小鳥給陳曉留了一封信：我已經幫助了你，現在我要去幫助別人了，再見！
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