實(shí)用的小學(xué)四年級作文錦集7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
兒子20號考試結(jié)束了！回到家的時候他一臉的輕松和快樂，這讓我想起了久違了的春天的暖日，燦爛明媚。
他放下書包，讓我遵守諾言，帶著鏟子去花園里堆雪人。我起身收拾好跟著他立即下了樓，兒子看見我不打折扣的行動，拍著我的肩膀，象領(lǐng)導(dǎo)一樣的夸獎了我一句“好同志啊！”
來到花園里，因為天冷飄雪的緣故，人很少，諾大的場地只有幾個零落的老人孤零零的漫步著，風(fēng)刺骨地吹著，偶爾有兩三個孩子打著雪塊跑過，留下飄散的的雪片片飛進(jìn)我的領(lǐng)口。兒子問我冷不冷，我縮著脖子、呵著熱氣違心的說著不冷的話。其實(shí)我真留戀溫暖的小窩啊！可是兒子用無限熱愛的笑容喚起了我的熱情。
我開始用鏟子堆著雪，一下一下的匯集著。兒子帶了一個小水桶，還有一把小小的很可愛的塑料鏟子，那是我們?nèi)ツ晔罴偃ケ贝骱拥膭倮罚?jīng)被他用來挖了很多小螃蟹，也換來了兒子很多如大海般開懷的笑聲，今天又被兒子翻出來了，準(zhǔn)備接受雪花的滋潤。
兒子看見我已經(jīng)開始行動了，他在一旁也開始了忙碌的奔波，一次一次不辭勞苦的運(yùn)送著雪塊，一會在東邊，一會在西邊，和打游擊站一樣，嘴巴里還不住的“嗨嗨，加油”的喊聲。我忙乎半天，好不容易的堆上了雪人的底座，回頭看見兒子用小桶裝滿了一桶的雪，然后用腳使勁的踩，然后再填雪，再踩……..然后倒過來敲桶底，一塊大的雪塊應(yīng)聲掉出來，兒子推著雪快在雪上翻著，一會他就滾出了一個大雪球，搬起來扣在雪人的底座上，一個胖乎乎的雪人就初具規(guī)模了。兒子用鏟子給雪人做了一個小圍墻，說是要給雪人修建個家，因為每個人都是有個家的。
在雪天里呆了這么久，我的手凍的快麻木了，腳也生疼，找樹枝的時候手已經(jīng)不聽使喚。可是兒子卻興致勃勃的滿臉通紅，似乎不知道冷一樣，讓我暗自羨慕年輕血液里沸騰的熱情。兒子把樹枝戴在雪人的頭上，自己站在雪人的“家”里也做了一個把手高舉過頭頂?shù)膭幼鳌Ｎ覇査麨槭裁捶旁陬^頂上，兒子得意的說：“長在頭頂上的手是代表我很棒！”“那你也認(rèn)為自己很棒了？”“當(dāng)然了，我自己學(xué)習(xí)，自己彈琴，自己聽英語，自己做作業(yè)，自己疊被子、收拾我的小屋子，自己刷牙洗臉，自己早晨鍛煉，自己吃早飯…….我難道不棒嗎？”
兒子說出一堆我以前看似可笑卻是他認(rèn)為理所當(dāng)然棒的理由，讓我不由的收起我的嬉笑。兒子又回頭看我一眼說：“我覺得你也很棒！”“為什么？”你要上班啊，還要做飯，要洗衣服拖地，還要管我，雖然你有時很嘮叨，但是你還很棒的…….你說呢？”我剛要說話，兒子接著又問：“如果我這次考的不好，你會認(rèn)為我不棒了嗎？”說完他就認(rèn)真的看著我。沒有想到兒子居然能明白這些道理，居然能去找他自己和我的優(yōu)點(diǎn)，更沒有想到兒子其實(shí)一直在想探究我對考試的真實(shí)態(tài)度，讓我的心不由得一顫。抱抱兒子，告訴他：“兒子，考試是很重要，成績也很重要，但是媽媽在等你長大，允許我的寶貝犯錯,而且媽媽也認(rèn)為你確實(shí)很棒！”我們相對笑著,可愛的雪人也在笑著！
在這個嚴(yán)寒飄雪的冬夜，在這個皚皚白雪的寂靜中，留下我唇邊的微笑，留下雪人和兒子并立一起高舉著手的身影，留下了一句永遠(yuǎn)激勵我們自己的誓言“我真的很棒！”雖然風(fēng)吹散，雪飄過，但是它曾經(jīng)來過！
小學(xué)四年級作文 篇2
“起來了，起來了！”媽媽說，我從美夢中驚醒。微微的睜開眼睛，拿來手表一看：原來才五點(diǎn)鐘！我問媽媽說：老媽，你喊我這么早起來干嘛？媽媽說快看，外面下雪了！我急急忙忙的，穿上衣服去外面了。
到外面一看，只見外面的雪像一層厚厚的白地毯，鋪在地上。漸漸地，小雪花長胖了，變多了，更神氣，更瀟灑了，婉如，白天鵝飄落的華羽，依依裊裊，猶如漫天粉蝶，翩翩起舞，恰似織女紡紗布的飛絮。我不禁吟起了那首小詩：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”雪，這是入冬以來，我迎來的第一場雪。
這下我可來勁了，在雪中奔跑，并大聲喊道：“老天爺萬歲！”而且不時仰起頭張口要嘗嘗這從天而降的“棉花糖”。
老天爺看我玩的那么開心，下得更歡了，用高明的化妝技術(shù)，把我變成了一個小“太白金星”。
“琪琪，吃飯了！”媽媽說。
雪還在迷人的飄著，我醞釀了一下，等吃完飯再欣賞這迷人的雪也不遲。
小學(xué)四年級作文 篇3
7月12日，我和我的朋友，一起出發(fā)去南寧市軍訓(xùn)，中午12點(diǎn)，我們準(zhǔn)時出發(fā)，一路上，我們心情很激動，大約下午3點(diǎn)，我們到了南寧市的朝陽廣場，集合完畢以后，我們上了軍營的車，來到了我們的目的地——南寧邊防指揮大隊，在這里，我認(rèn)識了許多朋友，我們幾個合山的分在了同一個宿舍。
第一天，教官們都一一自我介紹，我只知到我們的教官姓楊，教官很幽默，經(jīng)常說笑話給我們聽，而且對我們很好，晚上，我們洗完澡就睡了，軍營里要求10點(diǎn)就要熄燈了，如果晚上不用集合，我們通常9點(diǎn)35分左右洗漱就睡了。
第二天早上，我們6點(diǎn)半就要起床了，起床以后，我們集合去吃早飯，然后，我們就開始訓(xùn)練，主要訓(xùn)練步法、俯臥撐、跑步， 一直訓(xùn)到11點(diǎn)10分。下午基本沒什么活動。
第三天，我們?nèi)ボ姞I里的打靶場打靶，如果你射靶中多的話，你可以得到“優(yōu)秀靶手”的稱號，雖然我沒得這個稱號，但我心里樂滋滋的，因為我又增加了我的見識。
第四天，上午教官我們?nèi)チ四蠈幨械膭游飯@，我們都很高興，在那里，我們看到了許多動物，包括鳥類、海洋動物，我們還和海豹來了一個親密的接觸，下午我們?nèi)w休息，大多數(shù)同學(xué)都撿好了衣服、洗漱用品，因為明天我們都回家了。
第五天，中午12點(diǎn)半，我們戀戀不舍的乘著軍車來到了朝陽廣場，我們坐一個朋友爸爸的車回到了合山。
這次軍訓(xùn)使我受益匪淺，讓我懂得了什么叫艱苦，長大后，我也要當(dāng)兵，做個有用的人。
小學(xué)四年級作文 篇4
今天，我們夢想中隊舉行了首次辯論會，主題是開卷有益。在辯論會開始之前，同學(xué)們都很興奮，應(yīng)該是都做了充分準(zhǔn)備的吧！老師把一二大組分為反方，三四大組分為正方。同學(xué)們對這種安排十分滿意。
辯論會正式開始了，首先是介紹一下參加這次辨論會的人物。主席：陳老師，嘉賓：陳老師，觀眾：五年一班全體同學(xué)，評判：陳老師，辯手：全班同學(xué)。正方：開卷有益，反方：開卷未必有益。
首先是由正方為自己隊辨護(hù)，辯手是張春洋，他說了一大堆關(guān)于開卷有益的話，把我方（我們是第一組，是反方）鎮(zhèn)住了，陷入僵局了。不用怕，我們的蘇鈺雯同學(xué)上場了哦！她說了幾句話后，一二再，再而三地強(qiáng)調(diào)：“我方不是說開卷沒有益，而是未必有益，不懂的話，我這有一本新華詞典，請你們自己去查。”這幾句話把正方嚇住了。正方遲疑了幾分鐘后才上辯手，那這位厲害的辯手是誰呢？沒被我們的蘇鈺雯鎮(zhèn)住。先不要說他有多厲害，先聽一下他說什么，他說：“我覺得開卷有益，就算看漫畫也有益……”
接下來，是熊寧遠(yuǎn)問問題：“那些名人都是讀書才成名人的啊！那讀書還能沒有益嗎？”我立馬站起來回答：“那名人小時候讀的是好書啊，難道你聽過哪一個名人是看漫畫成名的嗎？”……
同學(xué)們積極地為自已方作辯護(hù)，最后我方還是輸給了正方。
總的來說，這場辯論會非常精彩。
小學(xué)四年級作文 篇5
那個發(fā)現(xiàn)陶罐的人叫劉小剛。在小剛家里，陶罐覺得很有趣，因為他寂寞了那么多年的生活忽然變得熱鬧起來了，每天有很多人來參觀他。小剛還準(zhǔn)備把他獻(xiàn)給國家博物館呢，那樣就會有更多的人看到他了，他的生活將會更熱鬧了。唯一使他不快的是，小剛家里還有一只鐵罐。
“哈哈，又一只土里土氣的鐵罐。”陶罐已不再謙虛，而變得驕傲自滿。
鐵罐虛心地說：“陶罐爺爺，您和我祖先之間發(fā)生的那件事，我也覺得很慚愧。”
“哼，你還知道呀？你們這些鐵罐，總有一天會被氧化，然后死掉。而我們陶罐，會越老越珍貴。”
鐵罐打斷他的話說：“就象您以前說的.那樣，‘我們生來就是給人們盛東西用的’，這樣多好呀。我們并不是為了互相暴露對方的缺點(diǎn)而生存的呀。”
陶罐火冒三丈：“氣死我了！你才多大呀，敢來教訓(xùn)我？
要不了多長時間，你就會被氧化的。”
鐵罐委屈地說：“為什么這樣說呢？陶罐爺爺，我們還是和睦相處吧，每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。”
“你是什么？一只破鐵罐子！而我呢，是一只價值連城的唐代陶罐。”陶罐越說越生氣，越說越憤怒。
忽然一只貓從他倆中間跑過去，陶罐和鐵罐同時掉在地上。陶罐碎了，他想起了剛才的事，又想起了許多年前的事，他覺得自己就象當(dāng)初的鐵罐一樣驕傲自大，活了一大把年紀(jì)，竟還象一個無知的孩子。可是一切都晚了，再也回不到從前了。他哭了，哭得那么傷心、哀痛。鐵罐無奈地看著他，為他而惋惜。
劉小剛聽到響聲，走過去，看到躺在地上的鐵罐和碎了的陶罐，他把鐵罐拿起來放在桌子上，把陶罐的碎片扔到了垃圾箱。他說：“多么名貴的陶罐被一只貓毀于一旦。”
小學(xué)四年級作文 篇6
細(xì)雨過后，校園一片生機(jī)勃勃。
花壇里的鮮花錯落有致，經(jīng)過雨水的洗禮，嫣紅的花朵染上了胭脂，挺挺身子，顯得楚楚動人；淺紫的花兒瑟瑟顫抖著，似乎承受不了風(fēng)雨的侵襲，宛若一位嬌羞的女子，惹人憐愛；鵝黃的小花開得更加熱烈，金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像閃爍的光點(diǎn)，靈動地跳躍著……美不勝收！草坪也展示出它非凡的美麗。瞧，草尖上掛著一顆顆晶瑩剔透的雨珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。那璀璨的雨珠順著草緩緩而下，無聲無息地融入泥土中。矗立在中央的楊樹，葉子更鮮嫩了，洗去舊日的灰塵，新葉展現(xiàn)出更油亮的色澤，滿樹的葉子散發(fā)出驚人的活力，沙沙，沙沙，似乎每一片葉子上都有一個小精靈，在向你招手致意。
雨后的校園真美，晶瑩的雨珠、錯落的鮮花、閃光的草尖、油亮的楊樹……這一切是那么令人賞心悅目！
小學(xué)四年級作文 篇7
爺爺家的菜地里種了許多花生。一天晚上，老媽對我說：“進(jìn)進(jìn)，明天我們一起去拔花生，早上5：00準(zhǔn)時出發(fā)，到時可別賴床哦！”我二話不說就答應(yīng)了。
清晨，我被老媽推醒了，我迷迷糊糊地睜開眼睛，一骨碌地從床上蹦起，趕緊洗了個臉，可以出發(fā)嘍！鄉(xiāng)村的清晨真美呀！太陽公公還沒來得及炫耀它那光茫的身姿，水庫里靜悄悄地，水面上籠罩著一層薄薄的霧，天是那么的蔚藍(lán)，云是那么的純潔，樹是那么的碧綠，花是那么的鮮艷，空氣是那么的清鮮，稻田是那么的整齊……到處是美景，是一幅美麗又和諧的風(fēng)景畫。
到了！我們到了！花生一棵挨著一棵，整整齊齊地排列著。隨著老媽一聲令下，我們開始動工了。我右手一把抓著花生葉，使勁一拔，咦！花生葉拔掉了，可花生卻仍立在那兒。“進(jìn)進(jìn)，手要往下一點(diǎn)，慢慢來。”媽媽語重心長的話使我信心增加。于是我又向第二株發(fā)起了進(jìn)攻，但是我還是費(fèi)了九牛二虎之力它拔了起來。“呵呵，進(jìn)進(jìn)，再把手放下一點(diǎn)。”媽媽還是這么和藹可親，頓時使我信心十足，我照例一拔，果真成功了。媽媽笑瞇瞇地對我說：“很好！加油哦！”于是我一鼓作氣地拔呀拔！沒過多久，我就汗流浹背了，媽媽說：“那你就去摘花生吧！”我開心地哼著小曲開始了我的第二項工作，本想這是一件容易的事，可仍然艱苦，我摘了沒幾株，也一樣筋疲力盡。這使我想起了《憫農(nóng)》中的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。農(nóng)民伯伯的勞動艱辛……
這次拔花生使我受益匪淺，也讓我悟出一個道理：所有的糧食都來之不易，這都是勞動人民辛勤的汗水灌溉而成的，我們一定要好好珍惜。
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