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初一的我作文

時間:2021-12-12 09:10:09 初一 我要投稿

關于初一的我作文匯總7篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的初一的我作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于初一的我作文匯總7篇

初一的我作文 篇1

  秋天,沒有春的纏綿,也沒有夏的狂熱,更沒有冬的冷漠。伴著陣陣秋風,秋踏著小碎步來到了人間。

  來到一望無際的田野,莊稼地里的稻谷變得金燦燦的。從遠處看,像一片金色的海洋,映著天,天變成了金色,映著云,云變成了金色,映著鳥,鳥也變成了金色。一陣風吹過,這片金色的海洋泛起了層層波浪,讓人陶醉其中。“嘿呦!”“嘿呦!”遠處傳來了陣陣吆喝聲,這是農民伯伯在收割麥子。他們的臉上洋溢著幸福的笑容。

  走過田野來到了小湖邊,陽光灑在湖面上,金光閃閃,格外引人注目。我獨自一人劃著小船漂浮在湖面上,欣賞著碧綠的湖水,撫摸著細小的水紋,傾聽著柳樹“沙沙沙”的清唱,這一切讓人感到無比的愜意。湖岸上,小朋友們正數著蘆葦叢中的野鴨蛋,追著水中的魚群,還響亮地學著樹上鳥兒的鳴叫。這一串串“咯咯咯”的笑聲,給小湖的景色增加了無限的樂趣……

  走著走著,來到了廣闊無垠的樹林。高大的楓樹被染成了紅色,尖尖的樹杈上猶如燃燒的火焰。挺拔的松樹仍舊是那么生意盎然的綠色,就像穿著軍服的士兵守衛著山崗。愛美的銀杏樹則把頭發燙成了金色,仿佛在炫耀著自己的美麗。這一片火紅、青綠、金黃就是一個巨大的調色盤,將樹林渲染得豐富多彩。一只只小松鼠開始忙碌起來了,在松樹間上躥下跳,尋覓著過冬的糧食。鳥兒們在林間“唧唧”地叫著,仿佛在互相比拼似的。

  秋天不像春天那樣萬紫千紅,也不像夏天那樣生意盎然,更不像冬天那樣粉妝玉砌,但是也有她獨特的美。啊!秋天真美啊,我愛秋天!

初一的我作文 篇2

  竟然讓寫不一樣的我,那么,我就有一大堆可寫的地方。

  以前上幼兒園的時候,我是每一天上學到學校門口都要哭,因為不想在學校吃飯,中午在學校睡覺,因為總認為,幼兒園沒有家里快樂、自由。每天在學校里,都是固定的玩兒什么游戲,不是自己想玩兒什么就玩兒什么,我一點兒都不適應這樣的環境,所以,每天爺爺送我去上學時,到了學校門口總要哭一場才肯進學校,進學校必須先得買一包糖果吃,基本上很少不哭。

  而現在的我,一點兒都不會覺得學校沒有家里快樂、自由,每天一下課就有很多的小伙伴在一起玩,自己想干什么就干什么,而且,我現在根本就不會因為上學而哭鬧了,總認為,學校就像游樂場一樣,每天都是快快樂樂的度過。

  我現在也不會再膽小怕黑了,以前睡覺,總要開個燈,不然睡不著,總要媽媽在睡覺前來幫我把燈關了。而現在,我長大了,我不再怕黑了。睡覺了,我就會自覺的關上燈,躺在被窩里,一聲不吭的睡起叫來。

  我真的變了,變得比以前膽大,愛上學,我不再是以前的那個膽小鬼,愛哭鬼了。

初一的我作文 篇3

  我喜歡“春風吹又生”的小草,因為我一直為它那頑強的生命力所折服。小草隨處可見:山坡上、大樹邊、庭院里,東一片,西一片,到處都有它的身影。小草給大自然帶來了綠色。春天小草從泥土里鉆出來,嫩嫩的綠芽,給人一種萬物復蘇的感覺。夏天小草翠綠翠綠的。遠望就像一個大綠毯一樣。秋天小草換了一身金黃色的衣服。顯得更加美麗。小草它雖然沒有柳樹高大,“萬條垂下綠絲絳”。小草它也沒有鮮花那么嬌艷,能夠得到別人的青?。可是風雨過后,那些嬌艷的鮮花們。都垂頭喪氣的低下了頭。連那些高大、魁梧的柳樹也東倒西歪。只有小草一直傲然挺立。小草的綠色還可以襯托花朵的美麗。“紅花需要綠葉扶”如果那些美麗的花朵,沒有小草的綠色來襯托它。那么花的美麗就顯不出來了。小草是平凡的,可它的生命力卻不平凡,它的生命力是頑強的,人么從它那若小的身軀上踏過,小草從不氣餒因為小草并沒有枯萎,第二天就會重新振作起來

  。直起腰板;迎接行的一天。如果牛羊啃食它,我們就會想到它會不會死啊?不會。因為小草的生命力是頑強的。小草也不怕風兒吹打它也不怕暴雨的來襲,因為它的生命力是頑強的。因此我喜歡小草。

初一的我作文 篇4

  周末的時候,我閑來無事,來到書房的角落,收拾以前丟下的玩具。

  來到書房以后,我緩緩的蹲下身,看著眼前的這些玩具,曾經在我小的時候,爸爸媽媽為了哄我開心,千方百計為我買來了各種各樣的玩具,供我玩耍,這些玩具也曾伴隨著我度過了愉快的童年,但是隨著我年齡的增長,漸漸的我已經不再喜歡玩這些玩具了,我把興趣轉向了讀書和其他的興趣愛好上面。

  現在看著這些已經落滿了灰塵的玩具,我的心中有一種說不出來的感覺,就好比是以前陪你走過漫長人生之路的老朋友,在你不需要的時候被拋棄在后面。

  我的心中忽然覺得自己對以前的這些玩具特別的殘忍。我慢慢的把玩具一件件拾起來,放在手中,用布仔細的擦拭著上面的灰塵,安靜的回憶著以前和玩具們在一起的時光。

  時間總會無情的溜走,我們所能做的只有大步向前,把那些曾經的記憶仔細的珍藏起來,藏在記憶的角落,時不時的拿出來回憶和品味。

初一的我作文 篇5

  清晨,我漫步在小路上,看著路旁的那一株株嫩綠蔥郁的小草,陷入了沉思……

  小草不像鮮花那樣需要太多地呵護,都能生機勃勃地生長著,他們用自己的身軀點綴著大地,給人一股奮發向上的力量,催人奮進。也許有些人會把小草當成是弱小的,無能的,認為他是經不起一點兒風雨的,但是我卻不這么認為,因為小草在我的眼中是那樣得頑強,那樣的不屈向上,哪怕只是小小的縫隙,只要有泥土,都能見到他綠的.身影,這是一股多么強大的生命力呀!我的心中不禁為之震撼!

  在同學們眼中的我是一個極其平凡的小女孩,他們總認為瘦弱的我是禁不起大風大浪的,是懦弱無能的。但是,看到眼前這一株株新生的力量,我想大聲地告訴他們:“我就是這堅韌不拔,有著頑強生命力的小草,不管閃電雷擊,不管狂風驟雨,不管嚴寒酷暑,我都毫不畏懼,因為這一切都是信念的力量。”

  小草雖沒參天大樹那樣高大挺拔,也沒有鮮花那樣嬌嫩清香,但是他的精神足以超越這一切,足以讓大家重新去認識并贊嘆他們。每當暴風雨過后,大樹會被連根拔起,花兒會變成殘枝敗葉,只有小草還筆直地站在那兒享受著雨后的陽光……

  “野火燒不盡,春風吹又生。”這一句詩又一次回蕩在我的腦海中。在漫長的人生道路上,雖踏著荊棘,卻不覺得痛苦,雖有淚可揮,卻不覺得悲涼。機會憑自己爭取,命運靠自己把握,生命是自己的畫吧,為什么要依賴別人著色,這就是我眼中的那株小草,怎能不叫人生愛憐之心呢?

初一的我作文 篇6

  “關羽使大刀,張飛使長矛,諸藹搖鵝毛。”我班個個同學都身懷絕技,可說是:“臥虎藏龍”。如果你想知道詳情,那就且聽我為您一一道來。

  我班之所以這么好,還多虧了班長周苗堅持原則。有一次,好姐妹妮妮沒交作業,她都不給面子,給記上了名字。同學們都說她是:“開封府里的包公——鐵面無私。”

  數學天王——劉翔(數學成績最好的男生)。他讀小學的時候,數學成績不怎么樣,現在卻成了數學科代表。我都不知道他吃了什么靈丹妙藥。有一次,數學老師出了一道奧賽題,不到二分鐘,他就搞定了,他就猶如高斯的化身。這些題對他來說:“順風撐船——不費力。”但對我來說是:“茅廁里啃黃瓜——不是味兒。”

  “英語專家”劉亦菲的英語水平雖然不能和老師相提并論,可在我們班里,她可是:“古廟里的棋桿——獨一無二。”每次她用流利的英語和別人對話的時候,我的心就癢癢的。

  藍球高手——雙振超,打藍球的時候,姿勢特別帥。他可以一個手指轉球……這些東西對他來說是雕蟲小技,可對俺來是:“大風里吃炒面——難開門。”

  我們班的“帥哥靚女”說也說不完,說真的,我決不是:“王婆賣瓜——自賣自夸”。不信趕快來我班看看吧!

初一的我作文 篇7

  “哈哈哈!”看,搞笑大王又在表演了,而我又在為他苦惱了。沒錯,他就是最令我哭笑不得的小新。

  只見他一會兒扮猴子,一會兒演大象,一會兒裝兔子,把在一旁的我們逗得是哈哈大笑,肚子都快笑抽筋了。上課了,輪到他回答問題了,“小辛!”“到!”那叫回答得一個干脆,只見他昂首挺胸地站起來,但不一會兒就軟成了一灘泥,因為他的回答用我們的話來說那叫一個“一塌糊涂”。而老師剛把一個問題詳詳細細地講完,他就會冒出來一句:“老師,怎么寫啊?”引得全班頓時哄堂大笑,而他卻一臉茫然地看著大家,不知為什么。

  雖然他很多時候會令人捧腹大笑,但有時又讓我“恨”得牙癢癢的。

  “任某某,訂正完了嗎?”“喂,書背完了嗎?”“嘿,默完了嗎?”……唉,我每次催他,他都一溜煙地跑個沒影,直到上課才回來。好不容易逮著個機會,我費盡口舌催他,他終于開始寫了,但寫了連一句話都沒有,又不知被什么東西給吸引了,理都不理我。只有在老師在的時候,他才會乖一點啊。

  唉,這個令我哭笑不得的“徒弟”啊,什么時候才能懂事些呢!

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