關于初一的我作文匯總7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的初一的我作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一的我作文 篇1
秋天，沒有春的纏綿，也沒有夏的狂熱，更沒有冬的冷漠。伴著陣陣秋風，秋踏著小碎步來到了人間。
來到一望無際的田野，莊稼地里的稻谷變得金燦燦的。從遠處看，像一片金色的海洋，映著天，天變成了金色，映著云，云變成了金色，映著鳥，鳥也變成了金色。一陣風吹過，這片金色的海洋泛起了層層波浪，讓人陶醉其中。“嘿呦！”“嘿呦！”遠處傳來了陣陣吆喝聲，這是農民伯伯在收割麥子。他們的臉上洋溢著幸福的笑容。
走過田野來到了小湖邊，陽光灑在湖面上，金光閃閃，格外引人注目。我獨自一人劃著小船漂浮在湖面上，欣賞著碧綠的湖水，撫摸著細小的水紋，傾聽著柳樹“沙沙沙”的清唱，這一切讓人感到無比的愜意。湖岸上，小朋友們正數著蘆葦叢中的野鴨蛋，追著水中的魚群，還響亮地學著樹上鳥兒的鳴叫。這一串串“咯咯咯”的笑聲，給小湖的景色增加了無限的樂趣……
走著走著，來到了廣闊無垠的樹林。高大的楓樹被染成了紅色，尖尖的樹杈上猶如燃燒的火焰。挺拔的松樹仍舊是那么生意盎然的綠色，就像穿著軍服的士兵守衛著山崗。愛美的銀杏樹則把頭發燙成了金色，仿佛在炫耀著自己的美麗。這一片火紅、青綠、金黃就是一個巨大的調色盤，將樹林渲染得豐富多彩。一只只小松鼠開始忙碌起來了，在松樹間上躥下跳，尋覓著過冬的糧食。鳥兒們在林間“唧唧”地叫著，仿佛在互相比拼似的。
秋天不像春天那樣萬紫千紅，也不像夏天那樣生意盎然，更不像冬天那樣粉妝玉砌，但是也有她獨特的美。啊！秋天真美啊，我愛秋天！
初一的我作文 篇2
竟然讓寫不一樣的我，那么，我就有一大堆可寫的地方。
以前上幼兒園的時候，我是每一天上學到學校門口都要哭，因為不想在學校吃飯，中午在學校睡覺，因為總認為，幼兒園沒有家里快樂、自由。每天在學校里，都是固定的玩兒什么游戲，不是自己想玩兒什么就玩兒什么，我一點兒都不適應這樣的環境，所以，每天爺爺送我去上學時，到了學校門口總要哭一場才肯進學校，進學校必須先得買一包糖果吃，基本上很少不哭。
而現在的我，一點兒都不會覺得學校沒有家里快樂、自由，每天一下課就有很多的小伙伴在一起玩，自己想干什么就干什么，而且，我現在根本就不會因為上學而哭鬧了，總認為，學校就像游樂場一樣，每天都是快快樂樂的度過。
我現在也不會再膽小怕黑了，以前睡覺，總要開個燈，不然睡不著，總要媽媽在睡覺前來幫我把燈關了。而現在，我長大了，我不再怕黑了。睡覺了，我就會自覺的關上燈，躺在被窩里，一聲不吭的睡起叫來。
我真的變了，變得比以前膽大，愛上學，我不再是以前的那個膽小鬼，愛哭鬼了。
初一的我作文 篇3
我喜歡“春風吹又生”的小草，因為我一直為它那頑強的生命力所折服。小草隨處可見：山坡上、大樹邊、庭院里，東一片，西一片，到處都有它的身影。小草給大自然帶來了綠色。春天小草從泥土里鉆出來，嫩嫩的綠芽，給人一種萬物復蘇的感覺。夏天小草翠綠翠綠的。遠望就像一個大綠毯一樣。秋天小草換了一身金黃色的衣服。顯得更加美麗。小草它雖然沒有柳樹高大，“萬條垂下綠絲絳”。小草它也沒有鮮花那么嬌艷，能夠得到別人的青?。可是風雨過后，那些嬌艷的鮮花們。都垂頭喪氣的低下了頭。連那些高大、魁梧的柳樹也東倒西歪。只有小草一直傲然挺立。小草的綠色還可以襯托花朵的美麗。“紅花需要綠葉扶”如果那些美麗的花朵，沒有小草的綠色來襯托它。那么花的美麗就顯不出來了。小草是平凡的，可它的生命力卻不平凡，它的生命力是頑強的，人么從它那若小的身軀上踏過，小草從不氣餒因為小草并沒有枯萎，第二天就會重新振作起來
。直起腰板；迎接行的一天。如果牛羊啃食它，我們就會想到它會不會死啊？不會。因為小草的生命力是頑強的。小草也不怕風兒吹打它也不怕暴雨的來襲，因為它的生命力是頑強的。因此我喜歡小草。
初一的我作文 篇4
周末的時候，我閑來無事，來到書房的角落，收拾以前丟下的玩具。
來到書房以后，我緩緩的蹲下身，看著眼前的這些玩具，曾經在我小的時候，爸爸媽媽為了哄我開心，千方百計為我買來了各種各樣的玩具，供我玩耍，這些玩具也曾伴隨著我度過了愉快的童年，但是隨著我年齡的增長，漸漸的我已經不再喜歡玩這些玩具了，我把興趣轉向了讀書和其他的興趣愛好上面。
現在看著這些已經落滿了灰塵的玩具，我的心中有一種說不出來的感覺，就好比是以前陪你走過漫長人生之路的老朋友，在你不需要的時候被拋棄在后面。
我的心中忽然覺得自己對以前的這些玩具特別的殘忍。我慢慢的把玩具一件件拾起來，放在手中，用布仔細的擦拭著上面的灰塵，安靜的回憶著以前和玩具們在一起的時光。
時間總會無情的溜走，我們所能做的只有大步向前，把那些曾經的記憶仔細的珍藏起來，藏在記憶的角落，時不時的拿出來回憶和品味。
初一的我作文 篇5
清晨，我漫步在小路上，看著路旁的那一株株嫩綠蔥郁的小草，陷入了沉思……
小草不像鮮花那樣需要太多地呵護，都能生機勃勃地生長著，他們用自己的身軀點綴著大地，給人一股奮發向上的力量，催人奮進。也許有些人會把小草當成是弱小的，無能的，認為他是經不起一點兒風雨的，但是我卻不這么認為，因為小草在我的眼中是那樣得頑強，那樣的不屈向上，哪怕只是小小的縫隙，只要有泥土，都能見到他綠的.身影，這是一股多么強大的生命力呀！我的心中不禁為之震撼！
在同學們眼中的我是一個極其平凡的小女孩，他們總認為瘦弱的我是禁不起大風大浪的，是懦弱無能的。但是，看到眼前這一株株新生的力量，我想大聲地告訴他們：“我就是這堅韌不拔，有著頑強生命力的小草，不管閃電雷擊，不管狂風驟雨，不管嚴寒酷暑，我都毫不畏懼，因為這一切都是信念的力量。”
小草雖沒參天大樹那樣高大挺拔，也沒有鮮花那樣嬌嫩清香，但是他的精神足以超越這一切，足以讓大家重新去認識并贊嘆他們。每當暴風雨過后，大樹會被連根拔起，花兒會變成殘枝敗葉，只有小草還筆直地站在那兒享受著雨后的陽光……
“野火燒不盡，春風吹又生。”這一句詩又一次回蕩在我的腦海中。在漫長的人生道路上，雖踏著荊棘，卻不覺得痛苦，雖有淚可揮，卻不覺得悲涼。機會憑自己爭取，命運靠自己把握，生命是自己的畫吧，為什么要依賴別人著色，這就是我眼中的那株小草，怎能不叫人生愛憐之心呢？
初一的我作文 篇6
“關羽使大刀，張飛使長矛，諸藹搖鵝毛。”我班個個同學都身懷絕技，可說是：“臥虎藏龍”。如果你想知道詳情，那就且聽我為您一一道來。
我班之所以這么好，還多虧了班長周苗堅持原則。有一次，好姐妹妮妮沒交作業，她都不給面子，給記上了名字。同學們都說她是：“開封府里的包公——鐵面無私。”
數學天王——劉翔（數學成績最好的男生）。他讀小學的時候，數學成績不怎么樣，現在卻成了數學科代表。我都不知道他吃了什么靈丹妙藥。有一次，數學老師出了一道奧賽題，不到二分鐘，他就搞定了，他就猶如高斯的化身。這些題對他來說：“順風撐船——不費力。”但對我來說是：“茅廁里啃黃瓜——不是味兒。”
“英語專家”劉亦菲的英語水平雖然不能和老師相提并論，可在我們班里，她可是：“古廟里的棋桿——獨一無二。”每次她用流利的英語和別人對話的時候，我的心就癢癢的。
藍球高手——雙振超，打藍球的時候，姿勢特別帥。他可以一個手指轉球……這些東西對他來說是雕蟲小技，可對俺來是：“大風里吃炒面——難開門。”
我們班的“帥哥靚女”說也說不完，說真的，我決不是：“王婆賣瓜——自賣自夸”。不信趕快來我班看看吧！
初一的我作文 篇7
“哈哈哈！”看，搞笑大王又在表演了，而我又在為他苦惱了。沒錯，他就是最令我哭笑不得的小新。
只見他一會兒扮猴子，一會兒演大象，一會兒裝兔子，把在一旁的我們逗得是哈哈大笑，肚子都快笑抽筋了。上課了，輪到他回答問題了，“小辛！”“到！”那叫回答得一個干脆，只見他昂首挺胸地站起來，但不一會兒就軟成了一灘泥，因為他的回答用我們的話來說那叫一個“一塌糊涂”。而老師剛把一個問題詳詳細細地講完，他就會冒出來一句：“老師，怎么寫啊？”引得全班頓時哄堂大笑，而他卻一臉茫然地看著大家，不知為什么。
雖然他很多時候會令人捧腹大笑，但有時又讓我“恨”得牙癢癢的。
“任某某，訂正完了嗎？”“喂，書背完了嗎？”“嘿，默完了嗎？”……唉，我每次催他，他都一溜煙地跑個沒影，直到上課才回來。好不容易逮著個機會，我費盡口舌催他，他終于開始寫了，但寫了連一句話都沒有，又不知被什么東西給吸引了，理都不理我。只有在老師在的時候，他才會乖一點啊。
唉，這個令我哭笑不得的“徒弟”啊，什么時候才能懂事些呢！
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