【推薦】初一的作文集錦七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的初一的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一的作文 篇1
“每條大街小巷， 每個人的嘴里， 見面第一句話， 就是恭喜恭喜……”這是什么日子呀，怎么這么熱鬧？不用問，當然是大年初一了。那么下面我們就來聊聊大年初一吧！
早晨六點
我被一聲聲清脆的爆竹聲給“叫”醒了。我伸了個懶腰，走出房門，迎接新年的第一縷陽光。
早晨八點
我匆匆的吃完早飯，先去給爺爺奶奶拜了個年，然后我又去興高采烈的去放爆竹。今天的天氣和人們的心情正好相反，到處寒風呼嘯。風聲、爆竹聲和孩子們的歡笑聲交織在一起，奏成了一首悅耳的“新年交響曲”。
早晨九點
人們都開始去忙著拜年了，我也參與其中。我一進門就根據人們的年齡、輩分喊起“姑姑”、“阿姨”來，人們都夸我有禮貌，壓歲錢自然少不了。
中午十二點
家里來了許多客人，我當然要借這個機會好好表現一下自己了。我忙著給人們端茶倒水，贊揚聲絡繹不絕。大人們談生說笑，我們小孩子就在一起玩電腦、看電視。全家人都沉浸在快樂之中。
中午一點
媽媽做好了一桌子可口的飯菜，真是讓人“口水直下三千尺”。我們不管三七二十一便吃了起來，不到半個小時，桌子上的飯菜已寥寥無幾。
下午三點
人們都走了，爸爸媽媽打掃著家里，我也該放松一下了。我拿起早晨還沒放完的爆竹，又噼里啪啦的放了起來，大家頓時精神抖擻，更加努力的忙碌著。
以上就是我家的大年初一了，下面該說說你家的了吧！
初一的作文 篇2
春天到了，太陽公公露出了臉，在與鳥兒嬉戲著。藍寶石一樣的天空中，飄浮著雪一樣的云，它們在天空中無憂無慮地飄動，或濃或淡，或聚或散，還不時的變換形態。有時，白云像一只小兔，在向前奔跑，不一會兒，便融入了云群當中；有時，白云像從遠處翩翩飛來的一只白蝴蝶，它一點一點地擴大了，模糊了，變成一片大白云……
我的校園——江山二中！這兒鳥語花香就像一座美麗的大花園，綠草成茵，花團錦簇。走進校門口，就看見一塊大牌子，上面寫著剛勁有力的打字：今天我以二中為榮，明天二中以我為榮！多么驕傲，多么自豪啊！緊接著是一座即將飛翔的鳥兒的雕塑，是那么的美麗，那么的壯觀！它蘊含著：一個個學生好比這一只只鳥兒，在湛藍的天空中自由翱翔！
迎面而來的是一座亮麗的教學樓，它共六層，是淡藍色的，在陽光的照耀下，散發著光芒！在這座教學樓里，常常傳出朗朗的讀書聲，伴隨著風吹過樹的聲音，唱響了一曲動聽的歌謠。隨著鈴聲的響起，校園里也變得熱鬧起來，笑聲、談話聲、喊叫聲一時齊發，使寧靜的校園變得熱火朝天，在緊張的學習后，盡情享受這快樂的十分鐘吧。漫步在校園的操場上，茂盛的梧桐遮住了湛藍的天空，陽光絲絲婁婁的穿過綠葉，星星點點的落在地上，當風兒輕輕地拂過時，那星星點點的陽光在地上蹦來跳去，多像深夜閃碩的群星。
夕陽下的學校顯得格外醉人，它正在展現它那不為人知而充滿神秘的那一面。余輝下的學校變得金燦燦的，夕陽把最后的一刻留在房頂的一角，教室的一面，操場的一邊。我欣賞著這一面，新的發現會趕走一切煩惱，它，有著無窮的魔力。在這么美妙的環境下學習，怎么能不幸福？
初一的作文 篇3
二○xx年的大年初一是一個寒風刺骨、冰天雪地的日子，可是我們xxx小學401班的八名同學都懷著火熱的心情如約來到福利院，再一次去給那些身患疾病、無家可歸的的孩子們送去溫暖、獻上祝福。
雖然，福利院里沒有掛起高高的燈籠，但是每一次來，都會讓我有一種溫馨和親切的感覺，我想：生活在這里的孩子們一定是幸福和快樂的。
我們拿著各種糖果、點心隨著院長來到小朋友們的活動室，只見活動室里寬敞明亮，各種東西都擺放得井井有條，絢麗的彩條高高懸掛在屋頂。小朋友們穿著干凈、漂亮的新衣服，坐在椅子上露出好奇的眼光看著我們，不等他們反應過來，我們就已經將糖果和點心分發給他們了……
緊接著，我們就表演起精心排練的節目。首先是歌曲《恭喜，恭喜、恭喜你》，我們將最真誠的祝福化為歌聲，送給福利院的小朋友們；接著我們又表演了《我們的祖國是花園》、《越來越好》、《找朋友》，當漂亮的綢帶隨著音樂舞動起來時，當我們將自己親手制作的絹花獻給福利院的小朋友們時，他們都會送給我們陣陣掌聲，此時我們的心里比吃了蜜糖還甜。
當我們表演結束后，福利院的小朋友們也不甘示弱，在老師的帶領下表演了唱歌、背誦古詩、跳舞等一些精彩的節目，雖然他們有些讀音不太標準，但是對于他們來說已經很不容易了，因此我們也用陣陣掌聲來鼓勵他們。此時的福利院里是歌的海洋、笑的天地，每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容，最后我們才依依不舍地離開了福利院。
回家的路上，我一直在想：我們在父母長輩的.關愛下生活得這么幸福、甜蜜，可是福利院的小朋友因種種原因被父母拋棄，從小就缺少親人的愛，所以我們應該好好珍惜現在這美好的一切，并且多去關心那些被父母拋棄的孤兒，使他們過上和我們一樣幸福美好的生活。
明年的大年初一我定還要去給福利院的小朋友送去更多的關心和溫暖，相信有院長、老師、阿姨的關心愛護，這些小朋友們一定會茁壯成長！
初一的作文 篇4
新的一年到咯，穿著大紅衣服，戴著大紅帽子迎接這個喜慶的日子--春節。噼里啪啦的鞭炮聲伴隨著爆竹炸開了大年初一的禮花。
按照家鄉的習俗，大年初一要吃圓子，是團團圓圓，和和美美的寓意。我和姐姐自告奮勇，非要捏圓子，奶奶拗不過我們，只好放手讓我們去干。我和姐姐對視，壞笑了幾聲。把圓子拿到廚房，把早已準備好了的辣椒醬包在圓子里，又拿了幾個一元硬幣包在圓子里，由于硬幣太大，包出來的圓子也很臃腫。忙活了大半天，才包出了一盆圓子。大大小小，什么形態都有。
我負責燒火，而姐姐則負責攪和圓子。剛開始，有點困難，那火老是點不著，點著了又有火星跑出來，嚇得又把火熄滅，弄了半天，才把鍋燒熱，姐姐慢慢把圓子放到鍋里，我加大火力，便使勁對著灶臺的通風口吹了好幾下，結果嗆得我直掉眼淚，不過還好了，我沒有白白犧牲，只聽鍋里“咕嘟咕嘟”作響，圓子就燒好了。
我和姐姐把圓子一起搬到桌子上，各自讓自己的爸爸嘗嘗。爸爸不知道我們葫蘆里裝的什么藥，一口咬下去，結果辣椒醬濺得滿嘴都是，辣的他臉通紅通紅的。我和姐姐哈哈大笑，“爸爸上當嘍，爸爸上當嘍”“叔叔上當嘍”爸爸不好意思的撓撓頭苦笑了幾聲。而大伯則好運一點，一吃就吃到了為數不多的包著硬幣的圓子。樂得大伯直扭屁股，我和姐姐又被逗得哈哈大笑。
大伯說：“你們倆小丫頭，真玩的出來，不過這么多的圓子被糟蹋了，不吃又浪費了，不如我們玩個游戲好不好。”我倆一聽是游戲，開心得直拍手。“我們每個人說句關于過年的古詩，輪到誰是誰，說不出來，就得吃五個圓子。”
我和姐姐幾乎異口同聲地說：“好啊!”我心想，我就是學古詩的，圓子你們吃定了。
我先起了個頭，說道：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”
姐姐不屑的說：“這有什么難的，看我的，無復屠蘇夢，挑燈夜未央。”爸爸聽后，搶說道：“田家占氣候，共說此年豐。”“好好好，老爸，好樣的。”
我激動的跳起來。大伯說：“別高興的太早，看我這句正是今年風景美，千紅萬紫報春光。”姐姐向我吐吐舌頭，向我抗議。我向她做了個鬼臉，表示反抗。平時一貫安靜的老媽竟然也起勁了，吟誦道：“一年滴盡蓮花漏，碧井屠蘇沉凍酒。”大媽沒等媽媽說完就說了一句：“舉杯互敬屠蘇酒，散席分嘗勝利茶。”爺爺見我們都這么熱鬧，也說了一句：“佳人重勸千長壽，柏葉椒花芬翠袖。”
爺爺說完，我們都拍手叫好。可現在又輪到我了，我哪知道那么多啊，怎么也想不起來。隨口就說：“年年大豐收……”大家撲哧一聲笑出聲來，那是我還真想找個縫鉆起來。沒辦法，只好愿賭服輸，吃了五個圓子，也不知我是點背怎么的，吃到的都是辣椒醬的，辣的我直灌水喝。姐姐在心里早就醞釀好了一個：“屠蘇成醉飲，歡笑白云窩。”
接著是爸爸，只見他抓耳撓腮，好半天才憋出來：“蕭疏白發不盈顛，守歲圍爐竟廢眠。”可這回大伯肚子里的墨水空了，他倒也爽快，抓起圓子就往嘴里送，竟然又吃到了一個硬幣。我心里那個不服氣喲。媽媽沉思了會兒，說：“聽燒爆竹童心在，看換桃符老興偏。”我為老媽歡呼，她簡直就是我的偶像。
大媽不慌不亂，說道：“共慶新年笑語嘩，紅巖士女贈梅花。”姐姐激動地狠狠地親了一下大媽。輪到爺爺了，這次爺爺可沒什么風度了，在門口有踱來踱去，一進來竟說：“我不會。”我們全部“暈倒”爽快的吃掉了5個圓子。
這過年的圓子讓我吃出了年的滋味，吃出了幸福的滋味……
初一的作文 篇5
如果說，世界上最無私，最永恒的愛，那么非母愛莫屬了。
題記
今天中午，就發生了一件體現著偉大親情的事，令我久久不能平靜。
上午上課時，我被老班委以“重任”，將在小黑板上的計分表改為集作業、紀律、衛生為一體的全方位表格。受此“嚴令”的我小聲嘟囔著：“唉，又要畫飄散著粉筆灰的表格了，班里人才多的是，為什么一定要找我？命運不公啊！”可師命難違，我只好默默將這份埋怨壓在心底，接受這次任務。
放學后，我便拉著帆，一人按尺，一人畫線，笨拙地做了起來。毫無經驗的倆人，足足畫了20分鐘才打好線。我們本想著：現在教學樓已空無一人了，得趕緊寫好文字就回。不料，樓道里卻響起了打電話的聲音，帆一耳便辨出那是她媽媽的聲音。
阿姨沖進教室，滿臉驚慌，在這個季節并不多見的汗珠順著她的額頭滑落。她眉頭緊皺，眼睛周圍也紅紅的，似乎眼淚隨時會迸發出來。看見帆后，她懸著的心才落地。阿姨半責備半心疼地說：“都12點半了還不回，還在這兒干嘛？是要急死你媽媽嗎？”說完，我倆便跟在阿姨后面悻悻地走了。
路上，我十分慚愧，如果不是我硬要讓帆留下來幫我，阿姨也就不會心急火燎地找來學校了，更不會因自己的愚蠢而欺騙母親對孩子的最樸實的愛。
回到家后，這次的事始終印在我的腦海里，以至于在廚房忙碌的母親都沒有引起我的注意。當她叫我吃飯時，我才猛地抱住了她：“媽，我愛你！”因為，我回想起了我幼時母親在我身上傾注的同樣的愛。
初一的作文 篇6
時間過得可真快。今天的我，已經不再是哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經不再是課堂上插嘴的，不懂事的小學生了；今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生。
上初一了，第一個感覺就是新鮮。在我剛剛邁入期盼已久的學校大門時，這身邊的一切都讓我感到新鮮。干凈整潔的學校在大樹的襯托下，顯得格外美麗；櫥窗里充滿了文化的氣息；紅色的跑道，綠色的足球場，讓我倍感新鮮。我懷著激動的心情，走進了初一（13）班，看著一個個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一會交上新朋友，一定會融入到這個新的新的集體中去。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。在開學典禮上，我隨著“這里有夢可想”課程的舉行，將自己的夢想寄托在外國語學校，夢想要通過行動才能實現，初中這三年，我會和老師一起努力，去實現自己的夢想。
上初一了，第三個感覺是緊張。在外國語這樣優秀的中學，人才濟濟，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。少不留神成績就會落在隊伍后面，所以絲毫不能松懈，要是是都處在學習狀態。漸漸的，我也感到了初中與小學的不同：老師講課的速度快了，作業也布置得多了，課程也增加了。這也讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學習怎么會提高呢？
上初一了，既激動，又緊張，但是無論如何，我要從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我以昂揚的心態面對初一生活，更加努力的學習，取得好成績。
初一的作文 篇7
“聽，多么清脆的歌聲啊，不只是出于哪位歌唱家之口！”樹下的灰兔立在草叢中靜靜地傾聽著這動人的樂曲，她的目光滑動到樹梢上，在那九霄云外。
一只身披彩羽的山雞站在樹梢上，正在豎立著自己的尾羽，以為灰兔目不轉睛地看著自己，熱情地問灰兔：“灰兔妹妹，你瞧我這五彩的一群美麗嗎？你說，我是不是這森林中身價最高的？”灰兔被尖銳的聲音驚醒，一抬頭著實被嚇了一跳：一只山雞展開雙翅，在陽光照耀下猶如散發著光輝。山雞又把脖子伸長，湊近灰兔，轉著眼珠子逼問著灰兔。“嗯，你是我所見過的動物中最美麗的，可是你也許并不是最有價值的。”山雞聽了這話，不高興了，撲打著翅膀跳下樹梢。“哼，你這個毛茸茸、骯臟的兔子，真是沒眼光。還有誰比我的存在更有價值？”灰兔沒有生氣，說道：“比你更有價值還有很多！你聽，多么美妙的歌聲，不知是哪位歌唱家把自己隱沒在云層中，將歌聲灑向大地，獻給森林中的所有動物們，這才是對大家有價值的！”山雞聽了灰兔的一番話后，收起了原有的得意，與灰兔一起聆聽九霄云外的云雀傳來的歌聲。
真正的價值不在于外表，而在于默默無聞、無私地對社會做出貢獻。
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