初一朋友作文集錦7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的初一朋友作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
初一朋友作文 篇1
我最好的朋友叫吳玥臨,她有一頭烏黑亮麗的長發,一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁,整齊的牙齒,這些使她看起來格外精神,我一直叫她臨臨。臨臨對所有人都很溫柔,當然,如果你刻意去招惹她那她也是不客氣的。
她的語文非常好,數學卻不行,有些偏科,但她說過,總有一天他的數學會趕上語文的,我相信她!臨臨平時總愛扎馬尾辮,穿著黃色的短袖,藍色的裙子,我已經不知道見過多少次她這樣的打扮了。
每次和臨臨一起吃飯,一定會叫一盤家常豆腐,第一次聽到這個菜名時我還以為是什么“加長”的豆腐呢!現在想想那時還真是傻得可愛啊!
臨臨的膽子比一般人小,恐怖的電影'圖片'聲音她都怕,就連一點點黑的地方她都怕,因此跟她玩時絕對不能提到關于恐怖的話題。臨臨和我一樣愛畫畫,她長大后想成為一名畫家,以她現在的水平,我覺得這個夢想不成問題。
臨臨還總是為為別人著想。有一天,我到臨臨家去住,折騰一番后,我們上床睡覺,我們睡在一個房間,晚上10點多,我翻來覆去睡不著,于是我拍了拍臨臨“你睡著了嗎?”“沒有呢,你怎么了睡不著嗎?”“是啊”“要不我給你講個故事吧”“好啊”“以前我剛上小學時......"聽了一半時,我的困意襲來,不一會兒便睡著了。臨臨還在講,她怕我睡到一半又醒了,所以便繼續講,一直講了超差不多一個小時她才安心的睡去。
這便是我最好的朋友——臨臨!
初一朋友作文 篇2
最使我難忘的,是我的朋友—————小芳。小芳一頭烏黑的頭發,一雙大眼睛,一張櫻桃小嘴巴。每次來到教室,都會露出甜蜜的微笑。我們都叫她:微笑天使,看,她又笑了。她助人為樂。拾金不昧的人。
記得有一次,天氣突然下了大雨。剛才還是晴空萬里轉眼間就變成傾盆大雨。我在教室里掃地,就突然打了一聲隆隆的雷聲,那時候我被嚇得驚心膽寒,一望窗外有許多人都走向學校大門。我心想;快掃,掃完了就可以回家了。還好我帶了雨傘。我幸災樂禍地看了帶子,我一看;我忘記帶雨傘了。掃完。雨下得更大了。我跑下樓。跑到校門一望還有一些家長在外面等后自己的女兒,我向四周一望,沒有我的家長。我跑走了。在別人的屋檐下躲雨,突然背后有人拍我一下,我馬上把頭一轉。是小芳。我說;你怎么沒走啊?小芳說;我在等你啊。隨后,我和小芳撐著她的雨傘。走路上,我們有說有笑,而且小芳總是把雨傘挪到我站的地方來,讓她自己淋濕。她把我送到家時,她的衣服己經全濕了,我對小芳說;要不上去穿我的衣服吧。小芳說;不用了,我先走了。看,她又笑了。
還記得有一次,小芳走回來的路上發現了一個錢包,打開一看,里面有許多的錢。我說;小芳,我們平分吧。小芳;不行,我們不能這么做,這不是我們的東西我們沒有理由要花別人的東西。說完我點點頭。說;我們去警察局吧。;好。隨后我們把撿到的錢包送到警察叔叔面前。那時有一位老奶奶在哪里。原來,那是老奶奶的兒女送來的'生活費。還好沒花。老奶奶和警察叔叔都夸我們說好孩子。看,她又笑了。
這就是我的朋友—————小芳。我們應該向她學習,學她的助人為樂。拾金不昧。我不會忘記她,我會在心里記住她的。
初一朋友作文 篇3
一小疊被賦予了靈魂的紙張,卻能不停地領著我走向前去。我稱它為我最最好的朋友——書籍。
人生如夢,應在愜意與真理中暢行。茫茫書林,便會是人生中最美的風景,正如,我陶醉地前行,感受林花之間春意的綿綿無盡,書林中醺暖的春風拂過我的面頰,我用手的溫柔輕觸修竹的嫩綠,一路遂夢而去——在這片書林中,我便尋覓到了我的理想夢、人生夢。
讀書吧!書是真正的朋友。試想一下,當你曬著午后的陽光,口里充滿著奶的幽香,修長的手指帶過一頁,細細地品讀著書中的世界,如臨其境,這無疑為一種享受。我偏愛在這時讀書,聽著悠揚的古典樂,不時微抿一口茶飲,陶醉在這豐富的小小世界里。這是我與朋友的約定,一場必赴的宴會。
讀書吧!它是一位難得的朋友,也請仔細感悟它。那是記憶中一位畫面,來源于書中的,和記憶猶新的一個畫面:那石階曲折,綠苔幽幽,草色蔚蕤,我的視線落到階邊的芳草地上,野花星亮,只是麗影成空。那支別離的曲,那天籟之音,仿佛仍在空氣中飄蕩。我能體會到作者情緒的波涌和疊加的流露,恍惚間,有絲縷的微愁在我心中瀲滟,悶悶的,總覺得有所缺失的遺憾。其實,想要徹底了解這個朋友,必須用心,感受它的情緒,領悟它的情緒。
書籍,在默默之中,助你蛻變。呵,我的這位朋友,可給了我不少領悟,它使我的靈魂純凈,內心的焦燥沉淀,積累愈發豐富。給予我如此之多,卻不求絲毫回報,也許,它就是這么一個大好人,有了這個朋友,便有了引路的燈。去交個朋友吧,有了它,則如有了一把琢玉刀,幫你剔除雜質,然后,留下曠世佳作。
緩緩人生長流,不覺聞,這位朋友陪我過了多少個春秋——從牙牙學語,到如今,提筆反思。有了它,我成長了多少?這位朋友帶著對幸福的憧憬、熱望和孜孜不倦的追求,又或者,帶著汗水、一路風塵和傷痕的誡訓。當這位朋友帶著我拾級而上,一步步、一步步臨近夢想中的門時,如果前方充滿泥濘,棘刺,我還會頭也不回地往前走嗎?這位朋友,卻給出這樣的答復:是的!即使失望籠罩全身,也決對不能收回叩門的手——不論如何。
初一朋友作文 篇4
她有著一束又黑又長的頭發,一雙小得似縫的眼睛,她能用小提琴拉出優美的旋律,她的英語說得相當流利!她的外表并不美麗,但是人見人愛。她是我的好朋友ChengWang。
去年,媽媽因工作需要,在美國公干一年,我被帶去,我就近進入一所美國小學讀書。學校為了照顧我,把我安排在一個有中國孩子的班級里。這個特殊的班,共有5個中國孩子,一個韓國孩子。我第一眼偏偏就喜歡上了那個唯一的韓國孩子。由于語言不同,沒有交往,在媽媽的幫助下,我刻苦學習英語,一番苦練后,我和她終于成為了好朋友。
有一次,老師給我們發了一張題紙,我都不會做,心里焦急,用求救的眼光看著ChengWang,她放下自己的試卷,十分認真地為我講解,直到我做完整張試卷。上交題紙的時候,老師狠狠地批評了她,說她做得太慢,沒有做完。就是這樣,她一次次為我講解,一次次被老師誤會,而我的英語卻進步很多。
初次來到美國,我很害怕,很孤單,也非常想念國內的同學們。是ChengWang的友誼讓我適應了新環境,讓我快樂起來,尤其是當我傷心地想起外婆的時候,她總是及時遞上紙巾,不停地安慰我。過了一些日子,班上又來了一位從日本轉來的學生,她與ChengWang的關系很緊張,卻與我也很要好,漸漸地我與ChengWang疏遠了很多,在我回國前夕,想到她的“舍己為我”,羞愧的我主動與她和好。可惜地是,離別的日子終于來了,我們不得不分開!
回到武漢,我一邊學習,一邊參與了花樣游泳的訓練,在訓練場上又認識了許多新朋友,當她們知道我的英文還不錯時,非要我講講原因,不知為什么,在別人的夸獎聲中,我反而十分難過,也許,是對好朋友的思念與牽掛吧,讓我久久不能平靜!
初一朋友作文 篇5
你永遠想象不到無緣無故接近你的人的真正理由,真的是各種理由。
有的人甚至毫無關系,身份地位都不同,對方表面上看起來也從你身上撈不到一點兒好處。可你倆就是在一起了,做了朋友了。后來,你倆似乎真正成了朋友,至少,你把對方真心實意得看做了朋友,都忘了她是為什么而接近你,正當你已經對對方毫無戒心的時候,對方卻忽然捅了你一刀子,沒錯,最好的傷害傷在沒有防備的時候。
結局自然是你們倆個人不歡而散。
冷靜下來,你開始思考,我們兩個是因為什么而吵架的。想的深了,你開始自責了。本想去和對方道歉,可在看見對方的那一刻,你腦海里突然出現塵封了很久很久的記憶。她是為什么接近你的呢?你在這一刻突然想通了。對方是早有預謀,你卻才反應過來。可你“仁慈善良”,不如說怯懦無知更準確些,你沒有報復她,讓對方逍遙客戶,甚至知道對方故意傳你的丑事,你也無動于衷,以為人在做天在看,她會有報應。可是事實上,對方很好,比你還好。
那些接近你的理由,確實不值得深究。值得深究的是怎樣拒絕以種種不好的理由。提高警惕吧,朋友。
初一朋友作文 篇6
你在朋友眼中的是怎么樣的一個人呢?你在朋友的眼中是可愛的嗎?是溫柔的嗎?是聰明的嗎?還是善良的呢?如果不清楚的話,可以問問你的朋友們哦,看看朋友眼中的你是怎么樣的。我在朋友的眼中是做事是非常有毅力的一個人,非常孝順的人,為什么朋友會這樣子說我呢?一起來看看朋友中的我吧:
朋友眼中的我是非常毅力的。還記得初三考完,還有2個多月才會開學,然后就跟著老師的團隊去打暑假工。當時去的是一個工廠,還記得是用纏圣誕樹的樹枝的,一天要上14小時的班,當時我的大拇指都腫了,后面是十指連心呀,十個手指長滿了繭,十指的指甲附近全部都脫皮了,那個時候就想著賺錢,想著我要堅持下去,十個手指貼著創可貼的纏圣誕樹的樹枝,就這樣子疼了半個月,后面就習慣了,手跟著也變粗糙了,手看著就像是在家一直干農活的婦女一樣。表姐把我打暑假工的經歷跟我朋友們說,我朋友們都對我豎起大拇指,認為我做事情非常有毅力,能吃苦耐勞。
朋友眼中的我是孝順的。我家里的經濟條件不是很好,我從來不主動問爸爸媽媽要零花錢或者禮物啥,別人家的小孩想要什么都跟爸爸媽媽要,爸爸媽媽不給買還會哭鬧;跟我同齡的小孩子周末都是在家看電視,而我是幫爸爸媽媽做家務,洗衣服做飯,還有到田地里干活;吃飯的時候,我都會給爺爺奶奶爸爸媽媽盛飯;在學習上,我也從不讓爸媽操心的,爸媽從不主動問我的成績,而我的成績都能在全班前三;所以朋友們都認為我對父母孝順,能幫父母分擔家務,能體貼父母。
你認為我朋友說得對嗎?既然朋友眼中的我是這樣子的,那我更加得繼續發揚這兩個優點了。
初一朋友作文 篇7
朋友是我們棲息的港灣,能使疲憊的我們有一個短暫的小憩;朋友是一劑良藥,能撫慰我們心靈的創傷;朋友還是一位良師,在我們迷茫的時候指點方向。
那是一年中秋時節,我第一次來到這所中學。其實,在我轉校之前,我已經做好了充分的思想準備。作為轉校生,初來乍到,不能很快融入班級是很正常的。但自尊心很強的我卻偏偏不能接受這個現實。幾個月過去了,不善言語的我認識的人還是寥寥無幾。
那天元旦,班里舉行“找朋友”活動,老師給每人發了一個小勛章,并寫上自己的名字,然后把自己的勛章掛到關系最好的朋友胸前。老師一聲令下,同學們都熱火朝天地找朋友,而我,站到角落里不知所措。
突然,班長吳蘭走了過來。平日里班長最善于交朋友,她的朋友是班里人中最多了,按理說,她這會兒應該在深思熟慮她要把勛章給誰,可她到這來干什么?我正奇怪時,她先開口了:“來,我給你別上。”我一臉奇怪地看著她,等她把勛章別上后,我才反應過來,把我的勛章地給她。“可是,你……”我剛說出幾個字,又停下了,因為我看到班長身后幾十雙眼睛都笑瞇瞇的看著我。我欲言又止,任憑眼淚流淌在臉上。
從此,我開朗起來了,那件事是我學習生活的一個轉折點。直到后來,我才知道,那其實是同學們“謀劃已久”的一個“陰謀”。同學們的友誼,像一雙美麗的手,叩開了我心靈的大門,在寒冷的冬天送上了一個溫暖的禮物。我這才發現,窗外的世界正因有了朋友才那么美麗,我的生活正因為有了朋友才絢麗多彩。
有朋友,真好!
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