【實用】初一寫景作文九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的初一寫景作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一寫景作文 篇1
一陣蕭蕭的秋風吹來，送來了一種熟悉的香味。嗯，是桂花的香味。秋天到了，桂花開了。
俗話說；“桂子花開，十里飄香”。這不，我現(xiàn)在是站在門口，就聞到了金桂的香味。
桂花的香味十分濃郁，不像蘭花和玫瑰一般清新的一點點香。小時候，沒有見過桂花，還以為發(fā)出這樣濃郁味道的花一定大得駭人。呵呵！說笑了。
我站在桂花樹下，看著一朵一朵小巧的桂花，四片精巧的小花瓣向著四面綻開，那甜香正是我所向往的。我閉上眼睛，馬上，我的頭上戴上了黃色的花環(huán)，身后有黃色透明翅膀，金色桂花形手鏈，黃色衣裙，黃色鞋子。在桂花樹枝上飛來飛去，我成了桂花精了。“撲撲撲”，桂花落在我的肩頭，打斷了我的幻想。我睜開眼細細地嗅著這甜香。突發(fā)奇想，有了惡作劇的想法。
桂花發(fā)出的香味真是有甜又爽，它本身的味道也一定甜爽得讓人贊嘆吧？我從樹上輕輕拔下一朵金色的桂花，送入口中嚼了起來。一種又苦又澀的感覺在舌尖蕩漾開來，好苦。我還是不吐，說：“好甜好甜！”
嚼到了最后，一種苦汁在我嘴里流動，苦到了心里了，我終于忍不住了：“呸，呸”地大叫著，把嚼爛的桂花吐了出來。
我鬧了一個笑話，講出來了，請你們千萬不要笑話我呀！
站在桂花樹下，桂花落在我的肩頭，發(fā)出的仍舊是甜香。桂花開了，要進入深秋了。
又一陣風吹過，把香味送了過來，我?guī)е鴿M懷的好心情回家了。
初一寫景作文 篇2
秋天來了，秋風吹走了夏日的炎熱，隨著天氣越來越涼了。
大地一切都變了，深綠的小草變得枯黃了，田野里的小花也不明白躲哪里去了。然后在果園里，田地里有農民伯伯忙碌的身影，他們收獲了一筐筐水果、蔬菜。看，果園里，柿子樹上掛滿了紅艷艷的“炸彈”，梨樹上掛滿了一個個金燦燦的“燈籠”，蘋果像紅了臉的胖娃娃，山楂樹上一個個又大又紅的“珍珠”正等著人們去摘呢！再看，田野里，成片的高粱地紅到了天邊，金黃的谷子像一片片金色的海洋。農民伯伯臉上綻開了滿意的笑容，他們把收獲的果實掛滿了家園，一串串金色的玉米，一掛掛火紅火紅的辣椒都向人們展示秋天千姿百態(tài)的姿色。湛藍的天空無邊無際，成群的大雁排成“人”字形，向我們表達：明年我們必須會回來。紅艷艷的大太陽像一個保齡球在天上滾啊滾。遠處的高山似乎與天相接，猶如一幅天然的水墨畫呈此刻眼前，讓人贊嘆不已。
我愛美麗的秋天！
初一寫景作文 篇3
在我上學的路上，有一段矮矮的小樹林，每天我都是踩著秒鐘的節(jié)拍，匆匆地從它的身邊走過，不曾駐足，甚至連瞟它一眼都來不及。
有一天，我們上完四節(jié)課就放學了，雖然已是秋末時節(jié)，但中午的陽光從頭照到腳，渾身暖暖的。當我走進這片小樹林時，風輕輕一吹，我看見一些樹葉隨風起舞，像一只只金色的蝴蝶飛來飛去，然后又跳著“芭蕾”，旋轉著落在了地上。我俯身從地上撿起一片樹葉，很漂亮，攤開手掌，把樹葉放在手掌里，仔細地欣賞著。突然，一陣風吹過，樹葉隨著風從我手中悠悠地溜走了，我正準備抓住它，它卻調皮地飛得更高。我想，讓它在風中輕舞更漂亮。地上鋪滿了枯黃的樹葉，給大地蓋上了一層被子。我走在上面，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，我故意地在上面踩了踩，發(fā)出很有節(jié)奏的“沙、沙、沙”的響聲。
我加快了腳步，走得更快了。突然，我眼前一亮，那些是什么?我走近一看，原來是一株緊挨著一株的野菊花，它們在風中搖著，好像在向我點頭致意呢。我看著菊花笑了笑，它開得那么燦爛，一朵一朵的，有金黃色的，還有橙色的，花瓣是細長細長的橢圓形，花的中間有些花蕊，我用手輕輕地碰了碰，這些可愛的菊花，又輕輕地搖了搖。
我想，那一片片樹葉和一朵朵菊花，它們多么可愛呀，原來上學路上，這么的美，我怎么從沒發(fā)現(xiàn)過呢?
初一寫景作文 篇4
念，贊梅，以魂贊。
寒風肆虐，雪花紛飛，萬木沉睡，梅卻在這時綻一樹花朵，向人報告著，春之將至的訊息。它不管蜂兒，蝶兒嗡嗡的追捧，無言獨立雪中，更淡淡無語的散發(fā)著淡淡的梅香，豪邁孤傲的佇立在漫天風雪中，不畏嚴寒，獨步早春。
怒號的狂風不是不想吹滅它的一腔熱血，漫天的大雪不是不想掩息它的嬌柔嫵媚，而它卻在凌霜斗雪中更加炯炯有神。紛紛灑灑的雪花在梅的陪襯下，愈加顯得黯然失色。遠顧望之，沉浮雪中。
遠顧盼之，潤如凝脂的紅梅，潔如皎月的白雪，碧光瑩瑩的綠梅，明艷燦燦的黃梅，五彩繽紛，別有幽情，倍添韻致。近觀看之，一簇簇或明吐花蕊，或疏影橫斜，或奇崛突兀，小小的花朵不沾半點塵埃，宛若悄然而降的花仙子，一塵不染，冰清玉潔，置身花下馨香彌漫，若有若無，清逸雅致。
初一寫景作文 篇5
雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨雨滴在上面，叮叮當當?shù)模⒓窗l(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖暖春時節(jié)耳邊的輕風，瓦瓦片似乎是專為雨設置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。
人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時，一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“葉闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的抱負；遲暮的.美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的索懷；多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。
雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。
閑暇之中，有幸回到了自己曾經聽雨的地方。恰逢那天下小雨，又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中，雨聲里透出一種古怪的情調，是久未溝通的那種。它拒我于千里之外，向我表明它對我的陌生，然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經迷茫后的滄桑感。
哦，我在雨聲中相約的竟是已隔了時空的自我，它在講述我以前的一切。我彷徨了，我問自己：我是誰？還是從前的那個我嗎？
有詞云：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風”。人生境遇不同，聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話，聽真情的奔瀉，聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的回響外，還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續(xù)。
雨聲依然在響，像我真實的心跳……
初一寫景作文 篇6
秋風微微吹拂，挾帶著些許傲人的寒氣，炯炯有神地逡巡校園四周。我優(yōu)哉游哉地漫步到不甚起眼的一角，企圖慢慢咀嚼這難得的寧謐，卻老是被周圍景致給分神。
滿地落葉蛻變成一地金黃，如波濤似的向前翻滾回旋，但卻是井然有序的，錯落成一排排整齊的聲響。只見他們颯颯颯的，莫非是欲作金風的跫音？即使殘落滿地也有股匹敵春泥的壯志豪情哪，好個秋！
仿佛被這景象惹出興致的，便尋著這葉，欲追求溯源。我飛快的起身，腳下的落葉喀喀喀嗒地，剎那間，我儼然化身作音樂盒里的芭蕾女伶，腳步輕快如舞，又好似不斷旋轉的音符，直到我見到那樹。
音樂靜止，四周空氣倏然凝結──全被震懾住了，宛若世界停格，只聽見我的心不停地加速鼓動。
那是一棵光禿，看似凄涼的樹，勉強掛著最后一片枯葉，畫面單薄而空虛──但此時此刻，我竟覺美，真的好美，美到幾近無法形容。
就像洗盡了三季的鉛華，清新脫俗，還了原本的樣貌──怎么會是結束？這豈不是令人驚嘆的新起頭？到底需要多大的勇氣，多大的決心，才能揮別世塵的那些五光十色，紙醉金迷？頃刻間，宛若有浩然正氣如飛瀑傾瀉而下，洗滌了我紛擾的心靈。
而這情景，正如我生命中的停格，反復播放──雖并不長，卻時時點醒我在庸庸碌碌的循環(huán)之間，勿忘自己生命最真實的樣貌，那一種最美，一種最真，亦是一種最純粹而耀眼的生命之光！
初一寫景作文 篇7
“上有天堂，下有蘇杭。”這句話我們再熟悉不過了。然而，久聞“杭州”之名，卻從未見過，于是，這個五一假期，媽媽和我便去了此地，去一覽如天堂般的美景。
六七個小時的大巴坐得我快崩潰了，然而，萬幸的是杭州終于到了。老媽突然對我說：“瞧，這兒的古建筑很有特色啊！”我隨著媽媽的話向窗外望瞭望，的確有好多古建筑啊，還有那參天大樹的映襯，別具一番風味。突然，我好像發(fā)現(xiàn)了啥，那……那不是KFC嗎？竟然也是古建筑，天哪，實在太有趣了。這別具一格的風景早將我心中的煩悶趕走了。車繼續(xù)行駛，直到我們中午用餐的地方才停下，我們吃完午飯后，便正式地開始了杭州之旅。
來到杭州，顯然不能錯過西湖了，我早就想來西湖了，可是一直沒機會，今兒第一次見，心中的高興是掩蓋不住的。我隨著大隊伍一邊蹦一邊走，盡情地欣賞西湖美景。我記得蘇東坡曾這樣贊美過西湖：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”今日陽光甚好，還不時有清風拂過，有白鳥從湖面上掠過，陽光下的西湖是如此的怡人。湖面上時而波光粼粼，猶如碧綠的珠片；時而風平浪靜，宛若一面碩大的銀鏡。我望著這番靚景，便忍不住按下手中相機的快門。以前看見的西湖，都是別人捕捉到的，所以今天，我也要將它記錄下來。然而，這只是西湖的一角罷了，而且我想，遠觀就如此美，那近觀會怎樣？帶著滿心激動之情，隨著導游繼續(xù)欣賞。
一路上，兩旁的花草樹木數(shù)不勝數(shù)，個個顏色鮮艷，婀娜多姿，奪人眼球，我望著這些花，心情十分舒暢。這時，老媽突然指著一叢花說道：“這花真漂亮！”我回過頭去，竟也被這一簇花深深地吸引了。紅的、黃的、藍的、紫的，顏色繽紛。我突然想起，這好像是小學生應該造的句子，雖然那時我也造過，但真的從未見過，而現(xiàn)在真的見到了這種花，又不得不這樣來形容，望著這些花，感覺有種莫名的神奇。這些花很小，但這么多交雜在一起，十分起眼，也十分嬌小可人。沐浴在陽光下的它們，像是一群活潑的孩子在嬉戲，而它們身后的的大樹、小草則像它們的家人，在默默觀看，默默陪伴，一切都十分和諧。我們走著走著，便來到了幾顆百年老梧桐樹下，真的是好大啊，它們的枝葉十分茂盛，全都交錯在了一起，在它們底下乘涼，可謂是絕佳。不過導游告訴我們說別看他們大，其實它們的樹干里面都是空的。我恍然大悟，怪不得它們都在“掛水”呢，原來也只有這樣才能維持生命了啊，不禁覺得有些可惜。
然而，西湖的游覽中令我的心情達到最高點的還并不是這些，而是那群生活在西湖中的可愛的魚兒們。我找了一個魚兒多的湖邊坐下，靜靜地觀賞。這時，有人買了魚食來喂它們，我想這可是我攝像的好機會，這些水靈的魚兒我怎么能錯過呢！只要有人一撒魚食，它們便一同竄過來，爭著搶著，好是可愛，搶到了，便搖搖尾巴立刻又竄走了，它們橙色的鱗片在陽光的反射下，閃閃發(fā)光。不一會，這兒便聚集了一大群人來觀魚。
見到了杭州的古建筑，又飽覽了西湖美景，當然，游過西湖后的印象顯然遠遠不止這些，但也許我和別人游過西湖的感受完全不同，別人總是贊嘆那蘇堤、白堤的壯觀，被這橋、那塔中包含的故事所感動，而我卻只在意游覽中被大腦刻印最深的那幾個小版塊，我不喜歡大論河山之美，因為古人已將它描述得足夠美好。然而，這些小版塊還有太多太多，就不一一道來了……
初一寫景作文 篇8
當秋邁著小碎步輕巧地離開時，冬也踏著歡快的步伐追隨而來，于是，冬天便在股股冷風中悄悄地到來了。不知是什么時候，發(fā)現(xiàn)自己戀上了冬，戀上了冬的雪，戀上了冬的白，戀上了冬那顆安逸的心。
靜靜地站著，站在冬天里，你會發(fā)現(xiàn)世界也可以如此單純。從低處往高處看，那挺拔的大樹竟在不知不覺中披上了一層白紗。她伸展著腰肢，好似T臺上走秀的模特兒，自信而閃亮；又好似穿著婚紗的待嫁新娘，低垂著頭，嬌羞而可愛。風一吹，落下了幾片雪，大樹好像咯咯地笑了，我卻也看醉了。那一排排的建筑呢，拔地而起，高聳入云，一副無人敢侵犯的樣子，每每看到它們，都會覺出自己的渺小。可如今，它們都已經被晶瑩的雪花覆蓋——它們被征服了！雪花，你小小的身軀怎會有如此的力量！再往上看看，便是澄凈的藍天。都說海天一色，我卻不然。我只想，天比海多了一份單純，多了幾朵白云作裝飾，作陪襯。
再從上往下看，大地好像被鋪上了一層白地毯。人們在地毯上鬧啊，笑啊。他們穿著五顏六色的羽絨服，點綴著這個冬天。一瞬間，我以為自己來到了春天，在高樓上俯視大地，你會發(fā)現(xiàn)白色的草地上到處是盛開的“花朵”，以至于比春天還要多！于是，這個冬天再次讓我心醉了。
每一個冬天都會有一首冬季戀歌，這首歌譜得單純，譜得動人，譜得讓所有的心都歸于最初，對于開始。冬天，沒有秋的悲傷，沒喲夏德激情，更沒有春的盎然，它有的，只是一片安逸的純白色世界，而這，也就足夠了。
初一寫景作文 篇9
我們的校園十分美麗。校園中花草樹木郁郁蔥蔥，走進校園中，仿佛暢游在綠色的海洋里，漫步在校園大道上，一邊是充滿歡樂和活力的操場，另一邊是給我們提供知識源泉的教學樓。校園大道的不遠處矗立著一座雕像，一位年輕的女老師面帶微笑，手捧著教科書，正匆匆趕去上課的模樣。
在這美麗的校園中，最讓我留連往返的是教學樓后面的那一片秀麗的花園。在春暖花開的時節(jié)，當你走近花園，首先映入眼簾的是爬滿了爬山虎的鐵門，滿門的綠色呈現(xiàn)出處處盎然生機。推開鐵門，你會被眼前炫麗多彩的景象所驚嘆，瞧！火紅色的海棠花，像一個個可愛而精致的小鈴鐺；嬌艷的蝴蝶蘭像一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，再看遠處，那雪白的梨花，像一個個潔白的小絨球；粉紅的桃花，猶如那小姑娘嬌嫩的面頰；還有一些我不知名的小花也盡情的綻放……
置身在花的世界里，讓人目不睱接、美不勝收。
然而，在這美麗的校園里，最美麗的還是那些含莘茹苦、孜孜不倦、教書育人的老師們！正是他們辛勤的勞作，才使我們掌握了知識、學到了本領，引領我們翱游在知識的海洋，帶領著我們通向成功的彼岸。感謝您，敬愛的老師們，正是因為有你們，我們的校園才更加炫麗多彩！
美麗的校園，可愛的大家庭，你給予了我豐富的知識、無限的歡樂、堅強的意志、高尚的品德！我深深地熱愛這美麗的校園！
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