樂于助人的四年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的樂于助人的四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樂于助人的四年級作文1
我最好的朋友肖丹喜歡幫助別人。她有一張長方形的臉，明亮的眼睛和櫻桃般的小嘴。她又高又瘦又漂亮！她最大的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。一天，我和肖丹去附近的公園玩。就在我們玩得正開心的時候，突然，我的腳踩在了空中，被釘子扎了，血不停的流出來，嚇得我哭了。肖丹趕緊包扎了隨身攜帶的面巾紙，但血一直在往外流。肖丹不慌不忙地摘下她媽媽在她生日那天送給她的粉色圍巾。我知道這條圍巾是她最喜歡的一條。然后他說：“肖丹，這條圍巾是你最喜歡的！”肖丹笑著說：“沒什么，你的腳很重要。”聽完我眼睛都紅了！“血終于止住了！”肖丹高興地哭了。那就幫我回家。
回到家，我媽看到我一瘸一拐的，很奇怪。然后問：“孩子，你怎么了？”我焦急地說：“我的腳被釘子刺傷了。很疼，多虧了肖丹。”媽媽趕緊找了消毒液，然后抹上藥膏，最后用紗布包好，這樣就包扎好了！最后，我再次對肖丹說謝謝，但她還是說我們是朋友！
這就是樂于助人的肖丹。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)！
樂于助人的四年級作文2
早晨，陽光照在大地上，就像灑了一地碎金子。小白兔早早的就起床了，媽媽給她講了一個樂于肋人的故事，小白兔也想當(dāng)個樂于助人的小白兔。小白兔在路上見了小狗，小白兔問小狗說：“我可以幫你推車嗎？”小狗回答說：“當(dāng)然可以。”小白兔高興的不得了，小白兔幫小狗推到小狗的家里，小狗急忙對小白兔說：“謝謝。”小白兔回答說：“不客氣。”小白兔要走了，因?yàn)樗獛椭嗟男游铩?/p>
小白兔走到足球場，發(fā)現(xiàn)有幾只小猴在踢足球，有一只名叫小豆子的小猴被球踢到了，小白兔急忙去安慰小猴子，因?yàn)閶寢屩v的故事里說了只要看見有困難的人就要幫助它們。
小白兔又到了菜地，小白兔看見牛哥哥和牛弟弟在搬白菜，小白兔見到它們好像要倒了，小白兔想上去幫它們項(xiàng)一下，小白兔對牛哥哥和牛弟弟說：“我可以幫你推車嗎？”他們說：“好呀，我們正好搬不動呢！”小白兔幫它們搬到它們的家，牛哥哥說：“小白兔，送你一點(diǎn)白菜吧！”小白兔說：“謝謝”小白兔高興的拿著白菜回家了。
樂于助人的四年級作文3
我的同學(xué)王新宇，一雙亮晶晶的眼睛，一個小酒窩，臉上帶著微笑，形成了我的同學(xué)王新宇。她不僅漂亮，而且樂于助人。
有一次，老師把她調(diào)到我這邊，讓她負(fù)責(zé)我的學(xué)習(xí)。我上課沒有坐直。她抓住我的耳朵。我很生氣，說：“記住！”下課后，我們沖到牛奶盒前，這時王新宇走過來對我說：“燕，你可以以后再喝牛奶，你的課堂筆記還沒寫完。”我生氣地對她說：“為什么聽你的！”她還說：“你不聽，好吧，我去跟老師說去。”我攔住她說：“好吧，我聽你的。就聽你的。”第二天我打她，她哭了。我想，這太可怕了，她又要告訴老師了。
其實(shí)她后來也沒跟老師說，而是很認(rèn)真的跟我說：“你得天天聽我說。”我說：“好，好，大哥。”我沒有抄作業(yè)，假裝不知道。回到家，我媽問我有沒有作業(yè)，我說有。第二天早上，后桌的唐春斌對我說：“忘了抄作業(yè)。”我說我也是！我們討論了一會兒，我說：“還是瞞著世界吧。”。下課后，老師說：“帶作業(yè)去！”我們都說沒帶。老師問王新宇我寫作業(yè)了嗎？她很認(rèn)真的說：“沒有！”我心想，這次又慘了。
沒想到，開學(xué)初班干部選舉的時候，我獲得了副班長的位置，王新宇的最后一票投給了我。我不相信，但這是事實(shí)。
她真的很值得學(xué)習(xí)。
樂于助人的四年級作文4
我有一個好朋友叫鐘可如。她有一雙水汪汪的大眼睛，白皙的皮膚和一張可愛的笑臉。她的閃光點(diǎn)是：她樂于助人。其中一件事還是困擾了我很久。
那是一個下午。體育課上，學(xué)生們愉快地玩著各種游戲。有的在踢足球打籃球；有的在打排球；其他的是跑步，跳高，跳遠(yuǎn)。我和一些同學(xué)一起跑步，比如鐘可如。
“哎喲！”所有的學(xué)生都尖叫一聲向這邊看去。原來我跑步的時候絆倒了。我的腿在流血，很疼。我努力想爬起來，但是試了好幾次。這時，我希望有人能幫我一把。但是學(xué)生們站在旁邊，似乎驚呆了。他們不知道該怎么辦，似乎很無助。就在我失望的準(zhǔn)備再爬一次的時候，突然，一雙溫暖的小手抓住了我的胳膊。是鐘可如！她看著我的傷口，小心翼翼地把我扶了起來。她毫不猶豫地把我的手放在她的肩膀上，摘下脖子上的紅領(lǐng)巾，包扎在我的腿上。血把紅領(lǐng)巾染得更鮮艷更紅。然后，向醫(yī)務(wù)室走去。
她總是愛幫助同學(xué)；她總是用一些幽默有趣的童年話安慰別人。
她是一個非常好的同學(xué)。
樂于助人的四年級作文5
他是我最好的朋友。
他的名字叫李淼。他是我的同學(xué)。他有一張瓜子臉，長長的頭發(fā)垂到腰間，一副舊眼鏡掛在他的大眼睛上。我記得去年春天的一個早上，天空晴朗。太陽高高掛在天空。我沒帶傘，就背起書包高高興興的去上學(xué)了。沒想到出現(xiàn)了意外情況。臨近中午突然下起了傾盆大雨，放學(xué)后總是停，而且越下越大。
我信以為真，以為回到家就不會變成雞湯了？一個人走回家，總覺得路好長。突然，黎明時分，一個熟悉的、陌生的、親切的、親切的聲音傳了出來。他和藹地問我今天為什么不帶傘。我善意地回答了她。我們邊走邊聊。我們一路談笑風(fēng)生。他的家人住在社區(qū)里。我暗自心想為什么我家不住小區(qū)，不好意思解散。我能怎么做呢？我在想，她突然把傘遞到我手里，說現(xiàn)在離家還遠(yuǎn)。不要感冒。她像跑步一樣跑回家。這時，我想給她換把傘，但她已經(jīng)離開了她矯健的姿勢和輕盈的腳步。心里暖暖的，延邊暈暈的。
言語無法形容她當(dāng)時的感受。她的助人精神值得我們學(xué)習(xí)，對于我們當(dāng)代小學(xué)生來說也是值得學(xué)習(xí)的。
樂于助人的四年級作文6
她中等個子，長著一頭烏黑的披肩長發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁下面長著一張能說會道的櫻桃小嘴，她就是小青，我的同桌。
我的同桌很樂于助人。有一次，我和小青一起回家，我們看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺要過馬路，剛好是綠燈。只見小青飛快地跑過去，把老爺爺慢慢地扶過去。過去了以后，老爺爺連聲說：“謝謝你、謝謝你！”小青說：“不用謝，因?yàn)槲沂巧傧汝爢T，這是我應(yīng)該做的。”
記得還有一次，她在車上看見座位就坐了下來，便看見一位白發(fā)蒼蒼的老人，還拄著拐杖，顫顫巍巍地走上來。小青很擔(dān)心他。因?yàn)槿绻囈欢叮@位老爺爺就會倒在地上。他想起老師說過要尊老愛幼。立刻把座位讓給老爺爺了。老爺爺坐下后，直感謝小青。小青卻說：“尊老愛幼、助人為樂是應(yīng)該的，不用這么謝我！”
還有一次，她撿到一個錢包，一直等到了晚上也沒有等到失主，她就把錢包交給老師，讓老師幫助查一查是誰掉的。終于有一天，老師查到了，她很高興地說：“這件事啊，我終于可以放心了。”
這就是我的同桌，一個樂于助人的同桌。
樂于助人的四年級作文7
鴨媽媽生了五個鴨蛋。過了好多天，四個鴨蛋都裂開了，露出毛茸茸的鴨頭，很可愛。突然砰的一聲，最后一個鴨蛋裂開了，一只只有半個鼻子的鴨子跑了出來。大家都叫它半鼻子。
半鼻子的兄弟姐妹們對此嗤之以鼻。于是半個鼻子對媽媽說：“媽媽，我決定到外面去睜開眼睛。”
母親猶豫了一下，雖然有點(diǎn)不安，但看到半個鼻子已經(jīng)下定決心，她點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴她要小心。
走了幾天幾夜，半鼻來到一片陌生的森林，看到很多樹枝擋住了小溪。半個鼻子立刻把樹枝一根一根啄向草地，小溪?dú)g快地跑開了。走了一會兒，它看到粗大的樹枝擋住了風(fēng)的去路，半個鼻子用嘴啄著樹枝。樹枝疼得厲害，晃著胳膊，風(fēng)趁機(jī)溜走了。半鼻子又走了很長一段路。當(dāng)他看到一堆火焰熄滅時，他啄干樹枝，把它們加到火焰中，讓它們繼續(xù)燃燒。
過了幾天幾夜，半個鼻子來到了一座城市。廚師看到半個鼻子，一把抓住說：“今天有鴨湯喝。”說話的時候把半個鼻子伸進(jìn)鍋里。半個鼻子在鍋里根本感覺不到熱。原來水是我?guī)椭^的小溪，火焰是我拯救過的火焰。廚師打開鍋，看看鴨子是否死了。半個鼻子趁機(jī)逃走了。廚子追著他就要被抓。然后風(fēng)來了，風(fēng)叼起他的鼻子往他家飛去。
樂于助人的四年級作文8
她有著烏黑亮麗的頭發(fā)，經(jīng)常扎成馬尾，一雙眼睛清澈明亮如池，鑲著白色。圓臉。她的嘴會說話，會噴涌，笑起來像太陽一樣燦爛。
她有很多優(yōu)點(diǎn)，但樂于助人是她最大的優(yōu)點(diǎn)。
記得有一次，我，她和幾個朋友去街上買零食，一邊走在路上一邊開心的聊著天。突然我聽到一個孩子在我面前哭。我們往前看，才發(fā)現(xiàn)前面有個小哥哥摔倒了，大聲哭了起來。她的腳步不由自主地慢了下來，頻頻回頭。朋友催促她：“走吧，別管他！”但她毫不猶豫地回答：“急什么？我沒看出來那個小哥哥摔得有多慘。”我們只是不在乎，你能過去嗎？”聽了她的話，我們羞愧地低下了頭。
我們沖過去，扶他起來，把他扶到路邊。她關(guān)切地問弟弟的傷勢：“你沒事吧？疼嗎……”看到他的傷口沾滿了泥巴，她毫不猶豫地拿出一條自己不愿意用的新手帕，小心翼翼地在小哥哥身上摩挲著，耐心地說：“別怕，沒事的，姐姐會小心的，不會傷到你的。”小哥哥一臉感激，趕緊謝過她：“謝謝你，大姐……”她尷尬的笑了笑。
為弟弟清洗完傷口后，他把弟弟抱起來送回家。送他回家的路上，我們走著走著笑著。在這笑聲中，她夾雜著安慰弟弟的聲音。她還說：“今天真的很開心，幫助別人，今天是最美好快樂的一天！”朋友也連連點(diǎn)頭，說“嗯嗯”，表示同意。
這是她心地善良，樂于助人。
樂于助人的四年級作文9
我身邊有一個樂于助人的人，那就是我爺爺。
說起爺爺，他總是樂于助人。說一次，我和爺爺去農(nóng)貿(mào)市場買配菜。我高興地跟著他到了農(nóng)貿(mào)市場門口。這時，我突然看到一個老人坐在市場前的地上。他的手?jǐn)嗔耍种笟埲保p腳殘廢，不能工作。他不停地乞求人們，不停地說：“先生，小姐。行行好，可憐可憐我，一個殘疾人，給我一頓飯和一些錢……”人們從他身邊走過，沒有人看著他，也沒有人停下來給他東西或一些錢。這時，爺爺走過去站著問他：“你是哪里人？怎么才能殘疾？”那個人一個接一個地回答他們。爺爺聽他這么一說，毫不猶豫地把包里買小碟的錢都給了他，說：“我只有這一點(diǎn)錢買小碟，我給你了。幫你一點(diǎn)。”那人一直說：“謝謝，謝謝。你是一個善良的人，一定會得到回報的。”
然后爺爺對我說：“婷婷，現(xiàn)在我們只能回家了。今天，讓我們少點(diǎn)小菜，好嗎？還好昨天還剩下一些菜，今天只要熱一點(diǎn)就好吃了。”我說：“爺爺，你不認(rèn)識他。你為什么把包里的錢都給他？”爺爺說：“他是殘疾人，不能靠自己的勞動養(yǎng)活自己。我們應(yīng)該盡力幫助他。你說對了嗎？”“哦，爺爺，我明白了。以后我會幫助那些像你這樣的殘疾人。”“對，你是我的好孫女！”
說，我們要回去。
樂于助人的四年級作文10
我寫過兇悍的爸爸，溫柔的媽媽，可愛的弟弟，唯獨(dú)沒有寫過我自己。今天，我就將自己介紹給大家認(rèn)識。
我長有粗粗的眉毛、大大的眼睛、小小的嘴巴。我面部有兩個特點(diǎn)，一個是我沒有鼻梁，二是我的額頭上有一根長長的白毛。
我是一個打抱不平的小孩。記得有一次，我在寫中午作業(yè)的時候，聽見了一陣吵鬧聲，于是我就決定去看看。我一看才知道，原來是張玉峰的筆丟了，恰好劉輝凱有一支一模一樣的筆。與張玉峰那支不同的是，劉輝凱的筆殼壞了一點(diǎn)。張玉峰無憑無據(jù)地說：“劉輝凱，你為什么要偷我的筆，還給弄壞了！你學(xué)習(xí)不好，品質(zhì)也不好！你要么給我買一只新的，要么讓我打你一頓。”我看到這里，實(shí)在是忍無可忍了。我走過去生氣地說：“你憑什么說這支筆是你的？如果有兩個一模一樣的`紅蘋果，那是不是也都應(yīng)該是你的？”張玉峰聽了這些話，臉紅得像熟透的紅蘋果一樣。
我不僅愛打抱不平，還樂于助人。有一次，崔蕭云的筆掉了，我主動幫她撿起來，她很感謝我。我覺得這種感覺真好，所以我經(jīng)常幫助別人。因此我得到了一個稱號“助人果”。你們聽了我的介紹，想和我做朋友嗎？
樂于助人的四年級作文11
我們學(xué)校這個月是文明禮儀月，說的文明和禮儀大家肯定會想到兩個名稱，那就是紳士和淑女這兩個名稱！嵇老師就我們寫關(guān)于紳士和淑女的作文，紳士肯定不是我們寫那是女生的是，我們男生寫淑女，話不多說大家看完我的作文就知道淑女的標(biāo)準(zhǔn)了。
我眼中的淑女是補(bǔ)習(xí)班的班長許薇，許薇是一位樂于助人的淑女。有一次我和許薇還有補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)在玩木頭人的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，摔的很厲害腿摔破了。她正想去扶，我們攔住她，說：又不是咱們班的，管他呢，要是她的老師看見了肯定以為是你干的！我們接著玩吧，快上課了。誰知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我們說：別的班的你就不管了，是不是？你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心里是什么滋味！說著，走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我們的臉騰的紅了，因?yàn)椤：退绕饋砦覀冸m然不是女生，但是我們這樣的肯定連紳士也達(dá)不到。許薇是一位樂于助人的淑女，我們班的絕大數(shù)女生肯定是多一事不如少一事，不去扶。
這就是我眼中樂于助人的淑女許薇。
樂于助人的四年級作文12
在我的記憶中，有許多人深深地感動了我，比如勤勞的母親，救死扶傷的醫(yī)生，不知名的清潔工，我的好朋友劉星星和可愛的妹妹。在這些人中，我的好朋友劉星星給我留下了深刻的印象。他有一個像球一樣圓的頭，健談的嘴，大耳朵和明亮的眼睛，眉毛像樹枝。這幾天他還穿著一件紅色的秋大衣，黑色的褲子，一雙藍(lán)色的鞋子，就像一個帥哥。
有一次，下課后，我們幾個人去玩。下課后，我們慢慢地走在回教室的樓梯上。我們邊走邊一起討論研究。這時，一個垃圾袋從四樓掉了下來。我們看到?jīng)]人注意它，就從它頭上走過，但劉星星沒有這樣做。他毫不猶豫地把垃圾袋放進(jìn)垃圾桶。我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，他的一舉一動都留下來了我們問他為什么這么辛苦地收垃圾，他卻說：“因?yàn)槲覀円獜奈疫@里保護(hù)環(huán)境，就不要破壞環(huán)境，這樣我們的“家”才會變得更美好。”
我不知道如何擺脫心中的悲傷，仿佛我是那么的渺小。劉星星是一個真正關(guān)心環(huán)境的人。還有一次，我們走回家的時候，兩個孩子突然互相追逐，看著一個孩子突然被一塊石頭絆倒。孩子流下了痛苦的眼淚，我們都驚呆了。然而，劉星星跑得很快，把孩子扶了起來，送他回家。張思成和我看著它，并對他投以有益的目光。
張思成和我說：“劉星星只是其中之一。”我的好朋友劉星星確實(shí)是一個值得學(xué)習(xí)和幫助他人的人。
樂于助人的四年級作文13
一天，陽光明媚，小兔子穿上一件漂亮的連衣裙，到森林里采蘑菇。不一會兒，它就來到一條清澈的小河邊，河對岸有很多新鮮的蘑菇，小兔子開心極了！
可是小河上的木橋太窄了，橋下的河水流得又很急，于是小兔子小心翼翼地走上了橋，每走一步就擦一把汗水。才剛走幾步，對面就傳來了“咚咚咚”和“咳咳咳”的響聲，小兔子心想：這是誰呀？它抬起頭看了看，原來對面走過來一位山羊伯伯。只見它拄著拐杖，走起路來搖啊搖，像個不倒翁。小兔子熱情地說：“山羊伯伯，您好！你這是要去哪里呀?”山羊伯伯也開心地說：“你好！小兔子，我要去對岸看望生病的孫子，你先過吧！”小兔子有禮貌地說：“還是您先過吧，小孩子要尊重老人，懂得禮讓。”說著小兔子就退了回來，山羊伯伯看了樂呵呵地說：“謝謝！”等山羊伯伯過了橋，摸著小兔子的頭說：“你真是個好孩子。”小白兔看到山羊伯伯走路一搖一晃，像是生病了，就主動送山羊伯伯去它孫子家。等小兔子把山羊伯伯送到地方時，它才回來繼續(xù)采蘑菇。不一會兒，小兔子就提著滿滿的一籃蘑菇，興高采烈地回家了。
媽媽看到小白兔這么晚才回來，就問了它原因，小兔把剛才和山羊伯伯的事情告訴了媽媽。媽媽說：“我的小寶貝長大了，也懂事了！”小兔子聽了，心里像吃了蜜一樣甜。
樂于助人的四年級作文14
在我們的學(xué)習(xí)中，沒有人能沒有文具的幫助。畫畫的時候，需要鉛筆哥的幫助；寫作文的時候，需要筆哥的支持。這些文具就像朋友一樣，默默地為我們的學(xué)習(xí)服務(wù)和貢獻(xiàn)。
快看！我的文具盒里有很多文具，但是都是普通的樣子，沒有漂亮的外表，沒有優(yōu)雅的風(fēng)度，沒有細(xì)鉛筆，沒有方形的橡皮擦。它們很聽話，很好用。每一種文具都有一顆美麗的“助人”之心。
是的，我今天有語文第五單元考試。我樂于助人的朋友？筆博士，最有學(xué)問的文具，上前一步。“刷，刷，刷……”過了一會兒，試卷上的基礎(chǔ)題就做完了。該做閱讀題了。潘博士因?yàn)榧毙圆。幌伦訉懥藘蓚�錯別字。這時，橡膠妹看到了。沒等潘博士打招呼，她就主動跳出來，三搓兩搓糾正了潘博士的錯誤。是時候用波浪線畫比喻句了。這時，鉛筆盒里的尺子悄悄地出來為我服務(wù)。
在他們的幫助下，我那次考了一個很好的“a”。當(dāng)我受到老師和家長的表揚(yáng)時，我從來沒有想到他們會為這個好結(jié)果做出巨大的貢獻(xiàn)！我只覺得是自己努力的結(jié)果。現(xiàn)在想想，覺得自己真的很自私。沒有他們，我可能不會取得這樣的成績。
普通文具總是默默無聞地為我們的學(xué)習(xí)服務(wù)。
樂于助人的四年級作文15
我們班有個樂于助人的同學(xué)，名字叫稅曉聞，她每天都扎著一個漂亮的馬尾辮，長著瘦瘦的身材，加上一雙炯炯有神的眼睛，顯得格外漂亮。
曉聞跟我住在一個小區(qū)，每天放學(xué)，我們都會同路，一天放學(xué)，因?yàn)槲抑蓖亿s，跑的很快，一不小心摔倒了，她看見了我，立馬跑到我的身旁，著急地對我說：“沒事吧？我扶你回家吧？”一路上對我噓寒問暖，到家后，發(fā)現(xiàn)我媽媽不在家，她又主動要求在家照看我，于是，她首先把我扶到了床上，給我用毛巾擦了擦，又給我倒水喝，忙這忙那，不一會，我看她已經(jīng)大汗淋漓了，氣喘吁吁的，我告訴她：“不要忙活了，趕快回家吧，要不你媽媽也該著急了。”她故意裝作要走的樣子：“那我回家了。”其實(shí)，她并沒有回家，在客廳等著我有需要隨時幫助我。
我以為她走了，發(fā)現(xiàn)自己腳已經(jīng)開始腫了，吃力的下床準(zhǔn)備拿碘酒擦，她聽到聲音，立馬跑進(jìn)來，搶過我的碘酒，小心翼翼的給我擦起受傷的地方，還埋怨我讓她走，我看著她那像豆子一樣大的汗珠滴在地上，我心想：“世界上，怎么會有如此無私的人？”擦完碘酒，我笑瞇瞇的對她說：“謝謝你，稅曉聞，你是我最好的朋友！不過，擦完碘酒真沒什么事了，我自己在家等我媽媽回家就行，你也趕緊回家吧。”這樣她才不放心的離開了。
從稅曉聞幫助我這件事中，我明白了：做人一定要有天空般的胸懷，也要學(xué)習(xí)稅曉聞那種助人為樂的品質(zhì)。
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