精選五年級優秀作文合集5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級優秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級優秀作文 篇1
我很重要，世間萬物都離不開我！
沒有我的存在，就沒有生命的存在；沒有我的存在，就沒有人類的存在；沒有我的存在，就沒有生機勃勃的地球的存在；沒有我的存在，就沒有…
人類的生產、生活都離不開我。人類灌溉農田，需要用我去灌溉；人類洗衣服，需要我為他們沖去衣服上的污漬；人類養殖小魚小蝦，需要我為小魚小蝦提供生存的環境；人類洗手洗臉，需要我用自己的身體為他們擦去臟物；人類…
總而言之，我很重要！
我是生命之源，我孕育和維持著地球上的一切生靈。我雖很多，但可直接利用的卻很少。當然，正是由于我的這一特點更加突出了—我很重要！
前幾年，人類總是浪費我，不懂得珍惜我。不過，近些年來，人類終于意識到了我很重要。幸好，人類及時意識到了我的重要性，并加強了對我的保護，不然，我可就要從地球上消失了。現在，看到人類專門為我設計了一個標志，我越來越覺得我很重要。嘿嘿，你們可別認為是我太自戀了，這可是世界公認的，也是大家的心聲啊！
人類，你們還記得自己為我專門設計的那個標志是什么標志嗎？現在，你們也應該猜出我是誰了吧？呵呵！
五年級優秀作文 篇2
今天我在門前玩耍，看到我家隔壁阿婆家的桂花樹上，密密麻麻開了許多桂花。
我的好奇心像被點燃了似的，追問起阿婆來：“阿婆，這棵桂花樹是什么時候種的呀？為什么每年都開這么多桂花呢？桂花這么多，它們用來干什么呢？”阿婆耐心地做了講解：“這棵桂花樹二十一歲了，按輩分你要叫它叔叔呢！桂花開花一年比一年多，二十一載了，開這么多花不為怪！桂花的用途十分廣泛：做糕點，泡茶，放在湯圓里等等。”我似懂又非懂點了點頭：“阿婆，我能采些桂花嗎？”“當然可以啦！”阿婆爽快地答應了。
我拿了個小袋子，來到桂花樹前。樹“叔叔”好像不配合我，我踮起腳尖也夠不著。我生氣極了，用力一搖樹桿，啊，桂花像雨點似的落下來，有的落在我的頭上，有的落在我的'肩上，還有好多好多落在了地上。 “真香啊！”我情不自禁地叫了起來。阿婆在一旁說：“好啦，趕快撿吧！”我不敢遲疑，飛快地撿起桂花。阿婆笑盈盈地走到我身邊：“撿桂花要挑沒被損壞的和較黃的，撿的時候也要當心損壞桂花。”“嗯。”我高興地說：“謝謝阿婆！”
我按照阿婆的話去做了，小心翼翼地撿起桂花，輕輕放進小袋子中。不一會兒，地上的桂花撿完了，我把裝桂花的小袋子打了個結，高高興興地回家去了。
五年級優秀作文 篇3
我來到我的好朋友張怡然家。到了她家，我發現了許多根雕，它們無處不在，書架上、桌子上、走廊上、柜子旁……
這些根雕都是她爸爸親手雕刻的，據說根雕可來之不易，先要挖樹根，不過，樹根可有講究喲！要不易裂開，質地硬，還要有型，比如說：榔樹、荊條樹等。
她爸爸非常有想象力，竟然可以把一個個凹凸不平的樹根，看成一只只不同的動物。樹根找到后，先要去樹皮，再晾干，然后根據腦子里想象的樣子，磨平、鉆洞、雕刻、細磨，最后噴上漆，就完成了！
她家這么多根雕，我最欣賞的是陽臺上放的茶桌。茶桌也是用樹根雕刻的，茶桌的上面是一個光滑的圓盤，中間還刻了一個小點兒的圓，旁邊有個大拇指一樣圓，金燦燦的，圓里面還刻了個字“茶”。下面右邊也有一個小圓，放茶杯的地方，最下面是支撐的。茶桌是天然的，干干凈凈，無毒，很精美。再加上陽臺是透明的，喝茶時可以看看外面的風景，在這樣的環境下喝茶，既舒服又寧靜，真是賞心悅目、心曠神怡啊！
這一件件根雕，無不顯示出她爸爸那高超的雕刻藝術，讓我們來贊一個！
五年級優秀作文 篇4
每個x人，都有自己的品德，我們要學會尊重他人，他人也會尊重我們。
在一個陽光明媚的下午，我懷著愉快的心情，來到了公交車站等車，公交車來了，我擠進了車里，我用眼神一掃，有一個空位，我迅速的坐下，再公交車要關門的時候，有一位老奶奶上了車，他輕輕的用拐杖敲擊著公交車的玻璃門，司機很快的開門，老奶奶上了車。我看見老奶奶蒼老的樣子，感到有些慚愧，便起身說道：“老奶奶，您坐我的位子吧，”老奶奶說：“不用了，孩子，我習慣了，不坐沒事的，你坐吧。”我用手扶著老奶奶坐上車位，說道：“老奶奶您坐吧！”老奶奶說：“真是個好孩子，”此時我心里美滋滋的，感到受人尊重的感受。
車到站了，從人堆里擠出那位老奶奶，老奶奶的銀發在陽光下顯得格外耀眼，老奶奶被夾在人堆里，手里的拐杖，不禁落在了地上，沒人扶老奶奶也沒人管，我走上前，拿起地下的拐杖還給了老奶奶，一個年輕的男子把老奶奶摔在地上，公交車就這樣開走了。
我把老奶奶扶起來，老奶奶跌跌撞撞的走向人行道，我只好看著老奶奶的背影。
五年級優秀作文 篇5
那年夏天，在教學樓東邊的楊樹陰下，我安慰著幾位哭得梨花帶雨的女生。
之前，在這成排的楊樹下，一場激烈的拔河比賽正在舉行。我并沒有參賽，但我的心早已飛到隊員身邊，和他們一起使勁。
我們這邊被一點點的拉向前面。時間仿佛靜止了，一毫米，兩毫米我們就快輸了，所有人都緊張地看著繩子中間的小旗。裁判也早已做好了吹響哨子的打算，仿佛用動作告訴我們，我們輸定了。我著急的喊了一聲：加油啊！加油！其他同學見了，也紛紛附和：加油！
我的喊聲點燃了隊員的斗志，豆大的汗珠順著她們的臉頰滾下，一毫米，兩毫米我們在往后退。沒錯，我們在往后退！對方見狀，大喊一聲，使出吃奶的力氣。措手不及的我們再一次被拉向前面。
哨聲響起。我們，輸了。
我遺憾地搖搖頭，上前迎接雖然沒有贏得勝利，但卻依舊是巾幗英雄的隊員們。沒想到男生們懊喪的捶胸頓足，我還沒來得及說一句鼓勵的話，就看到幾個女生捂著臉哭著跑向楊樹，我連忙追了上去。
為什么？又是咱們輸？每年都都拔不過二班！每次都這樣就不能贏一會嗎？女生們坐在楊樹陰下，帶著哭腔哀聲怨氣。我無奈的坐在她們身邊：沒關系的，沒人會怪你們，這只是個游戲而只是個游戲只是個游戲！正是這個游戲，看出了我們的無能！還沒等我說完，一個女生就沖我咆哮。我看了她一眼，聳聳肩：重要的不是結果，是過程，努力了就好了。好什么好！不好！我們一次也沒贏過！一次也沒！同樣，我再一次遭到咆哮。
我無奈的搖搖頭，轉身離開。
那年夏天的拔河賽，我明白了很多。學校組織拔河比賽，一定是要我們學會堅強，更重要的是讓我們學會團結。讓我們懂得團結的真諦，也讓我們明白，哭，沒有用。的確，團結的力量絕對不可缺少。一根筷子容易折，一把筷子難折斷。一個巴掌拍不響，十個巴掌聲震天。一個人的力量是渺小的，只有把一個人的力量融入集體，才會強大！人心齊，泰山移！
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