【熱門】初一校園作文集合5篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的初一校園作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初一校園作文 篇1
我的校園是瓦市小學,它位于十八家支路。從遠處看,有三幢教學樓,樓層有五層,黃白色的油漆給你一種奶油小屋的感覺。走近看,你會發現其實不是三幢樓,而是一樁連起來的教學樓。它也不像奶油小屋,而是一位直入云天的威嚴的武士,真大呀!
每次進入校園,首先映入眼簾的就是校園的花壇和幾棵大樹,花壇里全是繡球花,有橙色的,有黃色的,還有紅色的。走近一瞧就會看到有許多黑黃相間的蜜蜂在花間辛勤勞作,還有白色的蝴蝶在翩翩起舞。不過,可不要招惹它們哦!
走進操場,你會發現操場上有兩棵大樟樹,許多棵小樹。大的樹是樟樹,小的樹是桂花樹。樟樹非常大,葉子十分茂盛,所以有許多同學來這兒乘涼。如果把 校園比作武士的話,兩棵樟樹就是武士身后的衛士啦!他又是那么的壁紙,筆直的就像站崗的士兵,守衛著玩的熱火朝天的同學們。瞧!桂花盛開了,滿目堆青疊翠 之中,點輟著一簇簇米黃色的小花,它是那么素雅,那么大方,那么充滿生機,叫你不能不刮目相看,特別是它那濃郁的幽香,幾乎滲透每個空氣分子,熏得人都要 醉了。
早上,做廣播操了,同學們十分有序的下樓,進入操場,做起了廣播操來。上課了,每個班里都有朗朗的讀書聲傳出,下課了,歡聲笑語傳遍校園……
我愛我那既美麗,又令我永遠忘不了的校園——瓦市小學!
初一校園作文 篇2
校園的早晨的陽光,初升的太陽,是希望。
校園的早晨是一天中最美的時光,我曾有幸目睹太陽升起的全過程,相比日落,日出的太陽顯然沒有夕陽那么紅,那么大,那么令人陶醉,但我卻覺得日出有一種獨特的扣人心弦的美。
天已經亮了,我睜開迷糊的雙眼,望著東邊一抹金色,只一瞬間天空頓時就亮了起來,我揉了揉睡意朦朧的雙眼,激動地騰地坐了起來。我三下兩下穿好了衣服,站在窗邊。只見天邊的魚肚白變成了金色,漸漸地變為了金紅,陽光出現了!如從遠古的地殼運動的巧合中誕生了生物;如偉大的科學家發明了一種能改變人類未來的物質;如地球上的第一片葉子的初成;更如春回大地上蓬勃的希望……這,就是日出。
新的一天開始了!大地上燃起了希望之火,人們挺直了腰板,忘掉了一切煩惱,開始了全新的一天。
晨是生機勃勃的,尤其是春之晨是最具生機的。
漫步山林,初升的太陽普照大地,柔嫩的陽光害羞了,透過樹林間的點滴縫隙,只照到一塊很小的地方,其余的就被高大的樹冠擋住了,因此這一小塊的金黃就顯得格外珍貴,比起林影,那一小片金黃,就像是銀色指環鑲嵌的一顆無比閃亮的綠寶石,令人無比向往。
一群白鷺一只只擠在“黃金地兒”里,似乎再也按捺不住自己激動的心情,振翅高飛,一沖就飛向了樹冠頂端,享受久違了的日光浴。樹頂上的葉片在陽光的映襯的格外發亮,直逼我的眼,青翠欲滴,令人忍不住駐足觀賞。
校園的早晨的陽光,初升的太陽,是希望。
初一校園作文 篇3
美麗的校園成為了我們的家。我們在這里學習、玩耍、成長。
從校門口進來,首先映入眼簾的是一面大鏡子,它立在大廳中央,上面貼著“快樂源于進步,今天你微笑了嗎”。它見證了我們的成長。左邊是教師形象欄,一排排、一列列,整整齊齊。展現了我們塔山小學教師的風采。
再往前走,就是學校操場。操場上有一個籃球場,四周塑膠跑道圍繞著。課間,大家在操場上玩耍、跑步、跳繩、打籃球、跳高……大家玩得可開心了。
操場的旁邊是“7”字形的教學樓。教學樓共有五層。第一層是學校圖書館,它里面有各種各樣的書,簡直是個“書海”。我們經常去書的海洋中暢游。第二層至第四層是教室。我們的教室就在第三層,教室里潔白的.墻、整整齊齊的桌椅、墻上邊掛著“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”的標語和那黑板報的上方那一張張鮮紅的集體獎狀,正笑瞇瞇地看著我們,又仿佛在夸獎我們是一群勤奮學習、勇于拼搏、熱愛集體的好孩子。
校園里處處充滿生機,處處洋溢著我們歡快的笑容,我們在這溫馨、和諧的校園里成長,在知識的海洋里暢游。
初一校園作文 篇4
有人說“到深秋,落葉飄零,凄慘之極”,而我認為深秋雖無春天的百花爭艷、夏天的勃勃生機,但它有那種獨特之美,能勝過春夏!
我漫步在校園,一陣陣微風吹過,帶著一絲寒意,但它似乎蘊含了一種不知名的清香,不經意抬頭,啊!我已走到教學樓旁那幾株銀杏樹邊了。雖然已是深秋之際,但樹下并沒有多少落葉,只是樹葉被秋風染黃了,金黃的樹葉被秋風吹得搖搖晃晃,但就是不肯離開銀杏母親,樹枝在這秋天已不再萌芽,并不是銀杏樹懶惰,而是在積蓄能量,等到明年春天再次煥發出勃勃生機。我想就憑它們積極的精神,在不久的將來一定能長成參天大樹!
我被這金黃色的生命吸引住了,久久不肯離去,這時遠處的紅色把我的眼睛抓住,那是什么?像火苗,在風中一閃一閃的。我向“火苗”走去,被紅色樹葉包圍的楓樹映入我的眼簾,真想不到,在深秋樹葉一片枯黃的季節里,顯得特立獨行。這幾棵楓樹很矮,但體現出了它那生機勃勃,被紅火般的楓葉簇擁著。紅得好似初升的朝陽,就像朝氣蓬勃的少年,炫耀著自己的活力。它的葉奇特而優雅,每片都那樣規則,都為五瓣狀。地上也有一些稀稀落落的楓葉,龔自珍用“落紅不是無情物,化做春泥更護花”來描述花瓣的無私,但我想飄落的楓葉又未嘗本是這樣呢?這樣的奉獻精神流芳千古!
有點綠色的還要數竹子,我每次見到它們都是那樣翠綠、挺拔。有的又粗又高,像長竿;有的才從土里鉆出來,真可愛。在這深秋中,能有這樣的綠色可謂出奇!在陽光的照耀下、秋風的洗禮中,還青得逼你的眼。真有《題竹》中“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的精神呀!
校園的深秋也是如此:
它是金黃的,表現出它的積極向上;
它是紅火的,表現出它的無私奉獻;
它是翠綠的,表現出它的傲骨清風;
這就是校園深秋。
初一校園作文 篇5
我們學校的四季就像一幅迷人的畫卷,無論是生氣蓬勃的春,還是熱情似火的夏,或是甜美恬靜的秋,還是潔白無瑕的冬,無時不美。
初春,萬物復蘇,百花盛開。忽如一夜春風來,學校門口種的櫻花盛開了。花開得很密,一朵挨著一朵,一簇擁著一簇。那粉嫩的花瓣,把枝條都給遮住了,整棵樹花團錦簇的,像是掛滿了粉色的鈴鐺,非常可愛動人。就連我們,也不得不被這濃濃的春意所感染。
盛夏,學校的葡萄架上開始變得枝繁葉茂起來。葉子一簇堆在另一簇上,不留一點兒縫隙,遮住了夏日的烈焰,所以,同學們都愛在那兒乘涼、散步。葡萄架上掛滿了一串串晶瑩剔透的葡萄,就像一串串綠寶石項鏈,閃著耀眼的光芒。站在葡萄架下,都能聞到葡萄的香味,甚是誘人。
金秋,學校里的桂花迫不及待地欣然怒放。在小花園里、在走廊邊,桂花樹那濃郁的、沁人心脾的清香傳遍了整個校園。下課時,同學們有的跑步,有的玩游戲,但更多的還是結伴去欣賞桂花的芬芳。一陣風吹過,桂花仙子們便翩然起舞,把校園染成了美麗的鵝黃色。
隆冬,校園一片寂靜,美麗的雪花悄悄飄落在操場和教學樓的屋頂上,仿佛白色精靈將純潔與美好灑向這片圣地,整個校園一下子變成了銀白色的世界,純凈無瑕。唯有松樹那一抹綠色,堅守在嚴寒中,如同一個勇敢的衛士,保衛著我們美麗的校園。
我們的校園如詩如畫、如夢如幻。我愛我的校園,它是知識的源泉,也是記錄我們成長和歡笑的樂園。
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