【精華】期中考試作文錦集10篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的期中考試作文10篇，希望對大家有所幫助。
期中考試作文 篇1
今天我們期中考試了，我沒有考好，只得了95。5分。當我知道自己考了95。5分的時候，非常失落，因為我還沒有考過那么低的分數呢！
我拿著卷子仔細看自己的錯題，一是把時機的“機”寫成了“積”，扣了0。5分；二是把和好的“和”寫成了“合”，扣了1分；三是連線題中拼音弄混了，扣了2分；四是填詞語時，悄悄地干什么，我想 寫“跑”，結果把拼音寫成bao了，又扣了1分。總結這次考試失分的主要原因是我對生字和詞語掌握的不牢固，對拼音也不熟了，再加上粗心馬虎，就考得不好了。以后，我一定要好好努力，把學過的 知識掌握牢固，改掉粗心馬虎的毛病，爭取考個好成績！
期中考試作文 篇2
叮，叮，叮，隨著一陣清脆的上課鈴聲，我走進了考試的殿堂，今天，又是一學期一度的期中考試。
老師先是叮囑我們一定要認真，不能粗心，隨后滿懷期盼的把試卷發給我們，拿到了試卷我心想：“這次一定要把數學考100分，一定要把爸爸，媽媽失意的表情換成欣慰的笑容!”我知道光說是不行的，一定要認真，仔細!因為只要我仔細，應該沒有題能難道我的。
我懷著平靜的心情，認真仔細的做了一題又一題。“咦?這道題該怎么做?老師講過的啊?我怎么忘了?怎么做?怎么做?怎么做?”我一邊想，一邊抓耳撓腮，我覺得老師應該講過這道題啊?我卻怎么也想不起來了。我一時不知所措。
在急切的思想中，我的腦海里慢慢萌生了一個可怕的念頭：那就是“抄書”，“不行!不行!”我搖著腦袋小聲說。“可不抄怎么辦?丟棄?丟掉這3分?把近在咫尺的第一讓給別人嗎?”我不停的想著，一時陷入窘境。此時此刻我的心里像兩個小孩在吵架，一個說：“抄吧!不然第一就不會屬于你了!”另一個說：“不能作弊，這樣不誠實!”我的心里七上八下的不知何去何從，但在最終我選擇了抄書。
我把手慢慢伸進桌子，摸到了一本數學書我的心里很緊張，很心虛，就在這時我的耳邊一句話縈繞著我：“誠實是金!誠實是金!”“對!誠實是金!不能抄!”我一邊向一邊把書塞進桌子。
雖然這次我數學沒考100分，但我沒作弊，我擁有了誠實，誠實是金!
期中考試作文 篇3
種子等待萌芽，花蕾等待綻放，干旱土地等待一場甘霖，久雨的土地等待一束陽光。而正值青春年少的我們，等待長大。只有在等待之后，生命才煥發出不一樣的絢麗。
有人說等待是無止境的，其實不然，只有坐想其成的人才那樣覺得。等待中也充滿了調皮，不一樣的快樂。在畢業考的前段時間，等待放假就成了我們最大的樂趣，每天幾乎是數著過日子。特別是上數學課的最后十分鐘，每個人都拿著計時表看了又看，心里默數著，早已不知課上哪了，全班都已坐不住，象屁股上有針扎似的。看！她在收拾文具盒，他一手握筆，一手緊拿著飯盒，都等待最后的沖刺。“叮—”，下課鈴響起，大家似離弦的箭沖出牢房般的教室。不知不覺中，也熬過了期末考，雖然等待到了盡頭，有些小激動，但大家面臨離別，也流露出陣陣哀傷。
等待也是激人奮進的。走進中學的大門，心理也更加成熟，所以有著出類拔萃的念頭。第一步，當然是搞好學習，所以比以前更加努力，雖談不上“頭懸梁，錐刺骨”，但也盡力了。可每次試卷上的.“紅線條”都“殘不忍睹”，這也預示我的等待還沒結束，也激起我奮發的決心。在一次考試中當我看到成績有所提高時，才結束了我的等待，因為我的等待結出了理想的碩果。你以為我就這樣滿足了？不，我將帶著我的夢進入下一次充滿幻想的等待之旅。
學會等待，才懂得欣賞美麗，而沒有經歷過風雨的花朵，必定不如風雨后的花兒開的嬌艷。或許，等待過后，才能得到另一片天地，只因為，在解脫中得到了解脫。
期中考試作文 篇4
這幾天期中考試的成績已經出來了。我全都錯在一些簡單的題上。比如組詞，造句。這次考試雖然都上了90分以上，但是我覺得還是考得很不好，因為我沒達到我自己的目標98分，我們班有些優秀的同學都達到了雙百分，我一定要以他們為榜樣！
我想只有努力才會成功。
回想我復習的時候，只復習了田字格里的生字詞語花籃和生字條里的生字，沒復習課文，所以填空題出錯了。我以后一定要全面復習，努力考得更好。
我做試卷的時候十分緊張。感覺自己會考不好，手一直發抖，心臟跳得咚咚咚的，像要爆炸了似的。做完了試卷后還沒有來得及檢查就打鈴了。老師最后收我的試卷，我應該再抓住時間檢查一下，但遺憾的是由于太緊張沒有進行檢查。爸爸媽媽教我以后考試緊張時深呼吸或上廁所緩解一下。同時更要注重平時，上課不說話，保持安靜；不開小差，專注學習；注意力集中，專心地聽老師講課，把老師教的都記住。
這次期中考試讓我學習到了細心，耐心，精心是最重要的。
我想，下一次一定要比這次考得更好，爭取理想成績。
期中考試作文 篇5
(2)對于一些東西，要重復記憶，如英語、數學公式、財管公式、會計分錄等。
4。如果學習不在狀態，可以提出一個獨家秘方。準備一套撲克牌，隨便抽4張，玩24點的游戲。(調動你的思維邏輯哦)
5。考試的時候，如果遇到不會的題，把試卷拿起來(我們看試卷的角度也就從俯視轉變成了近乎平視)，這個時候很多題說不定就會了。
6。不要想著作弊。一是后果很嚴重，二是作弊會心虛，影響正常發揮。
7。考前不要熬夜，一定要保證睡眠質量和輕松愉快的心態，這點對于狀態很重要。
復習不能只看遍數和數量，重在提高效率和質量。在保證“質”的前提下，努力提高數量和速度。如做訓練和習題時，首先要獨立分析思考，正確解決，培養解決問題思路和敏捷性，學會舉一反三，切忌先看答案。第二做到表達和運算規范準確。第三對問題力求一次性解決，強調準確性，不要寄希望復查和修改。預祝同學們能在期末考試中取得理想的成績!
期中考試作文 篇6
今天，是放假的前一天，也是學生們最緊張的一天，為什么呢？因為，今天是期中考試！
這天，我帶著忐忑不安的心情來到了學校，在位置上坐了下來，拿出書本，開始復習。
第一項是語文考試，我寫完交上去后，才知道作文離題了，作文最多只有19分！真可惜！如果我早點知道的話，就不會這樣了！
第二項是數學考試，李老師讓我們在答題卷上寫好答案，再在試卷上寫一遍，謝謝老師提醒！要不然我光在計算題上就會扣個11。5分！
下午考英語和科學，我敢打賭，我肯定沒有考好！
我怎么就這么粗心呢？
期中考試作文 篇7
昨天，我們進行了一次緊張的期中考試。
我來到學校后，老師就把我們女生（有幾個男生）分到了四年級五班，我們到那是單人單桌，旁邊的哥哥姐姐考四年級的，哨聲響了，我們開始考數學題了。
我覺得數學有一點點難，尤其是最后一題附加題，但是我還是填上了，試卷上的題目是這樣的：甲、乙共有150個，甲是乙的兩倍，甲、乙各有多少個？我是這樣答的：2+1=3（個）150÷3＝50（個）甲：50﹢50=100（個）我不知道對不對，但還是填上哩。
經過了復習語文的時間 ，我們開始考語文了。
語文沒什么大礙，就是有一道題，我記著是《夜書所見》中描寫小兒可愛的詩句，他們都說是《小兒垂釣》，可我就記著是《夜書所見》，不管啦，看看發下來的試卷吧，希望我是對的！
下午來到學校時，我復習了復習英語。開始考試了，我們先做筆試題，再做聽力題，筆試題很簡單，可是我們聽題的時候，正好是在做眼保健操，害的我沒大聽清楚，但還是做上了。
我希望我能考90分以上。
期中考試作文 篇8
考試這個詞對于大多數人來說是個令人頭疼的詞語，常常會使人膽戰心驚，嚇得魂飛魄散，說實話，這樣講一點也不夸張。
考試有什么可怕？哪點可怕？
其實我覺得可怕的不是考試而是家長啊！考試原本不可怕，還是老師給我們一次鍛煉的好機會，可怕的不是考試是家長！一旦沒考好，被家長們知道了，好點的少不了一頓毒打，壞點的，你就等著躺在床上上個星期下不來了吧。這才是考試真正可怕的地方！！
又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗, 本次考試我得到啲啟示是:疏忽總是存在啲。
考完數學, 感覺挺不錯, 卷子很簡單, 題題順利, 接著又認認真真地檢查了一遍, 確定全對之后, 心中一直有一個希望:數學考滿分。
離開考場之后, 考滿分啲希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案, 題題正確。看到一些同學因為對答案發現錯題而沒精打采、懊惱不已, 我心中暗暗啲想:全部做對的感覺就是好, 真慶幸我考試時認真做完題目之后, 又認真地檢查了一遍, 那天那時, 我是前所未有啲興奮。
但過了不久, 這非凡的興奮, 卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。
“那道題等于6耶。”我略帶興奮地說。
“不對，是6.5。”
我嚇了一跳, 難道是我算錯了？不可能, 這道題我算了兩遍呢, 應該是對方弄錯了, 或者是個人感覺的差異吧, 我這么安慰自己．但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了, 但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了, 真的是我錯了, 果然是我錯了！我竟然會把問題看串了！我竟然沒有檢查出來！千算萬算, 還是疏忽了一處！滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了．4分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了．4分, 對于這么輕易的試卷來說是多么大的損失啊！
就這樣, 我后悔了一個下午。
這就是疏忽, 怎么躲也躲不過。于是啟示之二由此可得:學習需要全面發展。也許因為其他方面啲優秀而提高了總成績。當然, 倘若將疏忽減少到最小, 同時又盡力提高其他科目的優秀程度, 那總成績就會大大提高。因此, 全面發展很重要。
一般來說, 疏忽不能避免, 但可以盡力減少, 而全面發展又是能彌補疏忽的一條捷徑。
考試前不自信，總覺得考不好，開始胡思亂想。想要失去的自信心回來就必須有老師家長等人的鼓勵和強烈的支持，親人是我們最大的支柱，親人的一個微笑一句鼓勵的話語回事任何一個有感情的人從新振作起來的！
我相信，不，我堅信我肯定有更多愛我們的人來支持和我們一起學習，那么，考試將不會再是一個令人魂飛魄散的詞，考試，將成為我們人生路上，一條通向成功的階梯！
心情的顏色
人的心情是多變的，每一種心情都有一種不同的顏色。從小到大，我的心情就象萬花筒一般絢爛多彩，變幻無窮。而心情，在英語中就是“emotion”，一個字母，一種變幻的心情。
e—easy。小升初，我們準備了六年的考試，也是我能否升入立達的惟一憑據。在7月12日的前十天，學校里進行了十多次模擬考，而我沒有一次超過130分，我緊張極了。直到考試那天，當我拿到考卷，是那么容易，我小心翼翼地做完。而分數竟然是“146”！那時，我的心情是粉紅色。
m——moon。在小學最后一次春游的晚上，我們全班來到了草坪上，一起瘋狂地玩耍，一起瘋狂地發泄出那股從心底發出的對友誼的呼喚，分別之際，我們依依不舍。那晚，流星飛越過月亮的那一刻，我的心情卻是灰色，離別前不舍的灰色。
o——ocean。第一次見到無邊的海洋，心底遮掩不住的幸福掛在臉上，我張開雙臂，讓海上習習涼風浸透我的身軀，我的心情是藍色，純凈的藍色。
t——tv。一天的忙碌學習回到溫馨小窩，最快樂不過的就是打開電視機，看一會兒電視。縮在我的“懶骨頭”沙發中，我的心情是橙色,暖洋洋的橙色。
i——interesting。在欣賞《寶貝計劃》的時候，小嬰兒精彩的表演讓我哈哈大笑，嘴中的牛奶也不覺流了一地，我卻依然沒有察覺。此時的心情是紅色，快樂興奮的紅色。
o——ok！零花前就快沒有了，問爸爸要錢，爸爸十分大方地掏出200元，我大叫一聲“ok”！此時的心情是綠色，心花怒放的綠色。
n——now。現在，面對著馬上撐滿兩面格子的心情作文，我的心情是多彩的，接下來的兩門考試也十分重要，加油，fighting！
一個字母，一種變幻的心情……colourful emotion！紅橙黃綠青藍紫……
期中考試作文 篇9
緊張的期中考試終于過去了，我終于可以長長的舒一口氣了。不知道是誰出的題，那么難。不光是我們覺得難，聽老師說，就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了!周二考的卷子，周四上午就全部批完了。結果周四下午就公布了成績。要知道，下周四才開家長會呢!
老師公布成績時，我的心繃的緊緊的：考試前幾天我發燒了，考試當天還打了四瓶吊瓶呢!數學考的雖然還好，但我還是挺不滿意的。99分。要知道，還有一步到羅馬呀!全年級有七個數學比我高的，其中六個一百，一個九十九點五。我錯了一道選擇題，因為老師改題時我沒聽見，結果改錯了。語文，考的不錯，97分，全年組最高分。不過這題目也太刁了!老教材上的題都有!什么"抑揚頓挫"，"鍥而不舍"，這些我們從沒見過的詞都有。我主要錯在了一道二分的填空題上了。
雖然是全年組第一，但我還是高興不起來，要知道我錯的太怨了!算了，都已經考完了，埋怨能有什么用呢?希望下次能更上一層樓吧。
期中考試作文 篇10
期中考試如約而至，我胸有成竹充滿斗志，周一的英語考試已經拿下了100分。雖然我很有信心，可還是要嚴陣以待，要把好每一關，才能取得優異的成績。
周五早上，我很早就起了床，洗漱、早餐過后，我穿上干凈整齊的衣服，背上我的斜挎包，迎著冬日的朝陽，意氣風發地朝學校走去。到了學校，大部分同學都已經坐在教室里復習，我趕緊坐下來，拿出語文書，把趙老師說的重點又認認真真地讀了一遍。不一會兒，趙老師就走了進來，再三叮囑我們要認真答題，把握好時間。兩位監考老師來了，拿到試卷后，我把題仔細地瀏覽了一遍，嗯，不算特別難。叮鈴鈴！一陣悅耳的鈴聲響起，考試正式開始。
我認真地做了起來，前面的基礎知識題一切順利，到了最后的閱讀理解，我有點猶豫，不過，憑我自己的理解，把題完整地答上了。作文是寫爸爸或媽媽，這可難不倒我，我寫的博文和《我有一個 透視眼 媽媽》和《我的百變老爸》曾經在報紙上發表。我看了一眼表，還有一個多小時，時間很充裕。構思了一會兒，就開始動筆，有了四年的寫作積累，我感覺才思泉涌，好詞好句一個接一個從腦子里蹦了出來，半個多小時，我就把作文寫完了，又從頭到尾檢查了一遍，OK！大功告成。叮鈴鈴！交卷時間到，我滿懷信心地把試卷交給了老師，下午的數學我就更成竹在胸了。
我的數學成績向來不錯，數學考試也是最有把握的。考試前十分鐘，李老師非常認真地領著我們把書上的概念又重新復習了一遍，還帶著我們做了深呼吸，這下大家都不緊張了。卷子發下來了，我邊讀題邊思考邊計算，做題的速度飛快，把媽媽交待我慢點答題的忠告拋在了腦后。
哈哈！這些題的形式以前都做過，難不倒我，二十多分鐘，我就把卷子做完了。李老師說至少要檢查三遍，我就在演草紙上一遍一遍的檢查起來，幾遍下來，我檢查出了三道錯題，要是這些題沒檢查出來的話，我也就能考八十多分，真是太險了。檢查完后，我把答案抄在一張紙上，交上卷子，等李老師來對答案。李老師每說出一個答案，我的心都提到嗓子眼兒，當李老師念完最后一個數時，班里很多同學都歡呼起來，包括我在內，因為我的答案和李老師一樣，真是太好了！又一個100分拿下。
期中考試，是對半個學期學習的檢測。自從上了五年級，預習、作業、復習都由我自己來做，媽媽從來都沒有管過，正是因為這樣，我才要更加努力地學習，把自己的學習成果在這一次考試上展現出來，證明我已經能獨立自主學習。我想，能輕松自如地應對考試，訣竅就在于認真聽課、認真做作業、自主預習和及時復習，有了這些，我們就一定能考出好成績。
【【精華】期中考試作文錦集10篇】相關文章：