【熱門(mén)】四年級(jí)童話(huà)作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)童話(huà)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)童話(huà)作文 篇1
一天早上,小貓起床看見(jiàn)床前有一面鏡子,它看到了一只和它長(zhǎng)得一模一樣的小貓,小貓?bào)@訝極了!于是它對(duì)鏡子里的小貓說(shuō):“你是誰(shuí)呀?”鏡子里的小貓也動(dòng)了動(dòng)嘴,好像也在說(shuō)你是誰(shuí)呀。小貓抓耳撓腮感到很莫名其妙,它為什么總和我學(xué)呢?
小貓生氣了,只見(jiàn)它把眼睛瞪得大大的,氣得尾巴都豎了起來(lái),疵牙咧嘴的向鏡子里的小貓嚎叫:“你不許學(xué)我!”鏡子里的`小貓仍不甘示弱的和它做著一樣的動(dòng)作。小貓嚇了一跳,急急忙忙地跑掉了。
小貓?bào)@慌失措去找媽媽?zhuān)咽虑榈慕?jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尮笮Φ卣f(shuō):“傻孩子,那鏡子里的小貓就是你自己呀!你對(duì)它微笑,它也對(duì)你微笑,因?yàn)槟闶窃谡甄R。”
最后,小貓來(lái)到鏡子面前,沖鏡子里的小貓笑瞇瞇的,鏡子里的小貓也沖它笑瞇瞇。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:你對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好,你對(duì)別人兇巴巴,別人也會(huì)對(duì)你兇巴巴。
四年級(jí)童話(huà)作文 篇2
一個(gè)晴朗的早晨,小猴皮皮對(duì)猴媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蹅內(nèi)フ獦?shù)上的桃子吧!庇谑呛飲寢屘糁鹱宇I(lǐng)著小猴子來(lái)到河邊。猴媽媽看見(jiàn)了小兔子也要過(guò)河,就對(duì)皮皮說(shuō):“咱們讓小兔子先過(guò)河。”小兔一想,上學(xué)重要,我就先過(guò)河吧。就先過(guò)河去上學(xué)了。皮皮和它媽媽也過(guò)河去摘桃了。
啊!這個(gè)早晨多美好!
四年級(jí)童話(huà)作文 篇3
之前孔雀并沒(méi)有美麗的羽毛,全身黑乎乎的,動(dòng)物們都不和他玩。
一天她去找百靈鳥(niǎo)玩,她友好的說(shuō):百靈鳥(niǎo)姐姐,我想和你一起玩,好嗎?
百靈鳥(niǎo)看都不看秀秀一眼:你這么丟臉,我才不和你玩呢!說(shuō)完就飛走了。秀秀又去找母雞玩,你能和我玩嗎? 她懇求道。
我才不和你玩呢!母雞不耐煩的說(shuō)。
秀秀傷心腸跑進(jìn)花叢里哭起來(lái),她的淚水把幾株快要枯萎的小花染成了粉色、藍(lán)色、黃色、橙色和綠色。她看到了五色花,可是它們就要死了,秀秀把花帶回家,并仔細(xì)照料,給它們澆水、松土、施肥,秀秀不覺(jué)得辛勞反而很快樂(lè)。
秀秀經(jīng)常和花兒們說(shuō)話(huà),所以花兒們決定報(bào)答秀秀,可又不知該如何報(bào)答。
一天晚上,一位身穿七彩連衣裙、頭戴五色花枝、腳穿一雙桃花小皮靴的花仙子來(lái)到秀秀家。 花仙子,您怎來(lái)了?花兒們問(wèn)。
花仙子答道:我是被秀秀真誠(chéng)愛(ài)花的精神召喚來(lái)的,我想讓大家貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)色采,讓秀秀變美。
好!花兒們齊聲回答。
早上,咦?我的`羽毛秀秀驚叫起來(lái),她的羽毛鑲了一層金邊,每根尾羽上都有一個(gè)閃亮的小眼睛,向看到它的每個(gè)人發(fā)出刺眼的光芒。五色花們興奮地說(shuō):你的心美,外表也美起來(lái)了! 從此以后孔雀就成了最美的鳥(niǎo)兒。
四年級(jí)童話(huà)作文 篇4
一天早上,小白兔和小烏龜、小松鼠在森林里認(rèn)真的看書(shū)。
小刺猬高高興興地也來(lái)了,它看到小兔子旁邊有一個(gè)空座位,就坐了下來(lái)?蛇沒(méi)坐穩(wěn),就聽(tīng)到小白兔大叫一聲:“哎喲,真扎人!”小刺猬一看自己身上的刺扎到了小白兔嫩嫩的皮膚,連忙道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的`,你坐吧,我再打個(gè)地方坐。”小兔子心想:它就這么走了,我不是發(fā)趕它走呀,怎么辦?這時(shí)小烏龜跑過(guò)來(lái)對(duì)小刺猬說(shuō):“小刺猬,我們坐在一起吧。”小刺猬高興的說(shuō):“好啊,好啊!笨伤D(zhuǎn)眼一想,說(shuō):“不行,不行,我的刺會(huì)扎到你的!毙觚斦f(shuō):“我不怕,我有堅(jiān)硬的外殼,你的刺扎不到我的!毙〈题B忙說(shuō):“謝謝你,謝謝你小烏龜!弊詈,小白兔和小松鼠坐在一起,小烏龜和小刺猬坐在了一起,它們又認(rèn)真地看起書(shū)來(lái)。
從此,它們四個(gè)成了最好的朋友。
四年級(jí)童話(huà)作文 篇5
在非洲的一個(gè)山洞里,獅子大王靜靜地躺在里面。非洲天氣炎熱,熱得連知了也不太想唱歌了。獅子大王熱得受不了了,就把動(dòng)物們都召集起來(lái),商量怎樣消暑的方法。
猴子撓撓頭,說(shuō):“我們干脆造個(gè)大地窖,地窖里涼爽!”大象連忙搖搖頭,說(shuō):“不行不行,像我們這樣的龐然大物,地窖里怎能裝下呢?”狐貍想了想,說(shuō):“在地球的另一邊,有個(gè)地方叫南極,那地方全是冰,我們干脆寫(xiě)封信給企鵝,叫他寄塊冰來(lái),不就可以了嗎?”獅子大王非常贊同狐貍的方法,于是就叫狐貍馬上寫(xiě)信,寄往南極。
企鵝收到了獅子大王的來(lái)信,馬上挑了一塊方方正正的冰塊,裝到了盒子里,又馬上寄去非洲。結(jié)果冰塊在離開(kāi)南極后化成水了。
獅子大王興致勃勃地打開(kāi)盒子,里面卻是一灘水。他很生氣,連忙給企鵝寫(xiě)了一封信:“企鵝先生,你好。前些日子我寫(xiě)了一封信,希望你能寄一塊冰給我。你一定是弄混了,怎么會(huì)寄灘水給我呢?我希望你能將真正的冰塊寄給我,謝謝!”獅子大王把盒子和信一起寄了回去,但在去南極的`途中,水又變成一塊方方正正的冰了。
企鵝看了獅子大王的信,又看了盒子里的冰塊,一臉疑惑地問(wèn):“這怎么不是冰呢?”
四年級(jí)童話(huà)作文 篇6
馬媽媽很疼自身的孩子小馬駒,馬媽媽每天都要帶著自身的孩子小馬駒,去吃世上最嫩的草,去喝最甘甜的水。
日子過(guò)了一二年了.有一天,馬媽媽照例帶著小馬駒去吃草喝水,在回家的路上,突然,從樹(shù)叢中跳出一只獅子一下子就把小馬駒帶走了。馬媽媽看見(jiàn)獅子,就暈到了,幸好有大象伯伯從這路過(guò),看見(jiàn)馬媽媽倒在地面上,馬上送進(jìn)了醫(yī)院,要不是大象伯伯路過(guò),恐怕馬媽媽就早死了,話(huà)說(shuō)回來(lái),獅子把小馬駒的眼睛蒙上,把它帶到一個(gè)樹(shù)叢里,樹(shù)叢是有坐山,山后有個(gè)洞口,獅子把小馬駒帶進(jìn)了洞里去,獅子把小馬駒蒙在眼睛上的布拿掉,把小馬駒綁在桿子上,小馬駒看了看獅子的家,也不是很窮,有鐵的衣柜,銀黃色的床,八角魚(yú)一樣的椅子和桌子,沒(méi)有一點(diǎn)刮跡,而且非常光滑的'明亮鏡子。小馬駒計(jì)劃著晚上在等獅子睡覺(jué)了在逃,可是,在晚上開(kāi)門(mén)的時(shí)刻又被獅子給抓捉住,就這樣小馬駒被這只兇惡的獅子關(guān)關(guān)了七年,在這邊七年中,馬媽媽已經(jīng)認(rèn)為小馬駒兇多吉少了,永遠(yuǎn)不會(huì)活著回來(lái)了。在這七年中,小馬駒假很聽(tīng)獅子話(huà),天天都在想方法逃,小馬駒也已經(jīng)長(zhǎng)大成人,變成了大馬駒,假如沒(méi)人認(rèn)得大馬駒是女小朋友的,一定說(shuō)大馬駒是男孩的,因?yàn)樗L(zhǎng)的太像男的。
有一天大馬駒又在計(jì)劃逃的方法,這天晚上終于逃走勝利了。因?yàn)楠{子在七年中變老了,大馬駒成人了,跑也比獅子快一些了,一下子跑回了以前的房子,老馬媽媽?zhuān)豢矗J(rèn)出了當(dāng)年的小馬駒,第二天早上全村的人知道了都來(lái)向老馬媽媽?xiě)c祝,找到當(dāng)年聰明才智的小馬駒。
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