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同桌的你四年級作文

時間:2021-12-09 10:31:38 四年級 我要投稿

同桌的你四年級作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的同桌的你四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

同桌的你四年級作文

同桌的你四年級作文1

  在我做過的同桌中有漂亮的女生,有愛耍酷的男生。而我最敬佩的是我的同桌——浩浩。浩浩是我們班一個普普通通的學生,他個子不高,胖乎乎的小圓臉紅撲撲的。一雙水汪汪的大眼里閃著智慧的光。他雖然其貌不揚卻是我們班名副其實的“背誦達人”。

  記得四年級下學期我們班先后開展了“十天誦讀活動”“二十一天好習慣養成活動”“手拉手暢游書海活動”等等。李老師讓我們每天讀三十分鐘,但浩浩卻每天讀五十到六十分鐘,并且他從開始一直堅持到活動結束。有一次李老師在班上開展了“背誦達人秀活動”,當他上場時手里拿著幾本厚厚的書微笑著說對大家說:“我今天只帶來了一半,我家里還有一大堆呢!”同學們都目瞪口呆,驚訝的說不出話來。李老師把浩浩背誦的資料給了圓圓,圓圓先提問《七律。長征》浩浩準確無誤的背了下來。接下來我又給他提問了《論語》浩浩還是準確無誤的背了下來,同學們佩服的掌聲能把玻璃震碎。從此,他就有了“書博士”“背誦達人”的美譽!

  每當有同學問他你是怎樣堅持下來的呢?浩浩平靜地說:“只要每天背五十分鐘日積月累,你也可以成為背誦達人!”浩浩這種堅持不懈,永不言棄的精神值得我們每一個人學習。

同桌的你四年級作文2

  新的一學期開始了,老師把他調到我的旁邊。我決定給她一個下馬威,讓她瞧瞧我的厲害。于是,當天我就在桌子中間畫了一條“三八線”。她白了我一眼,啥也沒有說。那天數學課我正在寫作業,忽然有一只胳膊直捅我寫作業的手,作業本上立即出現了一條翹起來的“小尾巴”。我大聲吼到:“你,干嗎啊!”只見她毫不示弱,用兇巴巴的眼神示意我看看桌子上的“三八線”。呀,我果然超出了一大截,還能說啥呢。從此,我對“三八線”十分警惕,她也是“寸土不讓”,就這樣,她在我的印象中也越來越壞。

  隨著時間的推移,直到有一天發生的那件事,卻改變了我對她的看法。

  一次語文考試,教室了很安靜,只有鋼筆寫字的沙沙聲。一不小心,我有道題做錯了,急得我抓耳撓腮。想找修正液可是怎么也找不到。文具袋里鋼筆,尺子什么都有,就是沒有修正液。正當我六神無主的時候,她毫不猶豫的把她的修正液遞給我。我二話沒說,接過來擦掉錯題,重新做好。等試卷發下來的時候,看著鮮紅的“98”分,我激動了很久。我很慚愧,我不該這樣對她,我鼓起勇氣給她道了歉,她對我笑了笑什么也沒說。漸漸地,我們的關系越處越好了。

  她還是我們班一流的“畫家”。一次,我看見她把一張紙鋪在桌子上,用毛筆蘸上墨汁,稍加思索,在紙上刷刷幾筆,一副優美的畫就完成了。我對她說:“你畫的太棒了!”她只是淡淡一笑,說“你要是喜歡就送給你了”!

  她就是我的同桌——李柯蕊。一個很能干的小姑娘!

同桌的你四年級作文3

  我們的身邊有許多好心的人,我的同桌也是其中之一。

  我的同桌很樂于助人。她有時很會裝小氣,他有時看見別人有一點點空格,她就立刻教別人怎么做。

  事情發生在那一天,那天我把作業交好后,要去上劍橋的時候,發現自己的鉛筆盒離奇失蹤了,我同桌看見我愁眉苦臉的樣子,說:“你怎么了呀?”“唉,我太粗心大意了,把鉛筆盒忘在家里了。”我說。她看了我一下,連忙從鉛筆盒里拿出了自動筆、橡皮,我說:“你干嘛?我不要你的東西。”她說:“拿著,記住晚上把它們還給我或明天早上也可以,你也可以選一個時間還給我吧!”

  這件事我很慚愧還有一次也非常慘愧,哎,我還是用故事來跟大家解釋吧。

  有一天,我又粗心大意了,竟然把最珍貴的語文書放在家里了。我又垂頭喪氣地低著頭。只見她又過來了說:“干什么這么垂頭喪氣的,是不是又忘帶東西了。這次又忘帶什么了?”我說:“我把語文書忘在家里了,現在怎么辦呀?”“那還是我借你吧!”她說。“啊!這怎么行,我已經有兩次向你借東西了,這絕對不行,我該想個辦法,有了,”我興高采烈地說,“我先用你的語文書半天,我現在去打給我媽媽叫她中午送來。”于是,我用她的語文書半天。

  人間到處有溫暖,只是自己沒有觀察到而已,以后我會多觀察暖。

同桌的你四年級作文4

  我們每天都生活在一個快樂的校園里,在校園里我不僅學到了很多知識,還結識了很多好朋友!喬崔真瑞不但是我的好朋友,曾經也是我的好同桌。

  他個頭比我矮些,一對大眼睛烏黑發亮,一笑,嘴邊還有兩個小酒窩。我們每天都一起上學,放學,一起寫作業,一起玩耍。在他身上更有許多優點值得我去學習。

  記得一天中午,我在寫數學作業,正用鉛筆和尺子畫圖,只聽“咯噔”一聲,鉛筆芯折斷了,看著“橫躺”在桌面上脆弱的筆芯,心里浮現出一陣傷感,沒有卷筆刀,這可怎么辦啊!

  我正準備向同桌喬崔真瑞借,可心想:上個星期,他問我借三角尺,我沒借給他,今天他會借給我嗎?想著,我想開口的說,又咽了回去,伸出的手也縮了回來。我坐立不安、左顧右盼,希望哪個“好心人”借我一支筆用用呀。坐在一邊的他早已看見了,他二話不說,塞給我一根鉛筆,說:“你拿去用吧。”我輕輕地說了聲:“謝謝。”他朝我笑了笑說:“沒關系,助人為樂嘛。”我感動極了,心里像海浪一樣翻騰。我深深為我以前的行為后悔。用完之后我把鉛筆還給了喬崔,再一次地對他說:“謝謝!”“沒什么,我們是好朋友,又是同桌,這是應該的啊。”喬崔笑瞇瞇地說。

  這就是我的同桌喬崔真瑞,我能有這樣的同桌,交到這樣好的好朋友,真是我的榮幸啊!同學關系融洽相處,這種感覺真好!

同桌的你四年級作文5

  圓圓的臉蛋,水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,她就是我們班的班長——小諾。她樂于助人、尊敬長輩、愛護小動物。

  有一天,小紅的筆忘記帶了,她便向班長借,班長客氣地給了小紅一支筆。下課的時候,小紅把班長的筆弄丟了,她心里想:班長一定會生氣的。小紅低著頭去找了班長,不好意思地說:“對不起,我把你的筆弄丟了。”小諾笑了,說:“沒有關系,只是一支筆而已。你只要勇敢承認錯誤就沒關系。”

  還有一天,小諾和我一塊去登山。在路上遇到一個賣水果的老爺爺,那時候是冬天,但他卻穿的十分單薄。小諾毫不猶豫地掏出要買食物的錢給了老爺爺,并把自己帶的雞腿也給了老爺爺。老爺爺連忙致謝,說:“小姑娘,謝謝你,你真是個懂事的好孩子。”我感到十分內疚,便把自己帶來的錢也給了老爺爺。心想:小諾真是一個孝敬長輩的好孩子啊。我們這一整天肚子都餓得咕咕叫,但是想到老爺爺能吃飽穿暖就非常開心了。

  還有一次,在老家的時候,我們是一個村子的,村子后面有一個小樹林,我們每天都會去那里收集樹葉給自己編皇冠,想象自己就是森林之王。但是有一天,我和小諾在采集樹葉的時候看到一只受傷的小鳥在被小貓玩弄,我們立即把小貓趕走救下小鳥。過了一個星期之后,小鳥漸漸地恢復了,我們兩個都十分高興。

  這就是我的同桌。我為她感到驕傲因為有她這個朋友我感到自豪!

同桌的你四年級作文6

  剛從外地轉來的我總有一些怯怯的,對周圍環境陌生,對同學不熟悉,對同桌的你也存在戒備感。

  你有一頭烏黑靚麗的長發,明亮的大眼睛,最惹人喜愛的是你的笑容,總是那么美,那么甜,特別可愛。相處一段時間過后,也許是你的笑容感染了我,也許是你助人為樂的品質感動了我,漸漸的我們成為了好朋友。

  期中考試前老師布置了午間練習題,我寫著寫著有一道題難住了我,同桌的你看到我愁眉不展,不停的轉動手中的鋼筆,就主動幫我講解這道題,第一遍我沒聽懂,你又講了一遍,重復幾遍后,我終于明白了,而你臉上也露出了滿意的笑容。平時我忘記帶鋼筆、本子等文具,你也總是幫助我。在你的幫助下,我越來越適應新的校園生活了。

  還記得有一次,天氣炎熱,我們班上體育課,在跑步的時候有位同學不小心摔倒了,哭的很傷心,你不顧一切沖上去,背著同學奔向學校醫務室,跑到后你已汗流浹背了,經校醫看過后并無大礙,你又扶著她回到教室,看到同學笑了,你才安心上課。你助人為樂、無私奉獻的精神是我們全班同學學習的榜樣。

  我只想對你說,因為有了你,這學期我不孤單了,課余活動也豐富了,學習成績也沒落下。多年后,也許我會忘記小學生活的許多人和事,但我一定不會忘記你——我的同桌。

同桌的你四年級作文7

  “同桌的你”老師在黑板上寫下了作文標題。我犯難了,拿起筆,沉思了許久。忽然,一股莫名的靈感,瞬間從我腦海里閃過。對,有件事,一件讓我記憶深刻的事。

  那是一年級的時候,每次上課都會有一段這樣的對話。

  “橡皮”

  “唉!真拿你沒辦法!”我把橡皮遞了過去,“能不能別再問我借橡皮了呀?”

  “不行”

  嘿!還這么理直氣壯!

  哎!碰到這樣的人做同桌,真是倒霉!每天都在問我借橡皮,就是我這樣的“開心果”,也會被他煩得滿臉烏云密布,難道他天天都忘帶橡皮嗎?

  一天,我不經意地看見了他鉛筆盒里的橡皮,居然有巴掌那么大。我想:“今天可算是‘全國人民大解放’了,終于不用再借給他橡皮了,耶!”想到這兒,我便放心的寫起了作業。

  “橡皮”

  像往常一樣,那只越過自己“地盤”的手又伸了過來,我猛地把橡皮推過去,突然,我想起了那塊橡皮。

  “想蒙我?橡皮拿來!”秦正飛嬉皮笑臉地問道:“什么橡皮?”我見他裝傻,便二話沒說,翻起了他的課桌。

  “干什么?”

  “找你的那塊橡皮!”

  只見,里面像一座“書本山”,鉛筆全落在四處,啊?我急忙地拿出橡皮,在他眼前晃著說:“這是什么呀?”她驚訝地說:“這橡皮被你找到了?”他像見了寶貝似的,奪過我手中的橡皮,使勁地擦起來……

  唉!真拿他沒辦法!

同桌的你四年級作文8

  四年級的一學期結束了,回憶起咱們倆做過同桌的點點滴滴,心頭涌上了無限的懷念和留戀。

  她有一張白凈的瓜子臉,不算大的眼睛清澈又明亮,充滿著智慧與溫柔,一張櫻桃般的小嘴,笑起來可愛極了。她文靜大方,待人有禮貌,樂于助人,和同學們很容易相處,我們都喜歡和她玩。她就是我的同桌——周藝君。

  自從我和她做了同桌后,讓我對她有了更深的了解。她不僅學習好,而且多才多藝,學校組織的很多次活動中都有她的身影。在老師的眼里,她一直是一個優秀的三好學生,學習上遇到什么困難我都愿意向她請教。有一次,我們數學學到畫各種角,我畫了很多遍,怎么也畫不好,只見其他同學都畫好了,我十分著急,這時,周藝君看到了說:“依卓,我來給你講講吧!”她耐心地一遍遍給我講解、做示范,最后我終于完美的把各種角畫了出來,謝謝你!我的同桌,是你無私的幫助讓我對學習數學重拾了信心。

  還有一次,課堂上寫作業時,我的鋼筆不小心掉在了地上,把筆尖摔壞了,眼看就要下課了,作業還沒有寫完,這可怎么辦呢?就在我手足無措的時候,周藝君默默地遞過來一支筆,“依卓,你先用我的吧!老師馬上要收作業了,趕快寫吧!”接過筆,我感動得眼淚都快要流下來了。

  這就是我的同桌周藝君,一個外表文靜,但內心熱情似火的女孩子,謝謝!同桌的你,真希望這份友誼能在下學期里伴隨著我們一起成長!

同桌的你四年級作文9

  在上一個學期里,我們四4班這個大家庭度過了喜怒哀樂的每一天。你是否常常因為同桌而高興、憂愁、憤怒和苦惱。也許,我可能不太了解你的同桌。接下來,就讓我來介紹我的同桌——唐子亮。

  他是一個活潑、陽光又好動的男孩。可以說,他的眼睛大大的,像兩顆晶瑩剔透的黑寶石一樣晃亮晃亮的;鼻子高高挺挺的,就像一條斜直線一樣劃下去;粉嘟嘟的小臉蛋顯得他既陽光又可愛。如果說起身材,你們可別看他胖就否定他,他在學習上可是名列前茅,是我們班的一位學霸。你們可能不知道,每次上語文課時,他總是可以準確地說出一些歷史人物的相關信息,當語文老師布置作業附加作文時,我們總是一副唉聲嘆氣地注視著老師,仿佛在說:“老師,能不能不寫作文啊?”而他卻是一副若無其事的樣子看著老師,仿佛在說:只是寫個作文,太簡單了。”看著他信心滿滿的樣子好時羨慕啊!

  其它學科也是如此,比如上數學課,課堂上老師出題讓同學們回答時,我們還在思考時,他卻已將手高高舉起,等待這回答問題。當我們認為他已經很厲害時,那么就大錯特錯了,他最厲害的是閱讀,他曾經說過:“一天嘛,漫畫書能看10本左右;短篇小說能看兩三本,中篇小說能看一本;長篇小說能看到三分之二。”當我聽完后,立刻明白了為什么每天他都能講一個不重樣的故事給我聽,原來都是來源于每日的閱讀啊!以后我也要多讀書、多學習、勤于總結。

  這就是我的同桌——唐子亮,一位既陽光可愛又飽讀知識的男孩。

同桌的你四年級作文10

  我有一個同桌叫皮奶心,她是一個女生,她長得很漂亮,她有著大大的眼睛,長長的頭發,而且長得很高。她在外面很注重自己的形象,是一個名副其實的“淑女”。

  她平常不對人發脾氣,除非別人把她惹火了,他才會大發雷霆,比如說:“誰誰誰,你再動個試試!”

  她非常喜歡看書,而且看得很入迷,他喜歡看《查理九世》她把一套全看完了,她不是上課看,就是下課看,不是下課看,就是上課看。

  她還喜歡和朋友說說話之類,每到周日,她就和朋友們去人民公園,滑冰刀……。

  皮乃心經常助人為樂。

  有一次,皮乃心的媽媽讓皮乃心買菜,皮乃心拿了一些錢去買菜,他買了一些土豆,排骨,青菜,香菜……,買完了菜,她就回家了。

  在回家的路上,準備過馬路的時候,看見了一位滑倒的老奶奶,她急忙上前扶起老奶奶,并撥打120急救電話,老奶奶被治療后好了許多,老奶奶非常感謝皮乃心,皮乃心高高興興的回了家。

  還有一次,有一個小朋友在文化公園里踢足球時,不小心抓到了別人,流了很多的血,皮乃心過去給小孩貼了創可貼,血很快就止住了。

  這就是我的同桌,皮乃心。

同桌的你四年級作文11

  我的同桌有活潑的男生,也有嬌小的女生,但最讓我的印象深刻的是同桌的"你“。

  你有一雙單眼皮,中等的個子卻阻擋不了你跳脫的性格,下課你能和我們班的每位同學打鬧幾下。不過,這可不能說你只愛玩,我知道,你的成績還是不錯的。你的課外活動很多:像是我們學校廣播站的一員啊;是鼓號隊打镲的啊等等。而且,我還知道,你有很多的愛好:像彈吉他,打乒乓球,跳繩等等。你還有愛心,會經常地幫助別人。最讓我記憶深刻的是你在一位小弟弟摔倒后馬上把他扶了起來,還很溫和的去安慰他。

  我這么夸你,你的尾巴可能就要翹起來了。現在我要說說你最大的缺點了,那就是——馬虎。比如:你在寫數學題時,能把豎式上的的數算對了,卻忘了寫橫式上的數,由此便白白的扣了兩分。你說你虧不虧?還有啊,你常常在做家庭作業時因為馬虎算錯了數而挨了爸媽的“男女混合吵”。你說你是不是活該?

  什么?有人問我為什么這么了解你!哈哈,我會很開心地告訴別人,那個同桌的“你”就是我自己呀!還有人問我為什么我的同桌會是我自己,我就會告訴他們,因為,我在二年級時自己坐的單人單桌,所以,我的同桌不就是我自己嘛!

  我最喜歡我這個同桌的“你”了,你的同桌又是什么樣呢?能告訴我嗎

同桌的`你四年級作文12

  三年級下冊,老師給我們調座位,老師把我調到了最后一排,和一個男生做同桌,這個男生的名字叫張兆博。他有一雙明亮的大眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴吧,一笑起來還挺可愛的。

  老師剛讓我和他做同桌的時候,我一點也不喜歡他還有點討厭他,不可是漸漸的我們成了好同桌、好朋友,他是做了那些事情讓我對他有了想和他同桌的呢!那就快來聽我講一下吧。

  有一次我忘帶筆了,我東找西找就是找不到,而老師這個時候要抄寫筆記,這時他很大方地地給我一支筆用,我說了一聲,謝謝,他笑瞇瞇地說不客氣,然后我們開始認真地抄筆記了。

  還有一次我的語文書,找不到了,直到上課了,還沒有找到語文書,這時突然聽到老師點名讓我來讀課文,他也是很大方地把書遞給我讓我沒出丑,我結果說大聲朗讀起來了,下課了我找到了語文書對他說謝謝,他說我們都是同桌應該的,他就是用每一件小事情,讓我慢慢地喜歡和他做同桌的。

  雖然升四年級的時候我們會被調開,但他永遠是我的好同桌,如果你和一個你不喜歡的人做同桌,他也會這樣做的話,我相信你也會被這樣善良有愛心的同桌給打動,漸漸喜歡和這樣一個人坐同桌吧!

  這就是我的同桌,一個充滿正能量的同桌。

同桌的你四年級作文13

  同桌的你,一頭烏黑的秀發,經常梳一條麻花辮,走起路來辮子在身后一搖一擺,像個可愛的小姑娘在歡快的跳舞。明亮的大眼睛,兩個眼珠一閃一閃的,宛如一對明亮而美麗的珍珠在閃耀。一張櫻桃小口,說起話來像百靈鳥在唱歌一樣,好聽極了。白凈的臉蛋,一笑露出兩個小酒窩,可愛極了!

  她性格外向,活潑開朗,能歌善舞。每次課間休息的時候,大家都來到操場旁邊的草地上,大家圍成一個大圓圈,看她給大家表演節目。只見她一會兒側手翻,一會兒下腰,一會兒又倒立,非常靈活,逗得大家都哈哈大笑,不時地給她鼓掌加油。

  她不僅舞跳得好,還特別喜歡幫助人呢。不管什么時候,哪個同學遇到困難,她都會毫不猶豫地伸出雙手給予幫助。她經常會在書包里面多放幾支鋼筆和兩條紅領巾,只要哪個同學有需要,她就會像變魔術一樣,把鋼筆或者紅領巾送到同學面前。大家都很喜歡她。

  她就是我的同桌,我的好朋友李雯玉。我們兩個每天一起上學,放學一起寫作業,天天形影不離。不管在生活中,還是在學習上,我們都互相幫助,互相學習。

  同桌的你,活潑開朗的你,助人為樂的你,我喜歡你!

同桌的你四年級作文14

  我的同桌叫張子雅,比我大幾天,雖然她比我大但是她比我矮也比我瘦,看起來跟她的年紀有些不符。有一天我跟她開玩笑問她:“你的性格應該是屬于女漢子型的吧?”她打趣說:“是的!”從此以后我們就經常在一起成為了好朋友。

  我同桌的夢想是當一名運動員,只要她媽媽的公司一舉辦關于運動的活動,她就會參加,而且每次都是冠軍。讓我跟同學們都羨慕不已。但她的成績卻能一直都保持的非常好。這讓我非常好奇,她是怎么做到的?之后,我就問她:“你參加的活動這么多,這么忙,為什么還能保持這么好的成績?”她笑了笑說:“非常簡單,就是每天先完成作業做好預習和復習,再聯系運動,這樣學習和運動一樣都不差了!”我說:“好了,我知道了我以后會向你學習的。”

  我的同桌跟別的女生有所不同,那就是普通女孩一般都喜歡在夏天穿裙子、穿涼鞋,而我的同桌從來沒穿過裙子和涼鞋,一般她都喜歡穿T恤、褲子、運動鞋這些類型的衣服。因為天天穿這些衣服看起來像男生所以我說她是女孩子型的。

  我和我的同桌是最好的朋友,每天白天上課,晚上只要寫完作業我們就會一起玩,遇到不會的題也會幫一下對方解答。

  這就是我的同桌,我的好朋友。同學也來介紹介紹你們的同桌吧!

同桌的你四年級作文15

  他高高的,留著黑黑的長發,濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛,他是誰呢?他就是我的同桌。

  他只要做事,就會非常認真,誰也打擾不了他。比如:有一天,我到他家去玩,我敲了敲門,卻沒有人開門,我又敲了敲門,才有人開門。開門的卻是她的媽媽,他輕聲告訴我:“他在書房看書呢,你去找他吧。”我走到書房門前,輕輕地推開了門,發現他正在全神貫注地看書,我怕打擾他,自己也從書架上拿了一本書,看了起來。過了一會兒,我突然聽見一聲大笑,我抬頭一看,他正在對著書癡癡地笑,我猜他一定看到了搞笑的部分。他這時又用手托著下巴,好像是在為書中的主人公思考。有時他眼淚朦朧,好像是在為書中的主人公傷心。有時又緊握雙拳,你把地板踩得吱吱響,眉毛都豎了起來,近看,他的頭上冒著煙,我猜她一定為書中的主人公生氣……他這時放下書,不管我一直走出門,把門反鎖了,我這是大喊:“我還在屋里呢!”他趕快走過來,打開門,讓我出去,他很驚訝地問我:“你什么時候來的?我怎么不知道?”我回答:“我早就來了,你看書太認真,沒有察覺到我的到來。”他這才恍然大悟。

  他不但做事認真,而且很樂于助人。誰有難題不會,去找他。誰忘帶了鉛筆,也去找他……總之,你有什么困難,他都能為你解決。

  這就是專心致志,助人為樂的同桌。

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