四年級的洗碗作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的四年級的洗碗作文，希望能夠幫助到大家。
四年級的洗碗作文1
晚上吃完飯，我覺得媽媽累壞了，需要洗很多。臟碗，我悄悄想：我已經是小學六年級的學生了，應該幫媽媽做點什么�，F在要洗碗。哎，我要抓住好機會，展示我的才華！于是，我理直氣壯地走到媽媽面前，對她說：“媽媽，我覺得你很累。我們去休息吧。今天的碗算我的！”我媽疑惑地看著我說：“你行嗎？”我拍了拍肩膀說：“好吧，如果我做不了這點小事，以后怎么辦？”媽媽笑著說：“好吧，那我去休息�！�
我來到餐廳，用餐具把碗、勺子、筷子、盤子放在廚房水槽上，然后把蝦和魚骨倒進垃圾桶。拿起一塊抹布，把桌子擦干凈。好了，真正的任務開始了！我走進廚房，來到游泳池。我先打開水龍頭，把碗弄濕，然后用洗潔精在碗上滴一滴，用干凈的小手擦一擦，搓一搓，然后把碗涮干凈。好的。洗碗后，是時候給盤子和勺子“洗澡”了。越洗越精神，還唱歌！我還滴了洗潔精，擦了勺子和盤子，擦了擦，洗干凈了。很搞笑。不僅我們的盤子會唱歌，我們的勺子也會唱歌。還有一個合奏。最后，我洗筷子的時候，還是滴洗潔精，用手從上到下，從下到上，從左到右，從右到左，小心翼翼地來回滾動，用水洗。�。∧阕鐾炅�，我洗了好多餐具，燈光下閃閃發光，映出了人影！擦干后，我把這些餐具放在消毒柜里，心里甜甜的。
這時，我媽過來了�？吹竭@一切后，她善良的臉上露出了滿意而燦爛的笑容。
四年級的洗碗作文2
星期六的晚上，我們一家人吃完晚飯，媽媽就開始收拾桌面。我坐在沙發上看著媽媽忙碌的身影，想：“媽媽每天在店里忙一天，回到家又要收拾屋子洗衣服，還要做飯洗碗，多辛苦啊！”于是，我站起來對媽媽說：“媽媽，今天我洗碗�！笨墒菋寢尵褪遣蛔專詈蟊频梦覜]辦法，只好把媽媽硬推出廚房。
這回我可要大顯身手了。我來到水槽前，放滿了水，然后碗筷盤子放進去，又滴幾滴洗潔精。剛要洗，媽媽就進來了，看了看說：“瞧你，浪費了多少水，這些水干什么不行��？還是我來洗吧！”我知道這是媽媽心疼我，也不放心我，就假裝生氣地說：“說好了我洗，怎么不到十分鐘就變卦？”媽媽只好離開廚房。
我左手拿碗，右手拿洗碗布，抹來蹭去，碗沒洗凈，手上卻是油膩膩的，這是怎么回事�。肯雭硐肴�，一定是洗潔精放少了。又加了點兒，果然好了。洗著洗著，發現水直往外溢，難怪媽媽批評我浪費水。我就想：家家要洗碗，怕洗不干凈就會洗很多遍，用什么方法才能既節約用水，又能洗干凈碗筷呢?想著想著，忽然手指一痛，我一看，不好，手劃破了，急忙叫媽媽。媽媽數落我說：“叫你別洗，你偏洗，這下好。”
我捏著傷口，想：“幫媽媽做家務不對嗎？媽媽為什么左攔又擋的？
看著我坐在那不出聲，爸爸湊過來說：“傻小子，那是你媽媽怕耽誤你學習的`時間，怕你累著�！蔽一腥淮笪颉�
我在心里決定：明天還幫媽媽洗碗，不過我要研究一下怎樣洗碗最省水，并且小心不受傷，不摔壞東西。
四年級的洗碗作文3
晚上，我在家里看電視�？匆妺寢屨诿锩ν獾刈黾覄�，十分勞累。我想：媽媽這么辛苦，馬上吃完飯我來幫媽媽洗碗吧！
吃完飯我對媽媽說：“媽媽，你去休息，我來洗碗�！眿寢屝χf：“寶貝，你真乖！那洗碗前要戴上手套，不然會傷手的�！甭犕陭寢尩脑�，我就帶上手套。先朝碗里倒一點洗潔精，然后又倒了一些水，接著就開始用清潔球把碗擦來擦去。擦完了，我就拿給媽媽看，“媽媽，碗洗好了！”媽媽左看看右看看，說：“外面你怎么沒洗？”我一看，果然是的，外面太臟了。我便不好意思地說：“我忘記了，我現在去洗！”于是，我又一陣風似地跑進廚房洗起來。
洗著洗著，看見弟弟正在沙發上看《安徒生童話》，那可是我最喜歡看的書��！見他正看得津津有味，還時不時地哈哈大笑，我心癢癢地也十分想看。就在這時，只聽一個小人在我耳邊說：“碗還沒洗完。不能這樣半途而廢。”聽到這句話，我堅定了信念。是啊，做事要自始至終，絕不能半途而廢！于是我就堅持把碗洗完。看著那洗得干干凈凈的碗，我不由的呵呵笑了起來。
今天，我不僅學會了洗碗，更關鍵的是我明白了：做事要從一而終，不能半途而廢！
四年級的洗碗作文4
洗碗對于我來說屬于那種“力所能及”的事情，作文：洗碗的經歷。于是在雙休日里，我家的這份差事便不由分說地落在我頭上。
在雙休日里，每當晚飯后，家人可以坐在電視機前欣賞電視劇，而我必須立于水池邊，與油膩的鍋碗為伴。倒是小狗“旺旺”善解人意，怕我一人洗碗寂寞，常跑來和我嬉皮笑臉玩耍一下，然后便逃之夭夭了。
每次洗碗，單調之中也找了點樂趣。因為洗碗，所以必須站在廚房里，倒也看到了聽到了不少平日里不曾留意的事。臨巷的鄰居家時不時傳來小孩子被打的哭聲，路邊行人的吵鬧聲，來來往往的車聲，甚是熱鬧。最有趣的是對面人家電視正對著我家廚房的窗口，我便可以充分地利用自己良好的視力，看著那五彩斑斕的畫面，初中二年級作文《作文：洗碗的經歷》。雖然只見其圖，不聞其聲，有如看無聲電影，但卻為我的洗碗事業平添了不少樂趣。
自來水嘩嘩地流著，漂亮的瓷碗盡情地享受著流水的淋浴，油污一抹而去，瓷器恢復了它原來獨特的細膩光澤。瓷碗洗凈了，油污又上了手，再到自來水龍頭下去沖洗。悠然自得盡情流淌的自來水，不禁令我想起似水流年、年華似水的人生哲理。于是單調的洗碗，變得有情有趣有理，手在機械運動，腦海里卻思潮澎湃。
一邊洗碗，一邊胡思亂想，沒想到碗很快就洗完。洗了一回碗，也走過了一段心靈的歷程，身心倍爽，仿佛自己也被洗了一次。
四年級的洗碗作文5
這次是我第一次干家務活，我一直沒有忘記。
有一天，吃完晚飯我想給媽媽一個驚喜。我自己跑到廚房，偷偷摸摸的打開水龍頭。先把洗碗液放盒里，再接點水，然后把碗放在盆里，認真的刷起來�？墒峭胂駛�調皮的小娃娃一樣，讓我拿不住。手一滑，呀！碗竟摔到地上，像炸彈一樣，爆炸了，爆的粉碎。這次我惹大禍了，心里砰砰直跳，怕媽媽聽見后教訓我。正在我垂頭喪氣坐在一邊時，媽媽被打碗的聲音吸引過來。我向媽媽解釋了原因，可媽媽并沒有批評我，而是非常和藹地對我說：“楠楠，刷碗要用兩指按住碗的上下兩邊，不能拿碗的一邊，這樣就不會打了，來試一試吧”。我認為媽媽說話很有道理，重新拿起碗按著媽媽說的方法刷起。因為我手太小，拿不住大碗，這時又有了一個碗掉在工作臺上。我終于明白“不刷碗人不打碗”這句俗語。我不能放棄，又拿碗慢慢刷起來。經過反復實踐，我終于能很快地把碗刷好了。我看見媽媽含笑地看著我說：“孩子你真棒”。這時我高興地跳了起來。
今天我能學會刷碗，要感謝媽媽，是她給我信心和勇氣。今后不但會刷碗，還要學會做更多的家務，替媽媽分擔家務減輕媽媽的負擔，做媽媽的好孩子。
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