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八年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-12-08 09:05:02 初二 我要投稿

【精品】八年級(jí)優(yōu)秀作文錦集9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】八年級(jí)優(yōu)秀作文錦集9篇

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  童年的趣事百無(wú)禁忌,常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我真的好像就那樣一睡不醒。如果讓我來(lái)形容童年的話,那我會(huì)把它比成一朵花,一朵芳香四溢的花;一個(gè)盒子,一個(gè)裝滿秘密的盒子;一個(gè)葡萄架,一個(gè)長(zhǎng)滿數(shù)不清葡萄的葡萄架。

  記得那年夏天,剛出校門(mén)的我被一群人在圍觀什么東西而好奇的停下腳步,下沒(méi)辦法先天對(duì)好奇事物感興趣的我見(jiàn)縫插針,終于擠到了最里面。哦,原來(lái)是一個(gè)人在買(mǎi)小雞仔啊。好可愛(ài)的小雞仔啊,他們渾身披著細(xì)密的絨毛,這絨毛光滑而細(xì)膩,讓人一看就忍不住的想摸一摸,可愛(ài)的小腦袋上嵌著一雙玲瓏剔透的小眼睛,尖尖的小黃最和一雙小腳則成了毛茸茸”外衣“的襯托。我迫不及待地掏出錢(qián),小心翼翼的拿走一個(gè)“小絨球”狂奔向還在等我的媽媽?zhuān)聞e人把我的小雞仔搶走一樣。回到家中,我連忙騰出來(lái)一個(gè)盒子,再走在里面放上柔柔的棉花,這樣一個(gè)簡(jiǎn)易的雞窩就制成了。做完后我趕快把小雞放到紙盒里。這時(shí)媽媽讓我去寫(xiě)作業(yè),我三步一回頭的樣子把媽媽逗笑了,連眼角都是淚。好不容易寫(xiě)完了作業(yè),我好像有了解放證書(shū)一樣本想我家可愛(ài)得小雞。不知什么時(shí)候,它從盒子里面出來(lái)了。剛買(mǎi)的小雞一點(diǎn)兒也不怕生,跟我一樣喜動(dòng)不喜靜,這還沒(méi)一會(huì)工夫就悠哉悠哉的參觀完了它的新家。(指我家)在這后來(lái)的幾天里,我每天都會(huì)把它喂的飽飽的,努力讓它健康成長(zhǎng)。可是,在過(guò)了“安逸”的兩三個(gè)星期后,它忽然死了,這讓我傷心很長(zhǎng)一段時(shí)間。于是,我在我們家院子里選了一塊兒“墓地”,把小雞“安葬”在那片“凈土”里。還在上面插了一塊墓碑,用歪歪扭扭的字跡寫(xiě)上“小雞之墓”。當(dāng)時(shí),我還天真的問(wèn)媽媽這算不算讓它死的有名?

  我的童年的趣事還有很多很多,說(shuō)也說(shuō)不完,因?yàn)槲业耐暌廊皇悄敲醇冋婧蜔o(wú)暇。而當(dāng)我在童年之夢(mèng)中游暢時(shí),我真想親手摘下那芳香四溢的小花;打開(kāi)那個(gè)裝滿了無(wú)窮秘密的盒子,驅(qū)除一個(gè)個(gè)小秘密;摘下那惹人喜愛(ài)的紫葡萄,輕輕地要上一口……啊!童年的每一件趣事都讓我回味無(wú)窮。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  九月,那個(gè)夏末初秋的夜,有這樣一種聲音,久久的留在了我的心底。這樣一種震撼心靈、使生命為之顫動(dòng)、那余音似尚未散去的聲音。

  ——題記

  九月,夏末初秋,又一年光陰的伊始。已漸漸轉(zhuǎn)涼的天氣,已漸漸泛黃的樹(shù)葉,已漸漸降低的溫度,在那個(gè)夏夜是那么的分明。我漫步在幽靜的小路上,月光透過(guò)樹(shù)葉尚還濃密的縫隙灑落,細(xì)碎而輕盈的戀上了土地。一陣微風(fēng),一片斑駁的樹(shù)影。

  整個(gè)夏天在一片蟬鳴聲中度過(guò),我甚至都已快忽略了這吵鬧的聲音。然而此時(shí)此刻,卻真實(shí)的感受到了這一只只蟬的歌曲。第一次,竟發(fā)覺(jué)這聲音并不那么聒噪。是否因?yàn)橄奶旖K了,他們的生命將要結(jié)束?我不知道。但在那一刻,我卻不由自主的停下腳步,閉上眼睛,用心去感受那自然和生命的聲音。

  這些小生靈們似乎愈加興奮了,聲音愈加響亮。起先,只有幾只蟬的聲音依稀可辨。后來(lái),卻有越來(lái)越多的伙伴加入了他們。一只,兩只,三只。太多了,似乎成千上百只蟬都匯入了這一條音樂(lè)的溪流!那聲音越來(lái)越高亢,越來(lái)越激昂!樹(shù)叢間,蟋蟀為他們伴奏;微風(fēng)間,綠葉為他們起舞!這些小生命們似乎要把整個(gè)夏天積存的氣力都毫無(wú)保留的宣泄出來(lái),來(lái)演奏這屬于他們生命中的最后一支贊歌!

  那一刻,心被震撼。近處是如萬(wàn)丈激流爆發(fā)一樣的獨(dú)奏音樂(lè)會(huì),遠(yuǎn)處是蜻蜓點(diǎn)水的小心和寧?kù)o。我能感受到大自然在這一刻的全部力量。生命的孕育、萌發(fā)、成長(zhǎng)、凋謝。如此輪回、循環(huán),生命就是一個(gè)圓,沒(méi)有盡頭也沒(méi)有起點(diǎn)。在這一瞬間,世間萬(wàn)物仿佛都失去了顏色,唯有自然和生命永恒!

  聽(tīng),這是自然的聲音!聽(tīng),這是生命的聲音!夜,還是一如既往的靜,夏日的炎熱已漸漸褪去,而那生命交匯的聲音卻仍留在我的心底,余音未散,很久,很久。

  有這樣一種聲音,讓我至今難忘;有這樣一種聲音,讓心被震撼;有這樣一種聲音,譜寫(xiě)生命的永恒贊歌。這,是自然的聲音。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  清晨,我迎著朝霞去跑步,春天的陽(yáng)光活潑而熱情,溫暖而舒適。街旁的行人都脫去厚厚的冬裝,穿上了毛衣,那么輕捷愜意。我抬頭看,便見(jiàn)枯草之間伸展著嫩葉,在溫和的陽(yáng)光中熱情地向各位示意,又如迫不急待探著身子張望春色。

  漫步走著,只見(jiàn)只蔥郁的樹(shù)叢中垂柳更是千姿百態(tài),一陣微風(fēng)拂過(guò),柳絲輕輕搖擺,活像一群婀娜多姿的仙女翩翩起舞。雖是似平淡無(wú)奇,卻令人眼花繚亂。

  走著走著,我來(lái)到了湖邊。湖面靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉多么晶瑩剔透,彩色的陽(yáng)光傾斜在湖中心,如同給碧玉插上一朵鮮花,散發(fā)出絢麗的光彩,使我既想舉目四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。偶爾水鳥(niǎo)尾尖拂過(guò)水面蕩起陣陣漣漪,又輕快飛向遠(yuǎn)方。湖邊草地上冒出綠尖,原來(lái)小草正吃力向上鉆,想看看這大千世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去草地像塊薄薄的綠毯。

  春天真美呀!她讓處處彌漫著綠色的芬芳,讓四周生機(jī)勃勃,讓一切嶄新。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇?

  昨天上班時(shí),在一本雜志上偶然看到這兩句詩(shī),一下子就被深深地吸引住了,我默默地記了下來(lái),上網(wǎng)一查,知道了這是納蘭性德的一首詩(shī)《木蘭花令擬古決絕詞》:

  人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇?

  等閑變卻故人心,卻道故人心易變。

  驪山語(yǔ)罷清宵半,夜語(yǔ)霖鈴終不斷。

  何如薄幸錦衣郎,比翼連枝當(dāng)日愿。

  讀完全詩(shī),我的心靈被深深地震撼了,一方面感嘆詩(shī)人不俗的才華,同時(shí)也感嘆作者對(duì)人生的深刻體驗(yàn)。人生若只如初見(jiàn),短短七個(gè)字,道盡人生多少悲涼,道盡人生多少無(wú)奈。人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇?如果所有往事都化為紅塵一笑,只留下初見(jiàn)時(shí)的傾情、驚艷,忘卻也許有過(guò)的背叛、傷懷、無(wú)奈和悲痛,這是何等美妙的人生境界。

  我們每個(gè)人都懷著美麗的夢(mèng)想,對(duì)生活充滿著美好的期待,我們總想保留最初的那份情感,然而,時(shí)光匆匆,恍然如夢(mèng),當(dāng)一切逝去時(shí),我們?cè)僖不夭坏竭^(guò)去曾經(jīng)一見(jiàn)傾心的美好時(shí)光,再也找不回當(dāng)初一見(jiàn)傾情的美妙感覺(jué),也許再見(jiàn)之時(shí),就是傷心之時(shí),若是如此,不如初見(jiàn)時(shí)的那份感覺(jué)永留心中。

  “初見(jiàn)驚艷,再見(jiàn)依然”,在我看來(lái),這只是一種美好的愿望。初見(jiàn),驚艷,驀然回首,曾經(jīng)滄海,只怕早已換了人間。

  人生若只如初見(jiàn)那該多好,一切在剛剛開(kāi)始的時(shí)候總是很美好,而我們往往忽略了美麗的過(guò)程,只是迫不及待的向往最后的結(jié)果。以為,從此,王子和公主過(guò)著幸福快樂(lè)的日子……這就是最美好的結(jié)局,倘若不是這個(gè)結(jié)局,我們就會(huì)感嘆地說(shuō):人生若只如初見(jiàn),那又該多好啊!殊不知,世界上的許多故事,我們猜得中絢爛的開(kāi)頭,卻猜不到那早已注定的結(jié)尾!每一個(gè)人當(dāng)初和你相遇時(shí),那種美好的感覺(jué)一直就象春天初放的花,那種溫馨、那種自然、那種真誠(chéng)、那種回憶,如同一副美麗的風(fēng)景一直彌漫在自己的生命中。在人生的長(zhǎng)河里,我們之間的交往為何又要產(chǎn)生誤會(huì)、猜測(cè)、非議和嫉恨呢?只有淡淡如水的情懷不就足夠了嗎?就象從未謀面的網(wǎng)友,每次在網(wǎng)上遇到時(shí)候互相打個(gè)招呼,心中存有彼此的牽掛,不也是一件很美的事情嗎?

  再讀席幕容的《初相遇》,她說(shuō):美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的,常常在最沒(méi)能料到的時(shí)刻里出現(xiàn)。每個(gè)人都有著一種初遇情結(jié),真的就象一杯清水一樣清純透明。

  最美的風(fēng)景在心中不在遠(yuǎn)處。曾經(jīng),初相遇是怎樣的一種情懷?人生若只如初見(jiàn),豈不是人生最好的寫(xiě)照嗎?

  也許生活就是這樣的,得到了往往就不會(huì)去珍惜,得不到才是一種境界。或者只如初見(jiàn),那種淡淡的情懷倒是讓人釋?xiě)选⒆屓颂谷弧⒆屓诵陌玻痪湫撵`的問(wèn)候,足以讓你一生難忘。人生這個(gè)東西,淡然一點(diǎn)往往會(huì)是清風(fēng)明月,太過(guò)執(zhí)著,則就是迷惘了。

  人生若只如初見(jiàn),優(yōu)傷的美麗只能定格在回憶中。也許哪天轉(zhuǎn)身而去,留下一個(gè)逐漸遠(yuǎn)去的背影,完美的弧線,只會(huì)訴說(shuō)著我們對(duì)昨日的依戀。也許,在我們認(rèn)識(shí)的人中,有了誤會(huì),有了得失時(shí),就會(huì)想起初見(jiàn)時(shí)的美麗。或者,那天在某個(gè)特定的地方,故地重游,突然發(fā)現(xiàn)多年未見(jiàn)的你,一下子就回到了初次相見(jiàn)時(shí)的情景,初相遇,那是怎樣一種讓人難以忘懷的美麗啊?!

  初見(jiàn)驚艷,再見(jiàn)依然。但愿再次見(jiàn)到你的時(shí)候,你依然那么美麗如初。

  今夜微風(fēng)輕送,把我的心扉吹動(dòng),多少塵封的往事都清晰地留在我心里,流淌在我的夢(mèng)中。

  人生如此,浮生如斯,情生情死,乃情之至,不是嗎?

  我記得這樣一句話:有情不必終老,暗香浮動(dòng)恰好,無(wú)情未必就是決絕,我只要你記著:初見(jiàn)時(shí)彼此的微笑……

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  從古到今多少人為之謳歌,他們沉醉在其中而流連忘返,用他們靈性的筆,書(shū)寫(xiě)了經(jīng)世的佳作詩(shī)篇。這些,曾讓多少人為之驚嘆!熱愛(ài)自然。走進(jìn)自然。親近自然。書(shū)寫(xiě)自然吧,這將是你最美好的選擇。

  人是自然的產(chǎn)物,人依賴(lài)自然而生存,這是眾人皆知的道理。在生存與發(fā)展的過(guò)程中,人與自然應(yīng)和諧相處。可現(xiàn)在,由于人口的膨脹,特別是人類(lèi)的貪欲,對(duì)自然進(jìn)行無(wú)節(jié)制的索取,自然已遭到嚴(yán)重的破壞,污染了水,減少了綠,消失了部分的生命,甚至威脅到了人類(lèi)自身的生存。

  人與自然息息相關(guān)。人的生存就依賴(lài)于自然資源。飲用的水。取暖的煤。燃燒的油。做飯的氣。無(wú)一不是直接或間接來(lái)源于自然源。

  地球資源再豐富,也有竭盡之時(shí)。因此,人類(lèi)對(duì)自然資源的利用,特別是不可再生的資源,一定要合理開(kāi)采,有效利用,切實(shí)保護(hù)自然資源,那種涸譯而漁,殺雞取卵的只顧眼前的做法,無(wú)異飲鳩止渴,最終受害的將是人類(lèi)自身,人與自然資源之間,應(yīng)走可持續(xù)的路子,切實(shí)保護(hù)好自然資源。

  人與自然之間應(yīng)和諧相處,已被越來(lái)越多的人認(rèn)同,接受并去實(shí)踐,為什么要和諧,此中的道理很明顯,人對(duì)自然超強(qiáng)度地索取,自然就會(huì)報(bào)復(fù)人類(lèi),這已從眾多自然災(zāi)害中得到了體現(xiàn)。

  從古到今多少人為之謳歌,他們沉醉在其中而流連忘返,用他們靈性的筆,書(shū)寫(xiě)了經(jīng)世的佳作詩(shī)篇。這些,曾讓多少人為之驚嘆!熱愛(ài)自然。走進(jìn)自然。親近自然。書(shū)寫(xiě)自然吧,這將是你最美好的選擇。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  宜昌金東方初中802班 葉雨薇不知不覺(jué)中,連穿長(zhǎng)袖都會(huì)覺(jué)得冷了。突然出現(xiàn)的冷天氣讓同學(xué)們都失去了說(shuō)話的欲望,他們?cè)诮淌颐髁恋陌谉霟粝掳察o地寫(xiě)著作業(yè),教室里的氣氛有些沉悶,但對(duì)于剛剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班的我來(lái)說(shuō),似乎已經(jīng)習(xí)已為常。兩天了,只有三個(gè)女生跟我說(shuō)過(guò)話,而且還是出于禮貌的問(wèn)個(gè)好罷了。那天的天氣和往常一樣冷,等到中午時(shí)竟然下起了雨,但是我不得不在教學(xué)樓下那個(gè)雜草叢生的花壇里繼續(xù)摸索著,因?yàn)槭昼娗埃业娘埧ú恍⌒膹娜龢堑拇芭_(tái)上掉了下來(lái)。雨漸漸地加大了密度,不一會(huì),我的頭發(fā)便濕淋淋地粘在了額頭上,等我找到飯卡的時(shí)候,早已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了食堂的午餐時(shí)間,我只得餓著肚子,頂著一頭還在滴水的頭發(fā)回了寢室。當(dāng)我推開(kāi)寢室門(mén)的那一剎那,我很明顯地看見(jiàn)每一個(gè)同學(xué)眼中的`驚訝。但是,時(shí)間停頓了那么一秒之后,便又開(kāi)始高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),幾個(gè)同學(xué)問(wèn)了我?guī)拙洹澳闳ツ牧耍俊薄霸趺锤愠蛇@個(gè)樣子?”之類(lèi)的話后,還沒(méi)等我開(kāi)口,就繼續(xù)聊起了她們的新話題。過(guò)了一會(huì),一個(gè)一直聽(tīng)著英語(yǔ)磁帶的女生關(guān)掉了她的學(xué)習(xí)機(jī),正要下床拿東西,突然看見(jiàn)站在床邊濕淋淋的我,嚇了一跳,之后她迅速地從她自己的箱子里拿出一條浴巾來(lái)披在我身上,我剛想開(kāi)口說(shuō)謝謝,她卻轉(zhuǎn)身走出了房間,過(guò)了一會(huì),她又回來(lái)了,手里端著一杯冒著熱氣的牛奶。她把牛奶遞到我手上說(shuō):“快點(diǎn)趁熱把它喝了,不然會(huì)感冒的!等下記得把頭發(fā)擦干……”剩下她說(shuō)什么我已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了,鼻腔里滿滿的都是牛奶濃濃的香味,牛奶的熱氣隨著那溫暖的話語(yǔ)飄進(jìn)我的心里,曖曖的,像溫暖的陽(yáng)光。我那天突然知道,原來(lái)一句話也可以使人感受到三月陽(yáng)光的溫暖,它比媽媽掌心里的溫度還要曖,足以融化所有的冷漠和麻木。你知道嗎,琪,一杯牛奶雖不足夠讓我抵御風(fēng)寒,你的那句話卻是我心里三月最明媚的陽(yáng)光,它讓我冷冷的心變得柔軟而溫暖。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  曾經(jīng),那么喜歡的森碟,黑米,如今,又被新一輪的多多貝兒蓋過(guò),當(dāng)鼠標(biāo)從爸爸去哪2劃過(guò)之時(shí),心中不禁漠然,一輪一輪的播出,先前的大紅大紫,瞬間消散。……倒也真是有幾分長(zhǎng)江后浪推前浪的意味了……

  呵呵....

  其二:再多的再多的花言巧語(yǔ),終究掩飾不住心中所想……

  ——題記

  習(xí)慣性的打開(kāi)電視,新聞當(dāng)事人播出,一個(gè)個(gè)熟悉的影子,曾經(jīng)也多么喜愛(ài),說(shuō)著自己多么淡漠名利,多么不喜功名,或許真是如此吧......但,又豈是人人如此.....若是淡泊,又何必接受采訪,何必宣傳些什么......也或許是想多了吧……

  悠悠思緒,堵住心中的愁……人生,也并非如此丑陋,還有知音相伴,還有文字傾言,漫漫長(zhǎng)路,愿一路相伴……

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  我的生活習(xí)慣在變、我的學(xué)習(xí)態(tài)度在變、我的成長(zhǎng)道路在變;“變”這個(gè)字在我的字典里既讓我感到熟悉又讓我感到陌生。

  在生活上我變了。以前,媽媽總是在我看電視的時(shí)候到我耳邊用那煩人的怒聲在我耳邊咆哮,弄得我看不了電視,又還要聽(tīng)那嘮叨聲;讓我不得不露出埋怨般的臉色。媽媽看到那臉色就變本加厲的罵。之后,我總覺(jué)得我不是我媽親生的,開(kāi)始厭倦我的生活中有媽媽這個(gè)“壞人”

  不知怎么回事,也許是時(shí)間慢慢的化解了我對(duì)媽媽的不滿吧;以前我對(duì)媽媽的態(tài)度是不滿的,是煩躁的。現(xiàn)在,我知道以前媽媽對(duì)我的嘮叨甚至罵我、打我,那都是媽媽為了我好。如果不是媽媽的嘮叨也不可能有現(xiàn)在怎么帥氣的我。如果沒(méi)有媽媽的嘮叨,現(xiàn)在的我也許是個(gè)邋遢的人、一個(gè)自己事情自己做不好的人、甚至被別人看不起的人,遭人唾罵的一個(gè)人。媽媽感謝您伴隨著我走完的快樂(lè)的童年。

  我的學(xué)習(xí)態(tài)度變了。從輕松、散漫的小學(xué)升到緊張、嚴(yán)謹(jǐn)中學(xué)。在小學(xué)六年里,我不知道為什么,老師每次提出問(wèn)題,我都是愛(ài)理不理的樣子,顯得這件事與我無(wú)關(guān)似的。在漫長(zhǎng)的六年里,我?guī)缀鯖](méi)真正的回答過(guò)幾次舉過(guò)手。偶爾回答幾個(gè)問(wèn)題,也是老師叫我站起來(lái)回答的。就是因?yàn)槲覍?duì)學(xué)習(xí)的默默無(wú)聞,所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是居中,從沒(méi)上去過(guò),但也沒(méi)滑下來(lái)過(guò)。

  在中學(xué),我變得開(kāi)朗起來(lái),變得自行起來(lái),幾乎每次上課的時(shí)候,都有我舉手的蹤影。現(xiàn)在我不在像小學(xué)的時(shí)候的我那么自卑,那么害羞。而是開(kāi)朗的、自信的。現(xiàn)在我覺(jué)得舉手是一種享受,一種必需要由自己來(lái)完成的任務(wù)。

  太陽(yáng)落了,也有再升起來(lái)的時(shí)候、月亮缺了,也有再圓的時(shí)候、星星暗了,也有再明的時(shí)候、人失敗了,也有再成功的時(shí)候。跨進(jìn)初中后,我真的變了,從沉默的小學(xué),走到自信的初中。我相信,初中的生活,將一直磨練我、改變我、將變成另一個(gè)嶄新的自我。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  “大家都抬起頭來(lái),自信一點(diǎn),目視前方……”耳畔又傳來(lái)老師一聲聲鼓勵(lì)。

  班中舉行勵(lì)志歌會(huì),6人一個(gè)小組來(lái)演唱不同歌曲。出乎我的意料:竟然有同學(xué)愿意和我一組,并推選我為組長(zhǎng)。

  我自幼五音不全,又不會(huì)唱歌,聽(tīng)到這個(gè)消息,我漲紅了臉,連連擺手:“我…我不行,你們?cè)贀Q個(gè)人吧!”同學(xué)們都笑了:“班長(zhǎng)都不行,那還有誰(shuí)行啊,加油!我們相信你!”

  聽(tīng)到了同學(xué)們的鼓勵(lì),我咬了咬牙:同學(xué)們都那么信任我,可不能讓他們失望啊!“好,我一定行!”

  我們準(zhǔn)備了五月天的《倔強(qiáng)》,而且請(qǐng)來(lái)了音樂(lè)老師作指導(dǎo)。“當(dāng)我和世界不一樣……”剛唱兩句,我的手心就已經(jīng)被汗水所覆蓋,過(guò)于緊張的我站的筆直,兩只手緊貼褲縫,就像一名即將出征的士兵。

  我的目光炯炯有神地盯著地板,想著真正演唱時(shí)大家都會(huì)盯著我看,“撲通撲通”我的心跳得更加劇烈,此時(shí)的我更愿意向地板一展歌喉。

  這是老師走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,“這么緊張干什么,你都快像一尊石像了,唱得不好有什么關(guān)系,這是勵(lì)志歌會(huì),要唱出自信,你作為組長(zhǎng),更應(yīng)該起良好的帶頭作用,要相信自己,加油!”

  老師的話鼓勵(lì)了我,我心想:是啊,作為組長(zhǎng),我應(yīng)該起到帶頭作用!

  “我不怕千萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降……”此時(shí)的我慢慢抬起頭來(lái),原本緊攥著的手漸漸松開(kāi),自然了許多,我要唱出自己的自信!

  “對(duì),就這樣,很好,大家的臉上再掛一些微笑,好的,你們真棒,再來(lái)一遍好嗎?”

  聽(tīng)到了老師的鼓勵(lì),大家相視而笑,我的心里也明白,這是大家共同的努力,是大家的鼓勵(lì)讓我獲得一份可貴的在面對(duì)困難時(shí)的勇氣。

  最后的比賽中,我們獲得了第二名的好成績(jī),大家都很高興,我更是受益匪淺,老師和同學(xué)們給予我的是最好的鼓勵(lì)。

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