有關(guān)三年級(jí)期中考試作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的三年級(jí)期中考試作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)期中考試作文 篇1
下午，第二節(jié)課，從四（2）班里傳來(lái)了一陣悠揚(yáng)輕快的歌聲。原來(lái)他們正在進(jìn)行英語(yǔ)期中考試呢！現(xiàn)在，就讓我們走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)，去聆聽(tīng)這場(chǎng)獨(dú)特的音樂(lè)會(huì)吧！
同學(xué)們一個(gè)個(gè)的接受考試：董王依晨，盧殷文，孔凌玥，王中琨，歐陽(yáng)明菲……上場(chǎng)打頭陣的是咱們班合唱團(tuán)的團(tuán)員。由于男生成員少，無(wú)法一男一女均等高歌，于是，在其中加了“男生嘹亮王”朱宸函。
在合唱團(tuán)團(tuán)員們放開(kāi)嗓子，高聲歌唱時(shí)，坐在第一排的我，像評(píng)委那樣，有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，有時(shí)打起節(jié)拍，有時(shí)臉上會(huì)浮起一絲絲滿意的笑容。當(dāng)歌手們唱完一首歌，我總是第一個(gè)鼓起掌，當(dāng)他/她從身邊走過(guò)時(shí)，我一定會(huì)送他/她2個(gè)大拇指，一邊說(shuō)：“出彩！”又會(huì)說(shuō)：“加油！伙伴”。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，伴隨著一支支優(yōu)美的歌曲，一次次鼓勵(lì)的掌聲，一句一句評(píng)價(jià)的話語(yǔ)，合唱團(tuán)的前鋒已經(jīng)沖進(jìn)了敵人的陣營(yíng)。接下來(lái)要看我們的歌聲了。合唱團(tuán)后，徐老師讓我做“男一號(hào)”，在男生中第一個(gè)上陣。我唱的是《哦，十分鐘》。“下課的鈴聲，送來(lái)十分鐘，來(lái)吧，來(lái)……”我唱得十分投入，動(dòng)作也讓人看的入迷。我搖頭擺腦，又左扭右擺。一會(huì)兒做“鈴”的動(dòng)作，一會(huì)兒做“十”的動(dòng)作，一會(huì)兒指指眼睛……又像在唱歌，又像在跳舞。
考試結(jié)束了。我獲得了不錯(cuò)的成績(jī)優(yōu)☆＋。這個(gè)成績(jī)，在全年級(jí)中，只有我、孔凌玥和齊成樂(lè)有。繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次獲得全年級(jí)第一個(gè)“優(yōu)☆☆☆”。
三年級(jí)期中考試作文 篇2
秋天披著金黃的外衣來(lái)了，邁著輕盈的步伐來(lái)了，踏著火紅的楓葉來(lái)了，不管走到哪里，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)秋的足跡。
魅力四射的花園里，丁香失去了往日的芬芳，無(wú)精打采的低著頭，而丁香對(duì)面的菊花卻扭動(dòng)著嬌嫩的身體，婀娜多姿、競(jìng)相開(kāi)放，好像正在比美，那一串紅雖不如夏天開(kāi)的鮮
艷，但依然可愛(ài)!
郁郁蔥蔥的樹(shù)林里，很多葉子都枯黃了，只有楓葉還漲著通紅的臉驕傲地站立在楓樹(shù)上。
果實(shí)累累的果園里，紅彤彤的蘋(píng)果像小燈籠一樣掛的滿樹(shù)都是，好似要把枝頭壓彎了，紫寶石般的葡萄在架子上蕩秋千，好像在說(shuō)看我蕩得多好呀!那滿樹(shù)的李子紅中帶紫，讓人垂涎三尺，我迫不急待的摘下一顆送入口中，頓時(shí)一股甘甜涌上我心頭，這味道久久停留，讓人腦清目明，為這一振……
一望無(wú)際的田野上，高梁漲紅了臉，黃澄澄的稻子笑彎了腰，金燦燦的麥田上一片金黃給大地凋上了新鮮的顏色，玉米也脫下了口罩，露出了一排排金黃的牙齒。
綠油油的菜園里，蘿卜一頭扎進(jìn)了地，好似在說(shuō)你找不到我，你找不到我，白菜綠油油地簇立著，紅紅的辣椒像火一樣燃燒著，大蔥也像衛(wèi)士一樣日夜守護(hù)著菜園。
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，特別涼爽，秋天是收獲的季節(jié)，我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，但我更愛(ài)瓜果遍地的秋天!
三年級(jí)期中考試作文 篇3
上周六我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試。
先進(jìn)行的是語(yǔ)文考試。開(kāi)始我有點(diǎn)緊張，但慢慢地我還是放松了下來(lái)，可是等我寫(xiě)到第三題時(shí)，我有些不會(huì)，這讓我又著急起來(lái)，結(jié)果我花了好一會(huì)時(shí)間才想出來(lái)，可這時(shí)考試時(shí)間已快到了，有幾個(gè)同學(xué)都著急得要哭了，老師看有很多同學(xué)沒(méi)做完，就多給了我們十分鐘，于是，我抓緊時(shí)間，珍惜一分一秒，把題目全做完了。數(shù)學(xué)考試時(shí)，有4個(gè)求平均數(shù)的題目，也花了我不少時(shí)間，但我還是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了所有的考題。
這兩天，考試成績(jī)陸續(xù)出來(lái)了，萬(wàn)老師告訴我，語(yǔ)文八十七分，數(shù)學(xué)八十四分，天啊！知道這個(gè)消息后我大吃一驚，很害怕，很著急，我怕老師批評(píng)，怕爸爸媽媽打我。回家后，我將成績(jī)告訴了爸爸媽媽?zhuān)龊跷业囊饬希职謰寢尣](méi)有打我，但從爸爸媽媽的神情當(dāng)中，我能感到他們有些失望，也有些著急……
這次考試，雖然萬(wàn)老師一再跟媽媽說(shuō)，考試題目比較難，但我覺(jué)得不能以此作為借口，因?yàn)檫�是有好幾個(gè)同學(xué)考了九十多分，我覺(jué)得自己以前的知識(shí)學(xué)得不夠扎實(shí)，以后我一定要少玩一點(diǎn)，把時(shí)間多放一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上，上課認(rèn)真聽(tīng)講，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的`好孩子。
我相信以后我一定會(huì)考出好成績(jī)的。請(qǐng)大家相信我！
三年級(jí)期中考試作文 篇4
當(dāng)數(shù)學(xué)上到第五單元時(shí)，數(shù)學(xué)課上，周老師表情嚴(yán)肅地宣布，下星期期中考試，請(qǐng)同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。本來(lái)，考試對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是家常便飯，可是由于我平時(shí)學(xué)得不夠扎實(shí)，所以心里還是有些緊張。
先說(shuō)語(yǔ)文吧，每次單元測(cè)驗(yàn)，我一般都在90分左右。主要問(wèn)題是，生字、詞掌握得不夠熟練，作文方面，句子不夠通順，語(yǔ)言不太豐富，常寫(xiě)錯(cuò)別字。
數(shù)學(xué)上，問(wèn)題比較嚴(yán)重，前五次單元測(cè)驗(yàn)，兩次90多分，一次80多分，最近兩次只考了70幾分。這不，周老師前幾天還把爸爸請(qǐng)到她的辦公室，商量如何提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)呢！五個(gè)單元中，“找規(guī)律”及“平行和相交”這兩個(gè)單元我沒(méi)有完全聽(tīng)懂老師的課，題目不太會(huì)做。
回到家，我把下周期中考試的事告訴了爸爸媽媽。我們一家在一起召開(kāi)了家庭會(huì)議，討論如何幫助我做好復(fù)習(xí)。針對(duì)我的學(xué)習(xí)情況，爸媽決定，語(yǔ)文方面，讓我熟讀課文會(huì)背誦，多抄寫(xiě)生詞，達(dá)到熟練掌握。對(duì)于數(shù)學(xué)，先要找出我到底哪些不懂，然后對(duì)癥下藥。
既然這樣決定了，那就趕快行動(dòng)吧！我把課文中的生字詞抄寫(xiě)一遍，接著請(qǐng)爸媽報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，凡是錯(cuò)字，一律訂正十遍，同時(shí)熟讀課文，每課基本會(huì)背誦。數(shù)學(xué)呢，爸爸讓我先做一套試卷，根據(jù)我的錯(cuò)誤，他重點(diǎn)講解給我聽(tīng)。如前所說(shuō)，“找規(guī)律”及“平行和相交”這兩單元，我概念不清，似懂非懂，爸爸耐心地為我講解了有關(guān)概念，還仔細(xì)地教我如何正確解題。這一周真是緊張而辛苦啊！
結(jié)果呢，期中考試我的成績(jī)是這樣的，數(shù)學(xué)82分，語(yǔ)文89分，英語(yǔ)98分，不太理想。可是我對(duì)提高學(xué)習(xí)成績(jī)還是充滿信心的。即使基礎(chǔ)比別人差一些，只要肯下功夫，也是照樣可以成才的。成績(jī)說(shuō)明我的努力還不夠，我應(yīng)該加油啊！
三年級(jí)期中考試作文 篇5
我在三年級(jí)時(shí)，期末考試居然沒(méi)考上95分，就連90分都沒(méi)有考上，我心里非常的慚愧，只考了88.5。這張?jiān)嚲肀旧砭秃芎?jiǎn)單，我還是考差了。我不知道怎么回事，我就會(huì)越簡(jiǎn)單越容易考差，這樣我才感到慚愧。
可我沒(méi)當(dāng)要考試時(shí)心里緊張，考試時(shí)心里心平氣和，當(dāng)考完試時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我考的很不好。我也苦，考試多的項(xiàng)目就是數(shù)學(xué)，我最討厭的也是數(shù)學(xué)，我真不知道該怎么辦。
媽媽叫我加油學(xué)數(shù)學(xué)，我沒(méi)辦法了，答應(yīng)媽媽學(xué)了奧數(shù)，可我一道題也做不對(duì)，這樣下來(lái)兩個(gè)月了，我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)奧數(shù)，數(shù)學(xué)也沒(méi)有學(xué)得更好，這說(shuō)明我沒(méi)有數(shù)學(xué)的天賦，媽媽對(duì)我很失望，可我知道媽媽想要我樣樣精通可我知道人學(xué)得再多也不能做到樣樣精通的，因此我失望了。
唉，我為什么沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦呢?好想有數(shù)學(xué)天賦啊!可我沒(méi)當(dāng)這樣想時(shí)，我還是感到討厭數(shù)學(xué)。
三年級(jí)期中考試作文 篇6
星期四是期中考試，是個(gè)對(duì)前段時(shí)間總結(jié)的日子，我的心情不免會(huì)有些緊張，進(jìn)了考場(chǎng)，數(shù)學(xué)老師在講幾種類(lèi)型題，我趕快坐到自己位置上，認(rèn)真聽(tīng)講，一直到考試開(kāi)始。
第一個(gè)考語(yǔ)文，在沒(méi)宣布考試開(kāi)始的時(shí)候，我先審了一遍題，重點(diǎn)是作文，宣布開(kāi)始的時(shí)候我才做題。我直接開(kāi)始做題，碰到了一個(gè)不會(huì)的題，我便直接做下一題，做完了，我又拐回頭去看那道題 ，想了好半天，終于想起來(lái)該怎么寫(xiě)，趕快寫(xiě)上。
第二個(gè)考數(shù)學(xué)，我又審了一遍題，挺簡(jiǎn)單，要么是做過(guò)的，要么是講過(guò)的，我都沒(méi)有一道不會(huì)的，做過(guò)了，我就開(kāi)始檢查了。
下午考英語(yǔ)，英語(yǔ)是最簡(jiǎn)單的了，在這里我就不多說(shuō)什么了，因?yàn)槁?tīng)力部分播放的順序是六、五、四年級(jí)，我們?cè)谇皟蓚�(gè)年級(jí)播放聽(tīng)力部分的時(shí)候，就把所有筆試部分做完了。
最后，我希望自己能考一個(gè)好成績(jī)！
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