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二年級語文作文

時間:2021-12-08 17:06:39 二年級 我要投稿

精選二年級語文作文7篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的二年級語文作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選二年級語文作文7篇

二年級語文作文 篇1

  5歲的弟弟長得像根豆芽菜似的。

  他每天都要誰到太陽曬屁股,才慢悠悠的起床。起床后,他的“奴婢”——媽媽,便伺候他穿衣;穿鞋;洗臉。然后,一口一口的喂他早餐,動作是那樣的謹慎,好像稍不小心就會出什么大錯似的。有時媽媽端著碗跟在弟弟后面,喂一口跑一圈,嘴里還不停的說:“我的寶貝,乖,吃一口,媽媽給你買巧克力。”弟弟是又吃又跳又哭又鬧,媽媽是又哄又叫又急又笑。比馬戲團還艱辛。

  有一天,我剛想坐下做作業,沒料到“撲通”一聲,跌了個四腳朝天。 我趕忙爬起來,扭頭一看,弟弟……

二年級語文作文 篇2

  今天是小艷和小剛的值日。小艷說:“你來擦桌椅和窗戶,我來掃地吧!毙傉f:“好的,我們一起干吧!彼麄兙透吒吲d興地打掃起衛生來。小剛把桌椅擦得很干凈,小艷把紙屑掃得很干凈,他們很滿意。正當他們要回家的時候,回頭一看,咦!桌子和椅子上面怎么有很多腳?小剛說:“哪來這么多腳印呀?”小艷忙說:“剛才你弄錯了,你應該先站到桌子上擦窗戶,然后再擦桌椅!焙髞硭麄儌z一起把桌子和椅子擦得干干凈凈的,高高興興地回了家。

二年級語文作文 篇3

  我的爸爸是一名普普通通的工人,每天早出晚歸,工作非常辛勞。爸爸非常關心我的學習,經常對我說要好好學習,可是我時常惹他生氣。

  星期六,我跟伙伴們在外面玩了一天。傍晚,爸爸回來了,問我作業做好了沒有。我這才想起老師布置的作業一字未動,只好結結巴巴地說:“作業還沒有……沒有做好……”爸爸一聽氣急了,大發雷霆,順手操起我的書包一把扔了出去。然后,爸爸坐在了木椅上,低垂著腦袋,無奈地一聲又一聲地嘆著粗氣。從來沒有看見爸爸發這么大的火,我嚇得躲在了媽媽身后。“你爸爸白天忙工作,回家還得為你著急上火。”媽媽在一旁責怪著,“這孩子真是不懂事!”聽著媽媽的責備,再看看爸爸的樣子,我的'心里既害怕又難過。我知道,爸爸媽媽這是恨鐵不成鋼呀!

  好一會兒,爸爸憤怒的心情平靜了下來,把我拉到他身邊,對我說:“小偉,爸爸不應該跟你發這么大的火。但無論爸爸怎么做,我終究還是要你學好的,我還是愛你的呀!”我一聽,緊緊地抱住了爸爸,哭了。爸爸拾起書包遞給了我。我雙手接過書包,拿出文具和書本認真地做起了作業,以自己的實際行動向爸爸說了聲“對不起”。

  經歷了這次“作業風波”之后,我徹底改掉了拖拉作業的習慣,并且做其他的事情也勤快了許多。我有了進步和改變,爸爸媽媽的臉上經常綻放出欣慰燦爛的笑容。

二年級語文作文 篇4

  今天,媽媽和幾位阿姨都帶著自己的孩子一起去山頂公園玩。我們說說笑笑的來到了山頂。

  山頂公園也是孩子們的樂園,這里有很多兒童游樂項目。我們玩了碰碰車、輪胎橋和蕩秋千。但是讓我最感興趣的是走輪胎橋。輪胎橋是由21個輪胎用鋼絲穿起來的小橋。人走在上面小橋會不停的搖晃,這也是輪胎橋的樂趣所在。

  來到了輪胎橋前,我們爭著上橋。長的最壯實的張文博自告奮勇最先爬上了小橋,并且順利的走過了小橋?吹綇埼牟⿹屃讼,我有點著急,心想我也要順利通過小橋。我心里這樣想著就上了小橋。剛上了第一個輪胎,小橋就晃悠起來,我趕緊調整腳步,使身體保持平衡。這樣步子就穩住了。我也順利的過了輪胎橋。接下來果果登場,她是一個非常心細的女孩,雖然是第一次玩,但是也順利的走過了小橋。胡一鶴也上了小橋,可是他剛走了幾個輪胎就掉了下去,嚇得他不敢上小橋了。我們都鼓勵他說:“加油!加油!你一定能通過這一關的!”在我們的鼓勵下,胡一鶴再次上了小橋,并且順利的走過了小橋。我們又玩了一會兒,王阿姨說:“現在你們都玩得熟練了,要增加一點難度,你們要跑著過小橋,好不好!薄昂茫 蔽覀儺惪谕暤幕卮。我們按照前面的順序站好隊,在阿姨和媽媽的歡呼聲中一個一個順利的跑過了小橋。

  不一會兒,天空下起了小雨,我們就坐著滑道下了山,順著來時的路回家了。

二年級語文作文 篇5

  今年,爸爸帶我到鄉下奶奶家玩,那是我們的家鄉,一個風景優美、山清水秀的好地方。鄉村的空氣很濕潤,村邊有一條奔流不息的小溪,溪水清澈見底,走近岸邊,還可以見到在水里暢游的魚兒呢。岸邊草地上的石頭圓溜溜的,非常光滑,扔到水面上,現出了一圈圈的波紋。

  “嘰嘰嘰”藍天上有幾只小鳥讓我抬起頭來看它們,它們一會兒貼著水面飛了起來,

  一會飛到電線桿上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在歌唱。一會兒飛到大樹上猛地啄起樹枝來,好像是在歡迎我們的到來。

  突然,山上有幾個小孩子走下來,有些小孩子調皮地拿沙子偷偷的撒在別人的身上,有些孩子拿著子彈槍射其他的小朋友,有些調皮的小孩子嘴里含著樹葉都能發出清脆的歌聲。他們在山上盡情的游戲,歡笑。那笑聲回蕩在山村里,多么熱鬧。

  多么快樂的鄉下兒童!多么美麗的家鄉。

二年級語文作文 篇6

  我的班主任曹老師中等個子,微微發胖的臉上有一雙時常瞇起的眼睛。這雙眼睛透著智慧與自信。他常常戴著一副眼鏡,一頭烏黑的 短發。他到底另類在哪里呢?且聽我慢慢講解。

  另類一一道德品質培養的另類

  在上一年級的時候,我們學校就開設了禮儀課,他讓我們從小就要養成尊老愛幼、尊敬師長的優良品德。教育我們“為人子,方少時,親師友,習禮儀!弊屛覀円姷嚼蠋熓,深深地鞠躬,并向老師問好。別的班老師見到我們都說我們班的學生另類,沒辦法,誰讓我們有個另類老師呢?

  另類二一運用發達的網絡教育

  我們這個另類老師經常背著一個黑包,這個黑包里有什麼呢?那就是先進的筆記本電腦和數碼相機。每當學校組織活動時,他都為我們拍照,忙前忙后,在我們的成長道路上留下了最珍貴的記憶。在一次家長會上,他倡導網絡交流,手把手的叫家長們如何建立博客,經過老師的幫助當天就有20多名同學在陽光中隊安家落戶。我們經常在博客上與同學交流,有時把自己想說的、想寫的都打在博客上。

  另類三一教學方式另類

  在課堂上,為了讓我們提高記字、詞的興趣,他一 改普通的方式,讓學生們輪流當小老師,提高了我們的積極性,使我們的記憶力大大提高了。

  怎么樣?我們的老班夠另類了吧?我愛我的另類老師。

二年級語文作文 篇7

  我喜歡四季。春天,生機勃勃;夏天,美不勝收;秋天,金黃燦爛;冬天雪白漂亮。就在這幾個季節里,都有一種溫暖。

  春天,我躺在小草上,讓陽光溫暖著我,綠綠的小草溫暖著我,我喜歡春天的溫暖和生機勃勃的小草。

  夏天我來到金黃的沙灘,藍藍的大海旁,我躺在我的毯子上,既溫暖又舒服。真是美不勝收。

  秋天,它雖然沒有春天和夏天溫暖,但是它溫暖了我的心。我吃著媽媽買來的秋的蘋果,外面的涼,媽媽凍得耳朵紅了,吃著蘋果,我能感受到媽媽的愛,溫暖在我心中。

  冬天,我的媽媽依然在風雪中接送我上學放學,我的心熱乎乎的,雖然外面冷了,但我的心,不會凄涼。

  我喜歡四季,因為我天天都有溫暖。年年都有溫暖。

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