【熱門】新發現三年級作文8篇
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的新發現三年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新發現三年級作文 篇1
大自然的奧妙無窮無盡,我們不僅在科學書本上能了解到,生活中也能常常遇到。不僅是大科學家能發現這些奧秘,我們也能。
那天,我大汗淋漓地跑回家,從冰箱取出冰果汁的水杯,剛要喝,想起運動后不能喝涼水,連忙將杯子倒上熱水。忽然,我聽到"咔嚓"一聲,定睛一看,被子碎了!水濺了一地。我大吃一驚,半晌回不過神來。這是怎么回事?難道是水的沖擊力太大了?還是我放杯子用力過猛?我不停地猜測,又不停地否定。干脆,一不做二不休,我再試一次。我從桌上拿了爸爸的玻璃水杯,再怎么倒都沒反應。咦?我百思不得其解。
我上網查了查,原來,當熱水遇到冷的玻璃杯時,內壁溫度急速上升,迅速膨脹,但是杯子外壁膨脹沒有那么快,就會和原來一樣緊致,這樣兩個力的作用下,杯子就會碎裂。
這是真的嗎?我去問了無所不曉的爸爸,心想他一定知道答案。沒成想爸爸故作懸念地說:"你完全可以通過自己找到答案。"求人不如求己!我用"三寸不爛之舌"向媽媽討來兩個玻璃杯。一個在冰箱里冰了一會兒,一個放在客廳。我把水燒的開開的,隨著熱水泛起跟頭,我的心也七上八下起來:真的能成功嗎?我一邊取水,一邊猜測著實驗結果到底有多少種可能。開始做實驗了!我定了定神,把開水分別倒入兩個水杯:成功了!果然冰箱的水杯碎掉了,而客廳的安然無恙。
看來,生活中處處有學問。你只要有善于觀察的眼睛,做生活的有心人,說不定就能發現更多的奧秘!
新發現三年級作文 篇2
今天我去姥姥家玩,一進門姥姥就讓我在沙發上等一會兒,她卻不知去向。過了一會兒,家里的4個燈關了兩個,一下子暗了不少。姥姥不知道從哪里出來了,說:"我給你變個魔術吧!"
只見姥姥一手撐著繩子,一手握著一個鐵圈,輕輕甩了甩,示意這兩個道具是分開的。然后她把鐵圈從繩子下面套上,讓鐵圈自然落下。在那個鐵圈將要脫落的一瞬間,奇跡發生了:鐵圈竟然套在了繩子上。不對呀,我左思右想還是不知道為啥。姥姥神秘的一笑:"好吧,我來教你!"
我先學著姥姥的樣子將繩子套在手上,鐵圈套了進去,將手一松,鐵圈掉到了地上。第二次我要松的一瞬間,姥姥叫我停了下來。他說:"你用拇指和食指撐著繩子,把無名指往繩子里伸一下,這樣鐵圈落下去時一邊就會碰到你的手。這樣鐵圈一轉,自然就掛上了。"說起來容易做起來難,我練了不下70次才成功。但姥姥又提了一個新要求:提高速度。我又苦練了一個下午,終于練熟了。
媽媽和姥姥不約而同地將肯定得到目光投向我。這時,我恍然大悟,知道了姥姥的良苦用心,她是想讓我明白一個道理:只有勤奮學習,才能有所收獲!
新發現三年級作文 篇3
周六下午,我在草地上發現一群螞蟻,我好奇的想,小螞蟻是怎樣把糧食搬回蟻穴的呢?于是我就開始觀察起他們來。
我先把一塊面包放在他們不遠處的空地上。突然,有一只小螞蟻飛快地爬來,在那塊面包周圍轉了幾圈,好像在檢查面包有沒有毒一樣,檢查過關了。小螞蟻使勁把頭鉆到面包下邊,企圖想把面包扛到洞里去!可是,面包對他來說實在是太重了,扛不動。過了一會,又來了一只螞蟻,可還是搬不動。我突然發現那兩只螞蟻用觸角碰了一碰,仿佛在傳遞信息。
那只螞蟻走后,另一只螞蟻就在原地看守著這塊面包。大約過了一個鐘頭,那只先離開的螞蟻叫來了一群“運糧軍隊”,只見他們明確分工:一些在下面抗、一下些在后面推、一些在前面拉、還有一些直接從面包上咬下一塊迅速運回蟻穴里……。不一會兒,這么大的一塊面包就被小螞蟻們拖進了洞里。
啊!在這次實地觀察中,我深刻體會到了:一只小小的螞蟻憑著自己的智慧和同伴們齊心協力,竟然將一塊比自身重好幾倍的面包搬回了蟻穴里!可見只要齊心協力做事,任何困難都能克服!
新發現三年級作文 篇4
周三早晨,我和媽媽走在上學的路上,忽然我發現一輛車剛剛從停車位開出,后面有"一條水龍".過了一會兒,又有一輛車的后面有"一條水龍",我發現,這些水是從汽車的排氣管里漏出來的。
我一開始以為是漏油了,于是便問媽媽:"汽車怎么會漏油呢?而且是從排氣管里往下流的。"媽媽笑著對我說:"你再看看,是油嗎?"我仔細看了一下,從汽車排氣管往下漏的是透明的水。但是,我還是不明白,汽車排氣管里怎么會漏水呢?我跑過去問媽媽,可媽媽裝作不知道,讓我晚上回家親自上網查。我說不過媽媽,只好靠自己了。
終于上完了一天的課,我雖然很累,但是我仍然堅持以最快的速度寫完了作業,打開電腦,從百度上查閱了相關資料——出現這種情況不用擔心,是正常現象,是汽車三元催化器的作用……查完了資料,我把這些資料記了下來,準備等媽媽回來,把我的新收獲告訴她了。媽媽回來后,我馬上拿起記下來的資料讀了起來:"出現這種情況不用擔心,是正常現象,是汽車三元催化器的作用,為了降低排放到空氣中的有害物濃度,三元催化器的作用就是把車子尾氣中的有害物還原成水和二氧化碳,若車子排氣管部產生水了,建議對車子的三元催化裝置進行清洗。"媽媽聽了大吃一驚,獎勵我實現一個愿望。
就是這種仔細觀察、勇于探索的精神使我得到了快樂和知識。
新發現三年級作文 篇5
最近,我新發現了一只很大很大的蜘蛛。
那天,我在放學的路上發現一棵翠綠的`小樹上有一個大約一米長的蜘蛛網。更令我驚嘆的是:上面有一只五彩繽紛、五顏六色的大花蜘蛛。我向前走了一步,它也向前走了一步,我害怕的往后退了一步。它瞪著眼睛看著我,好像在說:“別靠近我!”
第二天中午,我又路過蜘蛛網時,看見一只蛾子粘在了網上。這時,大花蜘蛛爬了過去,它用兩只巨毒的牙扎進了蛾子的身體里,蛾子用力晃動,不一會兒,就死了。蜘蛛用它牙里的液體將蛾子的肉融化掉,吸了起來。蛾子的身體不斷變小,到最后,只剩下空空的殼子了。
通過觀察,我知道了蜘蛛是怎樣吃獵物的,我很有收獲。
新發現三年級作文 篇6
在我快樂的童年時光里,有許多新奇的發現,雖然不是驚天動地,但是我依然感到十分的興奮,因為它讓從中學到了很多知識,其中就這么一件,讓我記憶猶新。
那是一個星期天,買媽媽買回了幾條五顏六色的金魚,我好喜歡它們呀,它們在水里快樂地游來游去,還不時朝水面吐著泡泡,好頑皮,好可愛啊!于是,我就把魚缸抱到了我的書桌,一直盯著它們看,過了好一會兒,我眼睛都瞪酸了,它們也停了下來,在水里一動不動地看著我,我以為它要睡覺啦!可是看了半天,它的眼睛還是瞪得滾圓滾圓的。嘿!難道它想和我開一場瞪眼兒比賽,等著瞧吧!瞪眼比賽,它肯定是比不過我的,我經常和小伙伴們玩這種游戲,每次我都是冠軍。對了,是不是另有隱情,他的眼會不會和我的長得不一樣呢?
于是,我就去問媽媽,媽媽笑著說:“我還沒注意到呢,你真是個愛觀察的孩子,那你可以去查一查資料啊!”我跑進書房,從書柜里找出來《十萬個為什么》,翻了一頁又一頁,終于找到了答案:因為魚兒沒有眼瞼,所以它在水里游玩時、睡覺時,眼睛都是瞪著的。我恍然大悟,高興的心花怒放,趕快把這個小發現告訴了媽媽。媽媽夸我是個愛思考,愛鉆研的孩子,我聽了心里像喝了蜜一樣甜。
原來在大自然中有這么多奇妙的現象,我們只要有一雙明亮的眼睛,善于觀察,勤于思考,并且查閱資料,那么我們就會發現大自然更多的奧秘哦,同學們,你們有什么新的發現,也來分享一下吧!
新發現三年級作文 篇7
新的學期,新的校園,讓我們走進校園,看看學校的變化吧。
走進教室,發現課桌變了,新課桌是以木質紋理設計的,課桌上的小條紋好像千千萬萬只小眼睛,時刻觀察著同學們,不讓一個同學做小動作。我們的講臺桌也變了,從暗淡無光的灰色變成了明亮鮮艷的檸檬黃,講臺桌的位置也變了,從前它總是光明正大地站在教室的中間,可現在它卻只能害羞地躲在墻角邊,可能因為太久沒見面了,害羞了吧。
走到樓下,發現活動區的木頭墻變了,原本木頭墻上空空如也,可現在墻上貼了一個坐在書本上的女孩。
大家都爭先恐后地打量著校園的新變化。哇,看看百果園,柚子樹也長高了,她挺著身子,微笑著。大家歡喜地在柚子樹邊打轉,這兒看看,那里聞聞,綠色的柚子似乎正散發出陣陣酸酸的香氣呢。
校園變化可真大啊!
新發現三年級作文 篇8
今天,我在長江路小學的操場上,發現一間綠色小屋。小屋里面有一把傘,這把傘已經破損了。我帶著媽媽一起來到我的綠色小屋。媽媽說:“小屋真漂亮。”我還邀請媽媽進來看看,媽媽低 下頭鉆了進去。你們知道我說的綠色小屋是什么嗎?其實它是地毯做的小屋,是食堂的阿姨把洗好的地毯曬在雙杠上。哈哈,它就成了我可以躲藏玩耍的游樂小屋。不過,我知道,這個小屋,星期一就 會沒有了。真遺憾!
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