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八年級語文作文

時間:2021-12-07 10:40:16 初二 我要投稿

【精選】八年級語文作文匯總10篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的八年級語文作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】八年級語文作文匯總10篇

八年級語文作文 篇1

  偶然瞥見你揚起的眉間,沉淀些許歲月靜好,似是年華無情把人拋。——題記

  你總說,我是你生命的全部。可我知道,你用生命醞釀的愛意,點滴氤氳在我心頭。多想對你輕輕耳語:其實我懂你。因為天下慈母之心始終一樣,每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。

  兒時的記憶里,有一抹紅。并非濃墨重彩的胭脂水粉,卻是一輛蕩漾著歡笑的腳踏車。撐一方幽靜,靜靜踱步巷中,母親挽著車身,車座上的小女孩笑靨如花,一路走來,一路歡唱。笑聲充實了一條巷的孤寂,浪漫了一個女孩的生命。

  我咿呀著長大,卻追不住白駒過隙,待往事匆匆模糊了你的發鬢,逝去歲月融化在你深情的雙眸里,方恨時光無情。我尋思著為你筑起青春的護墻,卻暮然發現自己就是使你衰老的始作俑者。

  親愛的媽媽,你的眉宇間蘊著閉月羞花的一抹淺淡的笑,像是身為人母的仁慈。呵!轉眼是夏,俯首遺春。夏是你的季節,你常說:"是一朵荷恬靜的綻放,載著歲月靜好".多想對你說:是夏天的炙熱托起了春的盎然。”

  時光是琥珀,你曾經姣好的面容卻被一點點反鎖。Dear,Mom.縱時光荏苒,你一直是我的唯一,生命中的最美。你的絕代風華,是一段段絕美的錄帶,回放著生命的絕唱。如果可以,我多想像長不大的孩子,而今朝今夕,我會托起您人生的希望,我愿意和小時候一樣,您若是帆,我亦便是灣,一路沒有燈塔,海浪伴您歸岸。

  總有那么一句話,那么念念不離心:“媽媽,其實我懂你。”

八年級語文作文 篇2

  無緣的你啊,不是來的太早,就是太遲。”

  ——題記

  微雨西湖,蓮花徐徐舒展綻放。無論是身處江南的,還是未曾踏足過江南的,在蓮開的夏季,相信許多人都會在夢中期待一朵盛開的白蓮。

  說起蓮花,不能不提的便是周敦頤對蓮的那一番贊美:予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉……

  時令已是秋季,空氣中彌漫著些許涼意,我突然想起與蓮有過約定,便匆匆趕去赴約。我心中不停的期許,希望有一朵仍在為我盛開著,但是已過花期。望著一湖殘荷,我在不停地責怪自己,為什么不早些來,為什么會將它們忘記。

  我走著,走著,望著湖心的位置,去年,那朵白蓮就是在那里盛開的。我從它還是菡萏時就開始注意它,直到它開的最盛時,在那時,我答應它,來年還會來。而現在它已等不到我來就謝了。

  在那個青澀的季節離它遠去時,它欣喜,那是它最美麗的時刻,它婷婷的立在水中央,不憂,也不懼,靜靜微笑,沉默不語。古人將傾國傾城者稱作灼若芙蕖出淥波,由此看出,它是那樣的美。在這時,風霜還不曾來侵蝕,秋雨也不曾滴落,它盡情地享受著陽光,綻放自己。

  它不像牡丹那樣妖艷,不像野菊那樣默默無聞,它不刻意的引人注目,從淤泥中出來卻不受泥的沾染,它只是一如既往的保持著高潔的情操,既不趨炎附勢,也不遺世獨立,是如此的純潔,是如此的與眾不同。也許這就是人們敬慕它的原因吧。過往的人無不為它駐足停留,它也好像在訴說著:莫讓風沙侵蝕了你的純潔與天真,莫讓世俗改變了你當初不屈的靈魂。

  而現在,它經歷了風雨的打擊,只是花不在飽滿,花瓣已開始殘缺,但依然開的大氣,開的自然,亭亭玉立,風姿依舊不減那時。于是明白:當荷花浮出水面,亭亭玉立與這個時間的時候,那些曾經生活在淤泥與黑暗中的生活細節就淡遠了,曾經付出在無數個日日夜夜的心血與汗水都化作了一縷甜蜜的回憶與沉潛的智慧,任何生命都有這個過程。由此,我想到了近日的自己,頓時豁然開朗,人生時時有低谷,過去影響了現在,現在必將影響未來,只要一息尚存,一切都還不算晚。良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院。錦屏人忒看的這韶光賤!花總是開在人生的罅隙里,邊緣上。所以做事情必須抓住機遇,堅持到底。要做一個像蓮一樣的女子,不肯認輸,倔強的挺立。

  我靜靜的看著它,被它感動了,轉身離去時,不禁感嘆:即使從今以后,再也不會錯過,可畢竟錯過了你呵,風吹動的,永遠是記憶中最初的湖蓮。它好像在抱怨我“誰人知我蓮的心事,無緣的你啊,不是來的太早,就是太遲。”而我也在心中默念道:你若盛開,清風徐來。下一次,我定不會錯過花期。

八年級語文作文 篇3

  大自然驟雨急停,上天一定會派來一位彩虹使者,裝扮這美麗的天空。?

  可我家狂風暴雨后,只有滿地的杯盤碎片和兩頭對陣的猛獸。一次次的交戰,一日日地升級,曾經溫柔的媽媽歇斯底里,以往儒雅的爸爸青筋暴露。整個家中籠罩在硝煙恐怖中,“去法院”“別想完事!”的打罵聲不絕,我只能驚慌地躲在自己的小屋,咬著被角抽泣著。?

  我房間的地板是彩色的,當年裝修時,爸爸可是花費了不少心思。陽光透過窗戶斜灑下來,竟能反射出紅、綠、黃、藍那么多顏色,真像彩虹走進了我的家。我從小就喜歡陽光的顏色、陽光的味道。家里柜子上還貼著我小時候畫的“爸媽是太陽我是花”的一幅漂亮的蠟筆畫。?

  “別廢話!”“不講理!”“啪!”伴隨著窗子的破碎,門外的吵罵又開始了。我知道我的生活里沒有陽光,陽光不屬于我,彩虹更不屬于我。

  門外的風雨好像停了。出奇的靜,有點死一般的寂靜。能聽得見墻上時鐘秒針走動的聲音。?

  突然,有人敲我的門,是爸媽,一定是爸爸想起了女兒還未吃飯,一定是媽媽要問我的成績單。我急速下床,快步跑向門口……?

  不,不急開門,我要把淚水洗去,他們一定是和好了。過日子還能不磕磕碰碰嗎?我不怨他們。我要換上那件粉色裙子,他們一定是覺得有點對不住我,要帶著我去逛超市,或者看電影,然后去我喜歡的肯德基……一股暖流涌動著,我輕松地打開了門。?

  爸爸媽媽黑著臉站在我的面前,我的笑容在收斂,直到僵硬地張著嘴站在那里。他倆幾乎異口同聲地向我發問:“你想跟誰走?說!”?

  我覺得腿在軟,頭變大,一下子癱倒在七彩的地板上。我知道,陽光不屬于我,彩虹不來我的家!

八年級語文作文 篇4

  有人發現在飛機上同是30歲到40歲的旅客,坐頭等艙的往往在看書,公務艙的多在看雜志或電腦辦公,處于經濟經濟艙的比較多在看報紙、電影及玩游戲、聊天。不同的機艙內的旅客有著迥然的行為,這一發現使我覺得一個人的行為會影響其位置。

  坐不同機艙的人,身份自然也有所不同,而處于不同位置的人則與其行為有關。有人可能會反駁,坐經濟艙的人群中也有在認真看書的,可他坐的依然是經濟艙,而不是頭等艙。不可否認,這樣的說法也是有道理的。

  可是,在經濟艙內看書的旅客又有多少?極可能是屈指可數。且我們又能否斷定那些坐在經濟艙中也能認真看書的人以后會不會坐入頭等艙,而你仍留在原位?那些現在坐經濟艙卻仍認真看書的人,極有可能在以后會有資格坐在頭等艙。一個人所處的位置是由自己所決定的,而其行為有著極大的影響力。

  其實,如果平時有認真觀察身邊的人,就會發現一些學習好的同學會在放學后仍留在課室學習,而許多學習不好的同學早就離開了課室,就這一留在課室學習的行為,影響了同班學習而不同的成績排名位置。這與旅客在飛機上坐不同的機艙的原因是很相似的。有付出,才有收獲,才能得到高于別人的位置。

  除了在飛機上,在機場內,貴賓廳里的人大多在閱讀而普通候機場區的人全在玩手機,這一現象,令我更加堅信行為會影響位置。

  早在宋朝,就有宋濂在年幼時,四處向別人借書回家抄錄,即使是隆冬的時候也在堅持。這有別于當時的其他同齡的行為,影響了宋濂成年后有文學家的高位置。這正如機場內頭等艙,公務艙及貴賓廳里的旅客在閱讀,而經濟艙、普通候機區的旅客在玩手機。

  雖說人人生而平等,可在很多時候,我們仍會把各色的人分為不同的等級。所分到的等級與其行為密不可分。在飛機上旅客分坐頭等艙、公務艙及經濟艙就是如此。而位置的高低,取決于你有怎樣的行為,想擁有高別人的位置,就必須形成好的行為。若終日只想著玩手機、打游戲,不去閱讀而提升自己,最終也只是在經濟艙的位置,而不是頭等艙。

  所以,我們只有改變我們的不良行為,多學習,少玩樂,才能擁有更高的位置,才能擁有更好的未來。

八年級語文作文 篇5

  每個人天生就有一雙隱形的翅膀,它會帶著我們遨游那幽美的天空,它就是夢想。夢想,仿佛是一個小精靈,是心靈的精靈。會帶動我們的思緒。——題記

  印象中的你偶爾紅妝,就像那美麗的舞者在那妖嬈的舞臺之后的清秀一般,如今,鏡子中的你破了碎了模樣。臉上散去了以往的清秀,只留下了歲月的滄桑。

  我美麗的夢想啊!你能否是她紅顏再現?我的母親呵!您已飽經滄桑,盡管您無數次的說自己還能像從前一樣一直照顧我,但是您額頭上的形如千山萬壑的皺紋卻出賣了您。

  以往,我與您出去郊游,面對著自然風光,波光粼粼的形如明鏡一般的水面上星星點點的荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。我拿著照相機,將這交相輝映的藍天和湖水記錄在這照片里。那時,我的夢想是走遍世界各地。我與您讀書,讀著這些作家的書,就好像看到了一幅幅畫面,在她的手下,寫出了實景。好像看到了那漆黑夜空中明亮的璀璨的珍珠;看到了陽光透過翠綠的葉子,照射到地上;看到了壯麗的名山大川。那時,我的夢想是成為一名作家。

  但是當歲月的痕跡絲毫不留情面的從身邊劃過時,您老了,母親,身為您最親的人,我不僅沒有為您排憂解難,反倒為您增添了那么多的負擔。現在我的夢想是讓寧不在那么為我操心,讓您額頭上的皺紋不再那么深。

  母親您告訴我隱形的翅膀總有一天會實現,我的翅膀總有一天能夠帶

  著我與你在天空翱翔!

八年級語文作文 篇6

  抬頭,螢螢燈光中,忽想起了兒時熠熠閃光的回憶中的`那里。

  那夢中,回憶中的老巷,沒有城市滾滾的紅塵,鄰里巷道也沒有川流如梭奔跑著的汽車。一切的一切都是如此的幽靜、閑適,就如一位睿智的老者,靜靜賞著世界光影游移、晝夜更替。我就在此成長,遠離擾攘的人群和霧霾的天空,在大自然的懷抱中,在鄰家人的軟語里,呼吸自由、感受自由。

  閉上眼,似還能感受到老巷夕日的風光。正值下午,陽光傾巷,萬物都沐浴在陽光之下。兒時的我正緊緊貼在老巷的矮墻上,大口大口地喘息著,但不一會兒,捉迷藏的小伙伴就找到了我,我只好默默地離開,依依不舍地離開了矮墻旁。傍晚,奶奶取一把黃色蒲扇,坐在老墻邊,與我輕輕拍弄扇子。月涼如水,殘月半彎,時光就在這絲絲涼風中緩緩消逝。那時的奶奶,似是全世界最慈祥的奶奶。她講述的一個又一個故事,如天上閃爍的繁星般,永恒地綴在記憶念想的天空之中。就這樣,我沉睡在奶奶的懷中,直至天亮。

  那時的生活是如此的美好,令人流連又想念;那時的我又是如此的純真,不知一點橫流、滿心凈土。

  恍惚間,光陰從指間溜走、溜到了遠方。然而,那遠方,并非詩意的遠方,而是物質橫流、烏煙瘴氣的未來世界。我再也無法靜下心來,感受游移的光影,感受靜謐的夏夜,感受微涼的清風,我僅僅能聽能見能感的,是挖土機傲慢咆哮的挑釁,是各色各樣行色匆匆的人,是冰冷空調噴出的冷氣。老巷,那個老者,似已死去,取而代之的,是一個濃妝艷抹。虛偽可怖的人。

  老巷,已不復存在。

  現如今,他只存在于我的記憶中。我只能讓他在我的心中長久、永存。

八年級語文作文 篇7

  科目:作文 課題:《快樂的三人世界》 總課時編號: 主備人:武瑞平 備案時間: 實施人: 實施時間: 班級: 姓名: 所屬小組:

  《寫作目標》

  1、掌握最基本的文章結構技巧。

  2、能合理安排文章的結構,精心安排各部分內容,組成嚴密的整體。

  3、在嘗試練習與寫作實踐中學會編排作文提綱,養成在作文之前編排作文提綱的良 好習慣。

  《寫作重難點》合理安排文章的結構

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八年級語文作文 篇8

  那個曾經的公主

  昨天不小心摔傷了,本來以為沒什么事的。可是今天還痛,所以就去找奶奶拿藥酒,讓奶奶幫忙擦。

  奶奶一邊擦,嘴上也不饒人,“你看看你,都這么大了,還這么不小心…。。”

  我有些不耐煩了,但聲音還是淡淡的,“一點小傷,有什么”

  聞言,奶奶停了停幫我擦藥酒的手,輕嘆一聲,聲音低的我幾乎要聽不到了,“可惜,你爺爺不在了,不然,讓他給你治治。”

  爺爺!我鼻尖猛地一陣酸澀。

  爺爺,那個在我出生的時候因為我是個女孩鬧了差不多一個月,最后到頭來,卻是最疼我最寵的我的那個老人。

  別人都說爺爺很兇,脾氣不好,其實我也知道,因為他常常因為一些小事和奶奶吵得不可開交,所以,我從小就在這種環境下長大。可爺爺真的很疼我,自打我記事起,他就沒打過我,沒罵過我,很是寵我。

  爺爺年輕時也是有為,家里也算富裕,因為爸媽常年在外,家中也就我一個孩子,所以家里的吃的幾乎都是我的,玩的也是我的。

  那時的我,可以說是一個小公主。

  在學校時,總是有一個胖子欺負我,記得他還是我家的親戚。

  一次,我不知因為什么叫了他胖子,他就掐我臉,回到家以后,我便哭著,很是委屈的跟爺爺告狀,說那胖子怎地怎地。

  爺爺聽后,很生氣,馬上就要去我的學校找老師,還要找那胖子的家長。聽到動靜后的奶奶了解事情后,便勸著爺爺,不讓爺爺去,可爺爺哼了一聲,不愿。

  他說:“我的孫女,怎能讓別人欺負了去!”

  奶奶輕嘆一聲,搖了搖頭,道:“我去。”她知道,以爺爺的性格,定會動手,那老師怕也不好過。

  我見大事不妙,也站奶奶那邊,鬧了許久,爺爺終于妥協。

  爺爺愛喝酒,也抽煙,但是奶奶總是不讓喝,說對身體不好。所以那時爺爺總會趁著奶奶不在,塞給我錢,讓我去幫他買酒,買剩了的錢都是歸我。

  小時候自己皮,常摔傷,都是爺爺給我治的。

  那時的我,不知有多幸福,可惜那會不懂得珍惜,眼里心里只想著玩。直到失去…。。

  爺爺他年輕有為,知道很多東西,知識也多,可最后,卻是他這淵博的知識害了他…。。

  那天,天空還是一如既往的藍,而我在那個熟悉的家里,卻找不到那個熟悉的身影。

八年級語文作文 篇9

  麗江之所見

  從很小的時候起,作為父母獨子的我,一向是驕傲,固執,自大的。父母的話,愛理不理,沒事就吵吵架,總是抱怨父母的管束。但就是在云南的一次所見所聞,改變了我。

  坐在長途大巴上,我趴在窗邊,滿臉怒色的盯著飛快掠過的景色,換了誰跟爸媽吵架后都不會高興得起來。直到現在,我嘴里仍是嘟囔著:“哼……爸媽總是那么煩……”

  車忽然緩緩停下了。導游的聲音響起:“我們到八年級下冊語文期末作文景點的路還剩一部分,現在就在這個小鎮解決午飯,請大家下車吧。”大家都下車了,我也隨著人流下了車,卻刻意跟爸媽離得遠遠的,因為我自己帶了點錢,不想跟他們一起吃。

  下車后,便看到一個小鎮,鎮中倒是挺熱鬧。沿著小鎮中的一條小路走下去,走著走著,小路就變成了水上橋道。遠處地平線上,一座座青山綿延起伏,像是要抵達地的盡頭。而橋下,則是一片片的水稻。原來我所走的橋正是在一片水稻田上。

  突然,橋邊出現了幾個小攤。我正打算加快腳步走過時,一個小發現讓我又停了下來。幾位“攤主”,竟然都是看起來不到十歲的孩子。我本想看看就走,好奇心使我停了下來。走到其中一個面前蹲下,這是個看起來大概十一二歲的小男孩。他雖然挺高,但是卻瘦得皮包骨頭,水汪汪的眼睛中全是乞求,一身衣服破破爛爛打滿補丁,鞋子則干脆沒有。“小朋友,你讀幾年級啊?”“哦?額……嗯……5年級了……”恰在此時,另一個孩子,他的玩伴,跑了過來,大聲拆穿了他的謊言:“他騙人。他根本就沒有上學。”“哼,我爸爸說了,只要我賣得多,明年我就能上學。”先前的小男孩臉紅脖子粗的反駁道。

  我的眼眶有點濕潤,又問道:“那你覺得你喜歡這樣的生活么?”在我看來,沒有電腦網絡的日子,真是度日如年。沒想到他卻很快回答了:“這難道不好么?只要我努力賺錢,我明年就可以上學了啊。”剎那間,我的心猛然緊縮了一下,我趕緊背過頭去,掩蓋我涌出的淚。我也不知道,這是同情的淚還是自責的淚。

  站起身來。我向小男孩揮手告別,便轉身離去,我要找到爸爸媽媽道歉。我忽然明白了,懂得珍惜,懂得滿足,知足常樂,沒有奢求,也是一種快樂。

八年級語文作文 篇10

  這世上沒有十全十美的人,也沒有完全愚蠢的人。因為每個人都有優點,只是你不善于發現罷了。學會去發現自己的閃光點,學會欣賞自己,你的生活才會充滿自信,才會有意義。

  我就是這樣一個女孩,雖然這段時間學習比較緊張,但是我并不顯得疲憊,因為我知道這段時間的疲憊只是暫時的,生活中總會有令人振奮的事吧!對了,告訴你們一個開心的小竅門:每天早晨起來對著鏡子中漂亮的自己笑一笑,新的一天,耶!這就是我,永遠開心的我。

  “求求你,別打我!”“別打你,誰叫你看起來不順眼啊。”準是又在欺負同學了。接著,你會聽到一聲“啊”如果你以為是求饒那個人被打了,那就錯了,是欺負同學那個人被打了,而且是出自本大俠之手。我就是這樣,從來都看不慣那些欺軟怕硬的人,但就是采取的方法有些欠妥當。這就是我,“行俠仗義”的我。

  如果你一個人在一個陌生的環境下,又找不到親人的時候,你會驚慌嗎?父母在我5歲時,將我放在一個熱鬧的超市里,而他們卻躲在一旁看著我的表現。當時我確實十分的害怕,但是我毫不表現出驚慌的神色,想起媽媽的話,于是站在原地不動,等待父母的出現。顯然,我通過了考驗。這就是我,沉著冷靜的我。

  還有,琴棋書畫、唱歌、游泳、籃球、滑冰,雖然不是樣樣精通,但至少略知一二。這就是我,愛好廣泛的我。

  把自己的優點一一羅列出來,你才會知道原來自己也是一個優秀的人。學會欣賞自己,你會變得更熱愛生活。

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