【精品】二年級拔河作文五篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的二年級拔河作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級拔河作文 篇1
今天下午，我們年級段舉行一場別開生面的拔河比賽。
比賽快開始了，我們擺好架勢，雙手像大鉗子一樣死死地握住繩子，邁開大步，身體稍稍往后仰，做好準備。
裁判“吁”的一聲吹起哨子。我們便使出九牛二虎之力拉了起來，參賽的同學個個精神抖擻，斗志昂揚。繩子中間的紅領巾忽左忽右，雙方的實力不分上下。沒有參賽的同學也來為我們加油。聽見那驚天動地的加油聲，我們更加激動。蔡景旭發了瘋似的叫著，他前腿弓、后退彎，面紅耳赤，使出渾身解數向后拉。大家一鼓作氣，終于，我們贏了第一局。
第二局，我們和氣勢磅礴的二（1）班較量，上次敗給了他們，但我們信心十足。這次我們不驕不躁，把吃奶的力氣都用了出來。我想：“加油！加油！就差一點了！”最后，大家齊心協力，終于把二（1）班拿下了。
汗水和笑容流淌在我們臉上，雖然我們個個的手都紅了，但是我們的高興勁兒無法用語言來描寫。
通過這場比賽，我們深深地體會到團結的力量是無窮的。
二年級拔河作文 篇2
得知今天要進行拔河比賽，我興奮不已，但真是度日如年，等來等去，時間終于到了。
我們都來到了操場上。到我們班的時候，同學們都摩拳擦掌，體育老師提醒大家抓好繩子，并嚴肅地說：“比賽開始！”同學們把吃奶的力氣都拿了出來，一個個臉漲得像個紅蘋果，不，依我看是比紅蘋果還要紅！繩子上的.一會兒向左移動，一會兒向右移動，我們班上的拉拉隊都在大聲喊：“加油！加油！繩子向左！向左！可是結果沒能讓我們如意，我們二比一輸給了五班，我們都很不服氣。
通過今天的拔河比賽讓我知道，只要齊心協力，就沒有克服不了的困難，輸贏并不重要，重要的是自己努沒努力。
此時此刻，我心中的那片白云變成了灰色的，那張自信的臉變得垂頭喪氣。王川
二年級拔河作文 篇3
“加油，加油，一二三！”操場上傳來一陣陣吶喊聲。咦，這是怎么回事？哦，原來我們班和三（6）班正準備比賽拔河了！
在同學們的急切盼望下，比賽開始了！各班的運動員們精神抖擻的邁著整齊步伐上陣了！我們班擺好姿勢，兩眼狠狠地盯著對方，雙手像鐵鏈一樣緊緊地抓住麻繩，只聽見裁判哨聲一響，我們便使出吃奶的勁，使勁往自己這邊拽，就像一頭頭牛拼死拼活扯草根吃似得。有的同學肌肉緊繃，不一會功夫就淌出了汗水，有的同學額頭青筋暴起，可依然咬牙切齒的努力。
在我們不懈努力下，象征勝利的紅領巾緩緩挪了過來，我們班的啦啦隊見了，高興的無以言表，只大聲喊著“加油！加油！”在這陣陣聲浪中，我們充滿了力量，第一局贏了！看著對方個個垂頭喪氣心里真是說不出的高興！
第二次，我們褪去外套，輕裝上陣，一鼓作氣，大獲全勝，可慶祝時刻，老師卻不在歡呼，而是在安慰對方同學！
我見了，一股暖流涌上心頭，通過這次比賽我真切的體會到友誼第一，比賽第二的含義了！
二年級拔河作文 篇4
盼星星，盼月亮，我們終于盼來了一年一度的拔河比賽。操場上熱鬧非凡，同學們興高采烈，精神抖擻，準備大顯身手。
首先上場的是我們二（1）班和二（3）班。老師讓我們先站在繩子的兩側，雙手拿著繩子，腳碰腳�！皣u—”隨著開始的哨聲，比賽正式開始。只見我們班的同學們身子往后仰，腳彎成弓步，雙手死死地攥緊繩子，眼睛瞪得滾圓滾圓，臉兒憋得通紅通紅。再看二（3）班也不甘示弱，他們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。繩子上的紅標志時而左，時而右。此時的我，使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退。兩只小鳥嘰嘰喳喳叫著，仿佛在說：“加油！加油！”“噓—”隨著結束的哨聲響起，二（1）班贏了。同學們立刻歡呼起來。
操場上久久回蕩著我們的笑聲。
二年級拔河作文 篇5
一個陽光明媚的早上，小明、小蘭和小剛還有小紅一起去草坪上比賽拔河，他們一到草坪上就看見一條白線和一條粗繩子，粗繩子的中間系著一條紅絲帶，比賽前他們好像很輕松的樣子，小剛說：“我和小紅是紅隊代表，小蘭和小明是藍隊代表�！�
比賽開始了，各隊隊員都把繩子往自己隊伍里拉，只見籃隊的小明把眼睛瞪得很圓，小蘭把眼睛和嘴巴抿得很緊，紅隊隊員的眼睛和
嘴巴都閉起來，藍隊把繩子奮力往自己隊伍里拉，繩子就往他們的方向移動，藍隊眼看就要贏了。
這時，紅隊隊員把眼睛睜開一看，發現形勢不對，就奮力往他們隊伍里拉，現在藍隊已經沒有什么辦法再跟他們比了，因為剛才他們已經把力氣用完了。
最后，藍隊只能眼巴巴地看著紅隊贏了。這場比賽真是精彩極了！
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