【推薦】六年級敘事作文9篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的六年級敘事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級敘事作文 篇1
寒假來了，終于可以好好睡一覺了。不過，還要等成績。
那正是一個冬日，正好考完試，我滿臉喜悅，心里更是興奮。“這天終于來了！”我不停地感嘆道。
可是，如果考砸了怎么辦？這是我所擔心的。我可不想挨罵挨打。再說有誰想挨打？不只是挨打，這個寒假也休想出去游玩，怎能不無聊呢？我祈禱著能考出個好成績，這樣，這個寒假就吃穿不愁，無憂無慮了。
還是去朋友家對對答案吧。我與他對了英語的答案，對了語文選擇題的答案，還對了數學、科學的一些答案，四門都問個大概。結果，兩人的答案有些不同，如：閱讀題的第一小題：這篇課文中某某為什么要躲進樹叢，她選了c，我卻選了A。這令我有些惴惴不安了，心想著平時她比我語文好，不會是我錯了吧﹗心里有些不自信。
太陽漸漸落下西山﹗一天，就這么過去。我一直帶著惴惴不安的心情，跑回了家中。我拿起手機，點了屏幕三下，打開了QQ，打算與更多的同學聊聊答案。這時，我發現有很多同學在群里發成績：97、96、108等，這些炫人的分數，看得我心驚肉跳。看來，已經有許許多多的同學都知道了自己的分數。我有點心虛了。我一條一條地查看著同學發送的信息，希望能找到考砸同學的一些“蛛絲馬跡”。可是，同學們都講得很順口，個個有精神，都像是考得很好的樣子。我有些害怕，坐在椅子里發呆。
爸爸回來了，他神情嚴肅地把手機遞給我手。我馬上明白了，接過手機，發現手在不停地顫抖。我看到自己難堪的分數了。真是怕什么就來什么，我又怕又急又慚愧，走上樓躲進被窩里。爸爸看我這樣，也不說話，自顧自走開了。
突然聽到鄰居家傳來了“咚咚”的響聲，不會是他們家小孩也考砸了，在打小孩吧，我好奇地爬起來，往窗口看了看，看到他們家的小女孩正在客廳里埋頭看書。我更加慚愧了，嘆了口氣，早知在考試之前好好復習了。
六年級敘事作文 篇2
美麗的校園像一棵蔥郁的大樹，我們像快樂的小鳥棲息其中——我們共同學習，共同游戲。可是，雛鷹總要離開大樹的懷抱，向著更高更遠的目標飛翔。現在我即將畢業，離開母校，我依依不舍。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤著它的成長；小草感恩大地，因為大地給它生存的空間；我要感恩我的母校，因為他教我為人處事和掌握知識的本領。
時間像匆匆的流水，飛快的離去。回憶像一絲暖暖的春風，吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水，流過我的心間。一轉眼，我已經上初一了，從一個什么都不懂的小孩，長成一個充滿夢想的少年；從一個A，B，C，D都不懂的小學生，成長到一個能用英語寫文章的中學生；從一個只會1+1=2小學生，成長到一個能列方程會做幾何的中學生；從大字不識一個的小學生，成長到一個能寫600多字作文的中學生，這一切都應該感謝我的母校。
難忘離別時的眷戀。在這里，我們曾經有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功；在這里，我們學會了做人、做事和做學問；在這里，我們沉淀著濃郁的書香；校園內，飄逸著爽朗的笑聲；峰華小學的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證，教室可以為證：在這里，我們度過了自己最寶貴的青春年華！我們應該感恩母校！正是她以恢宏博大的學術底蘊，教會我們為人做事的道理和為國奉獻的本領。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎，但是她不要求回報，她只希望我們能長大成材，成為國家棟梁，這同時意味著我們就要和母校分離，就在這個時候，我們卻沒有能力為母校做點什么。
如今，我已經上六年級了，但是我永遠不會忘記自己的母校，是她給了我良好的成長環境，是她發掘了我的潛力。等我長大以后，無論干什么工作，都會回到母校，盡自己的最大的努力力把學校建設得更好，我相信有母校作我堅實的基礎，我一定會成功的。
六年級敘事作文 篇3
老家的清晨，透過霧氣重重的窗戶，小巷口總能看到他那樸實的身影。他就是我姥爺，一個普通的豆腐小販。
無論春夏秋冬，姥爺總是汗淋淋的。在別人看來很奇怪，其實并不然。姥爺五六點就起來了，忙著磨豆漿、做豆腐，做完之后汗水就從他那黑黑的臉頰流下來了，滴滴答答又順著他那健碩的身軀流到地上，他那飽經著歲月滄桑的臉上就會蕩起一抹笑容。于是，巷子里就充滿了他那字正腔圓的吆喝：“賣豆腐！賣豆腐！”買豆腐的`都是一個村里的鄉親，姥爺總會給出最便宜的價格，鄉親錢不夠時還會墊上十塊八塊的，而且從來不讓還錢。
姥爺十分熱愛他的工作，他覺得世上最愜意的事就是推著他的豆腐車，車上有一個放著黃梅戲的小收音機賣豆腐。但豆腐賣不完他是不會回家的，因為他想著一家人都在等著他拿錢回去呢。
有一次，天都黑了，小巷里仍響著他的吆喝：“賣豆腐了！賣豆腐了！”一家人都十分著急，想叫他回來，但那吆喝聲卻漸行漸遠，慢慢聽不見了。一個小時后，姥爺終于回家了。原來，他為了將那僅剩的一塊豆腐賣完，吆喝著又上了另一個村去了。姥爺為了將豆腐賣完常常不惜長途跋涉。
離開老家后，總是忘不了姥爺那賣豆腐的吆喝聲，那聲聲吆喝包含著姥爺的樸實、辛勞、善良以及他對家人的那一片無私的愛，全家人的心中因為姥爺每天都流淌著一股暖意。
六年級敘事作文 篇4
我游覽過美麗的青城山，玩賞過水平如鏡的西湖，游覽過紅葉似火的香山，去過四季如春的昆明，這次，我和媽媽去游玩宏偉壯觀的黃果樹大瀑布。
到了貴陽，我們乘坐豪華大巴去黃果樹大瀑布，一路上貴陽的山山水水真是美麗極了！還有可愛的牛羊歡快地吃著美味的鮮草，小鳥唱著動聽的歌搖，金黃色的向日葵豎起了腰桿，轉眼間就到了。
我們先去游覽了黃果樹陡坡唐大瀑布景區，陡坡唐位于大瀑布上游一公里處，瀑寬110米是黃果樹大瀑布瀑布群中最寬的瀑布，瀑聲震耳，又稱“吼瀑”。景區常年棲息著孔雀＇天鵝＇白鷺＇野鴨＇鴛鴦等珍惜鳥類。我看見了三位外國游客，聽說他們在中國待了七八年了，說普通話特別流利，我主動上前和他們打招呼，我叫為國姐姐和我合影，讓我留下美好的回憶，外國姐姐說著一口特別流利的普通話，“好的”，我興奮不已，就這樣留下了美好的回憶，我看見了可愛的野鴨在嬉水，瀑布的氣勢真是雄偉壯觀。
接下來我們去游覽黃果樹大瀑布景區，黃果樹大瀑布高77·8米，寬101米，是唯一能從六個方位觀賞·感受世界的名瀑。以大瀑布為中心20余平方公里范圍內匯集18個瀑布，是世界上最大的瀑布群。我剛進瀑布區就被這宏偉壯觀的氣勢驚住了，走進大瀑布深處，大瀑布撞擊石頭發出的水珠，像蒙蒙細雨，遠看大瀑布像一塊大白布一樣，真不愧是李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九千。”走進水簾洞，有無數的小水珠掉落在我的頭上，不過，我穿了雨衣，水簾洞山巖奇觀，真是美麗極了！走出水簾洞，在大瀑布的對面，大瀑布撞擊石頭發出的水珠，經過陽光的照射，出現了一條彩虹，五顏六色，近看大瀑布，像嫦娥的白菱，真所謂古人言：白水如棉不用弓彈花自散”，“紅霞似錦何須梭織天生成”。我游覽了宏偉的黃果樹大瀑布，這將是我最美好的回憶！
六年級敘事作文 篇5
9月22日上午，蕪湖小記者工作站的阿姨們帶領著我們部分小記者參觀了奇瑞公司。
首先，我們參觀了“發動機車間的展示廳”。一進展廳，就看到了許多發動機，有黑色的，有銀色的;有三缸的，也有四缸的。聽著奇瑞公司解說員阿姨一一給我們講解，和看到旁邊展示牌上的說明，我才明白，這些發動機呀，等于是汽車的心臟，并且分別還有各年度取得的“十佳發動機”榮譽稱號，我由衷的感覺到奇瑞公司的叔叔、阿姨們真了不起。
轉過身來，便是奇瑞公司的簡介，我了解到：奇瑞是1997年1月8日注冊成立的，1997年3月18日正式動工建設，占地面積有280萬平方米，總資產目前已達到535億元。在1999年12月18日第一輛整車下線，也就有了第一輛“奇瑞轎車”，第一輛能開的奇瑞汽車產生了。
接著，我們來到了生產車間，里面很吵雜，也很悶熱，可想而知那些工人叔叔、阿姨們工作時多么辛苦。參觀時，我們經過一個零部件展示臺，里面是發動機零配件，如：E4913缸體、E3J12缸蓋，連桿，等。走著、走著，一個大的機器吸引了我的注意，原來它是一個仿真機器人，它好像一個工人一樣靈活并辛勤的工作著，但是它的體積真是超大呀，我看了下介紹，有200公斤。
我們又到了總裝車間，里面正在生產好多車汽車呀，還有一個汽車展覽區，放著許多輛生產完工的整車，解說員阿姨帶領我們來到這里，并為我們一一介紹：G6、G5、G3、E5、H5、X1、新瑞虎、新東方之子等，使我對奇瑞轎車的品種、性能、價格都有了更新的認識。
看著一輛輛嶄新的奇瑞汽車,我為我們蕪湖的“特產”感到自豪。
六年級敘事作文 篇6
她看起來很標致：一頭披肩發自然下垂；一身軍裝整整齊齊地附著其身；一雙和善的眼睛；白白嫩嫩的皮膚、高高的鼻梁、櫻桃似的小嘴。她沒有年輕人的輕佻，讓人覺得實實在在的——這就是我第一次見到的她。
說來話長，那時我剛來新疆。人生地不熟，由于受農村習俗的影響，在一些細節問題上總是馬馬虎虎的。這天真熱，我走到一棵大樹下面，剛要坐下歇涼。正當彎腰呼呼吹去大樹下面路沿上的塵土時，一張報紙遞過來：“別吹了，墊上報紙坐吧！”頓時，好像有一股甘泉流進我的心里。心想：還是城里人好，城里人素質高，城里人更懂得關心人。頓覺世界都挺美的，覺得自己活在幸福中，覺得有一縷陽光射入我身，溫暖著我的心。我接過報紙，放到地上，抬起來頭，上下打量著她：一身碧綠的軍裝，一頭烏黑的長發，一雙友善的眼睛。
“真美，真美！”我欣賞著她，竟忘記坐下。來了一陣風，把報紙吹得在空中飛舞，她拼命追逐著，我傻乎乎地看著，費了好大功夫，她才把報紙撿回來給我，又問我：“你怎么不坐呀？你不是要坐下歇涼嗎？“我一時語塞，結結巴巴的，不知道該怎樣回答，一個”噢“字從牙縫里擠出來。聲音小的連我自己也聽不見。
第一次見到她，她又是那樣的熱心；第一次見到她，她的熱心讓我感到欠她點什么似的；第一次見到她，她的熱心縮短了我們之間心與心的界限。我欣賞著她，并默默地告誡自己做人一定要向她一樣有愛心，讓人對你肅然起敬。
天色雖暗了下來，但空中飄來甜絲絲的氣息。我該回家了，雖有點戀戀不舍，但我還是站起來，鄭重地向她道謝。習慣成自然，我撿起那張坐臟的報紙，撕碎了，放到手里，吸了一大口氣，然后呼出去，手中的報紙紛紛落地，我高興地對她說：”快看，快看，下雪啦！上雪啦！好兆頭必有好年頭。“只見她的臉上既無生氣又無高興的表情，只是平平靜靜地彎下腰，小雞覓食似的，撿起我撕碎的報紙，接著說：”環衛工人打掃衛生挺辛苦的，保持衛生要靠大家。“我覺得自己像是掉進了火炕里，臉燒得滾燙滾燙的。
十多年了，我時時用她的思想約束著我的行為，力爭做一個遵紀守法，做一個有益于人民的人，做一個受人尊敬和愛戴的人。因為她的事跡感染著我、激勵著我，她的事跡閃著金色的光芒。我想：第一次見到她，就從她身上學了這么多，她身上一定還有許許多多不為人知的優點。不管怎樣，我都希望她的精神永存，希望世間有千千萬萬個”她“，這樣我們的國家就會充滿希望，國家的繁榮昌成指日可待，人民才會安居樂業。第一次見到的她，仿佛輕輕地朝我走來……
六年級敘事作文 篇7
一切都是為了那一碗芝麻糊。
那是我讀4年級的時候一個大雪紛飛的晚上，下了晚自習，我拖著疲憊的身子回到家中在書桌前坐定，攤開書本，又沒命的在書山中攀登起來。過了一會兒，媽媽照例為我端來一晚夜宵，我看了看，不禁皺了皺眉頭：怎么又是一碗芝麻糊。自從媽媽從報紙上得知喝芝麻糊可以補腦后，就從超市買回一大包芝麻糊作為我的夜宵，可我卻一點也不喜歡這黑色的糊狀物。
媽媽仿佛看出了我的不滿，說道：“怎么？又不想喝？人家報上說了，喝黑芝麻能補腦，你學習這么累，應該喝喝這東西。”
“就是，我想喝還喝不到呢。”在一旁看書的爸爸也插嘴了。
“我不管，反正我不喜歡喝。媽媽，你若不換一下別的東西，我就不吃。”我竟然頂嘴了，并且將我學習一天的壓抑感全都發泄到了我最親愛的媽媽身上。
媽媽愣住了，一雙疊衣服的手也不住的將衣服疊好了又翻開，翻開了又疊好。過了一會，便兀自走進房中。爸爸走過來對我說：“看把你媽媽氣的，你都十幾歲了，還和你媽媽計較。”說完也進了房間。
我一個人呆呆的盯著那碗芝麻糊，在潔白的臺燈燈光下，芝麻糊上冒著一陣熱氣，香味，終于飄進我的心里。我突然覺得它是那么的沁人心脾，我猛然醒悟到：我錯了！夜漸漸深了，萬家燈火已漸漸熄滅，我肚子站在陽臺上，看著路燈下飄舞的雪花，潔白的雪花啊，你能否滌蕩掉我心中的懊悔；你能否為我媽媽捎去我心中的歉意。
六年級敘事作文 篇8
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這是一首膾炙人口的詩。春天的確是一個適合放風箏的季節。因此，我校也開展了“風箏節”的活動，讓我們自己做風箏，放風箏。老師一宣布這個消息，同學們都躍躍欲試，覺得這是個大顯身手的機會。
回到家，我迅速地寫好了家庭作業，便迫不及待地開始做了。俗話說:“萬事開頭難。”真做起風箏來我就犯了難，因為這是我第一次制作風箏。于是，爸爸便成了我的顧問，他動口，我動手。經過爸爸的講解，我才明白：普通風箏的做法一般是采用竹子做骨架，紙做肉。將竹子削成竹片，利用竹片的韌性做風箏的骨架。我做了一個三角形的骨架。可是我綁的骨架老是不對稱，挽疙瘩留的線頭太長，我急得頭上直冒汗。在爸爸的幫助下，我終于做好了一個令我滿意的風箏骨架。接下來我把準備好的宣紙糊在骨架上，再系上線，風箏就做好了。
第二天，我來到學校，在教室外就聽見嘰嘰喳喳的議論聲。走進教室就看到三五個同學聚在一塊兒，七嘴八舌的說著，一邊說還一邊炫耀自己的風箏。風箏的形狀也是各式各樣：有的同學用報紙剪成一只老鷹的形狀的風箏；有的同學用油紙和竹簽做了一個菱形的風箏......真是五花八門。
星期五那天，同學們帶來了自己的風箏。每個人都很興奮。有的同學甚至等不及了，一大早就跑到操場上去放風箏。時間終于到了，大家把自己的風箏展開，放上支架。魚貫而出地走出教室，排好隊。老師領我們到操場上。一到操場上，大家就散開了。開始放了，我一手持著風箏后面的中心條，將風箏舉過頭頂，并使風箏向前傾斜，然后將風箏往空中一推，小跑一會兒后，開始放線，我越跑越快，風箏也越來越高，我的腳步漸漸慢下來，拉拉線，讓風箏在空中保持平衡，看著天空中的自由飛翔的風箏我的心里一陣得意。
這時，各式各樣的風箏是讓人驚嘆不已，有金黃色的“小鳥”、兇猛的“鯊魚”、黑色的“蝙蝠”等天上一只只風箏在空中翩翩起舞，它們還在天空中嬉戲，地上那一張張笑臉在歡呼空中的風箏，那小小的風箏，帶著我們的幻想，帶著我們的希望，飛上高高的天空。老師在旁邊為孩子們拍下這美好的瞬間。 快樂的時光總是過得很快，時間到了，我們只好把自己的風箏收好，依依不舍地離開了操場。
這次“風箏節”，大家都玩得十分快樂，真希望能再玩一次啊！
六年級敘事作文 篇9
今天，媽媽說要教我包餃子，這可是我第一次包餃子啊，心里好期待喲！
開始包餃子了，媽媽首先把一個大面團分成了許多小面團，然后又把小面團摁成了像小餅干似的扁面團兒。“這一步非常重要，”媽媽說，“要是你摁不好，搟出來的餃子皮就不圓溜兒了。”
接下來就是搟餃子皮了，我看著媽媽左手拿著面團兒，右手掌心壓著搟面杖在面團兒上滾動幾下，一個又大又圓的餃子皮就大功告成了。
“這也太簡單了吧，我也來試試，”我心里想。我也學著媽媽的樣子搟了起來，可是，小小的搟面杖在我的手里卻頑皮起來，一點都不聽我的指揮了，把餃子皮搟得奇形怪狀、薄厚不均，真不給我爭氣，算了吧，不搟餃子皮了，我還是幫媽媽包餃子吧。
媽媽先包了個餃子給我做示范，我覺得包餃子比搟餃子皮要容易多了。我拿著餃子皮，放上餡兒，開始包了起來，我學著媽媽的樣子把餃子皮對折，在中間先捏了幾下，可等我捏兩邊時，餃子餡就爭先恐后地擠了出來，我用筷子使勁地往里推它們，可它們就是不肯進去，弄的餃子皮里皮外都是餡，怎么捏也捏不上了，它好像還在咧開大嘴嘲笑我呢：“你真笨啊、你真笨啊。”沒有辦法，只好把我的第一個作品請進了垃圾箱。
吸取了上次的教訓，第二個餃子我可得少放點兒餡了，這次餃子皮倒是捏住了，可是我包完一看，這家伙兒也不像餃子啊，倒像一只斗敗了仗的公雞，無精打采的，站也站不直，坐也坐不穩。而媽媽包的餃子則雄赳赳、氣昂昂的，像是在和我包的餃子shi威呢。唉，包個餃子怎么也這么難啊！
媽媽看我有些灰心了，就手把手地教我該放多少餡、該怎么捏，包出的餃子才能更漂亮。在媽媽的耐心指導下，我終于包出了一個昂首挺胸的餃子。
開飯嘍，我在盤子里尋覓著自己包的餃子，吃起來可真香啊。
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