有關四年級期中考試作文錦集八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的四年級期中考試作文8篇，希望對大家有所幫助。
四年級期中考試作文 篇1
期中考試，我來了
如果說期中考試是展翅翱翔的雄鷹，
那么我一定要成為騰飛天空的巨龍。
如果說期中考試是稱霸山林的老虎，
那么我一定要成為技藝高超的獵人。
如果說期中考試是深思熟慮的棋賽，
那么我一定要成為比賽最后的贏家！
期中考試，我來了！
期中考試，來也匆匆，去也匆匆。緊急的通知，一星期后，期中考試就會掀開他神秘的面紗。在期中考試這個大戰場上，鹿死誰手，誰與爭鋒！這是智者與強者的斗爭，讓我們吹響戰斗的號角吧！
騰飛天空的巨龍背后，
有著艱辛的試飛過程。
技藝高超的獵人背后，
有著多年的狩獵經驗。
深思熟慮的棋賽背后，
有著玩家的過人智謀。
我們要想打贏期中考試這一場戰役，
就必須有課后深厚的`基本功做支撐。
期中考試，我來了！
這就像蓋房子一樣，根基必須打穩，打牢，這樣才能蓋出宏偉的高樓。否則，根基都打不穩，怎么能蓋更高的樓房呢？學習也是一樣，光靠考試前的臨時抱佛腳，作用是不大的。只有平時學得好，再怎樣考都無所畏懼。
但是，在期中考試來臨之際，考前的準備還是至關重要的。我要制定一個周密的學習計劃，在最后的日子里，做好充足的準備來贏戰期中考試！
一年之計在于春，
一日之計在于晨。
早晨晨讀，
中午復讀，
晚上練習。
一天的大好光景應被我們合理分配，
緊促的考前時光應被我們牢牢抓緊。
語、數、英，一齊攻。
期中考試，我來了！
抓緊每天的時間，用來學習吧！魯迅爺爺說過一句話“時間就像海綿里的水，只要愿擠，還是有的。”我們要珍惜每一分每一秒的時間，來讀書，來學習，在期中考試到來的時刻，我要用我自己艱辛的努力，換取考試結下的勝利的碩果！加油吧，李森！你是最棒的！
四年級期中考試作文 篇2
這一次的期中考試對我們的，一個普普通通的小學生來說，是一個巨大的困難，我們面臨的.即將是挑戰。俗話說的好真理啊，真理分分，學生的命根考得好，皆大歡喜，考不好棍棒歡喜！
第一次我必須得考好，因為我不能給我家人丟臉，也不能給補課班老師的面子，我要給我的家長中最大的面子。從現在開始我每天要管好我自己，要最大盡最大的努力去復習。這次老媽的要求是，三門功課，95以上。一門功課90以上，就能帶我去找一條念的兔子王！去飽餐一頓，這可是我夢寐以求的事情了，這次我不得不考好。想到這里，我的口水直流3000尺。
我盤算著數學是我最不好不好的一門功課，我想的我語文，用科學考了95以上，數學考到90以上，第一次月考我沒有考好，因為我數學才得了80，媽媽這，就把我給罵了一頓。
我心里想著第一次必須要考好，不能，讓我媽再次打我了，現在想著我屁股都疼了，我都開始渾身起雞皮疙瘩了。
我現在有了六顆星，我就是這樣的一個男孩，你們愿意跟我交朋友嗎？
四年級期中考試作文 篇3
終于考試結束了，我伸了個懶腰，準備回家。我覺得我的數學一定是100分，語文80多分，英語90多分。
幾天之后，語文、數學和英語成績都出來了。語文77分，語文作文26分，要是不帶作文分才58分，作文我得了19分、數學97分、英語93。5分。語文連80分都不到，數學也沒達到目標，就英語達到了目標，我想：我回去媽媽肯定會批評我的。回家，我就對媽媽說：“語文就錯在填空，有一些題老師都沒讓背。我數學老是馬虎，就錯了一道判斷題和列式計算，這兩道題是沒理解清楚。英語是Theyare不知道是復數還是單數，我現在才知道了它是復數。應該在字母后面加個s還有閱讀短文，大部分的單詞我都認識，就是理解能力有點差，所以我才會錯一道題。還有排順序，我就弄翻了一個單詞。這英語的.錯題都不應該錯，我現在才認識到為什么會這么差，都是因為我做題太馬虎、太驕傲。”媽媽說：“不要把責任推給老師，首先必須查找自己的原因，沒好好學就是沒好好學，知道這次錯到哪兒，下次改就行。”我聽了媽媽的話，點了點頭。
以后我決心改掉這個毛病，好好學習，考個100分或是拿個全班第一，讓媽媽高興高興。說到做到，看我以后的表現吧！
四年級期中考試作文 篇4
今天是期中考試，學校失去了往日安寧，仿佛是“世界大戰”爆發前夕，空氣中充滿了火藥味。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”可怕的考試鈴想起，語文考試開始了。我們不約而同地往窗外望，眼中充滿了恐懼。試卷下發了，我飛快地寫好班級、姓名、學號，開始答題。做著做著，我的`臉上出現了笑容——對我來說，這分明就是送分題，因為我已經做過啦！“唰唰唰”教室里安靜極了，只有寫字聲在教室里久久回蕩。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆的鈴聲再次響起，我松了一口氣，把早已檢查好的試卷交了上去。
下午，考試鈴又響了起來，我已經沒有恐懼，靜靜地答題。我要努力得到一百分，用行動來證明，我是一個優秀的人。時間到了，我馬上把數學試卷交了上去。好景不長，英語考試開始了，英語監考老師一進來，大家的眼睛都亮了——是體育老師監考，這是一場怎樣的考試呀？體育老師監考，多有趣呀！英語是我的拿手好戲，一拿到考卷我就樂了，太簡單啦！我馬上開始答題，不到20分鐘，我就把基礎題與附加題做完了，我反復檢查了好幾遍都是全對。這次英語考試令我信心大增，一百分，我來啦！
四年級期中考試作文 篇5
期中考試轟轟烈烈的結束了
幾家歡喜幾家憂。考好的同學歡呼著，考差的同學一言不發。每年每次這種場景都會上演。只是可能你演的角色不同了。一個人走在路上，微風吹過，一種刺骨的寒冷直入心底。開學有多希望遇到同學，現在就有多害怕。老同學在考完試后見面的'第一句話永遠是‘你考試考了多少分？’
心累了，也乏了。大人與老師的期待仿佛有一種無形的壓力在我們身上喘不過氣來。不知何時，我們之間早就不存在那么純潔的友誼，總會權衡利弊。機械的聽著老師和大人們的話，和成績好的同學玩，不要和差生坐在一起......為了有一天不讓自己被拋棄，我努力，努力做好。因為我知道，失去了它，我可能就失去一切了。
你們口口聲聲說不在意成績，但是那可能嗎？一邊說著不在意成績，下一秒又開始念叨。你們難道不知道嗎？我是人啊！有血有肉的人！我有我自己的自尊，你們為什么要來踩踏？我想考差嗎？難道我不傷心嗎？我也想讓你們高興啊！
經過一次次的考試蛻變，本以為我們早已成熟，可每次遇到考試還是大驚失色。又結束了，即將到來的是家長會。好好享受的最后一刻的寧靜時光，接下來等待的，就是狂風暴雨了。
四年級期中考試作文 篇6
在我心目中，我們班的體育小能人是陳浩然同學，他的個子不高，眉毛下一雙不大不小的眼睛，架著一副眼鏡，這與他熱愛運動的性格不吻合，他的`體育可棒了！具體表現在跑步、壘球、跳繩這三個方面。
在一年一度的校運會上總能見到他那熟悉的身影，他參加的項目很多，其中參加跑步的比賽就有好多場了，瞧，隨著發令槍一響，陳浩然就像一支離弦的箭一樣沖出了起跑線，只見他咬緊牙關，皺緊眉頭，閉起眼睛，使出全身的力氣向前沖，就這樣他一次又一次地取得了好成績。
扔壘球是我們體育必考的項目，這讓很多同學苦惱不已，可陳浩然卻很輕松地就能獲優異的成績。看，陳浩然同學手拿壘球，助跑一段，把壘球遠遠地扔了出去，這種感覺真是瀟灑。
冬天，跳繩是男生們最喜歡的體育項目，陳浩然特別喜歡跳雙飛，你看：他雙手舞動著繩子，腳輕輕地一跳，就像皮球一樣彈回來，彈回去，他一連能跳接近100個雙飛，同學們都拍手叫好。
陳浩然當之無愧是我們班的體育小能人。
四年級期中考試作文 篇7
一眨眼，半學期過去了，我們迎來了期中考試。
星期三，我們要考的是英語。只見張老師抱著一疊卷子走進教室屋里鴉雀無聲。“現在復習一下。”大家翻開英語書復習起來。“好了，把英語書放進去，隔上書包，考試。”說著發下卷子。我先把名字寫好，簡單看了看試卷，還行。“現在開始聽力。NO.1......”長長的英語考試結束了，我松了口氣，只差語文和數學。
星期四，我們要考語文。項老師走進教室，咦？怎么沒拿卷子？“先打開語文書，讀詞語盤點.....”復習過后，老師叫易辰去辦公室拿卷子，然后對我們千叮嚀，萬囑咐：“字一定要寫好，尤其是作文......”卷子一發下，什么？還有聽力？先看下一題吧
星期五，這是我們最后考的一門功課---數學。上課了，老師還沒來，同學們有幾個在認真復習，有一些在講話，還有一些呢？就在外面偵查老師來了沒有。“不好，老師來了。”就像老鼠看見貓似的，飛速跑回座位，打開資料，裝模作樣地看了起來。陳老師一來教室，同學們大氣都不敢出。她不像別的`老師讓我們復習一下，就直接考試了。前面一頁倒還行，后面就難了。“怎么算呀？”我的心急了起來，“要快點呀，等一會兒就來不及了。”好不容易下課了，同學們多都說這次考試太難了……
這個學期的期中已經過去了，我們要加倍努力，迎接期末。
四年級期中考試作文 篇8
看到這個美麗的作文題目，很自然地想起大詩人杜牧的“春風十里揚州路”那個名句。詩人當時腳踏文化昌盛的大唐江山，環顧天下名城揚州的綺羅珠翠，撩撥他的激情的是數不清的名花、靈鳥。那份愜意，雖經千年，仍讓人浮想聯翩，深度陶醉。這不，我已經把這詩句作為三年初中生活的標簽了。把這三年稱為“春風十里”，名副其實，當之無愧。
這“春風十里”中，初一生活僅占一里。但在這個短短的路程，“景物”的密度之大讓人驚訝，變幻之快又令人應接不暇。各種知識，由課堂耕耘，在心里播種，其后便在生活中發芽，又由理想的甘泉澆灌，由社會的`春風吹拂，很快便出落成搖曳多姿的玉樹瓊株了。在這長度僅一里的春風路上，我們踏了牛頓、愛因斯坦們最初踏過的知識臺階，用作業本子與嫦娥工程做了連線。這一年，生活美妙得像春風里的上林苑。
初二的生活應該占去三里，這是因為生命能量的積累加快了生活的效率，我們都由百里牛進化成了千里馬了。這一年，除了將課本知識拓寬加深，還讀了許多中外名著，參加了不少社會實踐活動，假期里還乘飛機逛了歐美大洋洲——讀萬卷書和行萬里路的渴望，滿足了不少。智力發育有量的擴充，更有質的優化。每逢盤點生活的碩果，心臟都激動得像春風里的旌旗。
還剩下的六里，都屬于初三了。這一年才過了四分之一，我們正在健全知識結構，完善能力結構。我們懂得了寬容、友愛和分享快樂，懂得了感恩，有了責任感和廉恥心。回顧以往，總有一種“一覽眾山小”的豪邁。每當完成學習任務，或考了一個滿意的分數，或做了一件道德含量較大的事情，便興奮得像春風中的燕子。而每當獲得親人一句鼓勵，老師同學一個微笑，心情便絢爛瑰麗，大約像春風里的揚州瓊花。每逢大家一塊談理想，那更是千姿百態的風箏大比拼。
再過半年多就畢業了，那時走完這個春風十里，會是什么心情呢?必然有依依不舍的留戀，更多的還是展翅高飛的好奇。那時，這個春風十里的初中生活將像一把強勁的神弓，把我們這些利箭射向遠方。遠方，云蒸霞蔚，春風駘蕩。我們要在那里構建仙山瓊閣，我們自己的杜牧，將吟唱出更加雋永的詩句
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