觀察螞蟻三年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的觀察螞蟻三年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
觀察螞蟻三年級作文1
今天老師在課上講了螞蟻的團結精神。雖然螞蟻很小,但它們能攜帶比自己重幾倍的食物。莫名其妙的感覺螞蟻是個吃貨,比自己身體重幾倍的食物都能扛起來。看到我這種好吃的,就算累的沒力氣也要趕回家吃飯嗎?回家后,我想在天黑前去附近的螞蟻之家看看。
我在一個隱蔽的角落里看到了一個小土堆。不知道會不會是螞蟻的家。我靜靜的等著螞蟻出來,很久沒出來,就從家里拿了些米粒放在它們家旁邊引誘它們。又繼續等著小螞蟻,不久之后,開始有幾只小螞蟻在土堆旁邊盤旋,碰到了大米,跑回了房間。我以為我被發現了,所以不敢吃這些米粒。
過了一會兒,小螞蟻開始有序地爬出房間。都在米粒周圍,真的很神奇。看螞蟻,真的很小。米粒比它們大很多。我以為拖米粒要很久,但當我懷疑的時候,米粒就要被拖進它們的窩里了。真的,就像老師說的,螞蟻既團結又強大,能搬動比自己重幾倍的東西。當你找到食物時,你會找到其他朋友分享。是一群聯合的昆蟲。
觀察螞蟻三年級作文2
螞蟻雖小,卻是一群勇敢而又齊心的小精靈。
瞧,它們穿著黑衣服,頭頂長著兩個靈敏的觸角,一對眼睛又黑又亮,可愛極了。
小螞蟻很勇敢。有一次,我看見一只螞蟻在同一條大蟲子搏斗,它死死地咬住大蟲子,那大蟲子疼得翻來覆去直打滾,螞蟻也跟著翻來覆去。可它總是不松口,最后,竟然把蟲子咬死了,你說稀奇不稀奇?
小螞蟻可團結啦!一次,一只小螞蟻咬住一條死蟲子想往家里。開始,它想用頭頂,頂來頂去頂不動。它又想轉過身來拖著走,可是仍然拖不動。我看著也有點發愁。誰知它想起了一個主意:回去叫小伙伴來幫忙。路上,它看見伙伴就用觸角碰碰它們的觸角,它們又互相碰碰觸角,大家明白了意思,就跟它一起來搬蟲子。來到蟲子跟前,只見螞蟻們有的咬著頭,有的咬著身子。大蟲子全身布滿了小螞蟻。小螞蟻們推的推,拉的拉,很快把蟲子搬回了洞。
看著看著,小螞蟻在我眼中變得越來越大!
觀察螞蟻三年級作文3
昨天下午,我做完作業后,去角落觀察螞蟻。
我發現螞蟻頭上有一對細小的長觸角;兩只小眼睛;一條大尾巴;六只小腳,好可愛!
后來看到一群螞蟻整齊的排著隊,離一些米越來越近。我想:惡作劇讓我知道他們想干什么。于是,我用腳踩死了一只螞蟻,然后把死去的螞蟻扔進了蟻群。由此,有的螞蟻亂作一團,有的仿佛失去了掌管的士兵,四處亂竄。
我問我媽,她說不知道。
第二天,上午第三節課后,我問理科老師為什么。理科老師說:“這是螞蟻的信息。”哦,原來如此,難怪!“我突然意識到。
觀察螞蟻三年級作文4
在一條僻靜的小巷里,有一堆不顯眼的小草從,里面生活著一群螞蟻,由于那次是早晨,我坐下來觀察了一天。
早晨,它們分成了兩組,一組找食材,一組生火,第一組先派一只螞蟻去尋找食材,過來大約三十分鐘,螞蟻找到了食材,他伸出觸角,維持三分鐘,螞蟻群來了,我被剛才的那個動作吸引了,為什么它一伸觸角,螞蟻群就能找到它呢?那一幕真比打電話還神奇。看著它們抬著頭,挺著胸,滿頭大汗地搬著食物,我也忍不住想稱為它們的一員。
吃完飯后,那一天最棒的活動開始了,那就是——蟲子音樂會。
所有螞蟻村民都來到了現場,好奇心驅使著我一定要看個究竟。來到現場,有穿著結白衣裳的紳士,有穿著花衣服的女士,還有提著炫酷吉它的吉它手,也有帶著麥克風的音樂家,看著它們唱得如癡如醉,我也忍不住想變成一只螞蟻,跑上去高唱一首,讓他們對我刮目想看。
我走回家,想了想,連螞蟻都這么有趣,那大自然一定會變得更加奇妙!
觀察螞蟻三年級作文5
今天,我下去小區花園里觀察螞蟻,我在那附近發現了一個螞蟻洞。
螞蟻的身體像三粒“黑芝麻”,前面的和后面的差不多大,中間那粒很小,我還發現了螞蟻的觸角,像鉤子似的,六條腿彎彎的,又細又長。我看見螞蟻在很焦急地尋找食物,為了便于觀察,我就在口袋里拿了一些餅干放在了螞蟻身邊,準備給螞蟻吃。細心的我發現螞蟻并不是獨吞食物,而是用觸角叫“兄弟姐妹”過來搬東西,只見它的觸角朝著洞穴那邊輕輕動了幾下。它的“兄弟姐妹”看到它發出的指令,就一個一個地緊接著趕來了。它們為了把餅干抬起來,出盡力氣,最后終于把餅干搬在了自己身上,一步一步地向前挪動著。我悄悄地跟著它們身后。走了很久,它們終于走到了螞蟻洞。但我發現它們并不是直接把餅干搬進洞里,而是先把餅干咬成一塊一塊的才慢慢搬進洞里。
螞蟻互相幫助的優點真值得我們學習,這真是“人心齊,泰山移”。觀察螞蟻真是一件有趣的事!
觀察螞蟻三年級作文6
我的一生最怕的是螞蟻。我記得有一次,我在竹林在芒果的時候,看見樹上有一只螞蟻在爬,我走過去看了看,發現螞蟻在吃東西,我現在才知道,螞蟻吃東西很惡心。它先用雙手搬到背上,然后,吃完再吐出來吃。當時,我才覺得螞蟻很丑。后來,有一只在我手上走過,那時候,那只螞蟻好像望著我,我就忍不住,我把手翻轉,想把它扔到地下,它就使勁貼著我的手,我就用樹枝把它摔走了。那場景很恐怖,我真怕螞蟻。每當在回去補習班的時候,許許多多的螞蟻停留在門口的鐵臺上,如果有同學來,它們就好像在說“歡迎”“歡迎”,但同學們在補習班里,差不多每天都會被咬幾次,這些螞蟻真使人煩惱。
我真怕螞蟻!
觀察螞蟻三年級作文7
你注意過螞蟻嗎?你見過螞蟻動嗎?你可能永遠不會注意到這個不起眼的“小黑點”,但他們的精神值得學習。
幾周前,我在吃餅干的時候,掉了一些面包屑在地板上。不一會兒,一兩只小螞蟻爬了上來,圍著餅干渣轉圈。然后,爬了上去。但是這些螞蟻又爬了下來,爬回到桌子下面。他們為什么不吃飯?還是搬回來?螞蟻不愛吃嗎?我心想。
大約一分鐘后,又有幾只螞蟻爬了出來。不同的是,一小群螞蟻跟在他們身后,一只一只地轉來轉去,好像在熱身。然后他們被安排成小組,爬到指定的地方開始工作。他們以同樣的速度把餅干屑帶回桌子底下。我很驚訝。原來集體實力這么強。難怪俗話說“萬眾一心,移山”!
每個人都有一雙會發現新事物的眼睛。只要你是有心人,哪里都會有新的發現,哪怕是在土壤里。
觀察螞蟻三年級作文8
由于科學暑假作業上有一項作業是要去觀察螞蟻怎么搬食物的,因此今天下午我和爸爸一起到小區尋找螞蟻窩。我們東找找,西找找,終于在一棵大樹腳下找到一個螞蟻窩。
我和爸爸先拿出事先準備好的白糖,剛開始只有二、三只,后來十來只,再后來這些螞蟻像趕集似的聚攏來把白糖一顆一顆地搬回去,如果遇到較大顆粒的白糖,它們會很自覺的三、四只螞蟻一起抬回去。等它們白糖搬得差不多了,我們又拿出餅干放在附近,剛開始也是二、三只,后來十來只,再后來就是上百只、上千只……看來比剛才搬白糖時的螞蟻要多得多了,因為餅干要比白糖大的多,因此它們抬得比較吃力,但是它們非常的團結,每個螞蟻都在拼命的抬。最后,我們又在旁邊放了一些食鹽,結果沒有一只螞蟻過來搬。
從這個實驗中,讓我懂得了螞蟻不喜歡吃食鹽的知識,還懂得了團結就是力量的道理。
觀察螞蟻三年級作文9
周六,我正要出去玩,突然看到門口有很多螞蟻。我想:天氣預報明明說今天不會下雨,但是怎么會有這么多螞蟻從一個地方跑到另一個地方呢?我想到了一系列問題。天氣預報不準確嗎?還是螞蟻做其他事情而不是移動?所以,我觀察了一下。
時間長了,還是看不出什么變化。突然,我想到了用放大鏡觀察的方法。就是用放大鏡觀察,找到放大鏡,我就開始觀察。
不一會兒,我發現螞蟻身上還有一些東西,它們都去了一個地方。再說了,螞蟻如果在動,也不會都去一個地方,所以螞蟻不可能在動。
今天我才知道,如果我看到很多螞蟻,不一定說明下雨了。
觀察螞蟻三年級作文10
聽說螞蟻不能死。我不信。什么動物不會死?我決定觀察。
我先在我家門口的花唄里抓了幾只螞蟻,然后把它們從三米左右長的小桌子上扔下去。我想:螞蟻一定是摔死了。我蹲下來仔細看了看,啊!螞蟻沒有死,有的還在對著我晃動觸角,好像在說“我的生命力很頑強!”我覺得這張桌子太低了,我需要換一張高一點的。我決定從三樓扔出去,心想:這回螞蟻要死了!為了防止我抓到的螞蟻和其他螞蟻混在一起,我讓姐姐幫我看看。我跑回家,打開窗戶扔螞蟻。“張,過來看看!”姐姐在樓底大喊。我跑下樓,迫不及待地想看看螞蟻是否死了。姐姐指著幾只螞蟻說:“你看,它們從這么高的地方掉下來,還沒死。他們的生命力是多么頑強啊!”不禁暗暗贊嘆螞蟻的頑強生命力。
螞蟻真的不會摔死。他頑強的生命力值得學習。
觀察螞蟻三年級作文11
我的課余生活是豐富多彩的。猶如百花點綴的花園,猶如天空中的點點星星。
那個陽光明媚的周末,萬里碧空飄著朵朵白云,真是個觀察昆蟲的好日子!我催著姐姐拿上放大鏡來到院子里,好不容易找到一塊觀察昆蟲的“風水寶地”。
咦,那不是一群螞蟻嗎?是在搬運糧食。我的興奮勁一下子就涌上了心頭,我連忙拿出放大鏡。
在小助手的幫助下,我看見了螞蟻家族。我和往常一樣高興得手舞足蹈,為事情成功一半而歡呼雀躍。我像專家似的慢慢地蹲下了身,不管地上臟不臟,我直接就趴在了地上,觀察著螞蟻,我看著看著,靈機一動,把一顆瓜子放在了螞蟻前方20厘米,螞蟻越是走得近,我的心就越跳得快。終于在放大鏡下,我清楚地看到了螞蟻的每一只細腳。
我喜歡觀察昆蟲的課余生活。下次,我還要去看看螞蟻的眼睛到底有多大。
觀察螞蟻三年級作文12
我也喜歡觀察螞蟻,我覺得它爬得速度很快。有一種螞蟻叫觀賞蟻,它個頭大,爬爬停停,停停爬爬,就象一輛出了故障的汽車一樣。我發現螞蟻也不是特別喜歡有糖分的東西,因為有次我的冰激淋融化了滴了一滴在地上,爬上來的9只螞蟻都死了,還有一次是我把吃剩的棒棒糖扔地上,爬上去的3只螞蟻也全死了,這是為什么?我覺得是因為它們接受不了那么甜,那么甜的糖分吧。
還有我從電視上知道公牛蟻是世界上最大的螞蟻,它的.攻擊力也最強,它和平常的小螞蟻比真是一個天一個地。還有就是盡管你把蟻巢割成八瓣,這八瓣中肯定會有一只蟻后,它躲藏在蟻巢最深處的陰暗角落,至少一個星期后就又繁殖出一個非常龐大的螞蟻家庭。如果你把蟻后殺害了,那這個螞蟻家庭就不會生存很長時間,因為沒有繁殖后代的蟻后,工蟻的壽命最長有幾年,蟻后的壽命能長達幾十年,可怕吧!
觀察螞蟻三年級作文13
我記得有一次,我看見幾只螞蟻在墻上悠閑地走著。每個人都呼吸新鮮空氣,沒有什么打擾他們。一會兒,我拿起一杯水,扔向螞蟻。他們吃了一驚,跑開了。我又向他們扔了水。它們都被不同大小的水滴包裹著。
固執的小螞蟻被困在水里,但它們從不放棄。他們手牽著手一起喊“一、二、三”。他們沖出了我的包圍圈,歡呼著,過了一會兒,他們又排隊了。
他們的隊伍攻擊我留下的蛋糕屑,然后蠶豆那么大的蛋糕屑被我動了,但是他們不甘心
虛弱的他們立刻找到了食物,很快蛋糕屑就在我眼前消失了。我喜歡螞蟻,不僅喜歡它們樸實的性格,更佩服它們在危機時刻互相幫助,勇往直前的精神。
我看著這群螞蟻,感嘆著。團結就是力量。只有團結才能把人從危險中拯救出來。一個群體遇到的困難,很容易解決。雖然我們每個人都不是最好的,但我們可以一起組成最好的集體。
觀察螞蟻三年級作文14
今天,我又蹲在螞蟻洞穴前,不停的發呆。
一只只螞蟻從我眼前經過,每個螞蟻都滿載而歸。突然,一只小螞蟻發現了一個獵物—一只死了的小蟲,它用力的往后拉,可是拉不動,便飛快地趕回蟻穴,不一會,一只運輸小隊跟著那只螞蟻,找到了那個小蟲,它們爬到蟲子下面輕松的抬了起來,很快,它們便把戰利品運回了蟻穴。
我一直看著蟻巢,仿佛自己也進到里面。蟻巢里,一個個勤勞的蟻民在搬運糧食準備過冬。走進螞蟻村,家家戶戶都點起了炊煙,菜香味弄的滿村飄香。
走進螞蟻王宮,一片繁華更是令我目瞪口呆......
螞蟻們愛勞動、團結友愛,真是我們的好榜樣。
這就是讓人不起眼的螞蟻。
觀察螞蟻三年級作文15
我的課余生活豐富多彩,有爬山、溜冰、畫畫……可是我最喜歡的就是觀察螞蟻了。
上周,我在小區里發現一窩螞蟻。星期六,我特意帶著放大鏡和面包去觀察它們。我找到有螞蟻出入的地方,放了指甲殼大小的一塊面包。
一會兒,一只螞蟻爬過來了。我想:面包比這只螞蟻的個子大幾十倍,看它怎么搬走!可是,奇怪!它圍著面包轉了兩圈就走了。難道螞蟻不喜歡小面包?
我拿起放大鏡,一路跟蹤它來到螞蟻窩。這個螞蟻窩藏在草叢深處。我輕輕撥開草,用放大鏡看到螞蟻“軍團”。它們身長約0。5厘米,全身黑色有一對長長的觸角和6條細長的腿。螞蟻用觸角一個一個去碰了碰同伴,然后它們排成一行來了。每只小螞蟻咬下一點面包屑,它們用下顎鉗起一塊面包屑,排著隊回螞蟻窩了。
一個小時后,這一塊面包就沒有了。這一切看得我目瞪口呆,原來螞蟻的力量這么大。
螞蟻真是一種神奇的小動物。
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