五年級冬天作文

時間：2024-09-22 08:42:13 五年級我要投稿

五年級冬天作文錦集十篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的五年級冬天作文10篇，歡迎大家分享。

五年級冬天作文錦集十篇

五年級冬天作文篇1

　　“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”地處祖國邊陲的北大荒，一年有六個月的結凍期。冰凍三尺，非一日之寒。北大荒的最低溫度達到零下四十多度，滴水成冰。哈氣成霜，就甭說大江大河的冰層凍的有多厚了。

　　家鄉孩子冬天用冷水洗臉。一到冬天我就感冒，剛放寒假，媽媽就把我送到舅媽家，讓小弟當我的教練，小弟很負責的拿出了冬訓計劃。告訴我第一項用冷水洗臉，小弟說：“你在家用熱水洗臉不感冒才怪呢！”第二天早晨小弟先示范，舀一瓢帶冰茬的水先浸泡手，然后洗完臉再澆頭。我試一下扎骨的涼，手麻木了，臉也麻木了，冷得我直哆嗦。小弟猛地把我的頭摁到水盆里，我感覺像掉進冰窖一樣，他讓我洗臉。我的鼻涕淌出來了，小弟見壯，命令我出去跑步，我跑了兩圈后出汗了，這時小弟才讓我回家吃早飯。

　　家鄉孩子洗冷水澡。過了一周小弟洗冷水澡，開始小弟沒理我，拎來一桶冷水，他脫的赤條條的讓我幫他洗，從頭往下澆冷水，澆的直冒熱氣，小弟喊：“太過癮了。”半小時后輪到我洗了，我偷偷的溜走了，小弟把我喊回來。讓我慢慢洗，我覺得全身上下冒涼風，我豁出去了，挺起胸堅持到底不就過來了。打那以后小弟再讓我洗冷水澡，我就習以為常了。

　　小弟和我睡冰屋子。這都是小弟計劃之內的膄主意，一天晚上，小弟把我領到一個空房子，墻上掛滿了白霜，小弟說：“今天晚上咱倆就在這里睡覺。”沒等小弟說完我就跑出來，我說：“要睡你睡，我是堅決不睡！”小弟左勸右勸，答應我這是最后一次體驗。我免強答應了，這時小弟拿了兩張馬皮，又抱來兩床厚被，我倆開始體驗冷的滋味，冰冷的被窩無法入睡，我想盡量別睡會凍死人的。可小弟鉆進被窩不一會就發出呼嚕聲，我聽著聽著不知不覺也睡著了。朦朧中我掐了一下大腿有感覺，我激動起來，睜開眼一看天哪！被子上全是白花花一片。這時小弟當胸一拳！告訴我：“我們的任務完成了。”從那以后我真的'不再感冒了。

　　是啊！不論是誰，只要置身子這冰天雪地，怎能不被北大荒冬天里的冬趣所感染，所激勵呢！盡管他們逗留你的時間是暫短的，留下的都是終身難忘的記憶。

五年級冬天作文篇2

　　我愛冬天。不只愛它白雪皚皚的冬景，不只愛它呼嘯龍吟的北風，我最愛它令人向往的神韻。

　　沒有春天的纏綿，夏天的狂熱，秋天的無情；冬，猶如一位堅強的戰士，他昂首挺胸保護者自己的家園；猶如一位頑皮快樂的少年；猶如一位飽經風霜的.老人······

　　冬天是快樂的，周圍到處都是白雪皚皚的景象，孩子們組織起來打雪仗，微風中帶著孩子們歡樂的笑聲，好奇的孩子們觀察掛在樹上的冰條，真像一棵棵“水晶樹”美麗極了，一切都是那樣的純潔與奔放。

　　冬天是頑皮的。時而下起鵝毛大雪，時而下起堅硬的冰雹，讓人難以預測，但就是這樣的頑皮給人們帶來無窮的驚喜與快樂······

　　冬天是奇幻的。它猶如一位位魔術師，一晚上的功夫就架起了高高的“雪山滑梯”給孩子們玩耍，孩子們歡笑著滑下高高的小雪山，瞧！那些孩子玩得多么開心啊!魔術師又開始施法了，夜晚，趁著人們熟睡之際，他用魔術棒悄悄地往窗戶一指，窗戶上就會出現一幅幅冰花，這真是一副充滿濃濃的冬之神韻味道的作品啊！

　　快樂，頑皮與奇幻，沒有包裝的做作，只有純潔的樸實，這就是冬天的特點，這也是冬之神韻。噢，冬之奔放，我敬佩你；冬之瀟灑，我欣賞你！

五年級冬天作文篇3

　　冬天的雨沒有春雨的婉約，沒有夏雨的急促，也沒有秋雨的涼爽。冬天的雨從灰暗的天空中一落而下，帶著陣陣寒氣朝著我們撲面而來。

　　昨天晚上就來了一場冬雨，這一場冬雨將本就已經寒冷的氣溫變的更加的冰寒了，我坐在書桌前，聽著外面雨滴打著枝葉的聲音，沒有來的身體打了一個寒顫。這個冬天因為這一場雨變的更冷了。

　　正在我想起身去加一件衣服的時候，媽媽從打開門從書房外走了進來。“謝謝媽媽。”我感激的抬頭望向身后的`媽媽，媽媽將衣服披到了我的肩頭上，頓時一股暖暖的寒意從我的心底涌了上來。這場冬天的雨帶來的寒意，但媽媽又給我送來了溫暖。

　　夜間的雨一直到我上床睡覺的時候還沒有停下來的跡象，房間里關上了燈，黑漆漆的一片。我睜開眼與不睜眼的區別不大，窗戶拉上了窗簾，外面的雨聲斷斷續續的，甚至聲音里還帶上了清脆的撞擊聲。我閉目想著，指不定下冰雹了。

　　冬天的雨最喜歡與冰雹一起下，加了冰雹的雨似乎也變得有氣勢起來，連帶著雨聲也大了不少。我聽著窗戶外兵兵乓乓的撞擊聲，這場冬天的雨已然擾得我無法入睡。不過夜的寂靜也是能安撫人的，我心里原本焦躁起來的心漸漸的平穩下來。

　　第二天早上，外面的大地上并沒有帶上雨水的痕跡，干燥的大地讓我一愣，看來昨晚的那場冬雨在我睡完后也就停了。

　　冬天的雨沒有太多能夸贊的地方，畢竟原本的冬天就已經冷了，可一場冬雨后，這個冬天就變的更冷了。今天，我身上又多加了件衣服，我呆在屋子里，瞧著外面的陰沉沉的天，也能想象到外面的寒冷。

　　冬天的雨在推進冬天走向更深處，等到冬天里的氣溫低到一個范圍了，這是冬天里的雪也就不遠了。

五年級冬天作文篇4

　　立春了，春節到了，冬天就要過去了嗎？都說冬天漫長，怎么不知不覺就立春了呢？是不是時間走得快一些了？

　　仍記得，秋末時節，看著窗外的樹葉被秋風推下樹梢，打著旋飄落，又一簇簇的在樹下翻著跟頭。自己曾在心里默念著，冬天了。那時，說不出是喜是憂，只略帶一點感傷，感覺一年的四季就這樣在忙忙碌碌中走到了最后一季。就像握在手中的細沙，在指縫間滑落，只剩下最后一小撮，真想握住它，不再流失。畢竟，手不空的時候，心才踏實。

　　第一場雪飄落時，欣喜的像個孩子。總認為，銀裝素裹的世界才是真正的冬天，漫天飛舞的雪花才讓冬天美麗的如一個童話。雪花是穿越時空的精靈，可以把我們帶回到童年。徜徉在兒時的快樂與甜蜜中，可以忘記歲月雕刻不再光滑的眼角，也可以拋卻眼前的紛紛擾擾，享受一份生命的寧靜與安詳。

　　轉眼間，臘月了。集市上能嗅到年味了，你看，趕集的人們臉上，眼角上都洋溢著喜氣了。臘月盡頭是新春，不管你喜不喜歡，春節就來了，不管冬的尾巴有多長，都阻擋不住春天的腳步了，冬天也算過去了。

　　回頭看時，冬天似乎并不漫長，反而略顯快些了。四季之中，春絢爛，夏繁華，秋多彩，唯有冬靜寂。一到冬天，繁華落盡，加上徹骨的寒冷，冬天似乎很不招人喜歡。但，沒經過徹骨的冰天雪地的人們，怎么領悟梅的高傲？生命就像梅花，在嚴寒中綻放才更能凸顯生命的尊嚴與價值。所以，完整的.生命不能缺少任何一個季節。

　　冬天，就這樣走過去了。最后那一小撮細沙流失殆盡，可我的心并未感到空虛，因為，我走過了一個充實的四季。空空的雙手又可以重新捧起新的細沙，開啟下一段嶄新的旅程。

　　就這樣，在季節更迭中，生命隨歲月慢慢老去，漸漸鬢生白發，直至步履蹣跚，最后，消失在季節深處。

五年級冬天作文篇5

　　一年四季，春夏秋冬，是大自然賦予我們的多彩的經歷。北方的冬天是尤其獨特的！

　　冬天的風是干澀清涼的，它從西伯里亞出發，穿過廣漠的西北高原，來到我們周圍。它吹落了樹葉，給予了樹葉蝴蝶般的靈魂；它吹黃了小草，讓人想起“野火燒不盡，春風吹又生”那不屈不撓的精神。它吹在我們的臉上，就會使人不禁打個冷戰，似乎在鞭策我們，讓我們打起精神，更加努力地工作和學習。

　　冬天的云是濃厚陰沉的，看不到一絲陽光。它似乎正悄無聲息地積聚著無窮的能量，時刻準備著澤被蒼生。

　　雪終于飄飄然地落下來，起初的雪花落在地上，爭先恐后地鉆人大地的懷抱，去潤澤干涸的土地。孩子們仰起紅嫩的小臉迎接著雪花的親吻。慢慢地，慢慢地，樹上開滿了銀色的花朵，大地蓋上了厚厚的棉被，房屋披上了厚厚的棉衣。眼前呈現出一派銀裝素裹的世界。這時的廣場，已是孩子們的天地了。他們在潔白的世界里歡喜跳躍，像是在白緞上繡出的移動著的鮮花。一片，兩片，三四片，每一片小雪花都是那樣可愛，晶瑩剔透的，它們在空中紛飛，時而輕吻一下人們的臉，時而拍打一下人們的肩，時而和人們捉迷藏。早上，公園里，大街上，樹木上，屋頂上都變成了粉裝玉砌的世界。那些冬夏長青的松樹和冬青樹上，掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒，仿佛是上天送給它們的特殊禮物。一陣風吹來，那可愛的雪球兒就唰唰地抖落下來。那可愛的'小雪花像一個個遨游世界的小傘兵，也像是可愛的蒲公英，漫天飛舞，徐徐下降。我伸出手去接它們，想看看它們的樣子，可是雪花到了我的手里卻立刻化成了晶瑩透亮的水珠，在手掌中滾動！小雪花多像一個害羞的小姑娘呀！不讓我看見它的臉。

　　我愛冬天的景物！我愛冬日的美！

五年級冬天作文篇6

　　冬天，我喜歡萬物復蘇的春天，我喜歡驕陽似火的夏天，我喜歡碩果累累的秋天，但我更喜歡銀裝素裹的冬天。

　　我喜歡冬天的安靜，雪花在空中輕盈地飛舞，遼闊的大地上，白茫茫一片，就像蓋了一層厚厚的白棉被，樹枝上掛滿了厚厚的雪，遠遠望去，就像身著白紗裙的公主，多么美麗的景象啊！

　　我喜歡冬天的情趣。雪花像一只只淘氣的'小精靈，一會兒在天空中翩翩起舞，一會兒又蹦到你的臉上，與你捉迷藏，一會兒又偷偷地鉆到你的衣領里，多么淘氣的小雪花呀！

　　我喜歡冬天的多姿多彩。大家可以堆雪人、打雪仗、看冰雕……好不開心！操場上，同學們你追我趕，你剛扔過去一個小雪球，他就又砸回來幾個大雪球；這邊的同學還沒來得及防守，那邊的同學就開始進攻了。你來我往，好不熱鬧！歡呼聲、尖叫聲此起彼伏。堆雪人也是一項有趣的活動，你來運雪，我來做；你做雪人的身子，我做雪人的頭；你做雪人的眼睛，我做雪人的鼻子……很快，一個栩栩如生、活潑可愛的雪人就出現在我們的眼前了！

　　我喜歡冬天的安靜，我喜歡冬天的情趣，我也喜歡冬天的多姿多彩，我愛冬天！

五年級冬天作文篇7

　　當童年踏著清脆的步伐，在時光的道路上將要消失時，又一個四季的輪回將來到，奏響童年快樂的蛐蛐聲不再響起，而來到的是一位氣質優雅的女王……

　　當最后一片樹葉墜落時，當最后一只毛毛蟲結蛹時，當大雁和燕子飛向南方時，當刺骨的寒風飛向城市時，當冬日的第一縷陽光照耀大地時，當第一滴冬雨落在綠葉上時，我知道我喜歡的冬天來了。

　　我喜歡冬天的樹木。也許有人喜歡春天樹的蔥綠，喜歡夏天樹的風姿，喜歡秋天樹的絢麗，而我卻偏愛冬天的樹。北風呼呼的刮，槐樹、桑樹、柳樹它們屈服了，搖頭晃腦。落葉也來湊個熱鬧，在天空中翩翩起舞，像在舞蹈強大的北風。

　　我喜歡冬天的雪。雪花在空中飛舞，天地間變成了一片白色，北風在這華麗的登場下被雪給折服，成了一個配角，為雪增加幾分美麗，在墻上出現的水珠此時已成為一座浮雕，在這個冬天，有誰能和它比呢？正如詩句贊美的那樣“梅須遜雪三分白”。我愛雪，是因為他那潔白的身軀吸引了我，純潔的一塵不染，我會幻想著，自己某一天也變得和他們一樣，成為一個潔白的`天使。

　　我喜歡冬天的臘梅，淡淡的幽香搭配黃色或粉紅的花朵簡直就是冬天中最美的風景。雖然 “雪卻輸梅一段香”，不過我更喜歡它的精神“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，唯有暗香來” 。梅花，她很堅強，傲立在嚴冬中，無私、無怨、無悔地默默綻放，給人們的生活帶來歡樂和美的享受。我們見到她，就會受到堅強、剛正和高潔氣質的鼓勵。

　　我深深的喜歡著冬天，雖然它沒有春天那么生機盎然，夏天那么火熱激情，秋天那么果實累累，但是它有著自己獨特的美。

五年級冬天作文篇8

　　秋天讓人歡喜讓人憂，剛剛送走微熱的秋，冬天不知不覺地來了。“呼”這一吹，吹走了地面的熱氣使地面涼颼颼的，在一吹吹冷了世界的每一個角落，太陽好像也怕冷似的，從東邊向西變一滑就過去了，所以冬的.夜晚來臨得特別快。

　　早晨，太陽也穿上了大棉襖，可是刺骨的寒風吹來，我還是不禁打了個冷顫，鼻涕就順流而下。無論走到哪里我都縮著身子，害怕被冷風一吹我就成了個大雪人。時間腳步匆匆，聽說山區那邊已經是冰天雪地了，我估計在那里的每一天，山冷得在顫抖，河凍得僵硬，空氣也似乎要凝固起來了吧！這是我想起了住在安徽的外公，他那兒可是大暴雪，也不知道外公有沒有穿暖。這幾天沒有看見過外公上網，我猜他一定很忙吧。雖然這個外公不是我的親外公，可是外公老當益壯，文化水品有高，所以我很敬佩他，崇他。希望逢能將我的思念帶過去，讓外公身體健康！

　　接連幾天的大雨讓人們的外出不太方便。瞧，放學了，雨依舊下個沒完沒了，許多家長都道學校里來了。學校原本就不大，還往里進，那真是水泄不通啊，進來的出不去，出去的進不來，唉！還記得“歲寒三友”嗎？“梅”“松”“竹”，我們也要向它們一樣傲然挺立，絕不懼怕冷風冷雨。

　　外出記得穿暖，以免感冒，適當的運動一下為自己充充電，安心等待下一個春天的到來吧！啊，又流鼻涕啦，莫見怪呀！呵呵—

五年級冬天作文篇9

　　冬天到了，北風呼呼的吹著，小熊要去睡覺了，這種天氣真是冷得像泡冷泉那樣既刺激又難受，也讓人對它又恨又愛。

　　在生活中，因為冬天的關系，讓日常作息變得困難許多。唉！又是個寒冷的天氣，真不想去洗澡，只想好好的躲在溫暖的被窩里睡個覺。我真羨慕小熊喔！可以舒舒服服的睡著，靠美好的夢境過冬。有時候，討厭的'冬天把我凍著了，害我無法與朋友開心的玩耍，我真想給冬天一個教訓。

　　這一季的冬天好長好長，到現在還沒結束，而且風太冷了，害我感冒住院好多天，都是冬天害的，每天早上因為爸媽還要上班，讓我躺在病床上變成孤伶伶的一個人，那時候，我的心底簡直可以結冰了，一點也不溫暖，好希望寒假快點來，可以與家人舒舒服服的泡溫泉，那是我的最愛，還有過年時可以飽餐一頓，光是用想的，就覺得很幸福了。

　　其實冬天也不是像想象中那么的壞，他可以讓大家好好休息過安寧的生活，也可以讓大家迎接最喜歡的圣誕節；更好的是可以讓全世界的人賞到輕盈又美麗的雪花，甚至可以做雪人和丟雪球，這些都要托冬天的福。我曾經看過有關冬天的電影，叫“水果蛋糕”，是一部非常好看的卡通，主要是在說冬天最大的節慶——圣誕節，我希望可以把這部電影介紹給在冬天需要幫助的人，因為這也是一部專門講幸福的故事喔！在冬天我超級無敵喜歡寒假時能去外面旅游，尤其是在飯店住宿，和家人蓋著同一條被子，真的是好溫暖，溫暖到我的心底了。

　　冬天的到來，讓我發現我是一個需要大家陪伴、合作的人，才能讓冬天變得跟夏天一樣熱情，不過我還是說：“春天、春天，你要趕快來喔！”

五年級冬天作文篇10

　　冬天的校園是溫暖而美麗的。

　　清晨一大早，我就被鳥兒嘰嘰喳喳的歡唱聲驚醒，可愛的鳥兒們沒有被冬天的寒冷嚇住，卷縮在窩里。而是蹦跳在枝頭，三三兩兩你追我趕好不熱鬧。學校的樹木郁郁蔥蔥，即使在冰冷的冬天也生機勃勃，如：箭竹、橡皮樹、鐵樹、桂花樹、黃桷樹、香樟樹......因此鳥兒們也有了安寧又溫暖的家，鳥兒們愛樹叢中穿梭著，到處都有鳥聲，到處都有鳥影，大的、小的、花的、黑的、灰的......它們時而鉆進樹叢，時而飛過樹梢，有時停在在地上覓食，有時落在屋檐上四處張望，一會兒又飛走了，好像它們永不知疲倦。嘰.......嘰 ......它們在談論著什么呢?我猜是討論著它們那隱藏在樹叢中不被人們發現的精致、結實的鳥窩。

　　教學樓前左側的那一棵高大的老榆樹，樹枝上的葉子全掉光了，榆樹的無數枝細小的枝條向上伸展著，冬天的`榆樹失去葉子的裝扮卻不失它的美麗，遠遠望去，榆樹像一幅素描畫，畫得精妙極了，天然生長的美畫，勝過任何能工巧匠。一大群鳥兒飛過來，停落在榆樹枝上，鳥兒們在榆樹枝頭上跳躍著、歡叫著組成了快樂的音符。榆樹的主干上長滿了苔蘚，苔蘚上長出了許多新的、嫩綠的新榆樹葉，真可謂舊的去了，新的來了。老榆樹的旁邊是幾株月季，月季花開了，花兒是紅色的，特別的引人注目，紅色象征著熱情，讓人感到了溫暖，花瓣層層疊疊，花瓣微微向上卷，花朵的最外層花瓣最大，范圍一層層的逐漸縮小，花瓣也逐漸縮小。有的是含苞欲放的花骨朵兒，看起來飽漲得要破裂似的，又像害羞的小姑娘，月季花兒散發出陣陣清香，令人神清氣爽。

　　教學樓前右側的小水池，魚兒在里面自由自在的游著，有的聽到一點風吹草動就游進了假山的洞里，有的膽子特別大，而且不怕人，尤其是那條紅色的巴掌大的金魚，金魚有時待在水底靜立不動，它特別的討人喜歡，卻沒有人能捉住它，特機靈。一會，有的魚兒又跑出來嗮太陽......

　　冬天的校園給了我無數的遐想。

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