關于三年級期中考試的作文匯總9篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的三年級期中考試的作文9篇,歡迎大家分享。
三年級期中考試的作文 篇1
今天我們進行了入學以來的第一次大型考試。在準備考試的時候,很緊張,但是想想平時復習的內容,我都已經會了,我也就不那么緊張了。
今天的考試我很緊張,而且我還很高興,考試是件嚴肅的事情,所以我在考試的時候就沒有說話。我對語文試卷很滿意,下次繼續努力,我的數學試卷有一個錯,考完試以后老師給我們講題,我才會了。下次做數學試卷時我再努力一點,就能每道題都全對,那就更好了。我覺得英語我都會做,以后繼續努力學好英語。考試結束了,我覺得考的還可以,如果成績不理想,我就要繼續努力。
三年級期中考試的作文 篇2
今天要考試,同學們都抓緊時間復習著,都想考個好成績,期中考試。
老師拿著試卷走進教室,同學們也都很自覺地收起書。當老師發下卷子作答的那一刻,我很激動,但是也很緊張,我的心怦怦地跳著,認真的做著每道題目,做完之后,我仔細的檢查每一道題,害怕哪里漏掉了一題或是做錯了一題,小學三年級作文《期中考試》。當下課的音樂鈴聲響起時,我和同學們才依依不舍的交了卷子。
中午回到家,最害怕的就是媽媽問起我考的怎樣,當我問媽媽:“要是我考的不好怎么辦?”媽媽說:“沒關系,只要你是努力去做了,媽媽是不會怪你的。”我聽了心里輕松了許多。
下午,考試成績終于出來了。當老師宣布我的語文成績99分、數學98分,兩門都是第一名時,我心里美滋滋的。
雖然這次我的成績穩中又進,可是我不會因此而驕傲。反之,我會繼續努力,爭取獲得更好的成績!
指導老師:郭昌琴
評語: 老師真高興你有這樣的感受和決心!
三年級期中考試的作文 篇3
英語期中考試的成績就要下來了,老師念到我的成績時,我心中默念著:“100分!100分!”只聽老師念到:“xxx,98分!”
怎么會98分呢?我拿到卷子一看,原來有一道英譯漢:Show me your pen。我給翻譯成:給我你的鋼筆!少了“看看”這兩個字,所以老師扣了我2分。
回家的路上,媽媽問我期中成績下來沒有,我告訴媽媽英語的成績出來了。我考了98分,媽媽說:“哈哈!考得不錯嘛!”我說:“唉!我少了兩個字,就扣掉了2分!這有不是考語文,文字也扣分!”媽媽問明原因后,說:“少了 ‘看看' 這兩個字,就成了' 給我你的鋼筆’,英語應該是Give your pen ,而不是 Show me your pen。 啦!‘ 給我你的鋼筆’是一定要給,而‘給我看看你的鋼筆’只是看一看,而不是一定要,它們是有區別的!這次扣分,會引起你的重視,當出現Show這個單詞時,翻譯的時候一定要加上‘看看' 這兩個字喲!”
這下我記住了:有Show這個單詞時,翻譯的時候一定要加上’看看‘ 這兩個字!這次,要不是忘記把“看看”這兩個字加上去,我就考100分啦!
不過,媽媽夸我考的不錯!還獎勵了我呢!
我一定再接再厲!下次爭取全對,考個100分!
三年級期中考試的作文 篇4
今天,也就是星期一,語文、英語成績出來了。
我想:“語文我應該也考不了多少吧!英語嘛,應該也不怎么樣!”可是我想錯了,語文我考了93分,全班第8名。英語我考了100分,全班第1名。我聽到成績,想:“不錯,考得好還不錯。雖然語文沒有我估的那么高,不過還是上了90,英語更好,100,你終于離我近一點啦!啦啦啦!耶耶耶!歐耶!哈哈哈!哎呀!趕緊趕緊,我都忘了!快快快,坐好!坐好!”原來,我記起了老師說的“勝不驕,敗不餒!”我就趕快分析我的試卷,看看哪里錯了。
仔細看完卷子,發現語文失分的地方都是自己會的。比如那個第一題的掌,就是筆太粗了。所以那道題失分了。
數學失分的地方也都是做以前做過的題。我覺得這都不該錯!
通過這次考試,我要繼續努力!爭取期末考個好成績!
三年級期中考試的作文 篇5
一轉眼,一個學期過去一半了,我們又迎來了緊張不已的期中考試。
這一天早上,我早早地起床,整理好書包來到了學校。教室里,同學們一個個都安安靜靜地復習,看來,大家都很看重這次期中考試。
“丁零零,丁零零”,刺耳的考試鈴響了。老師走進教室,我一看到老師拿到的兩捆考試卷,心想:“不妙,難道我們要做兩張試卷嗎?這么說來,題目很多吧?”果不其然,老師發了一張又一張。我打開試卷認真地看:1—6題比較簡單,只要細心對待就行了,再看第7題的第8小題時,我就卡住了,我苦思冥想還是沒有一點頭緒。我不由得緊張起來,但我又明白:考試時間很寶貴,與其傻想著,不如先把容易的題做完再說。于是,我一題一題開始了奮筆疾書。前面的題一路過關斬將,一帆風順,難題暫時空著,跳過去做完了其它題。我還有一只攔路虎沒被趕走呢!我只好再來啃這塊硬骨頭了。可縱然我頭都想破了,也仍然沒結果,無可奈何我只得亂寫一通了。
“丁零零,第一場語文考試的下課鈴響了,我也剛好把所有題做完了,至于對錯,就只有老天爺知道了。走出考場的我們又聚在走廊上交頭接耳地互相對答案,估計分數,”
緊接著第二場數學考試又來了,我一邊思考,一邊寫答案,做得很順利。我一口氣就把所有試題給消滅了,而且對這場考試充滿了勝利的信心。
這次考試,就在緊張的氣氛中結束了,希望我在這次期中考試中取得好的成績。
三年級期中考試的作文 篇6
今天是期中考試的第二天。
昨天考完了數學,結果考的很不理想,分數不怎么樣,就95分,最高分科室100啊!而且最高分100有8個人考得。
今天要考的是英語,真希望這次英語考得好一點。
下午到了,我和同學還在不亦樂乎的在走廊上踢瓶蓋。隨著上課鈴“如果看到幸福你就拍拍手.....”(這不過這只是叮叮叮的聲音,并沒有詞)打響,大家飛奔回教室,趕忙回到了自己的位子上,拿出英語書一頁一頁的翻,盡可能的抱多一點佛腳。大家都在臨時抱佛腳,就連班長,英語課代表也不忘記抱腳。
監考老師來了 ,卷子很快發了下來,可肖奕南卻仍在看書,過了10多秒才放回抽屜。
卷子剛發下來,就有許多人在抱怨:好煩一個;完了完了,怎么辦;哎,沒人會考100,這樣也好,差距不會太大。
老師放入磁帶進錄音機,就開始監考。大家沒個人把桌子移開,相隔半米,很公平,沒人有機會作弊。
聽力難度不大,筆試部分還好,就是有一題英標有點難,讀了10幾遍后就懂了。
單元可以考一個可觀的分數。
三年級期中考試的作文 篇7
今天期中考試結束了,我們的監考老師是王老師,考完試錄音會給我們說要收卷。我考試時一點都不緊張,我覺得我考的很好,因為我檢查了,我檢查到錯誤我急時改過來。我希望我能考三個一百分。
我感覺考試還是有一些難題的,這說明了我平時學習不夠認真,我還要更加努力的學習。首先我要做到上課認真聽講,不能亂作小動作。第二回家我要認真寫作業,寫完作業我可以多看看書。第三課間的時候不能隨便打鬧,要安排好喝水的時間。第四以后做題的時候不能慌張,認真讀題,理解清楚題意了以后再做。
我要做個男子漢,說到做到。
三年級期中考試的作文 篇8
轉眼間,期中考試來到了。一大堆煩惱向我撲來,一天到晚頭腦不能休息。每當睡覺的`時候,便成了最幸福的時刻!但(幸福的時刻)卻過的十分短暫。眼睛睜開時,便又要背著我那座沉重的小山消失在初陽與高樓大廈中!時間慢慢地流逝著。
期中考試的前一天晚上,許多家里點著燈,(說到這大家會認為我的小屋也是如此)但大家想錯了。我的小屋早以進入了休眠狀態。到了次日早晨,許多人都會早起,而此時的我還撅著屁股睡覺吶!可真為是苦難一時,幸福一世以前的我都是臨陣磨刀,但光磨刀有時效果也不行,因為大腦的電能以耗的差不多了,大部分時間都在打盹。時刻提醒著你要進快充電,但現在卻不能而我們還要應付著明天的考試,那也是沒有辦法!
這回考試老爸改變了戰略方針,行成了戰前加緊準備。這個戰略方針在我這里得到了成功。一陣知識與知識之間的竟爭后,我迎來五一長假,我將煩惱拋到腦后。盡情的在明媚的陽光下玩耍,唱起那幼稚的歌,玩著久違的游戲!
三年級期中考試的作文 篇9
令人又愛又恨的期中考試又來啦!對于成績好的學生而言是愛的,不過對于成績差的學生而言卻是恨的!
我現在屬于一般的那種,以前我的成績是處于前十名,而現在卻落到了二十幾名,以前我的數學比語文好,但也不算偏科,現在我語文九十多而數十數學七十多都有過,真是嚴重偏科呀。
在考試的前幾天,我并沒有像以前那樣復習,而是在只有最后一天的時間,查了一下語文的生字之類的,數學我卻沒怎么管。
考試時我對語文很有把握,基礎題都做出來了,作文也寫了很多。數學卻截然不同,很多題都不會,后來是隨便蒙的,實在應該好好復習。
成績出來了,語文92,數學80,一共172分,居全班中等的樣子。我看了看錯題,語文基礎只錯了三分,而作文卻扣了五分,原因錯在寫一件事,而我卻寫了一個人,很多事。
數學還是像以前那樣馬馬虎虎,不應該錯的反而錯了,扣分就扣在算錯了,6·5×6·5都能算錯,實在是不應該。
我認真的想了想,就要六年級了,快要升初中了,應該好好學習了,不能再貪玩、偷懶,要認真預習、復習功課,把成績升上去,盡量期末能考好一點。
我還要買一個錯題本,把錯的題抄上去,隔一段時間看一次,不止語文,數學也一樣,認真檢查。做完后再算一次,不錯不該錯的,只錯不會做的!
以上這一切全由家長監督、輔導。
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