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紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-12-04 09:43:09 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文300字合集5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文300字合集5篇

紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文300字 篇1

  記得我剛進(jìn)學(xué)校大門,非常羨慕那些高年級(jí)的同學(xué),每當(dāng)看見他們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾向國旗敬禮時(shí),我都會(huì)低下頭看著自己空蕩蕩的胸前,渴望早點(diǎn)掛上紅領(lǐng)巾。

  在那天,當(dāng)老師宣布少先隊(duì)員的名單,聽到了自己的名字時(shí),我欣喜若狂。記得入隊(duì)儀式那天,幾位老隊(duì)員為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我莊嚴(yán)的宣了誓。

  戴上紅領(lǐng)巾以后,我處處以一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。有一天,我看兩個(gè)小朋友在打鬧,我過去制止他們。我對(duì)他們說:“打鬧很容易受傷,大家都是好朋友,就不要打鬧了,好嗎?”兩個(gè)小朋友握了握手,聽了我的勸阻。最終和好如初了。

  還有一次,有時(shí)不想做作業(yè)了,紅領(lǐng)巾好像在對(duì)我說:“你做完了作業(yè),就可以去玩了,但是是,如果你不做完作業(yè),就不能玩了。我趕快寫作業(yè),沒過一會(huì)兒,就把作業(yè)搞定了。

  做為少先隊(duì)員,應(yīng)該維護(hù)紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),不應(yīng)該做損害紅領(lǐng)巾的事。

紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文300字 篇2

  清晨,小潔趴在草地上,自言自語地說:“森林里誰最快樂?是可愛的'小鳥,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒梳理蓬松的羽毛。清晨,誰最活躍?是機(jī)靈的小鳥,撲棱棱,飛來飛去,撲捉害蟲,保護(hù)翠綠的樹苗!

  突然,一陣槍聲從小潔的耳邊響起。然后,她看見幾只小鳥從樹上掉下來。這時(shí)她聽到獵人們的聲音:“這只鳥不錯(cuò),拿回去當(dāng)晚餐吧!”“好啊!”他的同伴們紛紛表示同意。說完,他們就帶著那只鳥走了。

  小潔連忙跑過去,捧起地上另外幾只小鳥,用旁邊的小草,簡單地包扎了一下,就把小鳥放回鳥窩里。這時(shí),小明過來了,說:“我們找你找得好辛苦啊!快點(diǎn),我們?nèi)ヌ咔虬!”小潔就和同學(xué)一起踢球去了。

  第二天,小潔又看見幾只小鳥從樹上掉下來。她眼明手快,一把接住一只小鳥,然后,又把小鳥放回鳥窩。她下定決心,一定要做幾只鳥窩送給小鳥,讓它們有一個(gè)溫暖安定的家。她找來同學(xué)們,一起做了幾只鳥巢,把一個(gè)個(gè)鳥巢放在樹叉上,又做了一塊木牌,上面寫著:“請愛護(hù)小鳥!”然后把木牌立在森林中。提醒獵人們要保護(hù)動(dòng)物,不要打小鳥了。

  小鳥站在樹枝上,好像在說:“紅領(lǐng)巾,真好!”

紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文300字 篇3

  星期一的早上,天氣睛朗、萬里無云。小華從甜美的睡夢中醒來,刷了牙,吃了早餐,帶上了紅布圈,就往學(xué)校跑,他看了看手表才七點(diǎn)整,自言自語地說:“糟了快來不及了,我得做好導(dǎo)護(hù)!

  一到校門口,人可多啦。低年級(jí)的小朋友是長輩送來的,高年級(jí)都是自己走來的。他們有的三個(gè)一群,五個(gè)伙地說說笑笑,聊得不亦樂華!同學(xué)們斷斷續(xù)續(xù)地進(jìn)入校門,過了一會(huì)兒,校園里安安靜靜。

  清脆的上課鈴響了,小華站得也酸了,想回到教室里。就在這時(shí),遠(yuǎn)處慌慌忙忙跑來一位大約和小華同齡的男生,跑得越來越近。小華仔細(xì)一看啊,萬萬沒想到是同班同學(xué)一一小龍。小龍一到小華面前就問:“我是不是還沒遲到?”小華說:“你已經(jīng)遲到很久了。”小龍說:“請你放我一馬好嗎……”

  在小龍的苦苦哀求下,小華始終不肯答應(yīng),小龍傷心地說:“如果你記了我的名字,你不僅會(huì)受小黃他們的欺負(fù),而且我們班級(jí)也不能得到流動(dòng)紅旗。”小華聽了左右為難,到底要記還是不記呢?小華忽然想到,前幾天老師教我們的名人名言一一失足,你可能馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回。小華拿出筆記本,在遲到的那一欄里記上了小龍的名字。小龍的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文300字 篇4

  一個(gè)陽光明媚的星期天,我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾臟了,原本想讓媽媽來幫我洗的,可是我想起我對(duì)媽媽的承諾,自己的事情自己做,所以我就要自己洗紅領(lǐng)巾。

  首先,我去廚房接一盆水,小心翼翼地端回來。接著我就把洗衣液倒在盆里面,攪一攪,等洗衣液融化時(shí),我再把紅領(lǐng)巾放進(jìn)去搓一搓、揉一揉。然后我就準(zhǔn)備去陽臺(tái)晾曬,媽媽連忙叫住我說:“孩子,洗完之后一定要再?zèng)_洗三遍,才干凈哦!蔽艺f:“知道了!蔽蚁蛩枳呷ィ叩侥堑臅r(shí)侯我發(fā)現(xiàn)一盆清水已變成了一盆黑水了。于是,我又沖洗了三遍,才把紅領(lǐng)巾的水?dāng)Q干,放在陽臺(tái)上。

  洗干凈的紅領(lǐng)巾好像在對(duì)我說:“小主人你真棒!蔽业男睦锞拖癯粤嗣垡粯犹。我度過一個(gè)美好的星期天,更是不一樣的星期天。

紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文300字 篇5

  清晨,我邁著勤快的腳步去上學(xué),一邊走一邊唱著歌。突然,一陣微風(fēng)吹了過來,紅領(lǐng)巾在我胸前擺動(dòng),讓我再一次回憶道。

  在一次放學(xué)回家的公交車上,我一上車做好位子就玩起了手機(jī)電腦游戲,正在我玩得開心時(shí),車到站了,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,車上的座位全坐滿了。我心想:反正站的地方那么多,我背著一個(gè)重書包,還在玩游戲,不讓了吧!老奶奶搖搖晃晃的站著,忽然,來了個(gè)急剎車,老奶奶差一點(diǎn)摔跤。車子又到了下一站,這是一下子上來了好幾個(gè)人,車子一下子變得擁擠了,我見了,心里有點(diǎn)過不去,想:作為一個(gè)少先隊(duì)員,我應(yīng)該把這個(gè)位子讓給老奶奶坐。想好了,我一下站起來,對(duì)老奶奶細(xì)聲說到:“老奶奶,我把座位讓給您坐,好嗎?”“謝謝!”老奶奶說,“你真是一個(gè)好孩子.”我聽了難為情得低下了頭,看到了我胸前的紅領(lǐng)巾,漲紅著臉連說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系!”

  紅領(lǐng)巾,我以后會(huì)天天帶著你,請你時(shí)刻鞭策我做一個(gè)合格,優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員。

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