【精品】六年級科學的作文4篇
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六年級科學的作文4篇,歡迎大家分享。
六年級科學的作文 篇1
我有一個夢,那就是成為一名科學家,為人類做貢獻。
如果有這么一天:在吉尼斯世界紀錄和諾貝爾獎中會出現我的名字,那是因為我在海底建立了世界上第一個移民基地,完全解決了海底沒氧氣的問題。
由于人口不斷的增加,地球已經承受不了人類的總數,在科學界,科學家們提出了移民的主意。設想在火星上建造移民基地,只是沒有氧氣和重力,這時有人說發明一種藥丸,吃了就能在火星上呼吸了,還可以在出門的時候不飄起來……
可是,要發明這種藥丸很困難,根本無法完成,還要造火箭,大量的投入人力和財力。經過深思熟慮,我想到了一個好辦法:我們可以在未開發的海底建造移民基地。把魚的基因和人的基因提取出來做成一種藥丸,這種藥丸人吃了之后,既能在水里來去自如地游泳,又能在水里自由自在地呼吸,需要出門時只要穿上蛙人的蛙鞋和緊身衣就行了;交通工具就是家用潛水艇,這種潛艇走時沒有一點氣泡,像飄著一樣,而且不用任何燃料,只要有水就能發動;房子有隔水功能,不讓你在家里受任何影響。
如果有這么一天,全世界的人們都會感受到科學的進步和偉大。
六年級科學的作文 篇2
天。∷膫小小的圓柱紙筒怎么可以承受住十幾千克的重量呢?可它真的可以,今天語文課上,我們組就做了這個看似不可思議的實驗。
實驗很簡單,首先,我拿出了一張A4紙,平均分成四份,用每一張長方形紙做成四個大小相同的紙筒,大家再把紙筒一一貼好,讓它直立在桌子上。這時,大家都已經躍躍欲試了。我靈光一現,飛也似的拿出了語文主題叢書,大家也紛紛拿出了書本,實驗開始!我小心翼翼地把書放在了四個紙筒上,嘿!穩住了!接著大家把書一本一本地放上去,五本……十本……十五本……二十本……天哪!書越來越多,我張大了嘴,看了看底下的`小圓柱,絲毫沒有要倒的意思。我們這個實驗引來了同學們一個個驚呆了的表情,可底下的圓柱似乎還可以放一百本書,老師也被我們組的實驗逗樂了。書已經加到三十本了,我的心情更緊張了,還能放多少本書?什么時候才會倒?來不及多想,“啪!”柱子倒了。大家趕快數了數書,四十五本書!記得以前搬書時,四十本書都得要兩名男同學才能搬動,小圓柱也太不容易了吧!回家后我稱了一下,一本書大約重四百克,也就是說小紙筒承受住了十八千克的重量!
可為什么小紙筒可以承受住那么重的重量呢?原來啊,紙筒的側面為曲面,曲面成拱形,拱形受壓時,會把力傳給相鄰的部分抵住拱柱散發的力,就可以承受更大的壓力。原來小小的紙筒無形中做了那么多事啊!
其實,科學無處不在,只要我們用發現科學的雙眼仔細觀察,認真思考,說不定以后你就是萬人敬仰的科學家了呢!
六年級科學的作文 篇3
我和蜘蛛俠是好朋友,他經常帶我飛檐走壁,在高樓大廈中跳來跳去,總是玩的很開心。
一天,我和蜘蛛俠正在兩個高樓之間蕩秋千,突然在城市的西方出現一陣龍卷風,在龍卷風的中心隱約可見一個影子,并迅速的向城市中心襲來。蜘蛛俠對我說:有狀況,我們要去看看。說完,就帶著我向龍卷風飛去。
近了才發現又是沙子人在搗亂,蜘蛛俠連忙使出絕招用蜘蛛絲攔住沙子人的腳步,防止人們的恐慌。沙子人看著蜘蛛俠惡狠狠的說:“怎么又是你,多管閑事!”蜘蛛俠對老對手沙子人說:“哪里有危害,我就在哪出現,你不是移居沙漠了嗎?又回城市干什么?”沙子人一臉沮喪的說:“但是我實在想我的妻子和女兒。我只是回來看看她們!”“那也不能危害大家呀?”我說,“如果這樣我們只能聯手驅逐你離開!鄙匙尤寺犃司谷环怕暣罂,看起來那么無助,我心里也突然不好受了。這時蜘蛛俠說:“這樣吧,你立刻回到沙漠去,我帶你的家人去看你。”沙子人疑惑的問:“真的?你們愿意幫我?”我和蜘蛛俠對望了一眼,鄭重的點點頭。
看著沙子人一家三口相擁抱在一齊,我和蜘蛛俠笑了,我們用愛心避免了一場城市災難,我們并肩在一起是拍檔。
六年級科學的作文 篇4
“我成功了,我成功了,我終于實驗成功了……”我興奮地大聲叫了起來。你心中一定有無數個疑問,比如:什么事情成功了?做的什么實驗?怎么做的?你是不是……別急,讓我把事情的經過講給你聽吧!
星期天,老師給我們布置了一項任務:做一個科學小實驗,并給我們列舉了好幾個小實驗。我一到家就迫不及待地打開記錄本,上面記著好幾個實驗,有水中點蠟、水杯倒置、針浮水面、分合的水流等等。做什么好呢?思來想去,最后,我決定做一個簡單的實驗——杯子裝水倒置不流。
我馬不停蹄地找齊了材料:一個杯子,一張紙。實驗開試了,我先在杯子里裝滿了水,然后把紙蓋在了上面,接著把手旋轉過來。哦不!這杯水像是變成了千萬個淘氣的孩子,爭先恐后地從水杯里飛奔出來,水花四濺。哎,這次實驗失敗了。什么原因呀?我可是按照老師說的去做的呀?我思來想去,也許是因為這是涼水,可能需要溫水才可以完成這個實驗,我又充滿了信心,趕忙又換了一杯溫開水,按照第一次的程序進行操作,到了激動人心的時刻,我屏住呼吸,生怕影響到實驗結果。我閉上了眼,嘴里念叨著:“阿彌陀佛,老天保佑,一定要成功”。誰知手一翻轉,!又“泡湯”了。怎么辦呢?看來我還需要百度的幫忙,我打開百度搜索,仔細查看操作細節,終于恍然大悟,原來還需要一只手在上面按著,等翻過來再放手就完成了。我再一次鼓足了信心,我倒了一杯涼水,然后手壓在紙上,一個180°華麗的旋轉,由于前兩次的失敗,我都不敢把手抽離了,先把扶著杯口的手微微移開一點點,感覺杯子穩穩地把紙吸住了,沒有流出一丁點兒,才慢慢地把手抽離,這次,沒有出現前兩次的事情,我成功了!我興奮地又叫又跳:“爸爸媽媽,快來看,我成功了,我終于成功了!”
爸媽聽到我的叫聲,以為發生了什么大事,趕忙跑來看,看到我的實驗結果,老爸說對我說:“光會做實驗可不行,要弄明白為什么會出現這樣的現象才行!睂ε,這是什么原理呢?我再次查閱資料,哦!原來是大氣壓強在搞鬼,因為水的表面張力把紙吸住后,杯子形成密閉空間和空氣中的大氣壓強相等,不存在壓力差,所以水才不會溢出來。
通過這次實驗,我明白了科學上的發現就在一次又一次的失敗之中才取得成功的,遇到失敗,一定不要灰心,要大膽嘗試,如果大膽嘗試,就一定可以看到“成功之光”!
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