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瓶子“吞”雞蛋作文

時間:2022-04-08 13:30:17 六年級 我要投稿

瓶子“吞”雞蛋作文(通用29篇)

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的瓶子“吞”雞蛋作文,歡迎大家分享。

瓶子“吞”雞蛋作文(通用29篇)

  瓶子“吞”雞蛋作文 篇1

  朋友們,你做過這樣一個實驗嗎?把一只熟雞蛋(剝了殼),放在瓶子上面,你就會發現瓶子慢慢地把雞蛋“吸“進瓶子里。不信,我做給你們看。

  做這個實驗的材料很簡單,只要有瓶子、熟雞蛋、火柴三樣材料,就可以做這個既有趣又好玩的小實驗了。我試著把雞蛋放在瓶口上,然后用力去把雞蛋壓進去?墒牵@白白胖胖的雞蛋卻裂開了一條小縫隙。我拿來了另外一只光禿禿的蛋,點燃了一根火柴,丟進瓶子里,不一會兒,火柴“哧——”地熄滅了。接著,我小心翼翼地把雞蛋放在瓶口上。只見雞蛋漸漸地鉆進瓶子里。剎那間,雞蛋整個身子飛快地掉了進去。原來,瓶子把雞蛋“吞”進去啦!

  這到底是什么原因呢?于是找來了一本《十萬個為什么》,馬不停蹄地瀏覽。工夫不負有心人,給我找到答案了。原來火柴燃盡了瓶子里所有的氧氣,瓶中的空氣壓力比瓶外的'空氣壓力大,瓶外強大的壓力把雞蛋“吞”進去了。因此,我們叫這種實驗為“瓶子‘吞’雞蛋”。

  原來,一個小小的實驗,竟包含了這么多的學問。生活中,我還要繼續尋找更多的科學知識。

  瓶子“吞”雞蛋作文 篇2

  今天是星期六,我對媽媽說:“我們來做瓶子吞雞蛋的實驗吧?”媽媽好奇地看著我說:“瓶子還能吞雞蛋?”我高興地說:“當然可以呀!”但從媽媽的眼神可以看出還是有點不太相信,說著我們就開始做起了小實驗。

  做實驗需要準備:一個熟雞蛋、一張紙、一個打火機、一個玻璃瓶。我先把雞蛋的外殼剝開,圓圓的雞蛋像一個大大的湯圓,又像一個惹人喜歡的.白胖娃娃,我拿起紙撕成長條,媽媽在一邊瞪大眼睛看著我,我在媽媽的幫助下用打火機點燃紙條,迅速把細條丟進玻璃瓶,火苗在紙上跳著歡快的舞蹈,媽媽說:“兒子小心一點”,我點了點頭。然后我問媽媽:“你信不信我能把雞蛋完好無損地放進比雞蛋小的瓶子里?”媽媽有點不信,我就把雞蛋放到瓶口,雞蛋像一個頑皮的孩子,怎么也不進去,媽媽笑了笑說:“看不行吧!”媽媽的話音還沒落,只見雞蛋就慢慢慢地下沉了,媽媽瞪大了眼睛,雞蛋又下沉了一點,最后雞蛋終于進去了。媽媽驚訝地說:“這到底是怎么回事呢?”我自信滿滿地給媽媽揭開了謎底:紙片燃燒后,瓶子里的空氣變熱變少,密度也隨之變小,氣壓也變小了,紙片繼續燃燒,瓶子外面氣壓大,就壓著雞蛋往里擠,最后雞蛋就被擠進去了。

  這個小實驗真有趣。做科學小實驗,不僅鍛煉了我動手動腦的能力,還讓我懂得了科學道理,真是兩全其美。

  瓶子“吞”雞蛋作文 篇3

  聽到這個題目,你們肯定疑惑不解,瓶子怎么能“吞”雞蛋呢?而今天我們班就探索并解開這個奧秘。

  馬老師拿出秘密工具:玻璃瓶、紙條、打火機、熱水、雞蛋和水槽。同學們心里有說不出的問題,我也有100個問號,老師又想出什么花招,同學們的好奇心使得很激動。

  馬老師終于開口了:“誰想幫助我做這個實驗。”我們立刻紛紛舉起手來,有的還一蹦三尺高,一位同學走上了講臺。只見馬老師把雞蛋放在瓶口上,可是雞蛋比瓶口大,怎么也弄不進去,老師又把紙條燃燒后放進瓶子里,又把雞蛋蓋上,不一會兒雞蛋像一個調皮的孩子一樣掉進了瓶子里,下面的.觀眾立刻歡呼著:“真的太棒了!”可是馬老師又給我們出難題,問“怎樣才能把雞蛋給取出來呢?”我們可不是吃醋的,立刻給出的答案:“用熱水!薄皩α。”老師夸贊道。小助手端來了一盆沸騰的水,把雞蛋放進去,雞蛋在瓶口掙扎了幾下,便立刻逃脫離開了瓶子。

  可是這是為什么呢?原來是因為大氣壓力,而瓶口又被堵住外,外來的空氣無法進入,因此造成了內外大氣不平衡,瓶外壓力大于瓶內壓力,加上雞蛋表面光滑,足以推進品種,至于“吐”出來是因為熱脹冷縮。

  是呀,我們要多觀察,這樣才能學到更多的知識。

  瓶子“吞”雞蛋作文 篇4

  “哇!不會吧?瓶子竟然吃下了雞蛋!”一陣此起彼伏的驚嘆聲從教室中傳來,原來我們在做實驗呢!

  首先老師把雞蛋殼剝開,雞蛋像一個潔白如雪、惹人愛的胖娃娃,接著老師拿出一個瓶子,一個打火機和一些紙條。她把雞蛋立在瓶口,同學們一看笑了說:“雞蛋比瓶口大,絕對下不去!蔽乙灿X得不可能,瓶子又沒嘴巴,雞蛋怎么可能被吃進去?老師笑道:“我們走著瞧!”老師喊了一位學生上來和她一起合作,老師右手拿著打火機,左手拿著小紙條,然后再用打火機輕輕一燒,立馬放進小瓶子里,同學也以最快的`速度把雞蛋放在瓶口,只見雞蛋坐在瓶口,像個頑皮的小孩,怎么也不下去,同學們都笑著說:“哈哈,我就說了不可能!”教室里頓時像油鍋里放了鹽——炸開了花。

  老師又嘗試了一次,她快速點燃紙條,把它丟進瓶里,又把雞蛋放在瓶口,剎那間瓶子里烏煙瘴氣,只見那個倔強的小胖雞蛋像吃了減肥藥一樣,“撲哧”一聲掉了下去。“太好了!成功了!雞蛋真的被瓶子吃了!”我的眼珠子都快掉出來了,雞蛋比瓶口大,為什么能吃下一整個雞蛋呢?

  哦,原來是這樣啊!因為紙片燃燒后,瓶中的空氣越來越少,密度也隨之變小,氣壓也變小了,外面的氣壓比瓶里的氣壓大,就壓擠雞蛋,最后雞蛋就被擠進去了。

  同學們感嘆道:“科學世界可真有趣呀!”

  瓶子“吞”雞蛋作文 篇5

  今天我們用的瓶子,它能夠把雞蛋吞下去。我這么說,你一定不會相信,那就來看看我們的實驗吧。

  馬老師說:“今天我們要做實驗,就是瓶子‘吞’雞蛋!碑敃r我看見那么小的蘋果,我想這絕對不可能。“馬老師要開始用魔法了!瘪R老師有趣地說。

  我們要準備一個玻璃大口空瓶,兩個雞蛋,一份報紙,一個水槽,一個打火機,一壺熱水。第一步就是嘗試把雞蛋放進玻璃袋和空瓶,馬老師讓其中一位同學嘗試一下,把這個雞蛋放進去。那個同學信心十足地走了上去,可是根本放不進去,因為雞蛋太大了。我們馬上進入第二個步驟,馬老師,王老師拿出一張紙條,用打火機點燃放進玻璃大口空瓶子里,然后馬上放進雞蛋,我們屏住呼吸地看著這個雞蛋。一分鐘過去了,這個雞蛋下半身已經進去了,可是上半身沒有進去,第一次實驗只好以失敗告終。馬老師問了易老師,原來是火不夠大,馬老師又拿起了一張更大的報紙,點燃之后迅速放進瓶中,雞蛋放上去三秒后就進入了瓶中,我們開始歡呼起來,原來瓶子真的'可以“吞”雞蛋。

  接下來,第四個步驟就是怎樣把雞蛋取出來,我們想了好久都想不出來,這時王老師說:“我們可以用熱水把它取出來呀!”雞蛋終究逃不過自己的命運還是被取出來了。

  瓶子之所以可以吞雞蛋,是因為大氣壓力的原因。當紙條在瓶中燃燒時,耗盡了瓶內的氧氣和瓶口被雞蛋擋住了,造成的大氣壓力的不平衡,所以大氣壓力能夠輕松的把雞蛋推進去。

  這讓我學到了這個世界上有很多奧秘的,不探索怎么會知道呢!

  瓶子“吞”雞蛋作文 篇6

  今天是中周末,我對姐姐、媽媽說:“今天我要表演魔術——吸蛋大法”,“什么?你怎么會不會你怎么會變魔術呢?”她們半信半疑地看著我,“你們拭目以待吧!”我自信滿滿的說。

  我讓媽媽提供了一些道具。一個剝了皮的熟雞蛋、一個瓶口比雞蛋小一些的瓶子,一張紙、一個打火機,萬事俱備,只欠東風一切都準備好了,我滿心歡喜,迫不及待地開始表演魔術。我拿起白白胖胖的雞蛋,小頭放在瓶口上,確實掉不下去,雞蛋被瓶口卡住了。我拿起紙和打火機,把點燃的紙小心翼翼地放進玻璃瓶里,再把雞蛋小頭朝下放到瓶口上。在學校老師就是這樣做的,我也一定會成功的。我自信滿滿地說:“這個魔術真正的名字叫‘吸蛋大法’,大家可要認真看吆!精彩的奇跡馬上就要開始了”。我裝模作樣、神秘兮兮,用魔術師的口氣跟媽媽姐姐說。她們用疑惑的眼神看著我,異口同聲地說:“會有奇跡嗎”?我們的眼睛一眨也不眨地、全神貫注地看著雞蛋,奇跡發生了,那白白胖胖的雞蛋,像被擠扁了似的.,慢慢地向瓶子里滑,雞蛋下半部分變細,上半部分變粗,蛋白卡在瓶口出起皺,像一個胖娃娃套了一個游泳圈!班浴钡囊宦,雞蛋像跳水運動員掉到了瓶子里,此時此刻她們為我鼓起響亮的掌上,媽媽開心的說:“

  我胸有成竹地解釋:“燃燒的紙放入瓶中,消耗瓶中的氧氣,瓶內壓力降低,大氣壓將雞蛋‘推’進瓶里”。

  經過這次做實驗,我喜歡上了科學。

  瓶子“吞”雞蛋作文 篇7

  今天,我玩電腦時突然跳出了一個視頻,視頻的內容是一個有趣的實驗,這個有趣的實驗的名字叫瓶子吞雞蛋,可為什么叫瓶子吞雞蛋呢?難道瓶子會張開血盆大口把雞蛋嚼碎再吞進去?可瓶子根本不會動呀,那是為什么呢?我決定看一看。

  實驗的材料很簡單:一個去殼的熟雞蛋、一個瓶口不大的玻璃瓶、打火機和一張小紙條。把雞蛋放在瓶口上,雞蛋就卡在了瓶口,怎么按都進不去。那么怎么讓它進去呢?首先,把雞蛋暫時拿出來,把一張小紙條用打火機點燃。接著,把燃燒著的小紙條扔進瓶子里,瓶子里冒出了熱氣。最后,把雞蛋像剛才那樣放在瓶口。就在這是,奇跡發生了!原先怎么按都進不去的.雞蛋現在居然‘吱溜‘一聲滑了進去,這現象真的很像瓶子把雞蛋吞了進去!可是為什么雞蛋會被瓶子給’吞‘進去呢?于是我在電腦上查了查。

  原來是因為瓶子內壓小,外壓大,是空氣將雞蛋壓入瓶內的。可先將瓶子內空氣加熱(增加壓力),然后迅速在瓶口放上雞蛋,待瓶內溫度降低(壓力減小時),雞蛋就自動入瓶了。

  這就是瓶子吞雞蛋的小實驗,你們知道了嗎?

  瓶子“吞”雞蛋作文 篇8

  “見證奇跡的時候到了!”劉老師像劉謙一樣說道,我們全班同學都瞪大眼睛,一動不動,教室里安靜的連掉一根針都能聽到。你肯定很好奇,難道我們學校有魔術課?no,no,no。這是我們在上一節別開生面的實驗課--瓶子吞雞蛋。

  星期五下午,劉老師滿面春風的走進教室,與往日不同的是:老師手里多了幾個雞蛋和一個瓶子,同學們,暗自猜測,難道這節課誰表現好了,還有雞蛋吃,就連我平時不愛吃蛋的人也翹首以待能得到老師獎勵的期待,那也是此蛋非彼蛋,是一種榮譽。就在我浮想聯翩的時候,老師的話語把我拉了回來:“同學們,不光你們喜歡吃雞蛋,瓶子也會吃它喲!”同學們七嘴八舌,議論紛紛,瓶子吃雞蛋,第一次聽說。“今天我們來看看瓶子是怎么吞下去比它大的雞蛋呢?”老師很熟練的三下五去二,讓雞蛋露出了白白胖胖的身體,又點燃了一張紙,把紙放進瓶子里,瓶子里馬上煙霧繚繞,老師把雞蛋小頭朝下放到了瓶口上,雞蛋被瓶口卡住了。同學們眼睛一眨不眨,全神貫注地看著那雞蛋,蛋黃露出了大半截,不知道誰起頭說十九八七六五四三二一零掉…老天爺真給力,話音剛落,雞蛋硬生掉了下去,真是一蛋激起千層浪,同學們抑止不住自己的.心情,有的雙手拍的啪啪響,有的歡呼雀躍,有的激動的站了起來,還有的恨不得自己有長頸鹿那么長的脖子就好了。只見那胖胖的雞蛋像被擠扁了似的,實在擠得受不了的時候,蛋黃像個淘氣的娃娃似的蹦了出來。

  這時劉老師又笑著說:“你們看這個瓶子有些挑食,光愛吃蛋黃,不愛吃蛋清,這樣可不好,要一起吃。”瓶子好像聽懂了似的,老師話音剛落,蛋清也掉了下去,教室里頓時炸開了鍋,有的同學還在瞠目結舌中,有的同學一臉驚訝地看著老師,還有的同學在熱火朝天的議論著。

  就在這時老師解開了謎底,因為紙條燒盡了瓶子里的氧氣,大氣壓就變小了,雞蛋被瓶子外的大氣壓強壓到了瓶子里,這就是大氣壓強原理,雖然我還不知道大氣壓強到底是什么?但是我還是覺得好神奇啊,這一節課也過的異常的快!

  瓶子“吞”雞蛋作文 篇9

  今天作文課上,陳老師給我們做了一個實驗,名叫“瓶子吞雞蛋”。

  有人說:“瓶子怎么能吞雞蛋呢?這不可能!”也有人說:“不對,是這個瓶子有魔法!薄瑢W們你一言我一語地紛紛議論開了。我也納悶,不知道陳老師葫蘆里賣得是什么藥,期待著實驗的開始。

  正當我們爭得面紅耳赤時,陳老師宣布:“實驗開始!”教室才安靜下來,耐心地聽老師介紹:“我們做這個實驗,需要的材料有:酒精棉、鑷子、玻璃瓶和雞蛋!敝灰婈惱蠋熌昧艘粋比較小的雞蛋放在瓶口,還讓我們每個人把雞蛋往瓶子中按了一下,確實按不下去。于是,陳老師神秘地說:“見證奇跡的時刻到了,你們仔細看好了!”只見她一只手拿著夾了酒精棉的鑷子,一只手打開打火機,點燃了酒精棉,把酒精棉放入瓶中,飛快地把雞蛋放在瓶口上。還真神了才一眨眼功夫,只聽“撲”地一聲雞蛋便滑進了瓶子。啊!老師是不是真的有魔法吧?我們都向陳老師投去了贊賞的目光,都想明白個究竟。

  為了滿足大家,陳老師又讓顧佳宇拿了一個又圓又胖的雞蛋,照著剛才的樣子做了一遍實驗。這種雞蛋可不像剛才那只雞蛋順利了。也許是長得太胖的原故,只見它一點一點地往下擠“撲通”一下也乖乖投進了瓶底媽媽的懷抱。

  全班同學“哇”得叫了起來,爭著問老師這是怎么回事?陳老師一副老教授的'樣子,清了清嗓子說:“燃燒的酒精棉用掉了瓶子里的氧氣,瓶外的空氣壓力就比瓶內的空氣壓力大,瓶外強大的壓力就把雞蛋擠進了瓶中!

  噢,原來是這樣。∵@個實驗太有趣了!生活的這個世界太神奇了,我們要有一雙善于觀察的眼睛,勤于思考的大腦,才能發現這個世界的奧秘。

  瓶子“吞”雞蛋作文 篇10

  今天上課,老師帶著兩個雞蛋、一個瓶子、一個打火機和一卷紙走進了教室,同學們見此都有些疑惑不解。

  這時老師的話揭開了謎底:“今天我們來做一個小實驗,瓶子“吞”雞蛋,同學們聽此不禁興奮,好奇起來,看到同學們期待的神色,老師微微一笑說:“同學們,誰能在雞蛋不破裂的情況下把雞蛋放進瓶子里去呢?”

  同學們聽此先是有些擔心,你看看我,我看看你,但聽了老師說可以做指導之后,隨即眼睛亮了起來,個個爭先恐后把手舉起來道:“老師選我,選我!

  “老師,我來試試!庇岵┖愿鎶^勇的說,可是瓶子口太小,根本不能把肥胖的雞蛋大姐裝進去,俞博函為了不把雞蛋壓破,只好回位了。

  老師看到我們失敗后,只好自己出手了,首先老師拿出了一張紙用打火機點燃,眼看火快燒到手上時,老師快速地把紙放進了杯子里,最后把雞蛋放在了杯口,見證奇跡的時刻到了,雞蛋的身體開始一點一點地往杯子里鉆,待鉆到三分之一時,雞蛋娃娃的臉上露出了痛苦的表情。突然“噗嗤”一聲,雞蛋像吃了神速瘦身丸兒一樣,身體迅速地瘦了兩圈,“啪”的一聲,成功地鉆進了杯子里,優雅的躺在里面睡起了大覺。

  正在大家疑惑之時,郭老師為大家揭曉了原理,原來是因為燃燒的.紙用進了瓶中的氧氣,使得氣壓變小,外面的氣壓卻很大,產生的強大壓差把雞蛋壓進了瓶子里。

  瓶子“吞”雞蛋作文 篇11

  星期六早上,陽光燦爛,我在吃雞蛋,爸爸拿著一個瓶子走過來說:“你能讓雞蛋掉到瓶子里嗎”?

  我試了試說:“不行!”爸爸說:“我教你做個實驗就可以!

  爸爸讓我拿了些紙、酒精和火柴。

  我們先把熟雞蛋的殼剝掉,再把一部分紙撕成長條形放進瓶子里,把剩下的紙沾點酒精點燃后扔進瓶子里,然后迅速地把雞蛋放到瓶口,不過一會兒瓶子里的火就熄滅了。我發現每隔幾秒雞蛋就慢慢地往下掉,一會兒功夫整個雞蛋就被瓶子吞了下去,好神奇!

  實驗成功了,這是因為燃燒的紙用掉了瓶子里的氧氣,瓶外的空氣壓力就比瓶內的.空氣壓力大,所以瓶外的壓力就把雞蛋擠壓進了瓶中。我心想:科學家真偉大。∥乙煤脤W習,將來長大了也要當一名科學家。

  瓶子“吞”雞蛋作文 篇12

  今天,老師說要給我們做個實驗,我們開心極了。

  老師準備了熟雞蛋、打火機、瓶子還有白紙。實驗開始了,老師先把雞蛋皮剝掉,然后把剝好的雞蛋放在瓶口上,瓶子沒有任何反應。這時老師把雞蛋拿開,點燃了白紙,再把它快速地扔進瓶子里,火快要滅了,老師又將雞蛋放到瓶口上。這時我認真地觀察:雞蛋被瓶子吸住了,還在慢慢地往里吞,最后雞蛋被瓶子吞進肚子里了,好厲害的瓶子!我們都覺得好奇怪,連忙問老師原因,老師解釋說:“因為瓶子里的`氧氣被火燒掉了,外面的氣壓比里面的高,就壓著雞蛋使勁往里面擠,所以最后雞蛋就真的被瓶子吞進去了!迸叮瓉硎沁@個道理。

  今天這個實驗讓我學到了新知識,我真高興。

  瓶子“吞”雞蛋作文 篇13

  期天,我在家里閑來無事,突然想做一個實驗。做什么實驗呢?我想了想,就做瓶子吞雞蛋吧!因為我不相信雞蛋會掉進比自己還窄的瓶子里。我找來一個煮熟的雞蛋、小的.廣口瓶,還有一根蠟燭。

  實驗開始了,我把蠟燭放到廣口瓶里,然后小心翼翼地用火柴把蠟燭點燃,再把剝了殼的雞蛋放到瓶口上,我靜靜地看著雞蛋,發現它在慢慢地往下掉。哇!好神奇啊!

  這是為什么呢?我上網查了查,原來是因為紙團燃燒需要氧氣,所以廣口瓶內的氧氣減少,里面的大氣壓力就減小了,雞蛋在外面大氣壓力的作用下,被吸進瓶子里了。

  我恍然大悟,原來瓶子真的可以吞雞蛋呀!我真開心,今天又收獲了新的知識。

  瓶子“吞”雞蛋作文 篇14

  這一天,我做了一個小實驗,叫瓶子吞雞蛋。

  我先找到了實驗需要的材料。一個煮熟的雞蛋、一個瓶口比雞蛋小的玻璃杯、一把小紙條和打火機。實驗馬上就要開始了。

  我先剝掉雞蛋殼,把瓶子放在安全的地方。接下來是最危險的一步,只聽“呼啦”一聲,我用打火機把小紙條點燃,然后迅速把它放進玻璃瓶,火差點燒到我的手。當我把雞蛋放在瓶口時奇跡出現了!“撲哧”一聲,雞蛋竟然進到了瓶子里!我本想把雞蛋掏出來,但是不管我怎么掏、怎么搖、怎么摔它就是不出來。讓我百思不得其解。

  后來,我才知道它的原理。是因為燃燒的紙片耗費了玻璃瓶里的氧氣,所以就是瓶子里的`氣壓變小了。而外面的氣壓比瓶子里的氣壓大,所以當我把雞蛋放到瓶口上時,它就被氣壓壓進了瓶子里。真是不可思議。

  瓶子“吞”雞蛋作文 篇15

  “哈哈哈哈哈……”這是啥聲音?走咱一塊兒看看去……哦,原來大家在上一節有趣的作文課!他們正在玩兒瓶子“吞”雞蛋呢!

  羅老師像魔術師似的從口袋里拿出了一個玻璃瓶、一枚雞蛋、一個打火機和一些碎紙片兒。我們都像丈二和尚摸不著頭腦似的,壓根不知道老師的葫蘆里賣的什么藥。

  只見羅老師小心翼翼地幫雞蛋脫下了它那厚厚的“外衣”,不一會兒功夫,一個白白胖胖的“小子”就從蛋殼中“鉆”了出來。我們又看見老師拿起了打火機,把碎紙片兒點燃,然后飛快地把碎片兒放進了瓶子里。又把雞蛋飛快地堵住了瓶口……“哇噻!好牛哦!”瓶子竟然把雞蛋像大嘴巴似的“吞”了下去!大家都看的'目瞪口呆,還有的人驚訝得尖叫起來,真是太神奇了!

  羅老師告訴我們說,瓶子里的氧氣被火燒掉了,外面的氣壓比里面的大,大氣壓力把雞蛋給推了進去。

  聽老師講完大家才恍然大悟,原來是這樣!大家以后一定要好好學科學,用科學喲!可別忘了。

  瓶子“吞”雞蛋作文 篇16

  “小小的杯口、大大的雞蛋,杯口能吞下雞蛋嗎?”老師一邊說,一邊拿出一個雞蛋和一個杯子、還有紙和打火機。我有點不敢相信,小小的杯口怎么能把一個胖胖的雞蛋吞進去呢?難道老師會魔法?

  實驗開始了,同學們都非常期待地瞪大著眼睛,好奇地湊上去看老師做實驗。只見老師把熟雞蛋殼剝去,再用打火機點燃紙并放入杯中,青煙裊裊飄出杯外。見證奇跡的時刻到了!老師將雞蛋放在杯口,只聽“嗖”的`一聲,雞蛋居然被吸進杯中,教室里頓時沸騰了起來……

  這種神奇現象的出現是什么原理呢?我們都非常好奇地追問。老師為我們揭開了謎底:選擇雞蛋有講究,去殼的雞蛋不大不小,放在杯口上沒縫隙則剛好。接著,老師為我們講述了氣壓變化的原理——紙在杯中燃燒,杯子里的氣壓突然變小,杯子外面的氣壓就比杯子里的氣壓大得多,則把雞蛋壓到杯子里去了。好神奇喲!真的是——世界真奇妙,揭開謎底才知道。

  這次有趣的實驗,大大地激發了我們對學習科學的濃厚興趣。

  瓶子“吞”雞蛋作文 篇17

  “吞進去了,真的吞進去了!”

  “天哪,這怎么可能!”

  “難道是我看錯了嗎?”

  在這一陣陣詫異的叫喊中,瓶子如同一位溫爾文推的長才,優雅地一口一口將雞蛋整個兒吞了進去。

  這是怎么一回事呢?”咔嚓!”讓我們按下回放鍵。

  上課了,老師神秘兮兮地拿出了兩個雞蛋,慢條斯理地剩了起米!熬烤挂墒裁茨兀俊泵總人的腦子中都是一個大大的問號!敖裉煳覀儊碜鲆粋實驗,瓶子生吞雞蛋。”話音剛落,就如同在平靜的湖面中投入了一顆巨石。

  同學紛紛議論:“怎么可能!啊皩ρ,魏老師在哄小孩嗎?”“想騙我們,哼門兒都沒有!””安靜!”魏老師大吼一聲,“只有實踐才能證明真理,做一做才知道。誰來把雞蛋按進去!崩蠋焼柕馈!拔襾!鄙虺接畲筇げ降刈吡松先ィ壑谐錆M了不屑“按進去不就得了!”

  按進去不就得壞了,你負責!”魏老師提醒道。沈辰宇用手使使勁的壓了下去可雞蛋牧絲未動,他又用盡了九牛二虎之力,可雞蛋還是沒動,他無奈地走了下!耙娮C奇跡的時刻到了。”魏老師神秘莫測地說道。他點燃了一張紙巾,等到火舌舔吻紙巾時,迅速地將紙巾塞進了瓶中,隨即快速把雞蛋塞到了瓶口,突然,雞蛋掉了下去了。

  “怎么掉下去的了?哇,太不可思議了。“魏老師真厲害!”“厲害,真厲害!边@時魏老師向我們解釋道:“因為燃燒會耗盡瓶中的'氧氣,從而使瓶內氣壓變小。而瓶外的氣壓大,產生的壓差就把雞蛋壓入了瓶中。

  這次神奇的央驗,不僅讓我目賭了“瓶子吞雞蛋”的神奇景象,更讓我見證了科學的博大精深。

  瓶子“吞”雞蛋作文 篇18

  今天,我在一本科學書看到一項有趣的實驗,書上說:將一個熟雞蛋把殼剝掉放在瓶口上面,你會發現,瓶子會慢慢地把雞蛋“呑”進肚子中,我覺得很好奇,于是,我也想做一做。

  我準備了實驗需要的材料:一個剝了殼的熟雞蛋,一個透明玻璃瓶,瓶口要比雞蛋小一點,幾條碎紙條、酒精、棉球、打火機、鉗子等。

  開始做實驗了。首先,我用鉗子夾起紙條放進瓶里,然后把酒精灑在棉球上,接著用打火機點燃棉球,迅速把棉球丟進玻璃瓶中,火苗在玻璃瓶中跳著歡快的舞蹈,最后,我把剝了殼的熟雞蛋小心翼翼地放在瓶口上,可是雞蛋像一個頑皮的小孩,怎么也不肯落入瓶子肚子里,我正在想雞蛋為什么還不落入瓶中,忽然,瓶子里的火熄滅了,我瞪大了眼睛,目不轉睛地盯著雞蛋,生怕眨一下眼睛就錯過了精彩時刻,。‰u蛋開始下沉了一點兒!我激動地給雞蛋倒計時:“10、9、8、……”,咚地一聲響,雞蛋掉進了瓶子里了,它真的.被瓶子吞掉了!我猜想應該是燃燒的棉花的熱氣使瓶口變大了,雞蛋就掉進去了。

  實驗結束后,我上網查找了資料,才知道后:火在瓶中燃燒時,瓶中的氣體膨脹,等到冷卻之后,瓶中的氣體縮小了,外面的大氣壓就把雞蛋擠進瓶子去了。

  這個實驗真有趣,以后我還要多做一些實驗,從中學到更多科學知識。

  瓶子“吞”雞蛋作文 篇19

  5、4、3、2、1哇!教室里傳來了同學們倒計時的聲音,劉老師正給我們做實驗呢。

  實驗開始前,老師拿了一個鼓鼓的袋子走進教室,同學們議論紛紛,難道老師要發好吃的給大家?我正胡思亂想著,老師就發話了:大家說說,什么東西能吃食物?同學們回答的都是植物啊,動物之類的。老師神秘兮兮地從口袋里拿出一個玻璃瓶子、一壺開水和一個剝了殼的熟雞蛋。這三個東西有什么聯系嗎?我猜想著,同學們也滿臉疑惑。劉老師接著說:現在我來讓瓶子吃東西。班里一下炸開了鍋,劉老師這葫蘆里賣的什么藥?瓶子怎么會吃東西呢?瓶口那么小,雞蛋那么大個,怎么個吃法啊?我摸著腦袋想。

  老師把熱水倒進瓶子里,稍等片刻,再把水倒掉。這時候玻璃瓶仿佛被煙霧籠罩,增添了幾分神秘感。然后把雞蛋放到瓶口。只見雞蛋像會七十二變的孫悟空,用起了縮骨術,下半身變得瘦長,像被施了魔法似的往瓶子里鉆,悄悄滑入瓶子,但上半身跟豬八戒的肚子似的又大又圓卡在了瓶口。忽然,有個同學大叫起來:我看到蛋黃了!的確,蛋黃好像已經迫不及待地從蛋白底部露出了頭。見證奇跡的時刻到了,同學們都屏住了呼吸,個個目不轉睛的盯著貪吃瓶眼睛都不舍得眨一下生怕錯過了精彩時刻。我們激動地給雞蛋倒計時:5,4,3,2,1咚!一聲雞蛋掉進瓶子里。同學們有的張口結舌,有的低聲細語議論著,有的低頭沉思,還有的`直接站了起來想走上去一探究竟。不可能!我丈二和尚摸不著頭腦,難道我在做夢嗎?還是天上的神仙化身為老師老給我們上課?

  怎么可能?太不可思議了吧!真的假的?同學們嚷嚷道,劉老師不慌不忙地向大家娓娓道來:因為我往瓶子里加了熱水,讓瓶子里沖滿熱氣,瓶子里空氣就變少了,而冷空氣較重,像一雙無情的手把雞蛋摁進了瓶子。這就是為什么瓶子可以吃掉雞蛋的原理。真是百聞不如一見大家也都茅塞頓開。

  而我一直再想,用什么辦法可以讓雞蛋完好無損地出來。同學們你們想知道嗎?

  瓶子“吞”雞蛋作文 篇20

  我做過許許多多的實驗,有火山噴發,鹽水和雞蛋,可我最喜歡的實驗是瓶子吞雞蛋。

  在實驗之前,我們要準備一個透明的杯子,一個煮熟的雞蛋,幾張撕碎的長條,一個打火機。

  記得有一次,我們的作文老師拿著一些東西進了教室,他說今天我們來做實驗,當他把實驗的`東西全部拿出來的時候,有些同學很興奮,有些同學很害怕,因為老師拿了打火機,所以很害怕。不過大家還是爭先恐后地沖上了講臺圍著老師。老師首先把雞蛋剝開,再用打火機把長條紙燒著,放到玻璃杯口,接著老師把雞蛋放在杯口。同學們都目不轉睛地盯著杯子,一個同學說:“雞蛋跟吸盤一樣,在那呆了幾秒才下去。這么神奇,長知識嘍!”

  老師告訴我們:是因為被燃燒的紙放進瓶子內,瓶子里的溫度升高。利用“熱脹冷縮”的原理。雞蛋就慢慢的被吸進瓶子里,就形成了瓶子吞雞蛋的現象。

  這真是個有趣并且神奇的實驗。

  瓶子“吞”雞蛋作文 篇21

  今天我一走進教室,就看見桌子上放著一個玻璃瓶,一些紙和一個雞蛋,還有打火機,我想老師要給我們做什么呢?

  就在疑問的時候,只見老師拿起雞蛋在桌子上輕輕的磕了幾下,發現雞蛋裂開了一條條縫隙,隨后老師把雞蛋殼去掉,我們眼前出現一只白白胖胖的雞,接著老師把雞放在瓶口處,雞被卡住了,像掉在空中的燈,同學們又信又不信,懷疑這個實驗能否成功,老師左手拿紙巾,右手拿打火機,將紙巾點燃,并將紙巾放入瓶中,最后將雞放在瓶口上,之見雞慢慢的'往下落,撲通一聲雞落在了瓶子里。

  大家看到這一幕,都驚呆了,剛才還是潔白的雞,這時變成了黑乎乎的黑雞蛋,正在我們疑惑不解的時候,老師在黑板上寫下了“大氣壓強”四個大字,頓時我明白了其中的道理。

  科學實驗可真神奇呀!

  瓶子“吞”雞蛋作文 篇22

  “‘吞’進去了!‘吞’進去了!”

  “不可能!絕對不可能!”

  作文班的教室里為什么十分吵鬧,議論紛紛?讓我們一起按下時光倒放鍵,回到十五分鐘之前,一探究竟吧!

  上課了。作文魏老師把一張課桌當作實驗臺。桌上放著一個熟雞蛋、幾張餐巾紙、一把小打火機和一個透明的瓶子。這瓶子也真是夠肥的了,好似一位懷孕的婦女一樣。同學們,疑惑不解!巴瑢W們,今天是活動課,我來為大家變個魔術——瓶子‘吞’雞蛋!”同學們此刻如同墜入五里霧中。大家先是有片刻的遲疑,皺了皺眉頭,托著下巴冥思苦想起來。但隨即蠢蠢欲動起來,交頭接耳,就仿佛一群被驚擾的鳥雀似的,嘰嘰喳喳的叫聲此起彼伏。

  魏老師拍拍手說:“各位同學,請安靜下來,你們親愛的魏老師要開始表演啦!”魏老師請班長先來嘗試。班長使出了九牛二虎之力,都沒有把雞蛋按進瓶子里。魏老師讓班長回到座位。只見老師拿起餐巾紙,撕成長條型的紙條,然后迅速用打火機點燃,橘紅色的火苗開始蔓延。說時遲,那時快,老師飛快的將燃燒的紙條塞入瓶中,又一鼓作氣把雞蛋放在瓶口。忽然,“撲哧”一聲,調皮的雞蛋娃娃落在了杯底,優雅的'翻了個大跟斗,便平躺在那兒一動不動。

  “老師太厲害了!太厲害了!不愧是偉大的魏老師!”

  “真的假的,不可能吧!這是為什么呀?”

  沒過多久,教室里又如同一鍋煮開的水,沸騰起來了。

  “讓我來告訴你們這是為什么”,魏老師好像我們肚子里的蛔蟲,“都是因為氣壓的原理……”

  這節作文課,真是有意思!

  瓶子“吞”雞蛋作文 篇23

  一天下午,老師和我們做了一項小實驗,這個實驗的目的是探究空氣是否存在壓力,我們都很興奮,迫不及待地想要開始做實驗。

  老師準備了一個打火機、一些碎紙條、一把鑷子、一個窄口的玻璃瓶,還有一只煮熟的雞蛋。實驗開始了,老師先用打火機點燃紙條。為了安全起見,她用鑷子夾住了燃燒的紙條。鮮紅的火苗慢慢地燒起來,我目不轉睛地盯著它,心里的“十五個吊桶”正在打水——七上八下。我既期待實驗結果,又害怕老師一不小心把桌子點燃了。接著,老師小心翼翼把燃燒的紙條放進窄口玻璃瓶,紙條很快就被燃盡了,瓶子里開始彌漫一些煙霧。最后,老師以迅雷不及掩耳之勢把雞蛋放到瓶口。神奇的一幕出現了,雞蛋像會“縮骨功”似的慢慢往瓶里陷,過了一會兒,它竟然在沒有任何“輔助”下掉進了瓶子里。

  原本安靜的課室頓時響起了熱烈的掌聲,同學都驚呼神奇。此時的我滿腦子疑問,會不會是燃燒的'熱量把瓶口擴大導致雞蛋鉆進去?老師告訴我們:因為紙條燃燒需要氧氣,瓶中的氧氣在燃燒中耗盡,此時瓶內空氣減少,氣壓也就減小了,雞蛋也就被外面的空氣壓進去了。

  聽完老師的講解,我恍然大悟,腦子里的“疑云”也就飄走了。這個瓶子“吞”雞蛋的實驗真有趣,科學真奇妙。

  瓶子“吞”雞蛋作文 篇24

  今天,我做了一個非常有趣的實驗,名字叫“瓶子吞雞蛋”。

  媽媽拿出事先準備好的材料:一個玻璃寬口瓶、一枚剝了皮的熟雞蛋,一張紙巾和一個打火機。媽媽拿起雞蛋,把它放在瓶口上,只見雞蛋穩穩地“坐”在了瓶子上。媽媽問我們:“你們信不信瓶子能把蛋吞下去?”“不——可——能!”我和弟弟搖搖頭,異口同聲地回答!澳俏覀兙蛠眚炞C一下吧。”

  實驗開始了,媽媽先將紙巾拿起來,用打火機將它點燃,等到燃燒比較旺盛時,迅速地把它丟進了瓶子里。接著,媽媽以迅雷不及掩耳之勢,拿起雞蛋堵住瓶口。我和弟弟把眼睛瞪得如銅鈴一般,仔細的看著雞蛋會發生什么變化。這時,神奇的一幕發生了:紙巾逐漸熄滅了,而瓶子里像是有一只無形的大手,拽住雞蛋下端往下拉,卡在瓶口的'雞蛋逐漸變細變尖,像會神奇的“縮骨術”一樣,最后“撲通”一聲掉在了瓶底。

  我和弟弟丈二摸不著頭腦,都詫異極了。我疑惑地問媽媽:“這是什么神奇的魔術呀?”

  媽媽說:“這不是魔術,這是科學。紙巾在燃燒時,會耗盡瓶中的氧氣,使內部的氣壓小于外部的氣壓,因此外部的氣壓就會如同推手,把蛋推入瓶中。

  我似懂非懂的點點頭,這時聽見弟弟在旁邊說:“媽媽,我要吃烤雞蛋!”我們不禁哄堂大笑?墒窃趺床拍馨央u蛋拿出來呢?我不禁陷入了沉思。同學們,你們有什么好辦法嗎?

  瓶子“吞”雞蛋作文 篇25

  今天,老師做了個瓶子吸雞蛋的小實驗,讓我們回家也自己做一下,回家后我和媽媽忙碌起來,開始為實驗做準備。

  第一次實驗,我和媽媽找了個大口的飲水杯當實驗工具。媽媽煮熟了一個雞蛋,剝好了皮,又用熱水把杯子燙熱,把水倒掉,然后迫不及待地把雞蛋放到了杯子上。我趴在杯口邊瞪大了眼鏡仔細的觀察,可還沒等我靠近,雞蛋以迅雷不及掩耳的速度撲的一下就吸到杯子里了。我氣的大叫:“我還沒看清呢!苯涍^我和媽媽的研究,問題出在瓶口上,瓶口太大雞蛋一下就吸進去了。我和媽媽決定再做一次實驗。

  理想很豐滿,現實很骨感。我和媽媽費了九牛二虎之力才把雞蛋掏出來,可是雞蛋已經爛的面目全非了。媽媽說:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。我們不能浪費。”就讓我把爛雞蛋吃掉了。然后我們又重新煮了個雞蛋,開始了新的一輪實驗。

  這一回我們精心挑選了一個瓶口合適的瓶子,又重復了剛才實驗的'步驟,當我把雞蛋放到瓶口的時候,我的心情真是忐忑不安,就像十五個吊桶打水—七上八下?墒亲蟮扔业龋u蛋就像定海神針一樣,在瓶口紋絲不動,我和媽媽仔細觀察,終于發現雞蛋和瓶口接觸的位置雞蛋爛了一條縫,空氣都從那條縫吹走了。媽媽說:“失敗是成功之母,我們再來一次!

  第三次實驗,還是重復了剛才的步驟,不過這回我們把雞蛋完整的一面對著瓶口,我又趴在旁邊開始了新的觀察。這一回終于皇天不負有心人,隨著瓶子的降溫,雞蛋開始慢慢往瓶子里面擠進去,只見雞蛋慢慢變得奇形怪狀,旁邊都被擠出了一條印紋,我感覺雞蛋都要炸開花了。我目不轉睛地看著雞蛋,就好像里面有什么吸引它的東西一樣。最后撲的一聲,就像老師預計的一樣,蛋黃被吸了出來,掉進了瓶子。我和媽媽開心的大叫,終于成功了。

  我問媽媽:“這到底是什么原理呀?”媽媽說:“這就是熱證冷縮,瓶中的空氣受熱膨脹,當溫度降低時,空氣開始收縮,這個時候瓶口被雞蛋擋住,收縮的空氣就會產生吸力,雞蛋就被吸進來了!蔽一腥淮笪,以后我一定要多看書掌握這些知識,科學真是奇妙!

  瓶子“吞”雞蛋作文 篇26

  “噗通”一聲,雞蛋掉進了瓶子里,“實驗成功啦,實驗成功啦!”我興奮地叫了起來。

  今天我做了一項小實驗——瓶子吞雞蛋。這個實驗用到的材料很簡單,一個熟雞蛋、一個透明玻璃瓶、打火機、鑷子和酒精棉。

  我先把剝了皮的雞蛋放到瓶口處,可是這個雞蛋太大了,放不進去。接下來我按照實驗步驟開始嘗試。我先用鑷子夾出一個酒精棉,將它點燃,然后把它立刻放到瓶子里,迅速把雞蛋放在瓶口上。正當我懷著期待的心情,瞪大雙眼緊盯著雞蛋的時候,神奇的一幕發生了,只聽“噗通”一聲,雞蛋輕輕松松地掉進了瓶子里,我吃驚地目瞪口呆,雞蛋掉進瓶子里的速度也太快了吧!

  這個實驗成功的關鍵在于瓶子內外的大氣壓不同,當燃燒的酒精棉放進瓶中,雞蛋堵住瓶口時,燃燒的酒精棉會耗盡瓶中的'氧氣,導致瓶子內部大氣壓小于外部大氣壓,因此,外面的大氣壓就像一只無形的手,把雞蛋推進瓶子里。

  明白了這個道理之后,我就想,能不能再利用這個原理把雞蛋完好無損地取出來呢?我抱著試一試的態度開始嘗試。我先把瓶子倒過來讓雞蛋堵住瓶口,再把它放在熱水上熏一下,然后迅速把瓶子倒過來放在熱水里,這時候,我凝息靜氣,目不轉睛地看著雞蛋,雞蛋開始慢慢地往上爬,不一會兒,大半個雞蛋就露出了瓶口,又過了一會兒,雞蛋已經快要完全露出來了,我捏住雞蛋左右一晃,就把雞蛋完整地取出來了。這個雞蛋得感謝熱水,正是因為熱水讓瓶內的空氣受熱膨脹,才一點一點地把雞蛋頂了出來。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。雖然這個實驗看起來很簡單,但是如果不親自去嘗試,許多細節就會被忽略,比如,瓶口直徑的大小、雞蛋的大小、水溫的高低等都會影響實驗結果。

  做實驗真有趣,不但讓我感受到科學的魅力,還讓我學會了科學知識。

  瓶子“吞”雞蛋作文 篇27

  美味的早餐來了!爺爺準備早餐,問候我們全家。該吃飯了。

  啊哈,有雞蛋,是我的最愛!我通常最喜歡吃雞蛋。我順手撿了一個雞蛋。哎喲,怎么這么熱?我還沒打完電話,雞蛋就掉在桌子上了。

  你不知道剛煮好的雞蛋很燙嗎?奶奶慈愛地吹著我滾燙的`紅手。怪:慢一點,就不能慢慢做事嗎?早上時間那么緊,怎么吃雞蛋又快又不熱?我撅著嘴看著我奶奶。爺爺聽了我們的對話,從廚房出來說,不知道從哪里聽到剝雞蛋的訣竅把飯盒里剛煮好的雞蛋搖一搖,蛋殼就會自動脫落,仍然是一個完整的雞蛋。但是

  真的嗎?趕緊試試!我迫不及待地跑進廚房,但我聽不清爺爺在我身后說了什么。找到了,找到了。我拿著飯盒回到餐桌上。把盤子里的雞蛋放入飯盒,蓋上蓋子,劇烈搖晃。就幾秒鐘,然后打開蓋子,但是蛋殼被剝掉了,雞蛋卻碎了。怎么了,爺爺?你在撒謊。你看。

  叫你毛毛躁,你聽到我的后半句了嗎?往飯盒里放冷水,蓋上所有的雞蛋。再試一次!我按照爺爺的建議又做了一次實驗,搖晃裝滿水和雞蛋的飯盒,雞蛋在飯盒里互相碰撞,搖晃了大概半分鐘,打開蓋子。啊,飯盒里躺著一個完整的裸骨蛋,是細骨的,我拿在手里咬了一口。太嫩了!

  奏效了!我激動的哭了,但是,為什么加了冷水還能剝全蛋?我決定找出答案。

  在網上查資料,知道這是熱漲冷縮現象的幫助。雞蛋如果直接面對飯盒,很容易被打破。但是,在飯盒中加入冷水后,熱雞蛋遇到冷水時會收縮,雞蛋與蛋殼的間隙增大。當震動飯盒時,蛋殼破裂,水沿著裂縫流入蛋殼,起到緩沖作用。這樣雞蛋不易破碎,蛋殼也容易與雞蛋分離。這太神奇了!生活中一些看似平凡的事情,卻蘊含著科學知識,我們在生活中一定要多觀察,多研究,多動腦。

  瓶子“吞”雞蛋作文 篇28

  看了這個題目,你是不是覺得不可信?瓶子怎么會"吃"雞蛋?今天我就讓你開開眼界,看看這雞蛋怎么被瓶子"吃"進去的。

  實驗前,老師神秘的說:"我要變成一個魔術師"。桌子上擺放著許多工具,有廣口瓶,酒精球,雞蛋,打火機,鑷子,蠟燭。同學們議論紛紛:"老師到底要干什么呢?"實驗開始了,老師首先拿來廣口瓶,只見她拿起雞蛋輕輕的在桌子上磕了磕,雞蛋皮上就出現了裂痕,她小心的剝了起來,不一會兒雞蛋就露出了身體。然后把雞蛋拿過來放在瓶口說:"怎么弄不進去呢?"于是她說:"你們千萬別眨眼。。⒖墒请u蛋太大了呀,她在杯子點燃了火,啊,雞蛋像氣球似的炸開了,實驗失敗了,同學們哈哈大笑。

  老師不服氣說:"這次決對不會失敗了。"雞蛋就像小孩似的仿佛在說:"我不要下去"。老師用鑷子夾來酒精球快速的`點燃火,放在瓶子?,馬上放上雞蛋,只聽"呯"的一聲,雞蛋痛苦的說:"我的屁股著火了。"

  原來是這樣子啊!點燃的紙條燃盡了瓶子里所有氧氣,瓶中的空氣壓力比瓶子外面小了很多,所有瓶子外強大的壓力把雞蛋壓下去。

  通過這個小實驗,我明白了一個道理,生活中有很多奧秘,只要我們仔細觀察,就會發現。

  瓶子“吞”雞蛋作文 篇29

  什么?瓶子能吃雞蛋,這真是太不可思議了,瓶子怎么會“吃雞蛋”呢?難道瓶子也會餓嗎?接下來就是展示奇跡的時候,讓我們一起感受科學的魅力。

  我們首先要準備材料,口小肚大的空瓶子,打火機紙和熟雞蛋。然后把熟雞蛋剝皮,剝了皮的雞蛋露出了白白胖胖的身體,而我也急不可耐地想準備做實驗了,我對一會兒發生的事情充滿了好奇。先用打火機把紙點燃,紅彤彤的火像一位穿紅色衣裳的小男孩兒,天真活潑地上竄下跳。我緊張地拿著紙,生怕火焰燒到手,也隨著火苗一上一下。我迅速地把紙塞進瓶子里,一眨眼的功夫,煙立馬把瓶子籠罩起來,像吞了一口煙。我想著:瓶子會不會燒爛呢?

  當火快滅了的時候,我突然想起要放雞蛋了,我手忙腳亂地把雞蛋放在瓶口上,差點把瓶子弄倒了。我把雞蛋立在瓶口上,我的眼睛瞪得和銅鈴那么大,差點貼在瓶子上。可是,雞蛋卻紋絲不動地立在上面,急得我手心冒汗。我多希望能助他一臂之力呀!實驗的成功與失敗在上帝的手中來回翻動,最終停在了失敗。

  但我們怎么可以放棄呢,都說“失敗乃成功之母”,我們怎么能因為這種小挫折而折服呢?于是,我又做了一次,當小雞蛋再一次立在瓶口上時,下面仿佛有一種強大的力量在下面拽著它,像蝸牛的速度一樣,一點一點地往下拉。但是,雞蛋又一次卡在了那兒,停留了幾十秒,我的'心也在“撲通、撲通”地跳,這一次不會再一次“竹籃打水——一場空”吧?但這一次,雞蛋用自己的力量扭轉乾坤!皳渫ā币宦曤u蛋掉了下去。我高興得一蹦三尺高。

  其中的奧秘就是:因為燃燒紙耗盡了瓶中的氧氣,使得瓶中氣壓變小而瓶外的氣壓卻很大產生的氣壓差迫使雞蛋進入瓶中。

  大自然真神奇呀!

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