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人四年級作文300字

時間:2021-12-02 09:49:34 四年級 我要投稿

人四年級作文300字錦集十篇

  在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的人四年級作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

人四年級作文300字錦集十篇

人四年級作文300字 篇1

  我想在每個人的心里都會有一個最值得自己尊重、敬佩的人,而我最敬佩的人既不是影星,也不是歌星,而是一個平凡人——我的爺爺。我的爺爺是一名普普通通的小區保安。他中等身材,濃濃的眉毛下,一雙炯炯有神的眼睛,仿佛能看出別人的心思。在家中,爺爺不怎么愛說話,但是在外邊時,爺爺只要碰上自己認識的人,便會上前打個招呼或是跳上幾句話再走。可是,爺爺那勤奮好學這點誰都猜不到。

  記得有一次,爺爺上班的地方要求他們寫一份報告。可爺爺會寫和會認的字很稀少,便向我請教。爺爺對我說字的讀法,我就教他怎么寫。寫好后,爺爺笑著拿起筆,把這些字抄到了白紙上面。再抄的時候,爺爺一筆一畫都寫得非常仔細。自從那次,每次爺爺碰到這字怎么讀或怎么寫的問題是,我都會教他二三遍,讓爺爺以后不要再忘記了。這就是我的爺爺,一個讓我敬佩的人。

人四年級作文300字 篇2

  這幾天,姥爺得了一種非常嚴重的病---心肌梗塞,就是心臟里的一根血管被一些亂七八糟的東西堵住了。

  所以,我想發明一種能夠清理血管的迷你機器人。這種機器人可以隨時戴在身邊,它能感應到你的血管里有沒有臟東西。如果有了,他就會發出清脆的警告聲,這種警告聲可以隨時調換。聽到警告聲,你就可以喝一種專門的水,這種水可以幫你把機器人帶到心臟部位去,他可以把血管里的臟東西吃到肚子里去。這樣,血管就干凈了,它吃飽了也可以繼續工作了。

  在不用的時候,不必把它放到一邊,因為它還可以陪你吃喝玩樂,陪你聊天、下棋,你不高興的時候他會作出有趣的動作或是說笑話逗你開心!

  如果有了這樣的機器人,就不會有人得上這么可怕,甚至導致死亡的疾病了。人人天天都快快樂樂,多好呀!

  我相信,在不久的將來,這種機器人就會和廣大消費者見面!

人四年級作文300字 篇3

  爸爸長得并不出眾,1米8的個子,瘦瘦的,鼻子上總是架著一副眼鏡。別看爸爸長得不怎么樣,做起事來可認真了,可謂是工作認真。

  有一次,我和爸爸媽媽說好去城北公園散步,吃過晚飯,我剛要換鞋,突然嘀嘀嘀爸爸的手機響了。喂,哦是你啊。怎么要開會,好我馬上就到,再見。就這樣,一次散步又泡湯了。

  還有一次,我放學回來,見爸爸不在,便問媽媽,爸爸去哪啦。他說今天要加班寫材料,不回來吃飯。哦,知道了。我寫完作業,見爸爸還沒回來,就上床看書了。

  看著看著,我漸漸睡著了。半夜我起來上廁所,還是沒見爸爸回來,我不禁有些擔心了。早上起來,我一看表已經6點半了,就起來刷牙洗臉,這時候門開了,爸爸回來了!他那憔悴的臉上露出蒼白的神色,一看就知道他一晚上沒睡覺。

  瞧,這就是我的爸爸,一個工作負責的爸爸。同時這也是我敬佩的原因。

人四年級作文300字 篇4

  那天是大年初六的時候,我從暖和的小被窩里出來,往外面一看,天空下起了這一年的第一場大雪,鵝毛般的雪花紛紛揚揚,整的天空都是白茫茫的,就好似 天上就有人在撒羽毛一樣在往下飄,落在身上就化了。我和妹妹洗臉刷牙吃飯這些事做完了,我就對妹妹說:“妹妹,等雪下小了,我們就去堆雪人吧。”妹妹大聲 回答說:“好。”

  這雪下得實在是太大了,我和妹妹寫作業寫到三點多的時候,雪下得還是很大,到了四點雪才小了一些,我和妹妹戴上帽子出去找了一些人,在我家門口堆雪人。

  我們一人一把鏟子都在外面收集積雪。我們很快就把雪人身子堆好了,有人說:“怎么堆雪人頭啊?”這個問題讓我們冥思苦想了半天,忽然我想到了兩個極 好的辦法。第一個辦法是用盆子填上雪蓋在雪人的身上,這個辦法沒有成功。于是就采用第二個辦法,第二個辦法是滾一個很大的雪球,再把雪球裝上去,這個雪人 只完成了一半。還需要用材料布置雪人,其他人都在幫我,我們首先把胡蘿卜當鼻子,然后又找來兩把笤帚做手臂,還為雪人戴上了帽子,就這樣。我們的雪人誕生 了。我們圍著雪人蹦啊跳啊,高興極了。

  雖然這件事已經過去了,但是至今我還沒有忘記和朋友們堆得大雪人。

人四年級作文300字 篇5

  在生活中,有許許多多的人是值得我們敬佩的,有親愛的爸爸媽媽,有尊敬的老師……而我最敬佩的是一名普普通通的清潔工大媽。

  那是一次,我和小伙伴們在街道旁玩耍,玩著玩著,我們又渴又累,于是到了附近的超市買礦泉水,一邊大口喝著一邊高興地聊著。喝完便將礦泉水瓶順手一扔,一點也不在意。

  正當我們準備繼續玩的時候,一位清潔工大媽拉著垃圾車走來,看到滿地的水瓶無奈地嘆道:“這又是誰亂扔的垃圾呀?現在的人真是越來越不文明了。”我們聽見了,臉“唰”地一下紅了,不好意思地低下了頭并慚愧地走到清潔工大媽的面前歉:“對不起,大媽,那些垃圾是我們扔的。”我們正準備接受“暴風雨”的來臨,不料大媽卻微笑地說:“沒關系,下次注意點,保護環境是我們大家的責任。”說完朝我們笑了笑。

  這時,我仔細打量著這位大媽:長著一張瓜子臉,額頭上有幾絲皺紋,眼睛小小的,嘴巴變成了“月牙兒”。大媽的形象在我的心中一下子變得是那么的高大,那么的親切。

人四年級作文300字 篇6

  我想發明一種機器人,它比現在的機器人功能更多,而且是人們的好伙伴。如果你們對它感興趣,就跟我來看看吧!

  它是用鋁合金做的,它的腳換成了履帶,而且履帶是防滑的。更特別的是,它有人類的所有功能,甚至能做到人類做不到的事。它還有一個加速的功能,當它在保護一個東西時,假如有人來拿東西,它的識別系統就會開啟,判斷那個人是不是小偷,如果是的話,它就會立刻起身逃跑,如果小偷也有加速功能,機器人就會轉換成火箭,跑得更快,最高時速可到150公里。

  它還是人們的貼身保鏢,如果你一個人在家覺得很寂寞的話,它就會發明游戲和你一起玩,這樣你就不會感到寂寞了,在出去玩時,他還有一個小導航,如果你迷路的話,那個導航就會顯示出你所在的位置,并且告訴你應該怎么走回到家。

  它還有音樂系統,你只要說一句:“打開音樂系統。”它就會開啟音樂系統,隨后測你心中想聽什么樣的歌,測試后,它就會彈出來一副耳機,然后,你就可以愉快地聽音樂了。

  對了,它的名字叫“UPUP!”你們覺得它實用嗎?我相信未來肯定會有這樣的機器人。

人四年級作文300字 篇7

  猜猜我是誰?一條長尾巴加上一個靈活的身子,就像一只小老鼠。嘿!知道了吧,我就是電腦家族里最受寵的小鼠標啦。平時,我被小主人摸呀摸,滑呀滑,可辛苦了。哎呀!忘了介紹我的家人了,接下來,就聽我慢慢道來吧!

  先來介紹一下我的媽媽吧!媽媽這只顯示屏,知道的東西可多了,她懂奧數,懂生物學,懂地理學……還會講道理。我有不懂的問題,總是問她,而她也是很情愿地回答。爸爸工作愉懶,她就使出一招,眼睛放出超強輻射,這下爸爸可苦了……

  家中最辛苦的當然就是爸爸了,鍵盤爸爸負責打字。A、B、C、D都要分清楚,不然,要是被主人錯認就壞了,又要來一次疼痛地修改。我很喜歡爸爸,因為我喜歡爸爸那種為了家庭努力工作的精神。

  奶奶是個音樂迷。音響奶奶總是放一些古典音樂或嘻哈音樂給家人聽,讓大家在音樂聲中消除疲勞。現在她還學會了幾首流行歌了呢!我經常把音響奶奶叫作“音樂老潮人”。

  爺爺是一家之主——主機,他能讓家人停止工作和開始工作,我可羨慕他了!哈哈,我的家人都很有趣吧,那就和我做朋友吧。

人四年級作文300字 篇8

  我非常敬佩語文王老師,她也是我們的副班主任。

  王老師工作認真,樂于助人,還很懂我們的心,很多同學都喜歡她。有一次,她還專程為我批改日記,令我心生感恩。下面一件事情,讓我看到了王老師身上無私忘我的'好品質。

  上學期的一天,王老師來我們班上課的時候,因為剛下過雨,地面非常滑,所以不小心摔了一跤。一到我們班,老師就把這件事跟我們說了,并且不斷提醒我們要注意安全。我觀察到老師的胳膊受傷了,不過直到中午班才去包扎起來。要知道,語文課可是早上第一節,中間隔了三節課才到中午班!

  老師的這種行為使我很感動。我想,老師受了傷,不顧自己的傷痛,還一個勁地提醒我們注意安全;這種無私的行為,真不愧是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊!再想想我自己,一點小傷就馬上胡鬧,真是慚愧。有人說,老師像蠟燭。是呀!老師燃燒自己、照亮了別人,這就是所有老師的精神!

  由此,我暗下決心:一定要學習老師的高尚品質,以優異的成績回報老師。

人四年級作文300字 篇9

  遼闊無邊的大沙漠,下了一場暴風雨。到了早上,沙漠里冒出了兩種植物。一個是暫時被沙土掩蓋著的仙人掌,另一個是被暴風雨刮來的蘆葦草。

  蘆葦草一安頓完自己,就開始觀看周圍的景色了。他看見這里除了黃色還是黃色,多難看啊。尤其是他身邊的這個家伙,又矮又肥胖又有刺,就嘲笑他:“這位,你叫什么名字呀?”

  “你好,我叫仙人掌。”

  “原來是難看的仙人掌呀!你看我多美麗呀。我長得又高,身材又苗條,葉片又長又綠,完全是沙漠里獨有的風情。”

  仙人掌聽了蘆葦草的話,很生氣,可是他知道爭論是無法改變別人的無知和偏見的,他就不和蘆葦草一般見識了。而蘆葦草看仙人掌說不過他,就在一旁洋洋得意了。

  后來過了很多很多天,都沒有下雨,仙人掌一直在快樂的生長,可又細又長的蘆葦草根本不適應這沙漠的氣候,卻快要枯死了。仙人掌看見了,也沒有理會蘆葦草,看著病怏怏的蘆葦草,也只能心有余,力不足。蘆葦草只能在對雨的幻想中死去。

人四年級作文300字 篇10

  有人贊美蝴蝶蘭的芬芳迷人,有人贊美綠蘿的四季常綠。而我,卻喜歡我們班一盆既奇特又普通的仙人掌。

  這盆仙人掌是我們班一名同學帶來的。為什么說他其特呢?因為這盆仙人掌有紅色、黃色,又有綠色。先說黃色的吧。從外表看,像一根綠色的魔法棒上了頂了個帶刺的菠蘿。有些新長出來的刺兒,摸上去是那么柔軟,一點兒也不扎手,但是,要是你把它折壞,堅硬的刺兒會毫不留情地把你的手扎得鮮血直流哦!

  紅色的就更奇特了。綠油油的莖上頂著大大小小的火龍果。“火龍果”上的刺是短短的,而且也并不多,只是在白色的點兒上有幾根刺兒,其他地方并沒有刺,殺傷力不大。

  綠色的叫仙人球,看上去就像一個球上面織滿了蜘蛛網,但是蜘蛛網非常有規律,密密麻麻的。仙人球上面有許多白點點,上面長滿了刺,這些刺我摸都不敢摸,猶如一把鋒利的小刀。盆里還有十多根仙人條,點綴著兩棵仙人掌。大家都知道仙人掌生命力十分頑強,這盆也的確如此。我們很少給它澆水,可它總是那么綠,那么精神。

  仙人掌不僅品種繁多,而且造型別致,多姿多彩,是百花園中的一顆明珠。

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