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初一的生活作文

時間:2021-12-02 20:43:15 初一 我要投稿

【實用】初一的生活作文匯總六篇

  在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的初一的生活作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】初一的生活作文匯總六篇

初一的生活作文 篇1

  小學畢業的第一個學期—初一。在這個期間,我們哭過,仍然堅強,我們笑過,風采依舊,不論什么,我們都能戰勝。總之,初一我很滿足。

  離自己最近的快樂便是在科技活動月。

  我很榮欣的加入了這個活動———雞蛋撞地球。我驚喜交加,于是和小果子合作,準備制作雞蛋保護器。我們用一個可比克類型的小圓柱形鐵盒,剝下包裝,貼上卡紙,里里外外準備好泡沫,從外面一看,宛如一座冰山,紅色的盒身外大片的白雪,就像《濟南的冬天》里一樣,一座山滿披白雪,又露出點點紅色,像一位少女一般。真不錯,我暗自贊嘆。心中的自信滿滿,渴望早日參加比賽,好大顯威風。

  日思夜熬,期盼的日子總算來臨。比賽的老師說了這次我們的表演順序按抽簽來定,我心中頓時開始求天求地要求個好順位,大概就3,4號吧,各位大神,麻煩幫幫忙吧。我 閉上眼睛一模,慢慢地打開,一瞥太好了,3號。這正是我朝思夜襲的數字啊。感謝上帝啊!不過其他班級也有一個倒霉蛋,保護器還沒做好了,就抽到了1號,真是不幸啊。

  比賽開始!隨著老師一聲令下,我們大家的膽都提了起來。“1號開始”老師說只看那位同學慌慌張張的走上來,心中恐怕早已聽天由命了吧。他隨手一扔,“當———”,一聲脆響,在外包裝的瓶子碎了,我們大家都以為必輸無疑,不料,先下去的那個同學歡呼道“雞蛋沒碎!”那個同學頓時興奮起來,急急地跑下去看了。

  接下來的2號卻不行了,不僅殼毀蛋亡,蛋黃更是流了滿地。終于到我們了,我激動地走上前,摸著盒子上熟悉的位置,輕輕一放,盒子瞬間落地。同樣是“當”的一聲,但是外科沒有碎掉,果不其然,雞蛋也是好的。“耶”,我歡呼道,高興的竟忘了通知小果子,等到他下來問我時,我才回過神。

  接下來4號,5號……成功的并不多,這更加堅定我成功的信心。

  數日后,結果發下來了,出乎我意料的是,我們得了第六名。這時我才意識到,過度的自信,其實是驕傲啊。我暗下決心,下次,我一定要進步!

初一的生活作文 篇2

  每個人面對生活的態度都是不同的,每個人從生活中品味的味道也是不同的。

  有的人認為生活是苦的,因為在他們的生活當中他們自己認為他們的生活是十分難的,總是有很多困難等待著他們去解決。

  有的人認為生活是甜的,因為在他們自己看來他們自己的生活是很好,并沒有什么讓他們特別不開心的事,所以他們特別樂觀。

  也有的人認為生活是辣的,因為他們自己認為自己總會遇到一些特別的事情。使他們措手不及,無言以對,也有時會讓他們很尷尬。

  而在我看來生活如水,它沒有苦那樣凄涼,也沒有甜那樣樂觀,也沒有辣那樣深刻。但是它卻很重要,很真,很美好。

  在《生于憂患死于安樂》之中曾有這樣一句話:天將降大任于是人也,必先苦其心志。勞其筋骨,餓其體膚。所以人生的道路上一定會有磨難。同時我們一生中也一定會有讓我們開心的事,所以我們不應該過分的樂觀。應該冷靜的去面對磨難與成功。

  生活中會有很多困難在我們面前,所以我們不應該退出。我相信當上帝關上一扇門時,總會有一扇窗打開了。我們要勇敢地面對生活。生活中有很多味,但是生活的真味只有簡簡單單·平平淡淡才是真。

  生活的真味正是如此!

初一的生活作文 篇3

  初一生活在我的眼中是豐富多彩的,是豐盈充實的,是刻入我記憶中最美好的一頁。

  剛入初中,面對陌生的一切,一位和藹可親的老師把我領進了初一·一班的大門,她告訴我們這就是我們的集體。于是,我就成了初一·一班的一名同學。

  烈日炎炎下,嚴格的哨聲,翻開了我初一生活的`第一頁。三天的軍訓把我和同學之間的感情融合了,而這位可愛的教官在我的印象中,也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚,有苦有甜,一陣陣的歡笑,讓我感覺這真是一個可愛的集體,一個可親的班級,我從心底里喜歡它。

  軍訓過后,我步入了緊張的學習生活中,一位位可親可愛的老師把一股股學習的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛學習的樹。

  初一的學習很苦,也很累,但在這個溫暖的大集體中,卻充滿了歡笑與歡樂,學習雖苦,但我心中卻甜,精神卻好,所以學習也就變為一件樂事了。我從心底里感覺這是在許多老師的帶領下的一個可愛的集體,我的學習也就不覺得苦了。

  最是我難忘的是那次開運動會,我出了一次意外,也就是在那次我更感到了老師的關愛,集體的溫暖。同學們一聲聲的關懷,老師們一句句的安慰,使我不再感到傷口的疼痛,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處,我感覺我與這個集體靠得更近了,與同學靠得更近了……

  不過這次我也為這個集體帶來了一份很小的榮譽,我的解說獲得一等獎,我知道這只是為集體帶來的一點點回報……

  這些只是美好的初一生活的一點插曲,這個集體給我帶來了無比的歡樂,是我的生活更加充實,動人,愉快……我的初一生活可以說是無比豐富多彩的:軍訓、運動會、老師、同學……都在我的記憶中留下了最美好的一頁,令我永生難忘。

初一的生活作文 篇4

  剛才并沒有在做題,也沒有和別人聊天,而是陪著同學去了一趟醫務室,她感冒了,陪她拿藥。

  回來的時候,看到新生的軍訓剛結束,然后看到他們的軍訓服,和去年我們的簡直天壤之別。有的時候也會感慨,會什么總是在發生變化呢,而且不是讓我們越變越好,而是讓我們成為過去的那種變化。

  最近,越來越喜歡聽華晨宇的歌。

  尤其是《易燃易爆炸》,雖然知道他不是原唱,也聽了原唱陳粒的這首歌,雖然也很好聽,但總是覺得和華晨宇相比起來,還是缺少一點東西的。

  同學開我玩笑說,缺少的這點東西,可能就是對華晨宇的喜歡吧。

  我想,她說的可能很有道理,或許就是這樣的。

  我現在正安靜地坐在圖書館五樓,看著身邊的人都在努力地學習,真的感慨,學習確實需要一種氛圍。我想,以后有空還是就來圖書館吧,不管做什么,似乎都是很有效率的。

  如果一直待在宿舍,我想這些事情,可是都化作泡影了。

  在宿舍,除了玩,看電視,打游戲,真的找不出其他的什么了,哦當然,還有吃。

  可是我不想讓我的生活一天又一天,這樣度過。

  所以,我們理應追求那些讓自己變得越來越好的生活。

初一的生活作文 篇5

  一大早,我就和爸爸上街買菜。

  買完菜后,我便坐著車子回家了。在路上,我經常端詳著店門口形形色色的廣告牌。這時,我被一塊街道中的大黑板吸引,定睛一看,“歡渡春節”!?我不禁大笑。“歡度”的“渡”明顯是錯誤的,正確的字應該是把錯誤的“渡”去掉三點水為“度”。 “渡”應組詞為渡河、渡江,此字的意思是:橫過水面;而“歡度”的“度”可組詞度過,度假,此字的意思是過,由此到彼。這兩個字只是讀音相同,字音相似,兩個字的意思一點關系都沒有。

  我還看見一個好笑的錯別字。一家蘭州牛肉拉面館,廣告牌上寫的是“蘭州真宗牛肉拉面館”,“歡度”的度錯的還有點兒道理。因為兩個字拼音相同,字音相似,可正宗的“正”與“真”拼音都不同,怎么會搞錯呢?那是發音時前后鼻音不分再加上意思不去好好辨別造成的。我想寫錯別字的人太沒文化修養了,他們怎么不想想這些錯別字會給多少人帶來影響,或許原來想對的就會受其潛移默化影響想成錯的。所以我們小時候就要培養勤查字典的好習慣。

  我的語文老師黃老師在這方面做得就十分到位。比如說,我們把號召的“召”讀成zhāo;黃老師經過查證后立即糾正了我們應該讀zhào;《大自然的文字》一文中“鐵砧”的“砧”我們原先讀成了zhān,后來也是黃老師糾正了我們,應該讀“鐵砧”(zhēn)。

  我們從小就應該牢牢掌握每個字的讀音和用法,若不確定要翻字典或請教他人。我們從小就要打好堅實的漢字功底,讀準字音,寫好規范字,準確運用漢字,不給祖國文字抹黑。

初一的生活作文 篇6

  生活中的許多人,都會隨身帶支筆,可以說,我們的生活少不了它——筆。

  一支筆上的幾個部件各有用處,各有所短,缺一不可。一說到介紹筆的結構,我都不知道從何說起了。那就先說說筆桿吧!

  筆桿在一支筆中,可以是說比較丑的了。身體高而瘦,構造簡單,人家一般都有兩部分組成,它卻只有一部分,但可別小瞧了這一部分,它可是筆中極其重要的一部分啊,如果沒了它,筆,就不好看了,如果沒了它,墨芯拿什么來保護?如果沒了它,就像五官中少了一員似的,如果沒了它……

  接下來,我們就說說常與筆桿接頭的人吧!這個人啊,就是筆帽。她的工作看似不多,其實,它的工作可多著呢!甚至比筆尖還多。她的工作可重要啦,她的工作事關筆的質量,保護了筆的一切,整個筆尖在它的籠罩之下就苗條極了。

  筆帽里面包著的是筆尖。筆尖啊,它可神通廣大了,它具有常人沒有的力量,它可以在白紙上寫黑字;吸取墨汁源源不斷的送到墨芯的身體里,筆帽啊,有個死對頭,那就是筆芯了,很多人都贊揚筆帽,但偏偏筆芯就不服氣。筆芯的結構比較復雜,居于整個筆的中間,上下左右都沒人保護。還有筆尖,墨芯貼身呢!筆芯的下方就是墨芯了。墨芯體態秀麗,樣子也非常可愛,但是,能力卻只限于送墨水和接墨水。

  筆的全體,同我們人的群體一樣,只要合在一起,就應該團結協作,分工合作,那就處處有力量,處處有用處了,這時,你會發現,跟本就沒有強弱丑美之分了。

  所以說,我的生活少不了筆,我們的生活也少不了筆。

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