【實用】初一的生活作文匯總7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的初一的生活作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一的生活作文 篇1
初中生活已經過了一期，我覺得初中生活就像飲料，初喝十分之苦，再喝妙不可言。
Coffee
初中生活就像一杯咖啡，澀澀的，又香香的。先說說澀吧！第一天進入中學的大門，天哪！中學這么大，再想想我的母校，一陣酸楚涌上心頭。再看課表，增加了四門功課“政治，歷史，地理，生物”作業肯定是多上加多了啊！唉！初中生活該不會很苦吧？過了幾個星期，漸漸適應了初中生活，就開始覺得初中生活十分多彩，處處洋溢著青春的活力，充滿朝氣和夢想。在我們愛做夢的年紀，這樣的生活充實而又香甜！喝咖啡也是這樣，當你第一次喝時，覺得有點苦澀，待你慢慢品來，卻又感覺得好爽。
Milk
我的個子不高，也很瘦，媽媽看見別人都比我高一個頭，胖好多。于是，天天讓我喝純牛奶，以補充養分。但是如果每一天都喝，難免膩人。
純牛奶盡管不好喝，卻內含許多營養。初中生活就是這樣，語數外、政史地生、音體美，就像各種維生素，滋養著我們瘦弱的身體，豐富我們貧乏的知識，為美麗的人生譜寫一段段樂章。
Softdrink
雖然此刻進入了初中，但你不好好學習，就像汽水的泡沫一樣，你學過的知識都會忘記。如果你好好學習，就可像搖后開蓋的汽水一樣“一飛沖天，威力無邊”了。
無論初中生活像什么飲料，在我心中，它都是好喝可口的，我必須會好好的把它喝下去。
初一的生活作文 篇2
我家的臥室里養了一條紅色的小金魚，原先養了好幾條，后來陸續都死了。
剛開始不知道是什么原因，后來，經過我自信的觀察，才發現，養金魚有很多的方法和技巧。如果不是一次買的魚，放在一起，就會出現相互生氣和撕咬的現象。身體強壯的自然占了上風，身體虛弱的就會被氣死或者被咬死。原先我養了四條紅金魚，一次心血來潮，我就買了三條黃色的金魚，把它們放在一起飼養。
沒想到，剛養幾天，就發現兩條黃色的大金魚不明原因的死去了。我當時感到很奇怪，好好的大金魚怎么會一下子就不行了呢?緊接著，四條紅色的金魚又陸續死了三條，就剩下了一條紅金魚和一條黃金魚。
媽媽提醒我，是不是兩撥魚生活不到一塊兒呢。為了讓那條紅色的金魚好好的活著，你趕快把那條大黃金魚放生吧。
帶著萬般無奈的心情，我把那條最歡實的大黃金魚放進了小區的湖里，剩下的一條紅金魚馬上就恢復了往日的活力。看來，魚兒也會生氣的，和人一樣，也有先來后到的。哈哈哈，真有意思。
為了再次證實魚兒的獨立性，我和媽媽又在五中橋頭買了五條紅色的小金魚，老是覺得一條紅色的金魚有點孤單，就把它們放在了一起。
沒想到，第二天，就莫名奇妙的死了一條。第三天早起發現，又死了兩條。
我來到魚缸前，靜靜觀察水中魚兒們的細小變化，經過認真仔細的觀察，終于發現大紅金魚老是欺負兩條剩下的小金魚。我只要又買了一個魚缸，把新買的兩條小金魚放了進去，原先活蹦亂跳的大金魚又恢復了往日的神氣，而新買的兩條小金魚也在新的環境里找到了自己生活的樂趣。看來，魚兒的脾氣比人類的脾氣還要大哦。
初一的生活作文 篇3
“柏香，柏香”“焦…作”，各路吆喝聲穿過學校大門的鐵柵欄，和校內學生們的喧鬧聲交織在一起，兩股人潮在校門處交匯。
推著自行車，顧不得車座上積累了一周的灰塵，用手胡亂一抹，我便挎上車子，在圖書大廈大笨鐘的默默注視下，消失在迎面而來的金色陽光下。終于放學啦！
“咚”的一聲，寧靜的社區被這鐵門的碰撞聲打破—到家了。我飛奔上樓，接一盆冷水，扯下繩子上的毛巾，胡亂一擦，便邁入自己的房間，讓舒適的電腦椅盡情地擁抱我。
房間中回蕩著林肯公園的深情演唱，書桌上加賀恭一部又在與新的案件斗智斗勇，一杯新沏的咖啡散發著縷縷白霧，在音樂聲中旋轉消逝…衣柜旁，靠著一個黑色的家伙。嘿，老朋友，又是一個星期沒見了。輕輕撣去琴袋上的灰塵，拉開拉鏈，心愛的吉它又映入眼簾。剛剛換上的新的琴弦在陽光的照射下發出特別的金屬光澤。只六根弦便可演繹出動人心扉的音樂，大大的音箱流露出古典的氣息。
將它端放在腿上，左手端著琴頭，右臂搭在音箱上。即使是辛勞了一周的雙手，也會因這架勢而興奮。無數次的練習，早已使左手對弦的位置一清二楚，初學時的痛感也在老繭褪去后消失。右手輕輕地彈撥琴弦，琴弦的顫音在音箱中擴大，再搭配上左手的捂弦動作，一聲完整的音符便在書籍中跳了下來，在房間中無限擴散。一連串連續的動作下來，一首完整的《小小少年》便傳出了窗紗，消失在燦爛的陽光里。
一曲彈罷，等待音弦停止顫動時，發覺桌上的白霧消去了。端起咖啡，小泯一口，一股淳香在口中擴散，沉醉了每一個味蕾。
翻開桌上的加賀，接著上周的疑惑，繼續和他一起徘徊在眾多嫌疑人之間。精制的書面，和手指的約會十分融洽，沉溺在這跌宕起伏的情節中難以自拔…
客廳里的落地鐘敲了七次，書桌上的加賀完成了他的任務，一杯咖啡早已見底，林肯公園的歌聲也不知道循環了幾遍。正在為晚上吃飯而煩惱，手機發出通知的訊號，QQ上有人留言：嘿，哥們，晚上有約嗎？
嘿，課外的生活真是讓人美的要飛啊！
初一的生活作文 篇4
一大早，我就和爸爸上街買菜。
買完菜后，我便坐著車子回家了。在路上，我經常端詳著店門口形形色色的廣告牌。這時，我被一塊街道中的大黑板吸引，定睛一看，“歡渡春節”！？我不禁大笑。“歡度”的“渡”明顯是錯誤的，正確的字應該是把錯誤的“渡”去掉三點水為“度”。 “渡”應組詞為渡河、渡江，此字的意思是：橫過水面；而“歡度”的“度”可組詞度過，度假，此字的意思是過，由此到彼。這兩個字只是讀音相同，字音相似，兩個字的意思一點關系都沒有。
我還看見一個好笑的錯別字。一家蘭州牛肉拉面館，廣告牌上寫的是“蘭州真宗牛肉拉面館”，“歡度”的度錯的還有點兒道理。因為兩個字拼音相同，字音相似，可正宗的“正”與“真”拼音都不同，怎么會搞錯呢？那是發音時前后鼻音不分再加上意思不去好好辨別造成的。我想寫錯別字的人太沒文化修養了，他們怎么不想想這些錯別字會給多少人帶來影響，或許原來想對的就會受其潛移默化影響想成錯的。所以我們小時候就要培養勤查字典的好習慣。
我的語文老師黃老師在這方面做得就十分到位。比如說，我們把號召的“召”讀成zhāo；黃老師經過查證后立即糾正了我們應該讀zhào；《大自然的文字》一文中“鐵砧”的“砧”我們原先讀成了zhān，后來也是黃老師糾正了我們，應該讀“鐵砧”（zhēn）。
我們從小就應該牢牢掌握每個字的讀音和用法，若不確定要翻字典或請教他人。我們從小就要打好堅實的漢字功底，讀準字音，寫好規范字，準確運用漢字，不給祖國文字抹黑。
初一的生活作文 篇5
初中，是生命中的一塊里程碑，它代表著我們要換下小學時的稚嫩，迎接初中的朝氣蓬勃，以斗志昂揚的狀態，擊退所有的困難。但，這段過渡并不輕松，就如已化為繭的毛毛蟲，想要蛻變成美麗的蝴蝶一樣，只有經受巨大的痛楚，才能完成化蝶。
剛上初中，我正斗志昂揚，立志拿下所有的困難，過一個完美的初中，成功的完成化蝶。我決心給它一個下馬威，可沒成想，反而是它給了我一個下馬威。初中已經不再是那簡單的三科，而是復雜的七科；已經不再像小學那樣寫完作業就玩，寫完作業后我還要進行繁瑣的復習和預習。愛玩的我無法忍受，我要“起義”！但結果卻慘不忍睹。“起義”失敗了，而且還受到了“血的代價”。
這一次的失敗讓我有些灰心，我不禁有些懷疑，我真能馴服初中這匹脫韁的野馬嗎？我一度失神，一次課上，老師讓我回答問題，我天性本不聰慧，背東西更是極慢。教室里很靜，我仿佛能聽到自己心臟那快速的跳動聲，我張了張嘴，卻不知道說什么，我低著頭，雙手撐著桌面，好像下一秒我就會軟軟的癱倒在地。老師無法容忍我的沉默，她試圖喚醒我那沉睡的`記憶，但她失敗了。她終于忍無可忍，讓我拿著書站到后面。路很短，可我卻感覺很長很長，我低著頭走著，卻依然能感受到照射在身上的那火辣辣的目光，有同情的，也有可憐的，還有驚訝和嘲笑的。
我默默地站在后面，緊緊的咬著嘴唇，不讓眼淚流下來。我委屈極了，小學時，我哪遭受過這般委屈。眼淚就要流下來了，不行，我不能哭，不能！我更加使勁地咬著嘴唇，最后，一股咸咸的味道彌漫在嘴里。
一節課不長，可對于我來說，每一分鐘都是煎熬。終于，下課了，我失神的回到座位上，沒有人來安慰我，換在小學，早有一大堆朋友圍在我身邊噓寒問暖。這時，一個同學面無表情的對我說：“老師喊你。”我一步一步艱難地挪到了辦公室，雖然老師什么也沒說，但我維持那么久的最后一道防線終于支撐不住了，淚像決堤的大水一樣涌出來。
我委屈，我傷心，我無法說出來，只能用淚水表示。可能是我的哭泣觸動了同學們的某根心弦，一大堆人圍在我身邊，但我卻感到無比的孤獨，寂寞。上課鈴又一次打響了，我抬起頭抹了一把眼淚，又正常上課了，世界不會因我而改變。我在心中暗暗發誓，這將是我最后一次哭泣。從那刻起，我變了，我變得更堅強了。
我現在的生活如同一只已經有半個翅膀在外的蛹，雖然遭受的疼痛會更多，但離化蝶卻又近了一步。這嶄新的生活呵……
初一的生活作文 篇6
第十三章珠璣樓
珠璣樓是聯邦最大的拍賣行之一，星網上的總店在聯邦帝星上的帝都廣場上，在其他每個星系的主要星球上也有其分店經營，據說在現實中聯邦的每一個星球都有那么一個珠璣樓，幾乎是無所不在那一種，是萬俟旗下的產業，也是萬俟最大的收入來源之一，宣萱覺得，自己好像這個家族似乎不僅是大，而且還是富豪的那一種，她即便是情商低點兒，但是也是知道拍賣行是個斂金的好方法。
珠璣樓的風格很古典，宣萱挺喜歡的，據貓貓說這是當初的聯邦華夏古代的建筑風格，一座9層的樓閣，頂層是重檐廡殿頂，墨色的屋頂，琉璃的房檐，下面幾層的層層飛檐，整體上風格獨特，金碧輝煌，卻又用墨色做底色，大氣，高貴，氣勢宏偉。在這個現代化十足的大都市里尤顯風韻，卻有融入其中，別有一番風味。
珠璣樓里卻是另一個空間，宣萱聽貓貓介紹，星網中的建筑內里一般都是比看起來的要大上很多的，珠璣樓也是一樣，進入珠璣樓之后里面并不只是一個樓閣，而是一個園林，園林有著北方園林的大氣，也有著南方園林的精致。
珠璣樓內主要有三個層次，一是珠璣樓主體，與外面珠璣樓的建筑一般無二，是一個九層樓閣，主要是進行展出和售賣，當然，珠璣樓內所出售的無一不是精品，每一層樓都是一個等級，據說珠璣樓的九層內只擺設了九件東西，其每一件都是獨一無二的稀世珍寶，其中甚至還有一架s級機甲，s級機甲的重要性對于聯邦的每一個人來說都是不言而喻的，在星網中s級機甲那也是可遇不可求的東西，不知道耗費多少器材，多少人力才能制作出如此一架機甲，而對于人們來說，又有幾個人會將它進行售賣呢？也只有像珠璣樓這樣的大土豪了。
第二個層是小型網絡拍賣，在這里你將自己的東西寄托給珠璣樓，有珠璣樓在珠璣樓的拍賣信息上進行拍賣，珠璣的這種拍賣是任何人在任何地點都可以打開拍賣信息的，所以往往更方面更實用，對于人們來說隨時隨地的可以搜索自己需要的東西，并參與拍賣。對于賣家來說也比較有利，有更廣闊的購買人群，而這種模式一般來說都是一件東西拍賣過程是8個小時，8個小時候之后誰的價高就給誰，珠璣樓將收取拍賣價格的5%作為收益，當然，如果東西流拍了，珠璣樓將向拍賣者收取拍賣者設立的起拍價格的1%作為報酬。
珠璣樓內的第三個層就是珠璣樓一月一次的盛典地點了，這里有著一個巨大的拍賣場，這里七天一個銅級拍賣會，一個月一次銀級拍賣會，一年一次金級拍賣會，更有十年一次的鉆級拍賣會，拍賣之前珠璣樓將拍賣信息送往每一個有資格參加拍賣的人，這樣的拍賣活動中的東西往往都是千里挑一、萬里挑一的珍稀性物品。
了解了之后宣萱覺得自己的藥劑不過三級按說是放在小型網絡拍賣商比較合適了。畢竟才是三級的藥劑，而且，能夠快速的收取資金，對她來說更合適。不過來到這里她才發現其實完全可以直接通過智腦就可以將東西進行拍賣的，只需要將東西郵寄給珠璣樓，然后將信息，拍賣底價設定好。
偏偏頭，一個水晶瓶就要了她接近100星幣，似乎這里的錢不是很值錢呢，看來應該把價格提高一點了？恩，原來那個世界似乎是300金幣一瓶的三級藥劑，在這里的話定位3000星幣？好像差不多吧，按照信息進行輸入，微微，一顫抖，好像那個女控的爸爸來了？
急急忙忙的將價格輸入了，想著先賣了一瓶，看看怎么樣再說，就急急忙忙的下了星網，睜開眼睛看著眼前的萬俟斂灝，似乎是有什么為難的事情，緊緊的皺著眉，看到宣萱醒來，眉宇間才舒緩了一些，精致的五官也柔和了不少。
揉揉宣萱柔軟的短發；“真是能睡，起來玩一會兒，咱們準備吃飯吧。”
宣萱揉揉眼，實在無法想象在星網的過程中就好像是人體在休息一樣，而且她還發現，似乎星網上精神力的增加對現實中人體也是有一定的影響的。
誒？剛才好像說吃飯？宣萱眼睛一下子就亮了，伸出手對著萬俟斂灝求抱抱，萬俟斂灝對于自家閨女的求擁抱自然滿足。對于宣萱前一百年的生活來說一共也就那么兩三個愛好，除了魔法的研究，煉金的研究之外就是吃了，小時候離開大家族吃過苦的她對吃有著尤為的關注。
目前這個爸爸她覺得唯一的好處就是會做上一手的據說是中國菜的好吃的，她覺得自己以后的愛好是不是應該再加上一個研究中國菜呢？因為到今天為止，她還沒有吃到一盤萬俟斂灝做的重復的中國菜，而且每一種菜都讓她意猶未盡，回味無窮。
當然萬俟斂灝也不知道自己在母親身上學到的做菜的手藝讓他到自家女兒的認可，否則，他大概也不知道是該慶幸還是該失落了。
當天的晚飯自然沒有讓宣萱失望，每一種吃的都讓她幸福的瞇著眼。
初一的生活作文 篇7
我本是袋中玉米一粒，無憂無慮，何曾想到承受壓力?看著漂亮的主人端著我，欣然將我放在黑乎乎的爆米機旁。看著這鐵制的大家伙，再瞧瞧那紅紅的炭火，我心顫抖啊!
“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根!”明天又要考試了，就像孫悟空負山前行似的，壓力一重大過一重。疲憊的我生怕自己倒下，不停地說著話，好像只有這樣，我才能暫時在厚重得令人喘不過氣的緊張氛圍中得到一絲舒緩。
突然，“嘭”的一聲，嚇得我心驚膽戰，隨之一陣白煙擴散開來。許多小朋友蜂擁上前……
而我呢，則與其他伙伴被小主人毫不留情地一股腦倒進了大黑爐里。隨之，噼噼啪啪!一陣脆響。果然不出我所料：黑爐子給了我黑色的眼睛!同伴們也如此。一陣迷惘過后，誰知道一會兒又將怎樣?
站在窗前，我翹首觀望，原本應是繁星點點、銀河漫天的迷人星空，卻被這繁華的城市燈火照得光怪陸離，這才想起我們這群在考試中打滾的同伴已經許久不曾和快活的星星打過招呼了。
我們在熾熱的黑爐里滾來滾去。這刻不知下刻的命，真是要多難受有多難受。再加上干渴難耐。我的身體漸漸膨脹，兄弟們亦是如此，我們活動的空間急劇緊縮，大家都難以呼吸。
夜晚，我坐在桌前，回想白天老師說過的話：“每一科的學習都很重要，每一次考試都不能掉以輕心……”怎么辦呢?我的思緒開始飛揚——假若永遠不再考試;假若能有“桃花源”;假若有一支馬良的神筆;假若……
“難兄難弟們，我們生在這個時代真是不幸啊，想我們的祖輩，他們多么幸福啊!”我們的大哥壓著嗓子說。“就是。”我也附和著，“人們都說世界在進步，難道真的進步嗎?若進步，干嘛還讓我們受這份罪!"
第二天，我來到考場，輕輕地坐在座位上等待著，默默無言，整齊的桌椅也靜靜地候在一旁。教室里是死一般的靜……
火熱的感覺漸漸地緩了下來……“嘭”爐蓋打開了。隨之，我們被一股強大的熱氣沖到了袋子里。緊接著，光明來了!一群小朋友又蜂擁而上，將我和同伴們抓起。我們互相瞅瞅，咦?我們怎么變得如此美麗了呢?為什么我在稻田里長不成這樣子?一個小朋友捏起我一聞：“真香啊!”原來，沒有壓力，我是不會開花的!
“爆米花，爆米花，一顆玉米一朵花。兩顆玉米兩朵花。很多玉米很多花……”動聽的歌謠又一次在耳畔響起，就讓我伴著壓力綻放出人生最絢麗的花……
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