五年級童話作文

時間：2024-10-26 15:04:54 五年級我要投稿

【精華】五年級童話作文匯編6篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級童話作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】五年級童話作文匯編6篇

五年級童話作文篇1

　　在一片大森林里，大象伯伯準備開一場盛大的舞會。小松鼠也收到了邀請，它要到臺上唱歌，小松鼠高興極了。

　　可是，上臺要打扮得很好看，那要怎么打扮呢？小松鼠急得直撓頭。這時，小松鼠靈機一動，心想：可以用草做成草帽戴在頭上呀，這樣一定很漂亮！于是，它飛快地向草叢跑去，它剛要彎下腰伸手去摘草的時候，小草突然大叫：不要采我，我是有生命的！你采了我，我就會枯萎。小松鼠點了點頭，心想：小草有生命，我摘了它，就是在傷害它，我就不摘它了，我去花叢采花吧。可是小花也是有生命的，小松鼠也放棄了，所以它只好什么打扮也沒有就去參加舞會了。然而，小松鼠愛護花草的一幕卻被別人看見了

　　小松鼠在去舞會的路上，遇見了兩只螢火蟲。螢火蟲提著它的小燈籠為小松鼠引路，螢火蟲們看到小松鼠這么難過就問它為什么這么傷心，小松鼠把經歷告訴螢火蟲。螢火蟲被深深地打動了，其實剛剛在草叢里螢火蟲們就已經看見了小松鼠，為了讓小松鼠開心，它們決定為小松鼠做些什么。兩只螢火蟲悄悄地叫來許多螢火蟲終于到小松鼠上臺了，緊張的小松鼠因為怕被其它動物嘲笑，它低著頭，慢慢挪到舞臺上。燈光灰暗，小松鼠緩緩抬起頭，這時，小松鼠發現，一群螢火蟲把它圍起來了，它發現自己有了一條金光閃閃的裙子，它驚喜萬分。看著舞臺上的.小松鼠，大家都驚訝極了，心想：小松鼠怎么會有這么美麗的裙子？小松鼠自信地唱完了歌，螢火蟲把小松鼠的經歷告訴了大家。大家都喜歡小松鼠了。

　　小松鼠愛護了花草，所以當它需要幫助時，螢火蟲們主動幫助了它，所以我們一定要愛護花草，同時，當別人需要幫助時，我們也要幫助他。

五年級童話作文篇2

　　人們常說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”有根蠟燭聽了人們對它的贊美，便開始驕傲起來。

　　它哼著小曲：“我的本領真強大，真強大……”一個聲音打斷了它：“你好啊，蠟燭兄弟。”原來是電燈，蠟燭抬頭傲慢地瞟了它一眼，說：“你算老幾，和我稱兄道弟的，沒用的家伙。”電燈謙虛地說：“聽說別人對你評價很高啊！”“那還用說，別人有沒有夸過你？”電燈看它變得目中無人，便說：“那好，我們比一比看誰亮得時間長吧！”

　　蠟燭不已為然地說：“比就比，你贏得了我嗎？”到了夜深人靜的'時候，蠟燭使出了渾身解術讓自己燃燒起來，而電燈給自己接上電源，屋里頓時燈火通明，強烈的光把蠟燭嚇了一跳，它又看了看自己，那微不足道的火苗在夜間閃動，覺得慚愧不已。時間一分一秒地過去了，一滴滴蠟液從蠟燭身上流下來，蠟燭越來越短，而電燈依然安然無恙。

　　蠟燭悔恨自己不該驕傲自大，紅著臉說：“電燈哥哥，我輸了，對不起，我不該因為別人的夸獎兒自大，你能原諒我嗎？”電燈哥哥微笑著點頭。從此，它們成了要好的朋友，一起為人民服務。

五年級童話作文篇3

　　在清晨，和煦的春風吹拂著大地，開始了一天的生活。阿佳駕駛著愛車去上班，今天心情舒暢和車談起家常來。

　　阿佳說："老兄呀，你們知道不知道最近發生的事？"路說不知，車子拖著長長的鳴笛也說不知。阿佳嘆了一聲，說：“最近發生了許多交通事故，聽說，一輛大卡車壓死了兩個十幾歲的青年，好可惜，說是卡車太高太長存在盲區。”車子深有感慨道：“現在什么車都有盲區，真希望我的伙伴沒有盲區，那樣就沒有許多交通事故了。”路說：“要想不發生交通事故，還要靠大家的共同努力。”大家沉默了一會，阿佳又開口道：“我前幾天回了老家了一趟，讓我大吃一驚，原來的泥巴小路現在變成了寬寬的.大路，瓦房也變成了高樓大廈，家家戶戶都有大大小小的車子了。”說到這里，車子插言道：“現在大家是生活好了，我們的待遇也好了，上次發生的一件事足可以證明人多愛我了，而且保險公司也會讓我更加便于維修了。我載著人回家，剛停到家門口，還沒等到人下車，一輛電瓶車飛奔而來，把我的右邊車燈撞壞了。我的主人十分心痛，一邊摸著我，一邊小聲的說："為什么他一下子沖了過來？把我的寶貝車的車燈給撞了。我馬上打給保險公司，讓他們來修。”路又接著說：“現在科技發達了，我們都披上新外衣，人們走在路上覺得很快人開車，車在路上跑，談論還在繼續。

　　是啊，即使路況再好，車子質量再優，人一旦大意操作失誤還會出現事故啊。我們應該期待更加安全的車子出現。

五年級童話作文篇4

　　喂，同學。有人喊我？轉個身子判斷一下是否耳朵有幻覺。近處學生模樣的人欲言又止的樣子，這人誰啊？我不認識。見我有反應她向我走來：我是名大學生，借點兒錢有急用，能借我些散錢嗎？頭一次遇到借錢，見她衣著得體，不像個騙子，一摸口袋準備給個零鈔，突然意識到了點兒什么，將欲要掏出口袋的手放了回去，裝作一臉無奈地說：對不起，囊中羞澀。看著她略顯緊張、害羞的面孔，心中暗自感慨：唉，這騙術太低下了，連怎么還錢的途徑還沒告訴我，一點兒誠意都沒有。這年齡在哪打工比騙錢來得快啊！不勞而獲的.人最可惡，現實可不是童話。

　　幾星期后，有一個很虛偽的同學邀我到書城看書。所謂虛偽也說不出理由，就是因為平日里待人處事熱情過頭，至于他背著別人說壞話也幾乎沒有過，就總覺得他太過善良，做什么事情都是裝的，給人怪怪的感覺。到了書城，我手上早已塞滿了他一路上請我的零嘴，暗自揣測著他又有什么事情有求于我。他倒也豪爽，一屁股坐在地上，挑本書津津有味地看著。我出于對他之前請客的感謝，也席地而坐于他的對面。隨手挑本大點兒的書擋面發呆。

　　突然感覺手臂被人點了一下，一看感覺面熟。只見她拿著一張長卡片，在眼前使勁搖晃。我是聾啞人，請你看到這兒我就懶得看下去了，雙手一攤表示沒錢。誰知她又重重地用手指撞我一下，狠狠地在我是聾啞人這幾個字上搖動。這一撞不得了，立馬觸醒了我大腦中的記憶神經，意識到一個人在幾個星期變成失聰的啞巴的概率大概買票能中一百萬，她怎么會沒錢呢？然而她卻沒記起我，依然渴望地看著我。我一陣冷笑，想起看過的一笑話，大聲地說：我沒錢，但你后面的那位同學要給你錢。只見她猛一回頭，與我那位虛偽的同學對視。這女騙子依舊沒有意識到自己露尾巴了，連忙將卡片遞給他，他似乎也明白了什么，然而令我出乎意料的卻是他遞給了她二十塊錢。什么？這不是童話啊！我顧不上什么，一個箭步沖上去質問他。那女騙子乘機就開溜了。我沒有再顧她，只是盯著同學刨根問底。是啊，這是不是童話。但我們只要抱著兒童的想法去理解、關懷他人，再邪惡的社會也會成童話啊！頓時，我一下明悟了他的虛偽，現實與童話又相似了。

五年級童話作文篇5

　　11月7日星期日天氣晴

　　今天，我們班開展講童話表演的方式，來了一場非常精彩的一次表演，還受到評委的贊賞，同學們，你們想知道嗎，就請你們看看下文吧！

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，我和同學迅述的回到教室，端端正正的坐直了，老師說起立，我們站的整整齊齊的，使人覺得非常好，棒，班會開始了，第一個表演的.是王霞的那個班，他們有文中的主人公小紅和小明，扔垃圾的人，幫助撿垃圾的人。

　　班會開始了，首先出場的是王霞那一小班，有小紅和小明，他們打算去外婆家，還有扔垃圾的人，故事是這樣的：

　　一天小紅和小明的媽媽叫他倆去外婆家，小紅和小明在去外婆家的時候，看見許多人在仍垃圾，把垃圾桶弄的亂七八糟的，還有氣味，小紅說：“小明，你看，這垃圾真多啊，我們撿一撿垃圾吧。”小紅說完便把垃圾往垃圾桶里仍，小明就在一邊思考，突然，他想到了一個主意，他從背包里拿出一支筆和一張紙，便寫起來，小紅的垃圾揀完了，小明的字也寫完了，同學們，你是不是迫不及待的想知到小明寫的是什么呢?別急，我告訴你，他寫的是文明——只差一步，小紅夸小明是一個聰明的孩子。

　　這個故事完了，同學們熱烈的掌聲，這個故事讓我明白了我們要做個文明的好孩子，不亂扔垃圾，這是我們小學生的第一步，同學們，讓我們做一個文明的好孩子吧！

五年級童話作文篇6

　　小白兔是一個可愛，樂于助人的孩子，它生活在一座大森林里。

　　有一天，天空烏云密布，還下了幾滴細雨。一棵棵小草，雨滴在上面便彎了腰，它在黑暗中，小草便仿佛是一叢叢黑色的彎刺，非常恐怖。

　　小兔子在家門口想：天灰蒙蒙的，肯定會下雨。我還是帶著小紅傘去外婆家吃飯吧!于是它帶著小紅傘上路了。那把小紅傘紅紅的`，有彎彎的傘鉤，長長和傘柄，還有尖尖的傘頭，是小白兔的最愛。去外婆家有一條小河，小兔子經過小河時，看見有只小雞落水了，焦急萬分。忽然它急中生智，忙把傘鉤伸向雞，對著小雞大喊：“小雞，你咬住傘鉤，我拉你上來!”小雞咬住后，小兔子便把它拉上來了。

　　還有一天，天快要下雨了，小白兔又拿著小紅傘去采蘑菇。在蘑菇叢里，忽然有腳步聲，小白兔想：“是大灰狼來了嗎?”小白兔覺得傘像大蘑菇，便蹲了下來，把傘撐開，扮成了蘑菇。可是大灰狼已經走到了小兔面前，小兔靈機一動，站起來對大灰狼說：“我吃了毒蘑菇，內臟中毒了，你吃了我吧!”大灰狼說：“那我吃你四肢!”狼撲了過來，小兔用傘尖刺中了大灰狼的眼睛，疼得直打滾，小白兔趁機跑了。小紅傘的作用可真大呀!

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